无形的礼物作文

2022-05-08 礼物

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的无形的礼物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

无形的礼物作文 篇1

  母亲下岗了。

  又一个周末,恰逢我生日。却发现家里一个人都没有。一旁的大妈说:“你不知道吗”你妈下岗后在菜场找了临时工。我飞奔出去。

  在拐角处,我愣住了。母亲穿着一身皮旧不堪的工作服,正弯腰洗鱼,血污的手麻利地干着。一绺干枯而焦黄的头发随风飘扬。突然,我和妈妈的目光相遇。她尴尬地笑了。

  我觉得今天虽然是我生日,可也不是就我一个人庆祝,我忍着泪跑过去,拉关说:“妈,别干了,咱回家!我不考初中了。”母亲吃了一惊!嗫嚅着想说什么,始终没说出来。母亲让我回家做功课,我竟不听妈的劝告。

  我眼前悬挂着一幅画面:母亲穿着工作衣,拎着铅桶把鱼倒在柜台上。踮倒起脚……人们常说世上有一种最美的画,我要说不是雷诺阿,也不是莫奈,而是一幅名为“感恩”的母亲画像!

无形的礼物作文 篇2

  在生活中,我的朋友和亲人都给我送过礼物。但礼物并不一定都是有形的,也可以是无形的。

  中秋节,我正在苦思冥想要送给奶奶什么礼物的时候,电话忽然响了起来。

  我快速地跑了过去,接了起来,说:“喂,是表哥,我是你的表妹呀!你不记得我了啊?”表哥说:“记得。上次我对你说话大声了,是我不好,对不起!我太任性了。以后我还可以去你家吗?”我听了气顿时就消了。我说:“表哥,可以。我祝你中秋节快乐,合家团圆!”表哥说:“我也祝你中秋节快乐,合家团圆!”。

  电话挂了,我灵机一动,就想出了送给奶奶一份无形的礼物:就是“中秋节快乐,合家团圆”。原来,礼物可以有形,也可以是无形的。上次我送给奶奶3束玫瑰花,这一次,我就送给奶奶一句话吧!

  傍晚,我来到奶奶家。我对奶奶说:“奶奶,我祝您中秋节快乐,合家团圆!”“小宝贝,我也祝你中秋节快乐!”奶奶高兴地说。

无形的礼物作文 篇3

  黑暗的'时光,是痛苦,又是漫长的。

  一张试卷,红色的分数,醒目的大字——“89”。这个分数,这个时间,对于我来说是多么难熬啊。

  我知道等待我的是什么,等待我的,是妈妈滔滔不绝的责备声。

  妈妈来了,她脸色不大好。

  一上车,妈妈什么也没说,什么也没问,对我来说,这是多么煎熬啊。说出口,一定是天打雷劈,可藏在心中,又有一种羞愧感。

  “考试卷发下来了?”妈妈问。我支支吾吾地回答:“是……是的。”

  我低着头,十分害怕,说不定,妈妈已经知道了我的分数了,随时会大发雷霆。

  妈妈通过反光镜,看到我垂头丧气的样子,就知道我考得不好。

  妈妈没有一如既往地大发脾气:“没关系,我不骂你,但你要记住,这次不骂你,不代表以后不骂你,成绩不是骂了才会好的,是要靠你自己努力的!”

  妈妈的话,说得很温柔,我听了,十分惭愧,但又舒了一口气,这是妈妈给我的鼓励。我放下了提到喉咙口的心,这声声的话语,无疑是黑暗中的一抹阳光。

  这黑暗中的阳光,犹如干涸的河水受到雨水的冲洗,犹如出生的婴儿喝到香甜奶水……

  这也许是妈妈送给我的礼物吧!这使我精神上受到了鼓励,这是就是一份无形的礼物。它胜过物质上的礼物,这礼物,就犹如黑暗过后,那第一抹温暖明亮的阳光!

无形的礼物作文 篇4

  如果没有记错,那是四年级的事情,而现在依旧记得。

  那一天,阳光洒满大地,金灿灿的。虽然是秋天了,那落叶从树上随着风缓缓落下,这阳光依旧那么暖。可它却暖不进我的心,我想那时我的头顶上一定有一片乌云。

  第一次的不及格,让我失落不已,这低落的情绪伴随着我一路。抬头一看,快到琴行了,可我这低落的情绪能弹得了一首欢快的曲子吗?进了教室,带上指甲,拔起琴弦,手指无力地扫过琴弦,一首欢快的曲子硬生生的被我弹出了一种低沉的感受。

  一只温暖的手抓住了我那冰凉的手,我被迫停止了弹奏。“怎么了?今天弹琴有气无力的?发生了什么事?”耳边传来了老师关心的声音。“数学不及格。”我一脸哭丧样的看着老师。“那这节课就不上了……”“别啊!老师,我再弹一次,转换一下情绪就好了。”老师一句话还未说完就被我急切地打断了,我以为老师对我的态度不满意,生气了。我赶紧调整了情绪,再一次准备弹奏时被老师制止了:“听我说完。我不是生气,只是你现在的情绪不适合弹奏这首曲子。”“那要换一种风格的曲子吗?”我问道。“不是。这节课,不上课,让我来弹你来听,心情不好就静一静吧。来,换一下位子。”我乖乖地站起来与老师交换了位子。

  老师坐下后轻轻地挑起一根琴弦,一个音符随之蹦起,渐渐的一个个音符连在一起,成了一个段子。很轻,很慢,很柔,像柳絮随着风舞动,又轻轻地,慢慢地飘落。像母亲安慰一个哭泣的孩子时温柔的声音,像蒲公英被风吹散的柔美。心情不再低落,开始用一种放松的心态倾听着曲子。看着老师修长的手指在琴弦间跳跃,那是一种语言无法表达的美好。四十五分钟,就在这美妙中悄然无声地走了,没人发觉。

  再次踏上那阳光小道,阳光依旧灿烂无比,落叶依旧随风舞动。而走在路上的人儿头顶已不再乌云密布了,耀眼而温暖的阳光照入了我的心里。

  想起老师下课时问了一句:“这个礼物喜欢吗?”我不解地问:“什么礼物?”她只是笑着摇摇头,提着包走了,留下疑惑不解的我。

  而此刻,我明白了。“无形的礼物!它有声,有感情!”

  这个无形的礼物,我喜欢!

  谢谢!曾经的你,我永远的老师!

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