在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
在繁忙的十字路口，一个双目失明的叔叔站在路口处，手足无措地进退两难。周围人山人海，车辆川流不息。叔叔站在路口，半天没有挪动脚步。
我想，如果盲人叔叔有一个微型导航，能够代替他的眼睛，他就可以勇敢地走向外面的世界。
微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人，可以选择项链型；如果是男人，可以选择手表或皮带款式的微型导航。
微型导航内部设有一张电子地图，它能够随时更换。通过语音提示，输入出发地和目的地，电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器，来感应盲人的行走速度，发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。
它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物，警报马上响起。根据超声波的反应，语音就会给出各种各样的语音提示，“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的装置——红外线测距仪。测出地面的高低，给出语音提示：有台阶、上坡路、小水洼。当然，它还必须有个定位仪，只要一动功能按钮，它就可以随时报出佩戴者所处位置。
有了它，盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门，走向世界，因为他们再也不用站在路口进退两难了。
六年级的作文 篇2
我去过最美丽的地方是深圳南澳的盐灶村。
盐灶村三面环山一面向海，村后有一片银叶树林，目前已经被列为“国家珍稀植物群落保护小区”的重点保护对象。他们的叶子正面是绿色的，背面是银灰色的，非常特别，有的树已经有五百多年的历史了，在树林里你会感觉到空气清新，让你心旷神怡。那里的沙滩不多，全是大石头，石头下面有无数的小螃蟹，石头上还有捡不完的小海螺。树林里有各种各样的美丽鸟儿，盐灶村的海水非常清澈，从海边看，可以看到海底的岩石和淡绿色的海草，退潮的时候，在海边的淤泥里还能挖到许多鲜美的贝壳。远处一条出海打鱼的船满载面归。
盐灶村是个风景迷人的地方，会让你流连忘返。
六年级的作文 篇3
苏格拉底说：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。”我想做一名服装设计师，我想要为我的理想奋斗，创造更快乐更精彩的人生。
我为什么会想当一名服装设计师呢？不是因为我在美术方面有所特长，而是因为我从小就对衣服情有独钟。我总是目不转睛地看电视里的时装秀，时不时地把妈妈的衣柜翻得乱七八糟，惹的'妈妈笑骂我是“小疯设计师”。后来我还听了一个服装设计师为一个病危的女孩设计婚纱，圆了她的美梦的故事，这让我更想成为一个具有“圆梦”能力的设计师了。
要想实现我的理想—当一名优秀的服装设计师，就要有不怕困难的决心和勇气。我想好了，从现在开始就开发想象力，提高创造力，首先要加强设计知识的积累，课余时间可以买一些设计类的书来看，认真学习。其次，有空的时候可以看看时装杂志，经常跟妈妈去商场，“观赏”别人设计的衣服。当然，最重要的要报一个绘画班，打好基础。平时练练手，设计一些衣服，并不断修改。总之，我现在就要培养审美能力，先学画画，多做设计，将来再系统地学习服装设计。这样，我离服装设计师的目标就不远了。
如果我真的当了服装设计师，我一定要设计出许多漂亮衣服，帮助人们变得漂亮时尚，帮助更多人实现心里的梦。等我挣到钱了，我还要捐一部分给希望工程，帮助山里的孩子实现自己的梦想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信，只要一直坚持，努力学习了，我的梦想就一定实现。
六年级的作文 篇4
学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。那天我在家里没事干，想找些同学一起去玩，我带上了我的自行车，便愉快地踩着自行车来到同学家，来到同学家，我大声地喊道。他也很快就答应了，他也踩着自行车上路了，我两高兴着，在路上不停地大笑，忽然，我提出一个比赛，看看谁能双手离开车头，他心惊胆战地说“万一出事了怎么办？你看，这么多车，不是摔死，就是撞了。”我听后无奈地说：“没事的，哪有这么巧啊！又不见天上掉下钱给我？放心吧！”就这样，我们俩，慢慢地将手松开，我的同学也跟着我小心翼翼地将手离开车头，我两高兴着，突然，车子倒下了，我马上缓过神来，只听见“嘭”的一声，连我也压倒了，我的同学也跟着我摔倒了，当时，我后悔了，不听他的劝告，“不听老人言，吃亏在眼前。”我从地上爬起来，发现我的大腿受伤了，不仅我受伤了，还有我的同学，流了很多血，我不知所措，慌慌张张地把车扶起来，看着来来往往的车辆，从我们身边开过，没有人来帮助我们，没人帮我们，在日本大地震中，日本人是那么的从容不迫、毫不畏惧，不像一窝蜂的拥挤，来到了避难所，都安安静静地等待日本政府的安排。所以我要向日本人学习，遇到了困难，要冷静面对，勇于思考问题。
当时，我们没有什么医疗东西，如是，我一步一步走到小卖铺，买了一包纸巾和止血贴，我拿着纸巾，按在我受伤的地方，疼的我要命，不久后，擦干了血，显出一道长于蜿龙的伤疤。接着我们安然无恙地站了起来，我们将止血贴，贴在伤口，然后，我把他送回了家中，由于，他的伤非常严重，我把他的车锁在附近，踩着自己的车，送她回家。
现在想起来，那次的贪玩使我学会了自救，让我知道了生命的安全，这次真是“赔了夫人又折兵。”
六年级的作文 篇5
我的家乡是美丽富饶的成都，是西南地区的交通枢纽和经济中心。
自改革开放以来，我的家乡的变化可大了。
改革开放以来，特别是“八五”和 “九五”计划期间，成都市国民经济持续快速健康发展，综合实力又上新台阶。商贸、金融、交通、运输、邮电、房地产、旅游等第三产业迅速发展。成都市加快科技、商贸、金融中心和交通、通信枢纽的建设，增强了城市综合服务功能。
先来说说我们成都的环境变化。自改革开放以来，成都到处是生机盎然，城市绿化面积也在不断的扩大，就说府南河吧，原来是臭气熏天河水浑浊，让人不敢靠近。这是为什么呢？原来，这是随着工业的发展，工业废水的排污管道不断增加导致的。而现在，随着城市的不断整治，工业废水的排水管道没有了，府南河变成了代表我们城市形象的母亲河 。府南河附近也栽着许许多多的大树，树下有着一大片一大片的草坪，看起来十分舒适、幽静。
再来说说我们的教育方面。就拿我们的学校来举例吧，原来我们学校的操场是坎坷不平的水泥地，到了雨天到处都是积起水的水坑，一不小心就会摔倒，而现在，即使到了雨天也不会害怕摔倒，因为取代水泥地操场的是柔软的塑胶操场，吸水排水能力十分好。原来，学校操场周围只有很少很少的植物，而现在，我们学校规划出了两个花园，这两个花园里分别栽种了几棵大树，和两片草坪，给校园增添了许多的光彩。原来我们的教学楼是很旧很旧的，而现在的教学楼不仅外观漂亮，而且里面也非常精致。原来我们的教室里没有硬件设施，而现在我们学校的每个班级的教室里都有dvd、电视机、音响、投影器这些硬件设施 ，三楼、四楼还分别有一个多功能放映室。一楼也有一个微机室，里面有许多台的电脑，能满足同学们一人一台，不在是原来的两人公用一台，这样一来就要方便得多了。此外还有两个实验室，里面有许许多多的科学用具与仪器，比如说：酒精灯、烧杯、不同小动物的标本、放大镜、显微镜……这些用具与仪器就能方便同学们在科学课里做实验的需要。
……
改革开放以来，家乡的变化翻天覆地，数不胜数，我们享受着改革开放带给我们的美好一切。为了让家乡更加繁荣昌盛，我们就一定要好好学习，因为未来的家乡——成都，就靠我们这一代去改变，创造！
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