在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我们中华民族是历史悠久的民族，也是一个灾难深重的民族。我们曾经辉煌过，也耻辱过。当我们回望沉甸甸的中国发展史，一个苍老的声音从我们耳边响起：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”在上下五千年中，这句话反复验证了几次！今日的我们，难道还没有领悟吗！
今天的大家都知道，勤俭节约，可你们真的做到了吗？回答是：“不，不，不可能！”
看看大街上的人们，个个手提包，身穿明牌衣，脚踩鞋。为了追时尚，大冬天的穿了个短裙在街上跑。以前中国人的朴素都被“”替换了吗？
有为伟人说过：“无论什么事，都要从娃娃抓起。”今天，我们这些娃娃不能让伟大的祖先失望，要再续他们的高尚品德！
说到勤俭从娃娃抓起，我就不得不说说我们班的宋磊了。如果你看到他，第一个感觉就是朴素的男孩。他不穿，但还是舒舒服服的过着每一天，他用纸不像别人，而是把一张用过的纸剪成纸片，当备忘录。他也不会浪费任何粮食，因为他觉得浪费粮食就是浪费父母的钱！
崇拜奢侈的人啊“人勤则家富，民勤则国强！”
六年级作文300字 篇2
每当冬天到来时，我总幻想着第一场雪。总幻想着某个冬天的第一场雪有某人陪我看。
雪，是最洁白的；雪，是最美丽的；雪，是最冰冷的.；雪，是最剔透的。我也是最爱雪的。
每当看到操场那遍地被踩踏的雪，心，不由得感到惋惜。突然眼睛一亮——那最后一抹雪。
那抹雪，没有遍地的脚印；那抹雪，没有脱下洁白的外套；那抹雪，没有失掉晶莹外表；那抹雪，依然如旧的洁净。我们喜欢在雪上踩来踩去，喜欢踩后那留下的一个个小脚印。我们喜欢用雪做雪球，喜欢用雪球打一场“世界大战”。我们喜欢在雪上滑来滑去，喜欢滑倒后的乐趣。我们喜欢用雪滚大大雪球，喜欢滚好雪球后堆好雪人后的喜悦。当我们在雪上快乐的时候，有谁记得去保护这场如柳絮一般的雪，如芦花一般的雪，如蒲公英的带绒毛的种子一般的雪。
我惋惜每一片被破坏的白雪，我惋惜每一场被破坏的雪，我惋惜每一处被破坏的雪景。我爱雪！我赞美雪那美丽的妖娆姿态。我希望下一场雪的出现，但不希望再一次的看见那被破坏的美丽雪景！
六年级作文300字 篇3
湘水映春晖，麓山钟灵秀，附中广益，广益附中，沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌，每唱一遍，心中的感动就会添一点，对未来的期望就会浓一点。
我们都是羽翼未丰满的小小鸟，离开了自己的家庭，丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔，因为我们不再是孩子，而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀！
幽静的图书馆，飘着点心香的餐厅，豪华的宿舍，优越的学习环境，我们有什么理由不去好好学习，不去珍惜身边的一切？还去抱怨？哪怕是多站15分钟的军姿，多写一篇500字的作文，多做20个俯卧撑，多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切，我们应该去虚心接受，吃点儿苦又算得了什么？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没吃过苦的人不算真正长大的人，我们是广益人，再多的苦也挡不住知识的魅力，再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望！
经过这几天的军训，我相信我们一定可以在困难中挑战自我，坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进！
六年级作文300字 篇4
“随风潜入夜，润物细无声”。我的家人就像春雨一般滋润我的心田，他们总用行动告诉我对错与善恶。
我的爷爷奶奶勤劳能干。爷爷是个种地的庄稼汉。不下雨的日子，天刚蒙蒙亮爷爷就会去地头干活，有时是给菜除虫，有时是给地施肥，不停地劳作。奶奶是家里的老主妇，打扫，洗衣，做饭。有时也做爷爷的“助手”，一刻也没有停歇。他们并不善言辞，是最老实的农民。可是在他们身上，我懂得了勤劳。
爸爸妈妈是上班族，他们起早摸黑。有时看到他们疲惫的身影，我忍不住嘀咕：“爸爸妈妈，你们就悄悄地偷下懒呗。”有一回被爸爸听到了，他很严肃地对我说：“儿子，要是人人都想着偷懒，那么工作谁去做？拿着工资总是要负起自己的责任的。我们的工作如此，你们的学习也是如此，要是每一个孩子都偷懒，学习怎么提高？”在爸爸语重心长地教诲中，我懂得了自觉。
哥哥在外地上大学，但总会隔三差五地打电话来，其实也没什么重要的事情。有一回我就取笑他太孩子气。谁知哥哥却一本正经地告诉我说，并不是他太孩子气，而是他觉得爸妈会惦记在外求学的他，打个电话少些挂念，让爸妈放心。在哥哥的电话中，我懂得了孝顺。
我爱我的家，这个平常人家，这个温馨小家。
六年级作文300字 篇5
成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。
去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀!我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。
我成功了!通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。
六年级作文300字 篇6
羡慕与嫉妒，在我们人类的字典中是一对最具有精神的近义词了。
羡慕，表示自己极其认为他人的一样东西比自己的好或是自己没有而在自己心中非常想要，这也许是羡慕的发生根底、原因。
嫉妒，表示自己看见别人有的东西，自己没有，而想近一切办法要一个别人有的东西，甚至刻意去辱骂他人，并施于他人心中发生伤心心理。
羡慕与嫉妒，这一对在生活中常常说的近义词，但在精神上完完全全不相同。就像英语中诚实的英文：Honest，但实际在英语单词中是最不诚实的！因为它的发音发的第一个是O，而不是H。在精神上，羡慕让我们人类认为是友善的，所以人们把它归于褒义词。而嫉妒让我们人类认为是讽刺的，所以人们将它归于贬义词。
在生活中，我们应该多一些对人的羡慕，而不应该多些嫉妒。
羡慕，让人们学会客观的学别人的优点。嫉妒，让人们学会以不尊重的姿态对待别人的优点，从而让自己的优点也变少！不是吗？
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