在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
就教育方式而论，我委实不敢妄加断言它是绝对对或是绝对错的。但基于我长期的观察经验，我似乎发现，不论是何种教育方式，尽离不开“打骂”二字。而与此同时，同学们也都很顺从的接受了，然而事后却无一人为之有改，反之，谓谩骂之声不绝于耳，对老师之大不敬可想而之。这告诉我打骂对学生改掉毛病根本没用，然而这种教育方式还是被彻底的“遗传”下来了，没有任何一位老师很奇特地变异成一位真正的善良的老师。这着实有违至圣先师中式教育之本：循循善诱。反之，经数千年之演变，却加以戒尺、教鞭以及诸如此类的教具来惩罚学生。这不禁会让我们疑惑，数千年的演变，怎么会有如此之多的演变？会有如此之大的变化？
复细想一番，这无非是因为学生的调皮与老师的没耐力。
本班A君，一表人才。不想此人并非表里如一，竟是屡教不改顽劣之徒，枉仁师予之厚望！某日，A君将数学测试卷以及诸如此类的资料尽扔入垃圾桶，不料东窗事发，被数师训而究之，耐之形不残而色不改。前者，A君已不下数次挨批评，故方有今日之不服。然数师此时绝不该对之以拳脚，应不忘“谆谆教诲”才是，又何以弄得此时两方尴尬之局面？
究其根溯，这种教育方式即是不对的！教育学生，即需耐心，学生可谓亦是从某种角度扭转至正常的，这其中绝不可少教师这谆谆交诲及春风化雨之教育方式，若以打骂为其教学原则，你不如且去教体育，这样，学生好做你的沙包啊！这样，我可以举出很多诸如此类的例子证明此类教育的纰漏，因为学生犯一次错误及过多的批评，即会造成学生对你的鄙视以及仇怨，自然，纵然是复习资料在，他也不会再认真听你讲课了。
而学生们则更是要避免过多的错误而让老师也对自己不再像往日对待，这是每位老师的心理承受标准，一旦超越，则后果不堪设想！
望各位师生做好自己，共同营造我们的师生关系！！！
六年级作文 篇2
一月一日元旦，这天，是大家新的一年的开始，也是春天来临的期间，我们即将告别冬天和前一年的不愉快，迎接新的一年、新的一生。
春天来啰！蜜蜂和蝴蝶都准备开工啰！看到这部情景，我也不得不振作起来，笑容满面的迎接这个充满期待和活力的一年。
突然！时间似乎飞回到了小时候，那时，我正准备要去幼稚园，看到我第一次穿这可爱的皮鞋去上课，兴高采烈的跟着妈咪走，我来到了一个陌生生疏的地方，我有种不安的感觉，我看到妈咪突然离我而去，我开始害怕了起来，我便三步拼做两步追了上去，因为我害怕妈咪离开了我、因为我害怕妈咪把我丢弃，我害怕再也见不到妈咪了，后来，我学会了适应，学会了孤独，为什么孤独呢？因为我不擅长交朋友，同学也不会自然而然的跟我说话，我真的好伤心。
小学时，我也变的很懂事了，我不在依赖着母亲，我只知道我该学独立、懂事，如今，我已经六年级了！我长大了！不在是过去的我了！只要能和交心的朋友在一起我就很满足了！
我的'朋友，我第一次所交的好朋友，我好感激你们，我好谢谢你们，能遇见你们，真是上天赐给我最棒的礼物了，我会好好的珍惜，朋友和现在的时光谢谢你们啰！
六年级作文 篇3
今天，阳光明媚，我来到公园里。哇，公园里小动物真多啊，人也不计其数，下面就来听一下我的描述吧！
池塘边，水面上波光粼粼，小野鸭在水面上欢快地游动，时不时游到它们休息场地上面——池塘中央的小亭子上面。小瓶子旁边没有小花儿在那里翩翩起舞，也没有小草在那里摇摆着美丽的身姿，只有几只小鸟在那里高歌演唱。
池塘的小路旁，一位母亲推着婴儿车在那里散步，婴儿车里的婴儿有时哭闹，有时用刚长上来的小门牙来咬自己的小手指，有时还奶声奶气地叫一声“妈妈”。对面有一个小姐姐骑着自行车，带着自家的斑点狗在溜狗。一个小女孩和她的奶奶坐在白色长椅上休息，身边还有一只乖巧的小狗坐在那里。水里的鸭子在“嘎嘎、嘎嘎”地叫着，喷泉也欢快地流动，好像在活泼欢快地跳舞。
池塘前面的树上有几只小松鼠在树枝上玩耍，树叶把有的小松鼠给遮住了，好像和其它的小松鼠玩起了动物捉迷藏。有一只小松鼠赶上来玩耍的队伍，便在那一步一个脚印地向上爬。小鸟在那里休息，有时在高声鸣叫，有时在互相玩耍嬉戏。
游乐园里，一位小女孩和妈妈坐在白色长椅上休息。妈妈的旁边有一个婴儿车，小孩子扶着婴儿车在学习走路。长椅前面是一个组合形的滑梯，一个看上去刚满四岁的小男孩在爬网绳梯。有一个五岁的小女孩在滑梯的尽头，准备从橘红色的滑梯上滑下去。
长椅的后面，是一丛绿色的草地，草地旁边有一个兔子洞，还有几只小兔子在那里玩耍，路边有几只小松鼠在你追我赶。
这个公园，一切的景色都好美，小动物在嬉戏，人们在悠闲的散步，这是美丽的一天！
六年级作文 篇4
有一天我和妈妈去买菜。可能是下班高峰期，菜市场人山人海，拥挤不堪。
在一个小摊位前，挤着几个顾客在挑选青菜。妈妈看菜不错也停了下来。
摊主是为老人，他正忙不迭给一位阿姨称菜。老人眼神不好，他称了又称，看了又看。好几次反复着。那位阿姨可能等得不耐烦了，又是嘟噜着又是跺着脚，恨得就要马上离开：“不就是一点青菜吗？要那样抠三抠四吗？”
她一说话老人更急了，一不小心装在秤盘里的菜又全掉了下来！阿姨气得骂了一句脏话，头也不回走了！
老人开始埋怨自己，眼中含着浑浊的泪花。我的心一下揪起来，我望着阿姨冷冷的背影真想对她说：“如果那天你也老了，也卖东西，可你发现自己的手脚不那么灵活了，脑子忘事了，身体不灵便了，年轻人骂你，你会怎么想啊？！
就在我愤愤不平时，老妈开口了：“大爷，你甭伤心，等她老的时候她也会明白。那老人没有开口，只顾用衣袖不停地擦着眼角。
请尊重老人吧！他们和我们一样，只是在养育我们的过程中慢慢老了。人人都有老的时候，老人更需要关怀和帮助。让我们从自身做起，为他人也为自己着想，让这个社会多些温暖少些冷漠。
六年级作文 篇5
在家里，妈妈总是说我不自觉。虽然我知道做什么事都要自觉，但是我总是自觉不起来。
“妙然，不是告诉你了吗？要写完作业才可以看电视，你怎么这么不自觉呀？”妈妈在厨房里朝我喊。“就看一会儿，马上就去写！”我眼睛盯着电视回答。“快点儿！先去写作业！写完了再看！”妈妈生气了。我只好依依不舍地关掉电视去写作业了。可是，我写到一半，又想起电视里正在放我喜欢看的节目，忍不住去看电视了。
“妙然，怎么又去看了！”妈妈在厨房里冲我喊。我又一次回答：“就看一会儿啦！今天看了，以后都写完作业再啦！”可是第二天，我又忍不住看起了电视。
我还有一个不自觉，就是晚上总是不肯按时睡觉，早上又起不来。晚上，我总是因为想看书而不肯睡觉。我捧着书坐在椅子上津津有味地看着，妈妈就叫起来了：“妙然，睡觉了，怎么还看书呀！快点睡觉！”“不要！再看一会儿，就一会儿！”我回答。妈妈答应了。可过了很久我还在看，妈妈就发火了：“快点睡觉，再不睡明天要迟到了！”我只好去睡觉了。
早上，我当然起不了床了，“妙然，快点起床，要迟到了！”妈妈又叫了起来。“哎呀，再睡一下嘛！”我懒洋洋地说。“不行，快点起床！”妈妈命令我。我眯着眼睛起床了。“昨天晚上叫你早点睡还不肯，小孩子要自觉点儿，知不知道？”妈妈又唠叨了起来。
生活中，妈妈总是说我不自觉，可是对我来说，有的时候自觉真的很难。电视节目那么好看，学校里的作业全是一堆枯燥的文字，跟电视比起来简直是一个天上一个地下呀！还有这些故事书那么好看，让我怎么舍得去睡觉？
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