写雷锋的作文

2022-09-07 雷锋

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的写雷锋的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

写雷锋的作文 篇1

  三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,我们身边涌现了许多“小雷锋”,其中印象最深刻的人就是我姐姐。为什么是我姐姐呢,因为姐姐跟我说过这样一件事:

  有一次刚下课不久,坐在姐姐旁边的同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独姐姐一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告老师?”那位同学摇了摇头。姐姐不怕脏,不怕臭,拿着扫帚把呕吐物扫进簸箕里,然后又拿来拖把,把教室的地面擦得一干二净。同学们看见姐姐在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。事后有的同学问姐姐:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就一个人去打扫?”表姐听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!

  是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!

写雷锋的作文 篇2

  雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

  孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮助过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

  助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

  诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

  在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

  正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的'作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

  做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

写雷锋的作文 篇3

  其实,许许多多的“雷锋”就在我们的身旁。在电视上、报纸上就经常看到有这样的人存在。我也从他们身上学当了一回雷锋。

  有一次,我和妈妈还有我的朋友和妈妈一起去公园玩。我和朋友一起在玩健身器材。看到一个老婆婆提着钱包、带着一个小弟弟从我们身边路过。我们玩得正开心。忽然看到一张张的百元钱从眼前飘落。咦!这钱是哪儿来的呢?我们抬头一看,只见那位老婆婆的钱包链没有拉,钱正一张张地往下掉,而那位老婆婆一点也不知道。我们赶紧跑过去把钱捡起来送还给了老婆婆。老婆婆这才发现自己的钱掉了。感激地对我们说谢谢,我和朋友都笑着说:“不客气!”

  当时的心情别提有多开心了。也体会到了帮助别人。其实也是一件很快乐的事情。

  雷锋叔叔虽然不在了。但我们身边还有许许多的“雷锋”存在,我们也会把这种雷锋精神永远的传递下去。

写雷锋的作文 篇4

  3月5日是学习雷锋日,但不一定要那一天才能学习雷锋,因为天天都是学习雷锋日。

  1962年8月15日,就是这一天我们的雷锋叔叔应执行运输任务而壮烈牺牲,因公殉职。人们的好儿子就这么没了!雷锋叔叔虽然只活了22个春秋,但雷锋叔叔永远爱党,爱人民。

  雷锋叔叔是个孤儿,他知道是党和人民养育了他,所以雷锋叔叔非常爱乐于助人,哪里需要他,哪里有困难,那里就有他。雷锋叔叔知道要知恩图报,回报养育了他的党和人民。雷锋叔叔敬业,奉献,我们要向雷锋叔叔学习,把他当成榜样,从小学习雷锋叔叔,将来成为像雷锋叔叔那样的人。

  人们都说,21世纪根本没有雷锋的影子。21世纪的人是那么自私。但我想说一句:你们错了。21世纪也有许多活雷锋,只是我们看不到罢了。如果不信,那我就举个例子吧!有一天,在某个地方出了交通事故,车上有3名被困者。我刚好路过,看到路过的叔叔阿姨为了减少人员伤亡,不顾个人安危到车上救人。虽然最后2伤1死,但如果不是这些叔叔阿姨的话,死的不是一个而是三个。如果你还说21世纪的人是那么自私的话,那那些与被困者互不相识的叔叔阿姨为什么还会冒着生命危险去救人。你还敢说21世纪没有雷锋的影子吗?这些也是雷锋啊!

  世上也许多雷锋,那些雷锋是默默无闻的。比如:在公交车上让座,消防员,一棵大树,白衣天使,警察,最美的太阳……这些都是活雷锋。

  其实我也是个小雷锋。3月5号这天,我们班来到七星公园进行义务打扫。我把运动器材擦得干干净净,亭子也被擦得干干净净的,过往的人们看着开开心心的。

  同学们,让我们一起学习雷锋。要学习雷锋难,因为你伸手捡一下垃圾……就是学习雷锋叔叔。只要人人都学习雷锋,世界就会变成美好人间。

写雷锋的作文 篇5

  星期四下午,老师捏着一把电影票放到桌上,对大家说:“同学们,今天活动课我们看电影,由于票紧张,有几张票的座位不好,特别是这一张票最差,你们看怎么办?”同学们可活跃啦,大家纷纷举手,我也把手举起来。

  刘老师问我:“符宗望,你说该怎么办?”我不假思索地回答:“老师,你把差票夹在好票的中间挨着发,发到谁就给谁。”刘老师听了,没有作声,摇了摇头让我坐下。

  接着刘老师又问了一个同学,那个同学说:“把票上有字的一面朝里对折成小方块,让我们自己拿,拿到哪张是哪张。”刘老师还是没有作声。最后老师问了班长:“你看该怎么办?”班长说:“这张票就给我吧!”刘老师听了,高兴地说:“好!不愧是优秀少先队员,这正是我所希望的回答……”

  刘老师的话还没有讲完,只听见同学们七嘴八舌地议论开啦:“刘老师如果问我,我也这样回答一”刘老师摆摆手,让大家安静下来,说:“愿意要这张票的请举手。”“哗啦”一下,同学们都举起了手。

  刘老师说:“差票只有一张,既然班长要,就把这张给他吧。”刘老师又说:“票都在讲台上,你们按组来拿。”同学们先是一愣,一下子明白该怎么做了。同学们到讲台上选了又选,最后讲台上的票越来越好,有的拿到好票不肯要,还主动让给视力不好的同学。

  刘老师接着说:“现在你们拿出日记本,写出你们上台拿票的感受。”同学们恍然大悟,有的在日记本上写道:“拿票时,我想到雷锋叔叔,我不能只想着自己,要多为别人着想……”特别是班长的写得最好:“周总理在飞机上把降落伞包让给小叶,他连生命都让人,好票我不要……”

  这哪是分票,这分明就是一场心灵的考试。通过这场考试,我与雷锋叔叔间的距离又缩短了一程。

写雷锋的作文 篇6

  雷锋叔叔做过的好事可以装一火车,我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人,如果别人需要帮助,她一定会伸出援助之手。

  最让我印象深刻的就是有一次,妈妈与阿姨捡到一个钱包,望望四周,都没有人,于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈与阿姨发现包中有张名片,于是照上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友,她告诉妈妈与阿姨包的主人的电话。妈妈与阿姨拿起电话打给包的主人,当时主人还没发现她的包丢了呢!于是她们约定在宁海服务区见面。

  到了那儿,包的主人站在那儿,眺望妈妈与阿姨的到来。妈妈与阿姨把包交给主人,包的主人紧紧抓住妈妈与阿姨的手上下不停地抖动,嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢,因为这是她所有的家当了。

  身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助,哪里就会有雷锋;说明在雷锋的影响下,我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”,他们就像雷锋那样热于助人。

  现在人们寻找雷锋,呼唤雷锋,其实就是寻找今天的活雷锋,去沿雷锋叔叔的足迹,伸出那热情的双手,捧出像那春天般温暖的爱心。

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