在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的雷锋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋作文 篇1
雷锋生平感人至深，他光辉的名字，高悬在中华民族现代史天幕之上，为亿万人民所景仰！又是一年雷锋日，雷锋从我单薄的思绪中打马而过，唤起那已在我脑海里沉睡多时的“雷锋精神”。
曾记否那勇接坠落女孩的“最美妈妈”？当坠楼女孩被抱在怀中的一刹那，世界上没有力学的存在，一个平凡的女人学会了乾坤大挪移，完成了一个从物理学角度上讲几乎是不可能的奇迹。
曾记否那瓢泼大雨中为乞丐撑起爱心伞的“最美仙女”？当暴雨排山倒海般浇在残疾乞丐身上的一瞬间，女孩的一把爱心伞，撑起了足以温暖人心的一片晴空，成为这个夏天暴雨中最美的风景。
曾记否那为溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”？当花枝招展的妙龄女郎对生命垂危的老人做人工呼吸时，世间仅剩下那蕴藏在人类自身的善良与真诚。她，释义着“白衣天使”救死扶伤的神圣承诺，鸟美在羽毛，人美在心灵。“雷锋精神”在她们身上弘扬，并找到了久违的价值回归。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族，然而一个有英雄，却不知尊重，不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他从不会离开我们，而我们却几度远离了他。今天所谓的学雷锋，已经不是真正意义上的学雷锋了，不然就不会有骇人听闻的“小悦悦事件”，就不会有在路边卑躬屈膝，却被人们认为是利用同情心赚钱的“丐帮”。让出一份关爱，献出一腔热忱，再也不要让“雷锋叔叔三月来了四月走”了好吗？
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……。”，坚定的节奏，在耳畔回荡，无私的付出，无偿的给予，编织着我们美丽的梦想。雷锋的美，不是一时的做作，而是人性的善良，道义的托举；雷锋的善，不是为了流传的美名，而是真情的流露，真心的帮助。社会中的雷锋，似黑暗中的一把火，点燃了人们的苍茫视线，让我们清楚的看到，美德的坚守，需要全社会的共同努力，这其中包括一个你，一个我，和社会中的每一个平凡者。“雷锋精神”如同一面火红的旗帜，将永远在我们的队伍前面迎风招展，徐徐飘扬！
花季的年龄，用什么去诠释？如花般的岁月，用什么去演绎？付出，但不求回报。伟大，却不求功名。对，学习雷锋，才是我们青春最完美的展现。不要让冷漠成为善良永远的代名词。
假如我是“雷锋侠”，即使这意味着艰辛的付出，但我同样会倾我所能，勇敢担当。
假如我是“雷锋侠”，即使这代表着青春的磨蚀，但我依然会从容应对，乘风破浪。
假如我是“雷锋侠”，即使这面对着舍己为人的压力，但我仍旧不骄不躁，奋进自强。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。而淘不尽的，是我们对风流人物——雷锋的思念与追忆！
带着爱，伴着善，邀上文明与礼让，我就是我，一个学习雷锋的小小雷锋侠……
黑龙江省五常市山河镇世纪学校初一:张钰晗
雷锋作文 篇2
今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。
做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢!
此时此刻，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。
活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。
雷锋作文 篇3
今天是学雷锋日，我们班级组织大家为全校老师们擦车。我们活动的地点就是学校的露天车棚，最近经常下雨，我们都很担心，一直在祈祷老天爷一定要给力，不要下雨才好。可惜老天不给力，雨下了一整天，车子更脏了。
可这并没有让同学们知难而退，反而更有干劲了呢!
还没开始擦车，我们就遇到了困难--怎样才能到车棚去？当老师宣布可以出发了的时候，大家都很兴奋，挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞，还有的人以为到车棚不需要伞，也没带伞。只有一小部分的人带伞了，而大部分人就会选择不顾一切的冲过去，搞得还没擦车身上就湿漉漉的，可大伙依然说说笑笑的，好像什么事都没发生一样。
不仅如此，因为车棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在车棚里，一半的身子在车棚外。加上天气冷，许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强，没有一个人选择退缩。
这时，又一大困难出现在我们面前。抹布是干的，不好擦。不知是谁带头的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了最大的力。
在我打着雨伞，送朱心怡回班时，看到了一件事，让我非常感动。
我们学校的车棚是分两半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多数的人都在可以遮雨的地方擦车，当我路过那一半不可以遮雨的地方时，惊呆了。在那，只有仇清扬一个人在那认真地擦车，不怕风吹雨打。
这一次的雷锋日活动真的很有趣，我们应该学习雷锋精神，多做好事!
雷锋作文 篇4
花了几个星期的时间，我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了，这本书分为前言、和三部分文章构成，其中第一篇：在家庭做个好孩子、第二篇：在学校，做个好学生、第三篇：在社会，做个好少年。这三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟，在发生火灾时没有选择自己独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民幸免于难的故事。
看了文中夏娟的所作所为以后，我惭愧不已，不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次，我和妹妹两个人在放学的路上，看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶，头发乱七八糟，脚上的鞋也就是用两块布缝的，嘴里不断地说着：“好心人，发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道，周围的人都纷纷离开。我见到了，也不例外，对着妹妹说：“臭死了，快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了，还捂住了自己的口鼻。心里还想着：这个奶奶穿得这么脏，还出来沿街乞讨，真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已，但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危，也要帮助自己的邻居，而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟学习，改正不足。学习雷锋，重在践行。以后我要增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力使自己成为一个有道德的人！
雷锋作文 篇5
星期五，是我校的学雷锋日。我们五年级学生要帮助二年级的小妹妹们打扫课桌椅。
到了二（3）班我先在桌子上撒了点洗衣粉和水，再用抹布抹干净后我又打扫了桌腿。我先在上面挤了一点牙膏，撒了一些水，再用抹布把上面的“顽固污渍”全部抹干净。最后我又帮他们擦了一下抽屉，我先在里面撒了一点点的水，再用抹布仔细地擦了一下，实在擦不掉的污渍我就在上面挤上一点点的牙膏，然后再慢慢的擦。就这样我只擦了3张桌子。看见他们开心的笑了，我也很开心！可，可是，看看我的手已经黑不拉球了，没关系，只要他们开心就好！
这次的体验让我们感到了劳动带给我们的快乐，我好开心啊！
雷锋作文 篇6
最近雷锋日就要来了，大家为了纪念雷锋精神，特意设置了这样一个节日，我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神，去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人，却做到了人世间最伟大的事情，肩负着社会的责任，他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。
记得小学的主题墙面就是雷锋的.油彩画，从那个时候起，他就是我和同伴心中的榜样，我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨，就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示，告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特别觉得心动，我们一直在享受着大家提供给我们的义务，我们也是时候尽一些责任，我们先是捡了马路上的一些垃圾，并帮助上坡的人推一把车子，虽然我们力气小，但是我们却温暖了他们的心，他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光，我们去陪她说说话，和她一起度过了欢乐的时光。
我想，我们的帮助是微不足道的，我们自己很快也会忘却，但是我们却在这些事情中传递了爱心，传递了雷锋精神，雷锋的精神永远不会过时，它永远是时代的灵魂。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
雷锋作文 篇7
同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
雷锋作文 篇8
活雷锋无处不在。只要细心，你就会发现。
走进校园，你常常会看见，一位同学随手捡起一张纸屑，这是微不足道的小事，一天会发生许多次，却很少有人在意，但是，即使是一张再小的纸屑，你伸出手去捡起来也是一种美德。
在走廊上，你有时会看见，一个低年级的小学生，不小心摔倒，这时，会跑过来几位高年级的同学，小心翼翼地把他扶起来，关心地问道：“摔痛了吗？你是哪个班的？”得到回答后他们会主动将小同学护送到他们班上，小同学也会十分感激地说：“谢谢大哥哥，大姐姐，你们是哪个班的？我想把你的事迹说给老师听。”他们只是笑笑：“你不用知道了，我们都是同学。”
还有一幕更是司空见惯，它常发生在教室到教师办公室的路途之中，一位送作业的课代表，不小心碰撒了作业本，另一位课代表放下手中厚厚的一叠作业本，停下来帮他整理。接着，只要有路过这里的同学，都会助人为乐。不一小会儿，那位同学就可以抱着整齐的作业本走向老师的办公室了。
放学乘上公交车，你会看见不管多么拥挤的人群，只要上来一位老人，就会听见：“老人家，坐我这儿吧。”或是清脆的童声：“老爷爷（老奶奶）我让您坐吧。”也许有老人会问“你叫什么名字？你是哪个学校的？”他们一定会回答：“老师告诉我们要尊老爱幼，不要问我叫什么，我是红领巾！”
在社区，我亲眼目睹一场大雪过后，一位老奶奶带着他的小孙孙，拿着铲子铲除阶梯上厚厚的积雪，那时天刚亮，他们一点也没感觉到冷。“快点铲，一会儿上班的人就多了，也有像奶奶我这样大的老人要上街买菜，滑倒在这里多不好呀？”老奶奶一边铲一边教导她的孙子。
活雷锋就在我们身边，每时每刻，无处不在。你也是个活雷锋吗？
雷锋作文 篇9
3月5日是“向雷锋学习纪念日”，同时也是“中国青年志愿者服务日”。
一提起雷锋，很多同学都非常熟悉。我们在电视里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，却为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心，为他人服务，为社会服务。
有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说，有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶在关心着我们，有老师在教给我们知识;远一点说，有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西，还有解放军在保卫着我们的祖国安宁，不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们，我们也需要社会。这就是“人人为我，我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生，经常得到社会各方电视的很多人的关心，给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们，在社会关爱我们的同时，也要尽自己的能力，努力为他人、为社会奉献爱心，来回报社会的关爱。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的电视弄脏了的时候，当在路上捡到遗失的钱包的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心，给别人电视来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。
同学们，我们都是在爱心里长大，爱就像是我们生命中的水和空气，不能缺少。让我们都来携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好。
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