我最敬爱的老师学生作文

2022-02-02 老师

  篇一:我最敬爱的老师学生作文

  我最敬佩的好老师是我们的历史老师。

  历史老师一米六几的身高,短发,走路时总能涌现出一种青春活力。

  上历史老师的课总能让我精力充沛,因为他讲课时很幽默,也很深入,总让我们感觉仿佛到了当时的历史年代,而我们正在经历当时发生的事,所以我对很多历史事件印象都很深,仿佛亲身经历过一般。

  记得在学习“八国联军侵华战争”时,那八个国家很难背,背的时候总会落下几个,后来历史老师给我们编了一个简记的'方法,那八个国家就成了:英、俄、日、法、德、美、意、奥。有了这个简记法,这八个国家就好背多了,背的时候也不会再落下任何一个国家,可见,历史老师对我们是真心付出,她不仅交给我们课本上的知识,还把她多年教学所得的经验技巧也教给我们,帮助我们理解。

  历史老师就像我们的妈妈,让我们在家里能感受得到母爱的温暖,在学校里也能感受到母爱的包围。

  我想对历史老师说:谢谢您,谢谢您对我们这些淘气的学生如此的用心,谢谢您把自己学习的技巧教给我们,谢谢您……。

  太多太多的感激之情,我的笨笔是写不出一万分之一二的,所以我以后会努力学习,争取考一个好成绩,不让老师失望。

  我虽然不是老师最得意的学生,但她却是我最敬佩的老师。

  老师,我永远都不会后悔做过您的学生,无论是以前,现在,还是以后,不会,永远都不会。

  篇二:我最敬爱的老师学生作文

  老师是我们人生路上的引路明灯,指引我们人生的道路,引导我们光明的前程。

  初中正是人生的黄金时期,也是一个多歧路的危险时期。这种情况下,自然少不了良师益友的帮助,而我们的吴秀云老师,正是我们成长路上的依靠与明灯,不仅教给我们知识,更教会了我们做人的道理。

  吴老师教我们地理,在她的指导下,全班同学的地理成绩提升的很快。吴老师上课教学认真、仔细,对同学们的问题认真解答,还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学,课上是兢兢业业的好老师,课下又是我们的好朋友,给予我们学习上的鼓励和信心。

  吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次,我上课不遵守纪律,与同桌说话,这时,突然看到吴老师正朝这边走来,我暗想,觉得这次可能又要让别的.同学看笑话了,要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色,便转身离去。这件微小的事,不仅维护了我的面子,也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。

  吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高,也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理,指引着我前进的道路,照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语,使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后,她便又要去新生那里,将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。

  吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师,永远激励着我前进,是我成长道路上不可缺少的良师益友。

  篇三:我最敬爱的老师学生作文

  在我生命长河中,有多少盏明灯。在初中阶段,她不是最耀眼的,也不是最温暖的,但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。

  她平常全身都穿着黑色衣服,柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜,温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发,扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发,我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的,是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的'神情,心中就只剩学习了。

  在我学习生涯中有过很多语文老师,但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧,她的课堂生动有趣,教学经验也十分丰富,使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师,我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练,传授的知识也很多,课堂进度也比较快。布置作业也挺多,但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。

  谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时,我不敢有丝毫懈怠,因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义,词类活用,古今异议等笔记。记笔记时,也不能怠慢,我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了,但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文,并穿插着课外语文知识。一堂课下来了,虽然挺紧张,但得到的知识多了。

  老师虽然比较严,但很关心学生。在早读时,老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子,在她耳边轻轻地说:“用黄笔写看不太清楚,对眼睛不好。是吧?”

  谭老师认真中透着温柔,朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里,唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

  指导教师:孙怀梅

  篇四:我最敬爱的老师学生作文

  从小学到初中,有许多令我敬佩的老师,但是最令我敬佩的还是我们的物理老师。

  郭XX老师是我们班的物理老师,她是一位对工作认真负责、兢兢业业、关心学生的好老师。郭老师是我心目中最令我敬佩的一位好老师。

  在课堂上,她是我们的好老师。因为物理是我们刚刚接触的一门学科,许多概念对我们感觉都非常的生疏,但郭老师总会给我们耐心的讲解,每当同学们理解不了某一个公式的含义时,她又会给我们举一些有趣的例子,是每一个同学都更快更好地理解。郭老师也是一位对学生要求严格的老师,他要求同学们上课不仅要遵守课堂纪律,也要积极的.提出疑难,回答问题。

  最令我敬佩的还有郭老师独特的教学方式:郭老师还是一位教学经验丰富的好老师,每次学习新的物理概念时,她总会给我们讲一些有趣的物理现象,让枯燥无味的课堂变得活跃起来,也使同学们提高了对学习的积极性,感受到了学习物理的乐趣,那些看似复杂的公式也就变得有趣生动多了。

  郭老师对工作的认真、负责和严谨,也是我对她产生了深深的敬佩之意:

  每次在检查作业时,郭老师总会让课代表把作业收齐,然后由他亲自批阅,给同学们把错误全都勾画出来,然后再发给同学,让同学们自己修改。有时改完之后还会在收起来,生怕我们改的不认真。记得有一次,课代表将作业检查完之后,因为没有收起来,郭老师还生气了好久,这虽说是课代表的失职,但同时也体现了郭老师对工作认真负责的态度。

  郭老师不仅教给我们知识,也交给我们做人的方法。

  郭老师,在我的心中,您就是最令我敬佩的好老师。

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