在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的学生写最美教师作文,希望能够帮助到大家。
学生写最美教师作文1
啊!她,是那一丛丛玫瑰花的培育者——辛勤的园丁;她,是那波涛汹涌的大海,海里游着一群群可爱的小鱼;她,像一个撑着小船到来的渡船老人,帮助那一个个要渡过大河的渡客。她,辛苦的用自己的心血去帮助他们度过一个又一个的生命转折点,自己却没有索要一丝丝的回报,只是在无私的奉献。
她是浠水实验小学的语文老师,姓李,也是我曾经的恩师;她带领了我四年的光阴,而四年中的点点滴滴,我都不曾忘记。
曾经,我告别了幼儿园那段换乐的童年时光,踏进了小学的校门。那时候的我,幼小、无知,被妈妈送进教室后,只感觉到陌生和无助。妈妈离开时,我的眼泪在眼眶里直打转,一肚子的问题无处诉说,这时候,李老师看见了,走过来轻轻地拉起我的小手,抚慰我,让我孤独的心终于有了一丝安心。
上李老师的第一节课,开心而又兴奋,好动的我像是屁股上扎了一根针似的,从来没有安静过,但李老师没有批评我,只是不断地说:“小徐小朋友,你要不是尝试着专注地听听老师的声音,老师的课程里有很多动听的小故事呢!”后来,我在不断尝试,真像李老师所说的那样,书中自有黄金屋,我的内心安静了许多。从此以后,李老师那慈祥的面孔,温柔的话语,轻轻地脚步,便再也没有从我的记忆中抹掉。
四年的时间,让我都没来得及喘气,便“嗖”的一声过去了。记得二年级的一天,李老师病得很重,嗓子也嘶哑了,医生说让她必须休息三天,可她却偷偷来到学校,坚持为我们上完期末考试前的最后一节语文课,她憔悴的样子、消瘦的身体让同学们非常感动,那一节课,大家也上得特别特别的.认真。
光阴似箭,日月如梭,那飞快的时光毫不留情的将我和李老师隔开了。后来,我到了五年级,曾不止一次地跑下楼去看她,那熟悉的脸庞,亲切的声音,总在我的脑海中不断回想。
现在,过了两年多的时间,我都没有机会去看望她,不知道她是否还在实验小学任职?不知道她那慈祥的脸庞是否又增添了许多皱纹?但我在心里暗暗发誓:我不会忘记李老师,因为她是我在大雾中感到迷茫而哭泣时,唯一一个牵起我的小手,安慰我,呵护我,走向浓雾扩散的明天的那个恩师!
学生写最美教师作文2
老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?
她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的'个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。
过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!
终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!
学生写最美教师作文3
在我眼中,最美的老师是我们的周晓辉老师!不只是她漂亮的容貌,更是她心灵的高尚美,您的一举一动都值得我们学习!
美,不同的含义。有人觉得一位穿着时尚漂亮的衣服,打扮着华丽丽的老师,就是最美的老师。但是,我们的周老师,从不浓妆淡抹,穿着很是朴素,就因为她的高尚心灵,她的认真细致,她的孜孜不倦注定了她是最美的。
上课的时候,她充满了激情与活力,严厉与细致。英语课的课堂上,永远是充斥着同学们的笑声的,在快乐中学习英语,不但可以提高学习效率,更能加深印象。学生与老师态度达成一致,成绩自然还是不错的。不过,有些同学难免会“见缝插针”的小声说两句,别看老师上课那么投入,这也逃不过老师的火眼金睛:“那个同学,请你把嘴闭上!认真听讲!”老师就会显得很严厉,在她的课上,是不允许这种情况发生的!
周老师对待同学一视同仁,无论什么样的同学,犯了错误就是要接受批评,做了好事,有了进步,自然是要表扬的。记得有一次上英语课,班级一直倒数的那名学生积极的回答问题,老师看到了后,并没有不理会他,而是多次叫他回答问题。回答正确了,老师露出欣慰的笑容,并且当众表扬了他;回答错了,她就及时给予纠正并加以鼓励,也因此那位同学有了很大的进步。“只要任何一位同学有了进步,老师都是幸福的!”她经常对我们说。
我们的周老师拥有一颗体贴他人的美好心灵,她仿佛是我们的.“知心姐姐”,发生了什么事,向她倾诉,她既不会批评你,还会帮助你完美的解决。记得是期中考试,我的成绩不是太理想,不是不会,而是不认真。我很沮丧,恰逢老师叫我去了办公室。我觉得我是要被批评了,心中忐忑不安……“这次考得怎么样啊?“不好,都马虎了。”我颤颤巍巍地回答。“你看,你已经知道自己马虎了,那就下次改正,不要气馁,以后做题再认真一点,针对自己的不足对症下药,努力地去克服它,老师相信你!”我从老师的眼神中看到了信任,我决定再也不会让老师在失望了!
就是这一些平凡的小事,却给了我们太多的影响。您是茂盛的叶子,支起我们这些祖国的花朵!您的认真细致,耐心鼓励,宽容善良,令我铭记在心。周老师,由衷的向您表示感谢,您是我心中的最美老师!
学生写最美教师作文4
教师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;教师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;教师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;教师是最美的,她为了我们不惜一切。
我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。所以,教师每一天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文教师生病了,要由另一位教师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位教师吗”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新教师与原先的王教师进行比较,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀她上课说得最多的一个词儿是“多谢”,让我们经常的莫名其妙,不明白为什么就得到了教师“奖励的”多谢了
她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王教师那样十分苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文教师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,期望王教师能早日恢复健康回到我们身边,我们必须会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王教师一个全新的`我们。
过了很久,王教师最终痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在教师周围,你一言我一语的问长问短,教师热泪盈眶。突然,一名同学提到了新来的代课教师如何如何的不好,不如王教师等等,而王教师回答:“每一位教师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们期望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!
最终,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分5分,王教师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最欢乐的时刻,更是体现教师最美的时刻!
其实最美的教师就在你身边,你发现了吗?
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