在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我心目中的班主任写人作文,欢迎大家分享。
我心目中的班主任写人作文1
时间过得真快,转眼间,五年就过去了,在这几年间,我与不少班主任相处过,留下了不少深厚的感情,让我印象最深的是我们班主任付老师。
付老师是一名认真负责的好老师,也时而严厉,时而和蔼可亲。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,付老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止。有一次,我们快要期末考试了,付老师为我们加紧赶课,在这一星期里,付老师不停那些辅课,因为怕我们压力太大,会紧张,您还为我们买来5升的矿泉水让我们喝。每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课,放学的时候,您总是最后一个离开教室,无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着电动车回家。您为我们操碎了心,无论在学校还是校外,您生怕我们不听话,闹事,如果我们犯了错误,您会耐心的教育我们。
我印象的一件事,是我去付老师家问问题,您当时还光着膀子在吃饭,因为当时很热,您见了我后,马上回屋穿上衬衣系上扣子,穿得整齐后,帮我认真讲题。通过这件事我知道您是一个非常讲文明的.人,不由得让我心生敬意。
亲爱的老师,您为我们付出了很多,是您教育了我们,让懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。
我心目中的班主任写人作文2
我在大兴二小上学,我的班主任是宋老师,她是我心目中的班主任。她中等身材,总是面带微笑,和蔼可亲,一双眼睛会说话,我可喜欢宋老师了。
学习上,宋老师总是严格要求,有一次,一位同学写字潦草,马虎,宋老师对他说:“一个人的好习惯是由点滴培养而成的,平常不注意怎么能养成好的学习习惯呢?”我因为胆小,所以回答问题声音很小,宋老师鼓励我要勇敢些,我经过锻炼声音响亮了,嗓门也大了。
宋老师还教我们经常温习功课,她说:“温故才能知新。”生活上,宋老师真是无微不至地关心我们。今年夏天的一天,接近中午时,突然狂风大作,电闪雷鸣,突降大雨。校园里片刻就成了一片汪洋。宋老师走到我身旁,关心地对我说:“孩子,中午在学校吃饭吧!”吃着饭,一股暖流涌上我的心头。多么好的老师呀!
记得那次生病时,两个多星期没去上学,病好去上学,宋老师关切地看着我说:“孩子你受苦了!”同学们用热烈的掌声欢迎我的到来,宋老师还让同学们给我补课,我内心久久不能平静,我一定要刻苦学习,把逝去的时光弥补回来,以报答老师厚爱。
课外活动时,宋老师带领我们做操,指导我们锻炼身体,和我们一起娱乐,教我们安全知识。
这就是宋老师——我心目中的班主任,学习上严格要求、精益求精,生活上细心关怀,无微不至。
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