在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的给老师过生日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师过生日作文1
亲爱的xx同学：
你好！
我提前给你写了一篇生日祝词，也提前祝你生日快乐哟！
你在上课的时候，都是全神贯注。跟着莫老师的脚步走，而且莫老师的所有问题，不说你百答百对，就凭你积极举手发言，打败了我们所有的组员，我们的组员都以你为积极举手的榜样呢！不仅在莫老师的课堂上，连数学、英语和其他的副科，没有一样你不举过手。你的地位都在所有教我们老师的心中，所以，每位老师对你的印象比较深一些，这是你无与伦比的地方，祝福你再接再厉，能够更积极！
听说你在写小说。一到悠闲的时间就开始写小说，我们的组员也被莫丽娜所熏陶，也跟着莫丽娜写自己的小说。可是，这高潮一过，我们也就失去了一切的热度，这就是所谓的“几天的热度”。而莫丽娜却不一样，上个月的小说至今还在写，据我观察在悠闲的时候莫丽娜几乎与世隔绝，专心写她的小说。但她对铃声又异常敏感，听到上课铃立马收起来，下课时她又开始写。所以，你写小说完全是自己的爱好，并不影响学习，从中可以看出你有自己的分寸，能适量控制自己的爱好，不至于走火入魔，从而影响自己学业。我就祝你能够在小说上得到人们的赞同，能写出更多令人赞同的小说。
你还有积极参加各种活动、各种管理的爱好。这是一个非常雅致的爱好，连春游活动、实际活动、亲子活动都能够踊跃参加，让更多的同学在活动上得到更多的乐趣。还有老师要同学们报名管理的同学，你也非常乐意加入，一起去帮助更多的同学好起来。在此，我衷心地祝你能够帮助更多同学，升华自己的价值！
你在我们组里，使我们的副组长，也帮助了我们组员很多，在将来的生日里，我祝你在生日里梦想成真。
祝你学业进步，身体健康！
你的同学：xx
4月22日
给老师过生日作文2
今天，是我们班主任的生日，我们想给老师一个惊喜。
“今天是语文老师的生日，我们给老师过生日吧。”班长高兴地说。
全班同学都很赞成。
“每人出5元，全部拿去买一个大蛋糕和一些东西，OK？”班长的话音刚落，大家都从口袋里掏出5元拿给班长，有个男同学很大方地拿出20元给班长。
“我们班49人，每人5元，有个人20元，48×5=240，240+20=280。”班长拿着钱计算起来了。
下午，我们拿着一个135元的蛋糕，和一些气球、装饰品、零食回教室。
“蛋糕用了135元，280-135=145，气球，装饰品，零食一共用了73元，145-73=72，还剩下72元。”班长又计算起来了【她是口算的】。
大家都忙起来了:有的同学把气球挂在黑板的边框;有的同学把教室打扫干净;还有的同学在外面“看风”【就是看老师来了没】
“来来，我们商量一件事。”正在打扫的副班长说。
副班长的话音刚落，正在“工作”的大家都匆匆赶来。
“老师一进来，我们就唱生日歌，然后班长送点祝福的话给老师，当我“咳”的时候，你们就再一次唱生日歌，明白了吗？”
“嗯。”大家异口同声地说。
经过我们大家一个多小时的“工作”，生日聚会终于办好了！原来简易的教室变了繁华的教室，不信你看:气球挂满了黑板的边框，教室变得一尘不梁，黑板上还写着“老师，生日快乐”的大字。
“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课。”上课铃声响起了，班长把蛋糕放在了讲台上，回到自己的座位。
老师进入了教室，被眼前的一慕惊呆了。
“咳咳。”副班长的话音刚落，大家都唱起了生日歌。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，老师生日快乐！”
“老师，祝您生日快乐。感谢您的教育和辅导，您辛苦了。”班长站了起来说。
“谢谢同学们，老师很感动。”老师边哭边说。
副班长看了连忙说:“老师，不要哭了，今天是您的生日，应该开开心心。”
“嗯，老师不哭，来，吃蛋糕。”老师眼眶红红的。
今天，是我们最开心的一天。
给老师过生日作文3
今天是10月14日,也是戴老师的生日,我和同学们商量后决定为戴老师和龙老师庆祝生日。为了准备这个生日派对，我们大家可费了不少心思呢？
午自习和第一节课我们都在为这件事做安排。午自习龙老师刚走，我们便开始准备了：首先打气球，一些同学用嘴吹，一些同学用打，不一会儿，几大堆气球出现在眼前；接着用线把气球套成一串，然后挂在窗户上，还有两个大一点的气球，里面装着金粉，挂在最前面的电扇上；然后把事先买好的花发给同学们，一人一朵；再把地上的垃圾扫干净，把中间两组的桌子挨拢，这样两边走的地方就比较宽了，是为了让送蛋糕的同学不那么拥挤，最后把“祝老师生日快乐”这几个字写在黑板上。时间一分一秒地过去了，下课铃声响了几次我们也没有察觉，当再一次响起铃声时，杨军浩大喊：“上课了！”“啊？怎么办？”我非常着急，因为字还没有写完呢！……
我和徐显玲走到办公室，龙老师和戴老师已经在等我们了，我们把老师领到教室门口，大叫：“开门”！高利和杨兰早就在门口准备好了，刚把门打开，就有几大把金粉洒在龙老师和戴老师身上。徐显玲走进教室，大声喊道：“全体起立！”同学们刷刷地从桌子下面站起来朗诵《赞老师》，你听：老师啊，老师。您像一把钥匙，打开了我们智慧的天窗；您像……，声音整齐、干脆而洪亮，龙老师和戴老师高兴得合不拢嘴。在这时，我们便开始点蜡烛……大家朗诵完后，又唱起了生日歌，刚开始唱歌我们四个同学就手捧蛋糕，走向了讲台，可没想到发生了意外，蜡烛在半路就被风吹熄了，不过老师还是很高兴。龙老师和戴老师让我们坐下，问大家还安排了什么节目，苏婷让罗佳代她说了一个笑话，笑得大家前俯后仰，笑过后，我抓住时机：“请戴老师说一说自己的感受。”戴老师说完和龙老师也说了，戴老师说时，我发现她的声音有些颤抖，我知道戴老师感动得快哭了。之后，我们又是抢糖，又是踩气球，又是唱歌，总之一句话：这节课是我至今最快乐的一节课了。
给老师过生日作文4
周一很快就到了，同学们来到班级，纷纷把自己的祝愿卡片贴在了苏絮的心形木板上，然后马上跑回座位，为的是怕夏老师来，使他们的“秘密行动”泡汤。还有一部分心灵手巧的学生在装饰着黑板，其中有于潇逸和刘夏，不过也是左顾右盼的，生怕被老师发现。
当他们的行动进行中时，老师还是来了，不过是梅子涵老师。同学们躲闪不及，正好被老师“抓了个现行”。梅老师问：“胡闹什么呢？”没办法，同学们只好把他们的“行动计划”一五一十地说出：“我们要……（见之六），给夏老师一个惊喜！难道您不知道？今天是夏老师的生日！”“哦！原来是这样！对不起，我错怪你们了，既然如此，我也来一份吧！”说完，变戏法似的从衣兜里取出一张心型纸，（梅老师就是这样，让人猜不透）在上面写了几句祝愿夏老师的`话，粘在了板子上。又帮助于潇逸她们装饰黑板，并且用帅气的字体写上了“祝夏老师生日快乐”的字样。写完了以后，他站在远处观赏着自己和同学们的“杰作”，打趣儿说：“你们把黑板弄成这样，让夏老师不忍心擦掉，还让她上不上课了？哈哈！”同学们也笑了。
等啊等，盼呀盼，终于等来了来上课的夏老师，她人没到，话就先到了：“对不起呀，同学们，今天睡过头了！”可当老师一进屋，同学们立刻就起立，说：“祝夏老师生日快乐！”然后，她看到了那块心型板上面的话以及装饰的“美不胜收”的黑板，夏老师激动的泪水流了出来，这下可把那群孩子吓慌了神：“夏老师，你别哭啊！”“夏老师，你怎么了？”“夏老师，我们有什么地方做得不对，惹您生气了？“……”夏老师擦了一把眼泪，说：“都没有都没有，我只是太激动了！现在我们开始上课吧。”
这真是愉快的一天，老师高兴，同学也高兴！唯一有点不足的就是：那天老师没有写板书。这就是老师生日的好处与一点点的不足。
给老师过生日作文5
今天学校举办了一场运动会，当运动会快结束的时候，一位同学问老师：“老师，今天几号了？”“#号。对了，今天正好还是我的生日呢”老师无意间带出了“今天还是我的生日呢”这句话。说者无意，听者有心，我听到了这句话，便把它暗暗记在心里。放学了，我把这个消息告诉我们班的同学。我们商量了一下，达成一致：全班同学每人带2—3元钱，交给我或者s同学，用这些钱为老师买一个生日蛋糕，给老师一个惊喜。
到了下午，我到了学校，收了不少一笔钱，够买一个蛋糕了。我带着一些同学，直奔蛋糕店。买完蛋糕后，突然想起来蛋糕没法直接带到学校，一来，会被老师发现；二来，运动会快开始了，等他做完蛋糕蛋糕，我们再带回去，放到班里，那都猴年马月了，肯定来不及。想到这里，我对售货员说让他3点送到我们的学校。
到了学校，我们焦急地等待着店员来到。终于，快三点了，我们几个女生装作上厕所，跑到校门那儿，充满希望地向外观瞧。还没等店员来，又有几个女生跑了过来。终于，店员来了，拿着蛋糕。我们把蛋糕拿到教室，放到s的座位上。由于我们“上厕所”的人太多，老师不免起了疑心，再往班上一看，一堆人在那儿。老师把我叫了下来，正准备“审问”我，电话响了。老师拿出电话瞧了瞧，冲我摆摆手。我长出了一口气。正好，运动会结束了，我也上了楼。老师也上了楼，正准备推教室门，不知谁喊了一句：“1、2、3！”我们心有灵犀一点通，唱起了生日歌。伴
着悠扬的歌声中，一脸怒气的老师进来了。她一听我们在唱“生日歌”，楞了一下，顿时明白了，高兴的说了一句：“谢谢你们，谢谢你们给我过这次生日······”紧接着，s同学端出生日蛋糕，点燃蜡烛，唱起了生日歌。老师许完愿后，全班（包括老师）把蛋糕分着吃了。
这次生日过的真圆满。同学们，如果你也知道你的老师的生日在几号，也要给他（她）们一个惊喜哦！
给老师过生日作文6
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。
那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班师生的心头。
有一天，在放学回家的路上，卫楠说：“11月26日是李老师28岁的生日，我们何不向李老师表表心意？”卫楠的提议很快得到大家的赞同。同时，大家决定要“保密”。准备工作暗暗地进行着。
11月26日，正好是个周末。我们都抓紧时间写完作业，开始布置教室，为了不让李老师提前“闯”进来，班长让学习委员假装问问题，缠住老师。同学们很快搞好教室卫生，我班的“书法家”李春梅在黑板上写了“生日快乐”四个大字。桌子被摆成了椭圆形，中间的一张桌子上放着一个大生日蛋糕和一个笔记本。准备工作就绪后，我们等着李老师到来。
李老师刚走到门口，便听见“祝你生日快乐”的歌声。她一进教室，我们齐声说：“祝李老师生日快乐，请李老师点蜡烛。”她用微微颤抖的手，小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛。烛光里，李老师的眼睛湿润了，白哲的脸上泛出了红晕。同学们静静等待着，李老师吹灭了蜡烛，激动地说：“我都忘了今天是我的生日，感谢同学们的好意，我会永远记住这个美好的时刻……”在一阵热烈的掌声之后，李老师又说：“同学们，咱们共享这块生日蛋糕吧！”“不！把它带给小嫦笛吧！”李刚大声说。是啊，李老师的孩子嫦笛得了肺炎住在医院里，她怕耽误我们的学习，上午照常给我们上课，下午去医院陪孩子，晚上把我们的作业带到医院去批。孩子的病稍好一点，李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿，同学们异口同声地说：“带给小嫦笛吧！”接着，一张张生日卡片像雪片似的飞向李老师……
这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。
给老师过生日作文7
小学毕业前夕，班主任张老师的生日快到了。我们周密地筹划着，不能有一丁点差错。因为几年来，她已经是我们心中最好的老师，而这是我们小学阶段为她举行的最后一次生日宴会了。
大家悄悄地筹划着张老师的生日，首先是捐钱。大家捐的钱数不一样多少随心，有的两元，有的五元，还有十元、二十元的。钱凑好之后，我们先为张老师订了两个生日蛋糕，剩下的钱就买了一些气球什么的。那一天终于来了。下午第四节课后，我们赶紧去吃饭，吃完饭就赶紧去装饰教室，写生日贺词、粘气球什么的。有别的老师来围观，说：“哎，张瑞心老师可是真享福啊，有这帮同学们给她过生日。”
我们听到这句话，高兴得不得了。教室装饰好以后，又打扫了一遍教室，每一个角落都扫得一尘不染。班长安排几个女孩，拿着气球到楼道里欢迎张老师。
天渐渐地黑了，天黑了正好。教室里关着灯，我们全体都蹲下，我和语晨拿着蛋糕蹲下在最后面。张老师一进来，我们开灯，全体站起来唱着生日歌。我和语晨起来，把各自手中的蛋糕送给老师。老师特别地感动，我清楚地看见，她眼里流下了泪珠。
我们热闹了一番，老师就说：“安静，我们分蛋糕吧。”说完，教室里轰的一声，爆发出热烈的欢呼。张老师开始分蛋糕，语晨在旁边帮忙，往张老师脸上抹了一些奶油。张老师脸上带着奶油也不介意，笑着把蛋糕一一分给了大家。她自己吃得很少，趁我们吃的时候，给我们拍了许多照片。
第一节下课了，我和语晨到学校的花园里哭诉了一番。互相诉说着，我们即将毕业，很快就会离开张老师，不知以后还能不能见到她。
第二节课上，老师对我们说出了许多心里话。其中老师有一句是说:你们远走高飞，我再原路返回。”听了这句话，我们全班都哭了。接着，张老师给大家照合影。她跟女生合影时，我紧紧地挨着她，开心地笑着，又带着些伤感。
这学期，我和大部分同学一样，并没有远走高飞，而是升入了母校的初中。每天早操和吃饭时，我们依然能见到张老师。那个美好的夜晚。那祝福的歌声，深情的叮咛，香甜的蛋糕，和一张张合影，都永远留在我们的记忆里。
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