在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的班主任作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任作文 篇1
我的老师姓徐，我们都亲切地称她为徐老师。她长着一头长长的头发，走起路来长长的头发像瀑布一样一甩一甩的，非常好看。
我的老师很温柔，记得有一次上课的时候我感觉浑身特别冷，额头直冒汗，只好趴在桌子上听课。这时徐老师走到我跟前轻轻地说“孙一晨，你怎么了”，并用手摸了一下我的额头，说“你发烧了，我给你妈妈打电话，你到传达室等着，妈妈没来不要自己走，回家多喝点水”。听到徐老师和风细雨般的话语，我感觉我的病已好了一大半，不那么难受了。
我的老师很严厉，有一次写家庭作业的时候，写到拔草的“拔”，我弄不清楚是该写成“拔”还是“拨”。因为时间有点晚了，懒得查字典，心想徐老师改那么多作业，错一点没事，肯定发现不了。结果第二天作业发下来，我写错了，老师让我订正十遍，由于我的粗心在我订正的时候我又给写错了。这次徐老师严厉地对我说，这次中午回家订正五十遍，看你还长记性不长。虽然当时我很生气，但是现在想想徐老师真的是为我好。现在不管是写作业还是考试，再碰上这个字，我都把这两个字记得牢牢的，再也不会弄错了。
我有幸能成为徐老师的学生感到高兴，原来各科老师看见我班都头疼的班级，现在在徐老师带领下，学习气氛很浓，大家都变成了爱学习的学生。
班主任作文 篇2
我班主任姓于明兵。不知道是不是因为“冰”字是两个水。她在《熊打卡》里的网名是“二水老师”。私下里，同学们都喜欢叫她余尔水。
余尔水看起来像个小偷，尤其是那双明亮清澈的眼睛。声音也好听，像只百灵鸟，可惜这么好听的金嗓子用来管教班里调皮的男生。
每当班级开始吵闹，她都能看到自己的“死亡凝视”，用明亮清澈的眼睛盯着吵闹的同学，直到她用眼睛“杀死”对方。
下课后，班里的男男女女都开始放松，小圈子说话，大圈子打架。纪律委员会的管理对他们没有影响。在他们的世界里，一个小小的纪律委员会根本算不了什么。
这时候纪检委会很着急:“我太狠了，他们根本不会听我的。如果这样嘈杂混乱的场面被碰巧路过的年级主任看到，扣完，最后我会被余尔水训斥。”
此时此刻，似乎和纪检委有心灵感应的余二水，已经听说了她的到来。当她来到后门时，她先轻轻地走了一步，然后静静地站在那里。班上没有人知道她什么时候会来。
还有一个同学发现了余尔水的到来，用眼神暗示大家，迅速回到座位上。
这时，余尔水开始露出她的“金嗓子”:“什么叫吵你是第一天最大声的。你要说出来，别在教室给我讲课！”
整个世界瞬间静了下来，连翻书的声音都能听得那么清楚。
余尔水凶的时候，没人敢说她比她凶。其实私下里她也有很温柔的一面。
在一次升旗仪式上，我的肚子时不时的疼，干呕着向余尔水申请休息。余尔水“扔掉”原本和我交流的许，扶我到一边休息，撒手不管:“你没吃早饭吧你的嘴唇苍白。你能坚持到升旗仪式结束吗让我看看在我的办公室里是否有东西给你吃。不过，我估计没有人。如果没有人，你就舔舔手指！”他说话时一直拍着我的背。
这才是我对余尔水真正的感受。
余尔水很会给我们打鸡血，每天跑步锻炼，余尔水的口令回荡在操场上:“快跑！快跑，你是操场上最帅的男生，最漂亮的女生！我们班的女生好漂亮，跑的太整齐了！”
这是我的班主任余尔水，一个很漂亮很认真的老师。
但是我觉得她可以再温柔一点，真的，就一点点。
我的老师，一个优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，用长长的卷发把她的洒脱表现的淋漓尽致。虽然脸上已经有了几条皱纹，但她的笑容仍然是那么纯洁和坚定。
有人说“父爱如山，母爱如水”，是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量什么赋予生命色彩是爱，是老师的纯爱。老师的爱像水一样美丽，给我们智慧；老师的爱像山一样壮丽，给我们安全感。我记得有一次午睡，大家都累得睡不着，你却依然不怕疲劳来批改我们的作业，因为我看到你时不时揉揉疲惫的眼睛，你一定很累了。你为谁做了这么多不只是为了我们所有人！我看着，泪水模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出来，但是不小心的时候泪水悄悄的划过我的脸…
钟先生，我想对你说:“你给了我学习的信心，快乐生活的勇气，努力工作的动力，对美好未来的希望！”钟老师，你是我智慧的敲门砖。你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。
钟先生，你每天都带着庄严的表情走上讲台。我多么希望你能微笑！这样不认真的同学可能会笑着渐行渐远，我们和你的距离也会因为这天使般的笑容而更近！钟小姐，你知道吗每当遇到困难和挫折，我总会想起你那一刻的笑容，那笑容很亲切。这个微笑让我自信，让我坚强，激励我，带我走过无数的困难和挫折。
如果我们说父母对我们好，那你也对我们好。你把我带进了知识的殿堂，把我带进了智慧的海洋。可以说，没有你，这一切都不会发生。漫长的学习之路的每一步，都记录着你给予的感动；曲折人生的每一步都有你真诚的规劝和关怀。你用你所有的知识去浇灌含苞待放的心，你用你一生的爱去温暖已经失落和孤独的心；你用世界上最美丽的语言敞开心扉，你用美丽的'彩虹划过我们的心。虽然你的脸上布满了岁月的沧桑，但你还是把最美的笑容放在了每个人的心里。
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；群山感激大地，因为大地使它们高耸入云；我感激我的老师，因为老师打开了我知识的大门，让我在知识的海洋中旅行。在我的成长过程中，老师的爱陪伴着我。“老师是个辛勤的园丁，精心培育着幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造着美味的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮了学生的方向。”每当我想起这些赞美老师的诗，我总会想起我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲，是学校的数学老师。一对瓜子，镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑着露出珍珠般的牙齿，老师好可爱！
朱老师接手我们班的时候是小学一年级。她给我们的总体印象是三十多岁，短发，圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
说实话，一开始我并不觉得这个老师很好。在她的课堂上，她经常能听到老师大声而严厉的喊叫。
那次我生病了，因为早上起来才意识到，所以没有时间请假。第二天去上课，她问我为什么，我如实回答。她没有怪我没请假就旷课，关心地问我身体好不好。
二年级的时候，我是班长，所以要照顾班级里大大小小的事情，甚至是鸡毛蒜皮的小事。因为时间的仓促，我经常太忙，经常看不清一件事和另一件事，“工作”处理的不是很好。朱老师并不怪我不擅长管理大集团，而是耐心地给我出主意，教我如何一步步做好
以前我的数学成绩只是一般，没有突出成绩，一直默默无闻。但是自从我认识了朱老师，这种情况就完全改变了。朱老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，也让我在庄老师的鼓励下更加努力地学习数学。
朱老师给我的太多太多了。三言两语怎么写完！无论在学校，在生活中，还是在工作中，朱老师都是我的支柱。
千言万语无法诉说。朱老师——谢谢！
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。如果老师是安静的港湾，我们是快乐的小船；如果老师是无边的蓝天，我们是自由的鸟儿；如果老师是一个勤奋的园丁，我们将成为芬芳的花朵...从一年级开始，我就认识了很多好老师好朋友。这次我来到了一个新的班级，我必须联系一个新的老师，邢先生。
开学前一天，我妈带我去看邢老师。进了办公室，看到一个年轻的女老师在整理资料。她不高，但很漂亮。她梳着长长的马尾辫，看上去和蔼可亲。女老师看到我们，马上停下手里的活，笑着问:“袁，我是五(2)班的班主任邢老师。”几句话后，她说话了。
看完之后，我把资料放在一边。在邢老师给我们讲了一些注意事项和需要和我一起做的事情之后，我和妈妈告别了邢老师，离开了办公室。当我们走到学校门口时，突然看到邢老师气喘吁吁地跑过来问我:“袁，你知道你忘了什么吗”我的第二个和尚摸不到头，有点不知所措。他疑惑地说:“好像，好像没有”邢老师拍了拍我的肩膀，在我眼前晃了晃资料。我突然紧张起来。妈的！第一次给邢老师留下不好的印象。太可惜了！之后邢老师会严厉批评我！没想到邢老师用温柔的眼神看着我，语气坚定的说:“袁，丢东西不是好习惯。我相信你是个好孩子，一定会改掉这个坏习惯的。”听了邢老师的话，我突然觉得很惭愧，但是老师信任的眼神让我对改掉坏习惯充满了信心！
以前父母批评我的小错误，但从来没有像今天这样让我感到羞愧和不安。邢老师短短的一句话让我意识到，成功靠的是细节。我想从小事做起，改掉坏习惯，以新的态度融入新的班级。
班主任作文 篇3
我的老师有很多，今天，我要介绍的是——应老师。
在这个学期中，我们的班主任是黄老师，上上一个学期是应老师做班主任。我们上上个学期，被应老师管的说去东不敢去西，去西不敢去东，说这里不敢去哪里……应老师非常严格，有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子，有时，又非常亲切的和我们说笑，不像我们想象中的那么坏，那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报，有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格，绝不心软，非常的直率。向我们班的：梁光耀，李华春，林国祥，才、冯振权，邓克微，李凯和……
先说梁光耀，他就有一次和李华春林国祥他们在一起，他学六年级的人说脏话，被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着，到李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业如果完成的话，也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后，就到林国祥，他虽然完成作业，但不是那么听话，有事没交作业，被应老师罚，他的嘴巴就很会狡辩。接着，到李凯和，他的字写得非常不好，而且还经常不交作业呢，他写的字，我相信大家都看不懂，所以……
应老师，他非常时尚，很美丽，很有学问，博学多才，对工作勤勤恳恳，非常负责任，虽然应老师很严格，但他却隐含了很多的特点。
应老师现在已经不是爱华的一员了，不是爱华的教师了，不是我们的班主任了……因此应老师已经去了别的学校教书了。
应老师，我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师，你怎么不和我们说一声：“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师，你回来吧!
班主任作文 篇4
葱茏岁月，却不知已过了十七个春秋。从小到大，自我上学时分起，几乎每日在校时间多于在家不睡觉的时间。而“老师”，也是除父母外陪伴我的时间最长久的了。
受伤总是使人疼痛，疼痛总是使人记忆犹新。仍记得年满六岁之时，我算是幼儿园里玩的疯疯癫癫的人之一。中午吃完饭，本来再过约半个小时，就要集体午睡。可在睡前，我和同伴们玩起了“转圈圈”。接着，我转晕了，不服输。坚持。最后，一头栽在了桌角上。刹那间，左边眉毛的尾部部位鲜血四溅。哭，我痛的哭了：哭，同学吓得哭了。大大班里真是刹那间哭声四起。吓得我们的班主任——李老师匆匆跑进来。而后又和邻班的鲍老师一起，包了一辆出租车，匆忙的送我上医院，还急忙给我爸打电话。伴着两位老师这么着急的脸庞，合着我越来越轻的哭声，最终睡了过去。后来缝了针，醒了后，爸爸妈妈在我旁边坐着，见我醒来，便和我说话。后来得知，老师执意不肯收出租车费，还给我爸赔礼道歉，说没看好我。而且中午一直在陪着我，可本来她们应该午睡的。我想，要不是下午有课，我醒来之时，身旁应该至少会有三个人吧。更令我感到不安的是，病好之后，两位老师竟还主动说要带我去吃麦当劳。说是那天我的手工做的好，奖励我的。可如今一回想，却又不是这么回事。毕竟，自我三岁入幼儿园，老师曾带过谁去外边的店里吃过。也只有年少不懂事的我才满心欢喜，自以为得意的跟老师吃了一顿难忘的，第一次麦当劳。
本来就是我自己犯下的错事，却让老师如此的难过，着实过意不去。加之幼儿园又搬迁了，连再回访老师一下的愿望都给彻底抹杀了，这使我也更加愧疚。不过，好老师也是需要对比的。同样的，初中的我依然放荡不羁，打个篮球打到左尺鹰嘴股骨裂。可是班主任不动声色。静静地坐在办公室内，打电话给我吧，让爸爸送我去医院。哎想起来。还是育儿园的老师好呀！！！
这就是我的好老师，好幼儿园启蒙老师！
班主任作文 篇5
当老师是许多孩子梦寐以求的职业，我和许多孩子一样也想当“一班之主”——班主任。
假如我是班主任，一定要对同学做到有爱心、信心、关心，只有做到这三点，才可以当一个合格的“一班之主”。
假如我是班主任，我不会只喜欢他，不喜欢他，只喜欢成绩好的同学，不喜欢成绩不好的学生。不管谁，我都喜欢。
老师与同学之间应有一座心灵之桥。假如我是班主任，我会与他们沟通，去了解同学们的心。这样，我才能更好的与同学交流，将他们心中的愁云赶走。
假如我是班主任，我一定会认真、耐心的教导每一位同学，下课给成绩不好的同学补课，少做一些家访，使孩子没有畏惧。
现在我知道当班主任是一件很苦的事，他们为我们付出了多大的心血，而我们还不断的让班主任生气，让班主任操心。
假如有一天，我真的当上了班主任，我会对我的学生付出一切。也许十几年后，我就会成为一位真正的班主任！
班主任作文 篇6
我庆幸，从小到大遇到了很多好班主任。他们有的是良师益友型的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的是良师益友型的典范……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为班主任的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
刘班主任上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也不会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在我们的脑海里。刘班主任用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘班主任那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润物细无声”
您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好班主任啊！
班主任作文 篇7
敬爱的李老师：
您好！
我即将成为您的学生，真希望您能正对我的缺点给予帮助。
粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛：“要细心！要认真！”我却经常忘记。然后，妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字，让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心，但不生效。她只指着我的脑门说：“女孩子家，像你这样粗心得到真没见过！”
我实在痛恨我的粗心。三年级的时候，一天李老师对我说：“你平是数学成绩野蛮扎实，这次数学竞赛就让你去吧！”我又害怕又高兴。比赛那天，一开始我就告诫自己，一定要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍，像小人书那样从这张“扫”到那张，又从那张“扫”到另一张，不知重复了几遍。
我得意地想：这回拿不到冠军，少说也要得那个亚军吧！十几位老师当场改卷，没等改下来我早泄气了。加号看成乘号，千克与克没互化，结果……我难过极了。
杨老师，我会努力改正粗心的缺点。希望您也能帮助我。
祝您：
身体健康，工作顺利！
您的学生：李xx
6月27日
班主任作文 篇8
我的班主任刘老师，她是中等个，头发黑黑的，扎着一个辫子，戴着红边眼镜，有着一双炯炯有神的眼睛。
当我刚上小学就听说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，老师像园丁辛勤的培育我们这些花朵。赞美老师的句子太多……，但我觉得老师像妈妈，有时很严厉，有时很温柔，同时也为我们付出了很多关心和爱心。
我们的刘老师，在课堂上严格要求我们，生动地讲课文，在老师神采飞扬动听的叙说中，时间很快就过去了。下课以后，刘老师就像我们的大朋友一样和我们一起聊天或一起看电影。也会和我们一起聊她教过的学生中发生的有趣事情，也会和我们一起分享她宝宝每天成长中发生的故事，那时大家都忘了是老师和我们在一起。
刘老师对我们每个人就像对自己孩子一样。我们班每个人都有一个职务，这是让我们长大以后回想自己的小学生时代不是那么平凡。我不是让老师值得骄傲优秀的学生。但刘老师只要看见我有一点好的表现，她都会说：“陈俊宏这次字写得很认真或上课发言很好”。这些都是为了鼓励我能有更大地进步。如果哪个同学犯错了，老师从来不责骂他们，而是严厉的批评。并指出下课学生那么多，跑那么快你追我打很危险，让你听得心服口服。
总之我的班主任刘老师是一位温柔中有点严厉，和我们一样有着童心的好老师，我喜欢您！
班主任作文 篇9
大家都知道唠叨是女人的专利，但是我们班主任聂是男老师，也爱唠叨。你觉得奇怪吗？聂老师，中等身材，平头很酷，白牙，华丽的红色羽绒服。
最引人注目的是鼻梁上的那副眼镜。鼻子好像上辈子欠它的，为它背负了罪。聂老师除了唠叨什么都好。听着，聂老师又唠叨了。周五早上，聂老师早早来到学校，看到教室里灰尘飞扬。她开始唠叨：“为什么不洒水就不能扫地？”你要知道这样会影响学生的健康！停下！洒水后扫！"值班的学生只好不情愿地放下扫帚，洒了点水。 "聂老师是真的，不用麻烦了。”一名值班学生嘀咕道。值日学生打扫了教室的地板。聂老师脸上挂着微笑，自信地坐在讲台前的凳子上。学生们也进入了晨读。过了一会儿，聂老师又皱起眉头说：“同学们要大声读书。不是有句话叫‘朗读有助于记忆，默读有助于思考’吗？默读，记忆的效率怎么可能高？“聂老师讲完后，教室里的声音明显比以前高了几分贝。”丁00，”门铃响了。聂老师刚要离开教室，却看到一些学生在“写东西”。
聂老师不满地说：“学会踏实，玩得开心，上课好好休息，出去呼吸新鲜空气！”唠叨了一上午，聂老师似乎放松了不少，终于闭上了嘴。但是到了下午，他又忍不住说话了。“下午，老师要开会，值日班长负责纪律，大家不要随便说话，否则……”聂老师脸色一沉：“我要杀鸡给猴子看！”“啊！”教室里传来一声尖叫。盼星星，盼月亮，终于到了上学的时间了。我以为会安静一段时间。没想到聂老师又给安全教育了：路上注意安全，写字走右边。。。聂老师，你能不能别唠叨了？我们都是六年级的学生！
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