在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的忘不了，我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
忘不了，我的老师作文1
教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋。教师，不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最美丽的人。
教泽流长，师恩难忘。回首往事，就如同人生长卷中精彩的一章，而老师就是那支无形的钢笔，在书写着感动，书写着伟大。
在告别了我学习生活了六年的校园，告别了陪伴我走过酸甜苦辣的恩师后，对老师的感谢之情油然而生。
忘不了，语文老师，他那丰富的知识，生动的讲解，如涓涓细水沁入我们的心田。他教导我们要自立自强，强调自我学习自我管理 ，为我们以后踏入社会打下了良好的基础。
忘不了，英语老师，她那标准的英语口语，超强的表达能力，严谨的教学方法，使我们在学习上不敢有一丝怠慢。她每天阅读大量的英语材料，在习题上为我们精挑细选，优中选优，使我们的学习效率大大提高。
忘不了，物理老师，嘴上起着大水疱，还在坚持为我们上课；语文老师晚休为我们答疑解惑到深夜；生物老师为我们的每次进步而流露出的兴奋神情。
还忘不了级部主任老师，在考试最紧张的时候，带给我们的声声呵护和关爱，她幽默的话语引起我们阵阵的笑声，她带给我们的欢乐使我们紧张的神经有所缓解。
更忘不了我们班主任老师，是她陪伴我们走过了那难忘的一千多个日日夜夜。痛苦着我们的痛苦，欢乐着我们的欢乐。在教学上她由浅入深，由表及里，循循善诱，带领我们在数字的王国里遨游。
忘不了，太多的忘不了——我所有亲爱的老师。多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，多少个不眼之夜，多少次灯光长明。光荣的教师，辛勤的园丁！在这里我最衷心地向恩师们鞠一躬，表达我深深的谢意；在这里我最虔诚地表达一个心愿， 祝愿天下所有的老师永远健康快乐！
忘不了，我的老师作文2
时光如流水，转眼间，我已是五年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时，一位年轻秀气的老师教我们数学。她就是张老师。读着《师恩难忘》，一件件小事浮现在我的眼前。
“王凯95分，曹欣悦100分……”听到这个成绩，我脸上笑得像朵花，心想：张老师肯定要表扬我了。可没想到，张老师不但没有夸我，而且好像若无其事的样子。她淡淡地看了我一眼，似乎在说：“考卷不难，考一百分是应该的。”因此评讲考卷时，我仍是专心致志。以后上课时，我也从不马虎，生怕与100分擦肩而过。
不久后的数学抽考我又得了满分。这次张老师变了。轮到我上去登记分数是，她笑眯眯的拍了拍我的肩膀，温柔的眼神如同春天温暖的阳光。她好像在说：“假如我以前表扬你，你还会有这样的成绩吗？你可要继续努力啊！”从此，我更加自信，更加勤奋，并时刻提醒自己：胜不骄，败不馁！
张老师平易近人，教学有方，因此我的数学成绩经常名列前茅。在我记忆的珍珠里，还有一颗，虽小，却闪烁着耀眼的光芒。
一次，我去民乐队训练回来，刚坐下一会儿，张老师就匆匆赶来，叫我们去补课。张老师真爱岗敬业，她一字不漏、不厌其烦地为我们讲着。她讲得那么认真，那么耐心，只要我们有什么不懂的，她就用温柔的话语更细致地讲一遍，直到我们都弄懂了为止。
老师，您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，温暖着我们的心窝！在教师节来临之际，谨献上我深深的祝福——祝您教师节快乐。张老师，我永远忘不了您！
忘不了，我的老师作文3
老师，像春天的一缕微风，时时拂过我们的脸颊，关爱着我们；老师，像像夏天的雨水，舍弃自己，哺育着我们；老师，像秋天枫叶，即使快要枯萎，还要无时不刻睁大惺忪的眼睛，审视着我们的错误；老师像冬天凛冽的寒风，严酷的鞭策着我们。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。无论今后走到哪里，我都无法忘记您——侯老师她，相貌朴素，盘起来的.头发，炯炯有神的大眼，挺直的腰板。这大概就是我一入学对她的印象吧，没什么特别。
渐渐的，我和她熟悉了，也逐渐了解了她。可能一开始进入新的环境有一种陌生感吧，上课或许会有些拘束。但她讲得非常认真，甚至说是入神。她讲的很多也很细，包括一些各个语言的语法“什么定语宾语”的之类的，本以为只有英语中有的，却出现在语文里，令人搞不清楚。不过，没有几节课的时间，同学们就被她那独特的魅力所吸引，上课听得也认真了，我自然也在那个行列中。
以后，每一次上语文课，同学们都听的格外认真，语文课，真成了我们享受学习之趣的乐园。
初中还新加了作文连堂课，每两周一次，目的是为了让我们练习作文。作为对语文半窍不通的我，更是一筹莫展了，但是不知是从哪里来了灵感。那篇作文几乎是突出意境了。题材不是很新颖，但是却得了42分。她表扬了我，说我很有文笔，字迹也很工整。
课下，同学们也对我投来了羡慕的目光，那滋味别提多高兴了。那次，我下定决心要学好语文。
后来，不知为什么，她选我当了语文课代表。可能是迫于外界的压力吧，我更加努力的学习它了，也逐渐的喜欢上它了。课外，我也经常的买一些读物，我渐渐的感受到了一个语言的魅力。
我更愿意上她的课了，并且听的比任何一科都要认真……今天的我，一次又一次捧着40多分的作文站在讲台前，喜悦的享受着同学羡慕的目光。还记得刚刚入学的时候，最令我发愁的就是语文了，课上生怕回答错了惹人嘲笑而不经常发言，的那个“不积极份子”。可是，现在我却变了，变得大不同从前。
最然，我的语文成绩还不是名列班级前列，但是，我会付出比别人更多的努力，我相信，付出就会有收获，我一定会学好语文！
那一刻，我的脑海中又出现了那个熟悉的身影，对，是她——侯老师。
是她，让我渐渐喜欢上了语文，是她，让我懂得了付出就会有回报！现在，我才真正的明白她对我的良苦用心，她教给我的不仅是怎样学习语文，她教给我的东西太多太多…我爱您，侯老师！这是发自内心的呼喊。我爱您，侯老师！无论今后我走到哪里我都不会忘记您，我一生的导师——侯老师！
忘不了，我的老师作文4
岁月匆匆，流年似水，不知不觉，我已是小学毕业生了，我感谢所有教给我知识的老师，但最使我难以忘怀的是教我们语文的贾老师。
贾老师是我们的班主任。她中等身材，瘦瘦的，一双明亮的眼睛好像会说话，每当看到她的眼睛，我们就会明白该干什么。她经常教育我们要做一个正直、善良的人，教育我们要有一颗感恩的心，感恩社会、感恩父母，我们在她的教育下学习着、成长着……
贾老师平时待人很温和，可在学习上对我们的要求很严格。记得上次月考，我由于平时不用功和考试时不认真审题，考得很不理想，老师严厉地批评了我。我一声不响地听着老师的批评，脸涨得通红，
眼泪在眼眶里直打转，心里很不服气。我使劲咬紧嘴唇，努力没让眼泪落下，心里抱怨老师太严格了。我想：不就是一次考试吗？有这么重要吗？我是班上学习的佼佼者，当着全班同学的面批评我，我多难堪啊，我对老师的恨也油然而生，就这样撅着嘴上了一节课。下课了，我猛然抬起头，看到老师那失望而亲切的目光，我的心好像被针刺了一下，忽然感觉好对不起老师。是呀，老师平时对我们那么好，我自己考不好怎能怨恨老师呢？那一刻，我突然明白，老师的批评其实也是对我们的一种爱呀，如果这次老师迁就我，不批评我，我会感到考不好也没什么了不起，也不会认真学习了。那么，久而久之，我的成绩就会一落千丈……这时，不服气没有了，怨恨消失了，留下的只是自责、愧疚，感到好对不起老师，就不由自主地跑到老师的办公室，向老师说出了心里话，老师温和地说：“只要你能认识自己的错误就是好孩子，相信你下次一定能行。”听了老师那亲切的话语，我郑重地点了点头。
贾老师不但对我们的学习要求严格，自己也是以身作则。一次，老师得了重感冒，嘴唇发白，看上去有气无力的样子，同学们都说：“老师，您歇歇吧！”可她坚持要为我们上课，一滴滴汗珠从她的脸颊上留下来……看着老师那疲劳而痛苦的样子，听着那沙哑的声音，我不禁一阵心酸:老师啊，你用爱心浇灌，你用辛劳耕耘，我们在你的爱心浇灌下，茁壮成长。此时，我对老师已不只是尊敬了，更多的是钦佩。
在生活上，老师对我们的关怀更是无微不至，谁病了，老师嘘寒问暖,谁困难了，老师就解囊相助。冬天来了，老师为我们生火取暖，夏天来了，老师为我们熬凉茶……
啊！可亲可敬的贾老师，您既温和又严肃，既平凡又伟大，你的音容笑貌使我永远难忘。在我们的心目中，您是蓝天，我们是自由飞翔的小鸟，您那广阔的空间，锻炼了我们腾飞的翅膀，在您的遮蔽下，我们一定会飞得更高更远……
忘不了，我的老师作文5
我的野里有一支再一般不外的钢笔，但每该我拿起它时，总能唤起对一名和我相处四年的老师的回忆。
她姓李，个子高高，有一单晶莹的大眼睛 和高高的鼻梁。她慈爱和气、平易近我，领有着花匠一样的精力；她学富五车，将一颗又一棵小树培育成参地大树。
记得有一次我写字不当真，字写得歪七扭八像在刮风。李老师瞅睹了，走过去拍拍我的腹，并说：“‘三个一’又忘了？只有姿势美了才干写恶字 。”说完又调剂了一下我的姿势，我正了正身，把姿态调整赖之后再写字，发明字写得更漂明了。只听李老师又说：“你望，姿势佳了字不就美丽了？要随时留神姿势，拿伏笔去就要争夺把字写得更英俊。”我听完后甘拜下风的点了拍板。
在我记忆的珍珠里，还有那么一粒。有一次期中考试，我的成绩不幻想。李老师晓得了，把我鸣到办私室，温顺中带着多少分叱责：“弛航，你的成就一贯在班里金榜题名，怎么这次一降落了这么多？”我抬头不语，不敢看老师。只听她又说：“ 在哪里跌倒就在哪里爬起来，我们来研讨一下这次的考舒吧。”咱们看了一会儿，这时，李老师未经大汗淋漓，我实想化干一缕东风，吹走老师的酷热；化息一滴苦含，润泽津润老师的咽喉。交着，老师布满信念的对我说：“我信任你在期末考试必定能获得好成绩，添油！”听了老师的话，我信心不辜背了老师对我的冀望，尽力教习！
果然，在之后的期终测验中，我又从新归到班级前茅这使我对李老师的感谢又深了一步。
当初我又拿讫这支钢笔，口面充斥了对李老师的无穷回想耳边总能听到这震动己心的声音跟那谆谆不倦的教导......
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