在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五一劳动体验作文（通用33篇），希望能够帮助到大家。
五一劳动体验作文 篇1
老家回来的第一个早晨，我懒洋洋地探了探头:“妈妈，现在几点啦?”
“七点十五，快起床喽!”妈妈冲我喊道。
“没事没事!现在是放假，不用那么早起床!何况才七点十五，我要睡到八点!”
“快起快起!今天可有大事要干!而且这大事还少你不可呢!”妈妈故弄玄虚。
“什么事?什么事?”我非常好奇。
“起床吃完早点，我就告诉你!”妈妈故意卖关子。
于是我“噈溜”一下蹦下床，飞快地吃完早餐。
“妈妈，快告诉我，快告诉我!是什么事?”我很不解。
“那就是——清洗厨房!”
“啊?厨房有什么好清洗的?不想!”
“哎呀，我要是一个人擦要擦上老半天了，你帮帮我呗!”妈妈冲我撒娇。
当我走进厨房，看着妈妈已经在清理墙壁上的都凝固了油渍。
“我们回老家短短一个月不到，厨房竟然面目全非了啊!哎……”我一边摇着头说道。
“今年比去年好多了，谁让俩个爱劳动的人都回去了呢!”
看着妈妈那么费劲的刷洗，我突然来了个好主意“妈，我们先用小水果刀把油渍刮下来，再用铁刷子会快多了的!”
“真聪明，妈妈怎么就没想到这个好主意呢!”
被妈妈夸赞的我也想努力地表现自己。不怕累，不怕脏，哪里需要就到哪里。很快墙壁、灶台的油渍都被我们刮下来了。
最难弄的一个问题来了!就是收尾工作，得用干净的铁刷和洗碗布一遍一遍擦洗干净才算完事。可刚刮下来的油渍再刷的话就变成无数个难以清洗的小球了，别说我，换做别人也会觉得这又脏又费事的。咋办呢?哦，可以套一个塑料袋在手上啊，我捡，妈妈擦洗。就这样，在一边聊天一边劳动的时间里，厨房也变得干净卫生了。
清洗厨房让我明白了些道理：油渍的形成是一个长期积累的过程。如果每天洗碗的时候，顺便把它们也擦洗掉，可以说就不会有像今天这么费劲难以清理了。也就是说我们这次的劳动是“还”以前的“债”。学习也是一样，不能偷懒。完成当天的作业，做到每天温故知新。那样就不会到期末的“恶补”了。
劳动是快乐的，也是光荣的。当你看到自己的成果时，心里是多么的自豪。关键还能感悟出一些道理来，又何乐而不为呢?
五一劳动体验作文 篇2
今天是劳动节，妈妈带我回了姥姥家，说要带我去体验劳动。
今天的天气特别晴朗，走在路上，看着一路的花，我的心情很愉快，也对这次的劳动充满了期待。
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像可爱的小羊……
到了菜园，这是我第一次摘豌豆角，所以很高兴。我和妈妈开始投入了劳动。我一见到豌豆角，就兴奋的不管三七二十一，见到就摘，一会儿就摘了一大把。我满心欢喜地跑去给妈妈，妈妈笑着告诉我：“这些有的还不能吃。”噢，原来摘豌豆角也有学问呀!于是妈妈告诉我，有的豌豆角里面没有籽，摘下来了也没用。妈妈摘到一颗告诉我说：“这才是能摘的。”
我们弯着腰，一棵一棵地摘，火红的太阳照在身上，一会儿就出汗了，可我一点儿也不觉得累，感到有用不完的劲儿。
晚上，妈妈给我蒸了豌豆角，吃着自己劳动的成果，我感觉比任何东西的都好吃，在狼吞虎咽的同时我下定决心下次还去摘。
五一劳动体验作文 篇3
早就听说红岛是一个美丽的小岛，那里有松软的沙滩、轻柔的海风，盛产蛤蜊、海蛎子和海瓜子。这么美丽的风景，这么丰富的海产品，又恰值红岛蛤蜊节开幕。去红岛赶海是我长久以来的愿望，今年“五一”终于如愿以偿了。
“赶海去喽！赶海去喽！”我和哥哥满怀激动，兴奋地边叫边向海边奔去。
“咦？妈妈，你在捡什么呢？”我走过去看着妈妈手里拿着的“小海螺”好奇的问。“好孩子，这叫海瓜子。你看，它一头尖，一头圆，是不是很像我们平日吃的瓜子呢？”妈妈拿起小桶里的一个海瓜子，放到我的手中。我仔细的端详着它，“奥，原来这就是海瓜子呀！我以前还从来没有见过呢。”我惊喜的说。
“我们怎么半天也没看到蛤蜊的影子，你们却挖了这么多？”我和哥哥沮丧极了。“孩子们，你们看见那边的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了吗？小蛤蜊就藏在里面呀！”大姨妈用手指了指那边的泥巴。我们半信半疑，走到黑泥巴旁，拿起小钩子挖呀挖呀。咦？这是什么？我挖到了几个贝壳形状的海洋生物，外面包裹着一层黑泥。我连忙跑到海水中一冲，哈！只见呈现在我眼前的是几个花纹美丽的小哈蜊。我又惊又喜，把哈蜊像稀世珍宝一样捧在手心，拿去给大人看。“妈妈，你们瞧，我也挖到哈蜊了！”我指着它们，自豪地说。“加油呀，仔细找，你会挖的更多！”听了妈妈地话，我挖地更来劲了，一个、两个、三个……我小桶中的哈蜊越来越多，在一旁的哥哥也不甘示弱，也挖了小半桶。
“红岛的水质好，环境好，海蛎子味道肯定很鲜美，我们去挖海蛎子吧？”妈妈的提议得到了大家的赞同，于是我们便开始了“挖海蛎子行动”。“哎呀，这海蛎子怎么这么难挖呀？我又把一个海蛎子敲碎了。”我生气的抱怨道。转头一看，只见哥哥已经挖了小半桶海蛎子了。他一定有窍门，我便偷偷的观察哥哥，只见他先从海蛎子的侧面撬一下，又从海蛎子的底部撬一下，嘿！一个海蛎子就被哥哥“攻”了下来。知道了窍门后，我也模仿哥哥的方法挖。别说这个方法还真灵，一会一个海蛎子就被我“拿”下。“哎呀，我的小桶装不下了！”我看着自己的收成，高兴的叫道。
夕阳西下，人们三三两两的离去，喧闹的海滩恢复了平静。我们拿着自己的收成，高高兴兴的回家了。这个“五一”过得与众不同，它让我体验到了劳动的快乐！
五一劳动体验作文 篇4
今天是4月8日，是我们四年级去劳动基地的日子
我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。
这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。
这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。
其实认真是个好习惯，养成这样的习惯的结果会受益匪浅。我没有这样的习惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。
五一劳动体验作文 篇5
这个是暑假的星期六，我和爸爸，妈妈，爷爷，奶奶一同去农村的一个亲戚家吃婚宴，吃完后我们步行到舅爷家去玩。刚到舅爷家，就听说舅爷要去挖地，我问为什么要去挖地，舅爷说挖了地菜才长的好，我的好奇心一下被激起来了，我想挖地一定很好玩，我就和舅爷一起下地去了。刚到地里就感觉太阳晒得我睁不开眼睛，舅爷就教我挖地，他说：“弯下腰，手握锄头中部，手不能握的太紧，还叫我小心别挖住脚。”我就开始挖地了，一开始我把锄头举得很高，舅爷说这样很吃力。过了一会儿，我就累得大汗淋淋。舅爷叫我休息，我说不，你都能坚持，我也要坚持，我们就在烈日下一直挖，直到把这块地挖完。
回到舅爷家我感到腰酸背疼，很不是滋味，舅爷问我挖地好玩吗，我说很辛苦。
通过这次劳动，让我深刻体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛苦。同时也让我明白了“粒粒皆辛苦”的含意。我决心不剩饭，不撒饭，珍惜每一粒粮食，我还要好好学习，发明一些现代化的工具，让农民伯伯不要那么辛苦。
五一劳动体验作文 篇6
今天，我非常高兴，因为爷爷终于答应我可以做饭了。
到了下午，也就是我大显身手的时候了。我兴高采烈地到了厨房，问爷爷我需要做些什么，爷爷说：“那就做一个炒鸡蛋吧！”我心想炒鸡蛋有什么难的嘛，看我的吧！我拿了两个鸡蛋和一个碗。我用鸡蛋轻轻敲了一下碗，鸡蛋上出现了许多小裂缝，然后，我一掰，蛋黄和蛋清都没有出来，于是，我使劲一捏，结果，蛋黄和蛋清溅得到处都是。爷爷看了跑过来教我打鸡蛋的决窍，该打第二个鸡蛋了，我照着爷爷给我说的来打鸡蛋，果然，蛋黄和蛋清完完整整地打在了碗里。爷爷说：“然后你在鸡蛋里放一点盐，再把鸡蛋搅均匀，接着把油烧好。”我把火打着放上锅倒了油，过了一会油也烧好了，我把我打好的鸡蛋倒进锅里，鸡蛋马上发胀起来。爷爷叫我快点炒。我惊慌失措，连忙拿锅铲子铲了几下，结果把蛋弄得到处都是。爷爷从我手中拿过锅铲很熟练得把鸡蛋东翻西翻，我照着爷爷的样子来炒鸡蛋，虽然不太标准，但是我的心里还是美滋滋的。很快蛋就炒好了。
吃饭了，爷爷端上我炒的鸡蛋，看着金黄色的炒蛋，我大口大口地吃起来，早就忘记做饭的辛苦了。
五一劳动体验作文 篇7
清晨，我在叽叽喳喳的鸟叫声和相邻的嬉语中醒来。洗漱完后，坐在院子里，一边吃早饭，一边迎接第一缕阳光，偶尔还能听见不远处池塘边传来的阵阵蛙叫声。突然觉得面前的白粥小菜都是那么香甜。
吃过早饭，我跟随爷爷，走在乡间小道上。爷爷头顶大草帽，肩扛“M416”—也就是大锄头，我戴着小草帽，肩扛着“十字弩”—也就是小锄头，让我有种上战场的错觉。来到菜园里，在爷爷的指导下，我开始除草、松土。我一边和爷爷聊着天，一边卖力地挥动着小锄头。脚边时不时会有会蚯蚓探出头来，扭动着身体似乎在跟我打招呼，头顶的彩蝶在挥动着翅膀翩翩起舞，环看满园的翠绿色，此刻我也仿佛变成了其中一棵菜，深深扎进泥土里，努力向上生长。
干了一上午的农活，我们都有些疲惫。午饭过后，我和爷爷酣睡两小时，醒来，爷爷在院子里修剪花枝，我拿着大砍刀将院子里的柴火砍成一小段一小段。想着它一会在灶台底下燃起熊熊烈火，不禁边砍边很起了小曲儿，很是惬意。
夕阳西下时分，我牵着爷爷家的小黄狗在村里转悠，空气中弥漫着花草和泥土的清香，路边的稻田里，还有忙着插秧的人们。我看着他们在夕阳的辉映下“手把青秧插满田”的画面，顿感乡村生活是如此美好……
五一劳动体验作文 篇8
暑假到外婆家玩耍，外婆家是农村的，自家也有几亩地，靠卖农作物为生，屋外弄了块空地，填上土，种点蔬菜，自给自足。
今年的夏天好炎热，鸡蛋都能煎熟。即使这样，外婆和外公仍然要顶着烈日在地里劳动。常常汗流浃背的，衣服上都是汗渍，白白的，象盐。看着他们干活的样子，我想起了，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。农民真辛苦！想起平常老剩菜剩饭的，我的脸一下子就红了，我对自己说，以后一定要节约，不要浪费粮食。
我也想陪着一起去玩，但外公外婆不让我去，说天气太热，害怕我中暑。闲着无聊，我来到了菜地，看见一根根小辣椒挂在枝头，绿油油的，非常可爱，不由好奇地蹲下来仔细观察。“小辣椒，真奇怪，红红脸蛋惹人爱，张开小嘴咬一口，害我眼泪掉下来”我一边唱一边笑。
我想，天气好热，小辣椒也一定很热吧，于是我端起脸盆，给小辣椒浇起水来，外婆走过来说，你这样浇不行，水太多，会浇死它的。接着外婆给我演示了一遍，原来小辣椒喝多了水会淹死啊~外婆还给我讲了小辣椒要长大还得施肥、除草、节枝、除虫子，原来小辣椒到成熟能吃这么麻烦呀！
这就是我的第一次劳动体验！
五一劳动体验作文 篇9
今年的“五一”劳动节，我有了一次不一样的劳动体验，过了一个名副其实的“劳动节”。
这一天是去外婆家过的，我过得很开心，大姨、二姨、哥哥和弟弟们也都来了，一家人好热闹呀！我和弟弟妹妹们一起玩你追我赶的游戏，大人则坐在旁边一起聊天。转眼间，午饭的时间到了，外婆叫我们去洗手吃饭。我们坐在餐椅上边吃边玩，妈妈看见了很生气，但她没有骂我们，而是让我们进行吃饭比赛，谁吃得最慢就要罚做家务，帮忙洗碗。最后妹妹吃得最慢，但因为我吃饭时依旧边吃边玩，所以最后我很“荣幸”地被罚洗碗了。平时看妈妈洗碗也没觉得有多辛苦，但是当自己开始洗碗时，我才发觉自己的想法是错的，洗碗也要用心洗才能洗得好。比如：洗碗巾要放洗洁精，碗里面要洗，四周和底部也要洗干净。根本不像我平常以为地那么简单，不是随便洗一下就能干净的。
洗完碗，妈妈检查后很满意，我心里可高兴了。非常感谢妈妈罚我洗碗，现在我终于明白，平常看似很简单的小事情，其实都要用心去做才能做好！感恩妈妈平时对家庭的付出！以后我要更加懂事，更加孝顺妈妈！
五一劳动体验作文 篇10
今天，老师要为我们带来一节不一样的课，那就是去食堂上课！同学们一听立刻兴奋起来了。
到了宽阔的食堂，刘老师说：“今天，我们来体验一下食堂最简单的工作‘择芹菜’”。”我一听心里就想：“不就是把芹菜的叶和根给摘下来嘛，这分明是‘世界上最简单的活’，这次我们不仅要拿第一，而且要以惊人的速度震惊全场。”
“现在，比赛开始！”
大家都热火朝天的干了起来，我对着眼前的芹菜猛撕猛拔，结果一看：“呀！什么时候把那么多芹菜茎也给拔下来了？”虽然我摘的芹菜叶子和根又多又快，但是我也把大部分的芹菜茎给拔下来了。这时，老师大声喊道：“停！”。老师先让我们观察自己的桌子，然后耐心地说：“择芹菜应该这样，先拿出一根芹菜，把叶子一片一片摘下来，再把茎从根上一点一点拔下来，大家学会了吗？”
听完后，我恍然大悟，我们小组马上改变了策略，我和组长负责摘芹菜叶，第三名同学负责拔芹菜根，最后一名同学负责把择完的芹菜摆齐——不知过了多少时间，我们小组终于择完了，这时我的手已经累得麻木了。
今天，我最大的收获就是：我们吃的每一顿饭菜，都是辛苦劳动做出来的。我们永远要做“勤俭节约，不要浪费”的文明标兵。
五一劳动体验作文 篇11
今天是“五一”劳动节，我也想“劳动”一下。做什么呢？有了，就洗碗吧！
晚饭过后，妈妈正要收拾碗筷，被我抢先了一步。我对妈妈说：“今天我来洗碗！”妈妈一听，说：“哟，今天太阳从西边出来了！”
我先把骨头倒在一只碗里，再把碗里的骨头倒进垃圾筒里，接着把碗分类放：大碗垒成一叠，小碗垒成一叠，整齐地放到水池边。开始洗碗了，妈妈在一旁指导我：先接一盆淡水，滴上适量的洗洁精，然后将碗从大到小的顺序先洗一遍。等所有的碗都洗干净后，再接一盆清水，再把刚洗过的碗再过洗一遍。碗洗完了，妈妈及时地提醒我别忘了擦桌子哟。最后我把抹布搓干净晾好，终于完工罗。幸运的是，我一只碗也没摔破。
洗好了碗，妈妈觉得非常满意。我心里像比吃了蜜糖还甜，因为我得到很大的收获――不仅学会了洗碗，还体验到了劳动中的乐趣。并且还知道了――只有劳动，才能创造美好的生活。我们的学习同样也要“一分耕耘，一分收获”，这样才能取得好成绩。
五一劳动体验作文 篇12
本周，学校组织同学们进行了劳动课体验，在一周的劳动中，我们感到是快乐的，是有收获的。
现在我们依然清晰的记得后勤师傅对我们说的话：做后勤工作就是要忙而有序、不急不噪、认真地干、细致地干，争取把每个角落都做到位。其实，我们并非局限在这次劳动，在以后的学习，生活中也时刻提醒我们要有耐心，即使是平凡的、琐碎的小事也是如此。劳动是辛苦的，这是事实。我们不必去抱怨有那么多的无可奈何，我们在默默劳动中得到的不仅是锻炼，也是一种学习。它将是一笔宝贵的财富，也是一笔无形的财富。我们应该珍惜，不必缓役，不必感慨，只需要去领悟。许多事情不光要用脑去想，还要用心去体会。假如我们不仅仅从体力看，几天的劳动下来，确实付出不少汗水，但从身心方面，我们却懂得了不同岗位的人都在做相同的工作--劳动。有了劳动，我们的生活更充实，有了劳动，我们生活更精彩。快乐的去劳动，我们才能体会到劳动的快乐。
劳动光劳，劳动能给我们带来不同的感受。
五一劳动体验作文 篇13
劳动技能是我们学习生活的伙伴，也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的过程，也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。
制作一个手工物品，既快捷又实用，可是做什么好呢？——对了，前几天听妈妈说过家里衣架不够用，何不做个衣架试试？我拿出家里的一个衣架，并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了，开始制作了。
一般衣架的长度约是铁丝的1/3，而我用尺子量过家里衣架后，发现一般衣架长度为3000毫米，我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。
我把衣架下部分用钳子和锤子做好后，把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈，之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。
然后，我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状，铁丝衣架就做好了。最后，为保持晾晒衣服干净，我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
通过这次劳技制作，我发现：劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分，是我们养成劳动习惯、形成技术素养，实现全面发展的广阔天地，也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力，追逐快乐童年的美好乐园。
五一劳动体验作文 篇14
生活中，劳动是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩，都是在不断地劳动并勇于创造的过程中写出来的。同学们，你们劳动过吗？如果没有参加过劳动，就跟我去体会一下劳动后的乐趣吧！有一次，家里的“全能高手”——妈妈打声宣布：“今天全体大扫除，谁敢不听，绕院子跑10圈。”我一听，像机器人一样地从床上站起来，我来到楼下，只听得“噜，呜”我和妈妈，仔细一听，是老爸还没醒，上楼把他拖了下来。大扫除，开始。老爸“飞”进来了，他拖地，只见他拿来一盆水，把客厅洒得全部都是水，他又将自行车轮子洗了一下，搬到客厅，在自行车后绑了一个拖把，在客厅内骑自行车，他说这样才会干劲增倍，我看得下巴都要落地了。老妈也不甘落后，只见她将窗户小心翼翼地拆下来，在上面连续浇了好几盆水，再把水倒掉，用干抹布擦干净，再放上去，完工，妈妈问我：“小宇，怎么样？厉害吧1”我顿时呆若木鸡，说道：“牛！”劳动最光荣，我要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点点滴滴开始做起，从小养成爱劳动的习惯，劳动最光荣。'
五一劳动体验作文 篇15
有一天，爸爸突然想装修老家楼上的房子，一共有六个房间，老爸用一个锤子把它打通，每天爸爸都要敲墙。看着爸爸大汗淋漓的样子，我萌生了去帮爸爸干活的念头。爸爸说：“戴奕扬，你来你来帮我搬砖吧，每天给你10元工资。”我乐开了花，连说：“太好了！太好了！”
我跟着爸爸走到敲墙的地方，爸爸说：“你只要把砖一块一块地整理好，放整齐就可以了。”我心想这有什么难的，我轻松地搬起一块砖，觉得很轻，于是我尝试着搬起两块砖时，使了吃奶的劲才把它搬起，并没有想象中的轻松。我搬一会休息一会，感觉非常的累，但看着爸爸一刻都没停下过，真厉害！
时间一分一秒的过去了已经堆起了一座小山，砖整齐地摆放在那儿，我的衣服像刚洗过的毛巾一样湿漉漉的，我的头也是一大把汗，不过总算是完成了这项大工程。
晚上爸爸把10元工资给了我，我拿着这10元钱感觉非常开心，这是我第一次通过自己的.劳动所获得的。这次劳动中，我体验到了劳动的价值与劳动的伟大，体会到了父母的辛苦，打工赚钱不容易，也很感谢爸爸给了我这次机会，亲身体会了劳动给我带来的艰辛与乐趣！
五一劳动体验作文 篇16
今天下午第一节课，我们来到操场上拔草。
来到操场，操场上的草可把我们惊呆了，在这些茂密的草丛中，最短的也要越过我们的小腿，而最高的，都能和我们差不多高了，这还是操场吗？都快成“草场”了！
老师先将我们排成两人一排，然后就要像“红军”一样穿越草地了。这些草不光高，还很软和呢，由于有很多人光走这一条小路，小路上的草都被踩到地上了，让地上变得软软的，有时刚才走的路还很硬，突然一脚就陷下去了一点，让人不由的感到害怕。开始拔草了，我随便找了一个地方，就开始拔了起来。这些草都干了，一般都很容易连根拔起，但有的草还是宁死不屈，再使劲也拔不出来，我只好束手就擒了。最让人烦的就是“刺刺球”，（其实就是苍耳）它会扎在衣服上，有的同学还没拔多少，就变成“刺猬”了。拔了一会儿，就有几位大将受了伤，手都被划破了，并带有鲜血流出，但坚强的他们，依然坚持在战场上继续战斗着！我也受了点小伤，只是手上扎了一些小刺，正当我要退缩时，我想，他们的手都流血了，还在坚持拔草，我这点小伤算什么？于是，我就继续拔下去。
拔草可真辛苦呀，现在我一定要好好学习，将来研究出能干这些苦力活的机器人，来解放那些在辛勤工作的人。
五一劳动体验作文 篇17
今天是五一劳动节，又称为“五一国际劳动节”，是全世界80多个国家的重要节日。说到这儿，我突然想起了辛苦的爷爷每天都在为全家人服务，所以我决定在这个特别的日子，要为爷爷服务一次。
不知不觉，已经到中午了。全家人吃过午饭后，我看见爷爷像往常一样收拾餐桌，端着我们用过的餐具走进厨房，准备清洗。我连忙跑过去对爷爷说：“爷爷，您每天这么辛苦，今天的餐具就由我来洗吧！”爷爷看了看我，微笑着点点头，有些不安似的离开了厨房。我把洗碗盆放进水槽，然后打开水龙头，把盆子装满水，再滴几滴洗洁精到水里。然后，把餐具放进盆子里浸泡一会儿，再用洗碗布擦洗餐具的内侧和外侧，洗完后，重新用水冲洗一遍。最后，把洗好的餐具放到水槽一旁的沥水架上，这样，餐具就清洗干净了。
洗完这些餐具，我累得满头大汗，爷爷看着洗好的餐具摸着我的头直夸我能干、孝顺。我不好意思地说：“爷爷您每天为我们服务是这么的辛苦，今后我一定要多帮您干点活”。
五一劳动体验作文 篇18
伴随着紧张的期中考试过去，我们又迎来了五一劳动节！
星期一，因为休息的原因，我做完了作业觉得没事干，就在客厅中晃啊晃！妈妈被我弄的不耐烦了便说：“儿子，你既然这么有空，就将我们家里来个大扫除吧！劳动节就是要劳动的嘛！”我一想：反正也闲来无事，大扫除就大扫除吧！说干就干，我和妈妈立刻行动起来！
我先拿出扫帚开始扫地，我的眼珠子左看看，右看看寻找着隐藏在家中的垃圾，突然眼尖的我发现了一个被我吃完后随手丢弃的零食包装袋，我立刻用扫帚将他扫进斗箕中，接下来的时间里，我又将几个正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！
接下来，我就要开始拖地了，我先将拖把打湿，然后一丝不苟的来回拖，从阳台拖到卧室，从卧室拖到客厅，再从客厅拖到厨房，拖完之后，我还认真的检查了一遍！之后我就要开始擦桌椅了我先将毛巾打湿，将要擦的物品撒上一些洗洁精，然后开始认真地擦！
不过一个上午，我们的大扫除就结束了，虽然十分的累，但是看着我劳动后得到的结果，我露出了会心的微笑！
五一劳动体验作文 篇19
伴随着紧张的期中考试过去，我们又迎来了五一劳动节！星期一，因为休息的原因，我做完了作业觉得没事干，就在客厅中晃啊晃！妈妈被我弄的不耐烦了便说：“儿子，你既然这么有空，就将我们家里来个大扫除吧！劳动节就是要劳动的嘛！”我一想：反正也闲来无事，大扫除就大扫除吧！说干就干，我和妈妈立刻行动起来！
我先拿出扫帚开始扫地，我的眼珠子左看看，右看看寻找着隐藏在家中的垃圾，突然眼尖的我发现了一个被我吃完后随手丢弃的零食包装袋，我立刻用扫帚将他扫进斗箕中，接下来的时间里，我又将几个正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶！接下来，我就要开始拖地了，我先将拖把打湿，然后一丝不苟的来回拖，从阳台拖到卧室，从卧室拖到客厅，再从客厅拖到厨房，拖完之后，我还认真的检查了一遍！之后我就要开始擦桌椅了我先将毛巾打湿，将要擦的物品撒上一些洗洁精，然后开始认真地擦！
不过一个上午，我们的大扫除就结束了，虽然十分的累，但是看着我劳动后得到的结果，我露出了会心的微笑！
五一劳动体验作文 篇20
伴随着紧张的期中考试，“五一”劳动节也随之到来了。
星期一，因为休息的原因，我做完了作业觉得没事干，就在客厅里晃啊晃。妈妈有些不耐烦地说：“女儿，你既然这么悠闲，就给我们家里来个大扫除吧！劳动节就是要劳动的嘛！”我一想：反正也闲来无事，大扫除就大扫除吧！说干就干，我和妈妈就立刻行动起来了。
我先拿起扫帚开始扫地，我的眼珠子左看看，右看看，寻找着隐藏在家中的垃圾。突然眼尖的我发现了一个零食包装袋，我立刻用扫帚将它扫进簸箕中，接下来的时间里，我又将几个正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。
最后，我要开始拖地了，我先将拖把打湿，然后一丝不苟地来回拖，从阳台拖到卧室，从卧室拖到客厅，再从客厅拖到厨房，拖完之后，我还认真地检查了一遍，直到看不见一点儿灰尘。之后，我就开始擦桌椅了。我又把毛巾打湿，将要擦的物品撒上一些洗洁精，然后开始认真地擦呀擦，一会儿就擦干净了。
就这样，一个上午的时间，我们的大扫除就结束了， 虽然十分累，但是看着我劳动后得到的结果，我露出了满意的笑容。
五一劳动体验作文 篇21
12月7日和12月8日两天，学校安排我们四、五年级去劳动基地进行两天的实践课学习。这个活动是学校为了丰富我们的学校生活而去的，这两天的生活真是令我难忘。
7日那天，我们开心的来到基地学校，这天，老师教我们认识了印章几个地方的名字，有四个印边，印尼和一个印面。又教我们认识了雕刻印章的方法：先打磨，然后过稿，最后开始雕刻。老师最后还说了雕刻印章有印刻，阳刻和阴阳刻法之分。老师讲得是那么详细，同学听得是那么新鲜。第一天的课程很快就结束了r
第二天老师说我们可以雕刻印章了。同学们可兴奋了，大家都想大显身手一番。早上第一节课老师先选了几个小组长，然后叫小组长把雕刻印章的印胚发给每一个同学。又把砂纸发给了我们每个小组，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”这两个字，并用了印刻，然后又刻了“良”这个字，用了阳刻。“少年”这两个字我很快就刻完了，但“良字”我用了很长时间才刻完。我把刻好的印章给老师看，老师说我刻得很好，我心里像吃了蜜一样甜。
这两天劳动时间基地生活不但让我们对印章有了很多的认识，还让我们增强了自己的动手能力。
五一劳动体验作文 篇22
今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子
早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。
五一劳动体验作文 篇23
高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。
早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。
接下来我们又进入了新的工作：清洗还带结。我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。
今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐！
五一劳动体验作文 篇24
今天天气比较凉快吃过午饭后我和妈妈就去二姨妈家开始了我的劳动体验。
来到二姨妈家的时候正赶上她要去菜地里摘菜，我们一起爬过一个小山坡来到了一块丝瓜地里，只见一条条丝瓜挂在用竹子搭的架子上的，丝瓜的藤就绕在这竹架子上，我看见就迫不及待的想开始摘了。接过二姨妈给我的刀我就开始割丝瓜了，我把割下来的丝瓜用叶子包好小心翼翼的放在背篼里因为丝瓜比较容易碰伤。
就这样我慢慢的割着，我们忙了差不多一小时吧终于地里成熟的丝瓜被我们给摘完了。看着满满的丝瓜我心里很有成就感，原来劳动是这样的快乐！
去年春夏时期，爸爸带着我和妈妈到一个菜园挖野菜。
一进菜园周围的一切全是绿色，管理员说一个塑料袋的野菜一元钱。“劳动现在开始！”爸爸说：“挖野菜有两个要点：一、把野菜周围的土挖一挖。二、用手一拔就出来。”听完爸爸的话，我马上就开始挖了，叹！可真辛苦呀！小野菜啊，你为什么在土地上长得那么坚实，你知不知道，农民伯伯在挖你时是多么辛苦。
一上午过去了，我们全家已挖了5袋了，一共5元钱。临走时我看看小野菜，再看看满头大汗的农民伯伯，我沉思了，对着天空说：“农民伯伯付出了那么多的心血方换回我们一顿顿美食。”
通过这次体验，我知道了我们顿顿吃的饭是经过千千万万的劳动人们的双手才做成的，我会好好的去珍惜它，一点也不虚。
五一劳动体验作文 篇25
这周末，我们全家一起来到外公家种大蒜。
我们坐着外公的三轮车，经过了好几条高低不平的小路后，终于到了外公的田地里。
我们以为田地里的泥土比较硬，可我一脚踩下去，却跟橡皮泥一样软，不，应该是比橡皮泥还要软。我穿着凉鞋，一下子脚里脚外相被包裹了一层“不明物质”，还有点痒痒的。我问外公为什么田里的土这么松软，外公回答说：“这是因为松软的土壤有利于种子快速扎跟，利于成活。所以在栽种之前会用机器来耕地。就像你们小孩子，小的时候需要有个相对宽松舒适的环境。”我似懂非懂地听着。
准备开工了，外公教我们该怎么种蒜，“先用筢子犁出一道道浅浅的小沟，再把事先用水泡过优选出的蒜种插到土里，但一定要注意有根的那一头要朝下，之后用松软的土把种子盖好就可以了。”不等外公说完，我们便像闪电一样拿起一盆蒜，冲向了一排排小沟。
我们干得飞快，盆子里的蒜也越来越少，不一会儿，我已经种下好多种子。可渐渐地，我也感到一直蹲着的双腿变得酸胀起来。看来，这真是劳其筋骨啊！当整块地种完的时候，我们已经筋疲力尽了。
吃过晚饭，大家洗漱完毕，在腰酸背痛中沉沉睡去。梦里，我梦见自己种的蒜，发了芽，一片片绿，当初的一瓣种子变成了一个个白白的大蒜头，这也许就是辛苦劳作后看到丰收的喜悦吧！
五一劳动体验作文 篇26
今天下午，为了蒸青饺，老妈要用大灶烧开水。我做完作业后就冲到灶台边问老妈：“妈，用大灶烧水好玩吗？”老妈站起身，拍了拍身上的灰尘，扬起笑脸对我说：“好不好玩，你可得亲身体会哦！”说完，她就把我迎了过去，让我坐在灶台烧火处，并给了我一把铁制山寨“三叉戟”来拨挪柴火，于是我摇身一变，成了一个烧火的童工，开始烧水。
火苗正快乐地扭动着，身上泛着鲜艳的红色，仿佛在向我说：“我还小，我想变成大人。”我听见了它的心声，就把手伸到右边，扯过一根去年收获的玉米杆子，把它折成了三节，先把第一节放入火中，“噌”的一声，火就着了，火苗跳起了舞，渐渐红色中出现了一抹橘色。我就接二连三，把剩下的玉米杆子也放入火堆，灶洞里一下子就亮如白昼，有火苗像一条火蛇在玉米杆子上缠绕、燃烧，杆子在几秒内就萎缩成了一堆废弃物，还有几根杆子被火团团包围，无法脱身，只好投降了。
火在燃烧后就灭了，我只好再烧，火大起来了，烟冒出来了，直往我脸上扑来。我被熏得睁不开眼，便朝灶洞吹了一口气，原本打算吹散点烟，没想到，这口气如同仙气一般让我面前的灶洞又点着了。我惊叹：“仙气啊！烧火的感觉真好！”
突然，一阵声音传来，“咕噜咕噜”，我站起身，走到灶洞对面的烧水处，发现锅盖四边冒出了股股白烟，我不禁揭开锅盖，里面的水中泡泡上下翻滚，锅正中间的水蒸气一齐往上冲，就像一朵美丽的热乎乎的白莲花，好美啊！
哦，原来水开了！
五一劳动体验作文 篇27
今天，阳光明媚，我们全年级要去劳动基地了，每个同学都兴致勃勃的，非常兴奋，心里像吃了蜜一样甜。
来到劳动基地了，我们上的是工艺课，任务是雕刻印章的。我们第一天是要了解印章的，第二天是亲自动手做印章。第一天里，老师教了我们要求掌握好方法，
1、雕刻印章的分类是什么？
2、阴阳雕刻法；
3、怎样设计，怎么过稿，怎么雕刻？
4、怎样快速地写反字，同学们都专心听课，认真做笔记，生怕漏了一个字。
第二天，我兴高采烈地回到基地教室，老师给了我们一个印章，我们迫不及待地想快点做，心里非常激动，因为这是我第一次亲手雕刻印章。我一摸印胚，感觉滑滑的，像豆腐一样，只不过有点硬了。我们准备好老师要求的材料：2B铅笔，透明纸，复写纸，砂纸，小刀和印章。开始雕刻了，我们首先要用砂纸来磨印章，磨了5分钟就行了，一定要把它磨平，我磨得手都麻了，然后用透明纸写反字，再用复写纸把印章给包住，接着透明纸放在复写纸上，用铅笔大力地描，描完后打开，印章就会有你写的印记，把你的印记用2B铅笔描，最后再用刀小心翼翼地刮就行了。我当时一不小心刮一竖的时候刮到了上面，那时我就像热锅上的蚂蚁，之后我更认真更小心做了，同学们也聚精会神地做，过了一会儿，我终于做完了，一个小小的印章诞生了。做完后老师还会给我们拍照，我们都非常自豪。
在劳动基地那两天，我不但学会了雕刻印章，还学会了许多丰富的知识，收获良多，多希望以后再有这样的课。
五一劳动体验作文 篇28
有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。
我有一块儿漂亮的小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太脏了。我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干，晾在绳子上。第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的，又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。
能找到的只有像这样子的，我也尽力了。
五一劳动体验作文 篇29
初冬时节，天空淅淅沥沥地下着小雨，有点冷，我兴高采烈地来到现代农业园，感受冬日泥土的气息。
我们首先参观的是周原泥人阁，吸引我们眼球的是一个个栩栩如生，形态各异的小泥塑，有拉二胡的老大爷、有提手提包的年轻人、活泼可爱的小孩子们……
然后，进入桃子老师的多肉植物园区。我很纳闷，什么是多肉植物呀？带着这个疑问，我认真听桃子老师的介绍。原来多肉植物不带肉，更不能吃，是营养器官肥大的高等植物，这种器官可以储藏水分，外形肥厚多汁，形态多样，美观可爱，被称为“史上最萌植物”，可以净化空气，不喜水，多生长在干旱地区。要亲手体验叶片扦插啦，看着松软的营养土，我兴奋不已，拿铲子把土壤小心翼翼地铲到小花盆里，轻轻地把多肉叶片插在土壤之中，在老师发的硬纸标签上写上种植日期和花名，插在花盆边缘。以后，我要把叶片的成长变化记录下来，这真是一件令人期待的事啊。随后，老师让我们去选花处选自己喜欢的花草，制作精美的多肉微盆景。我选了一棵光棍树、一朵大花和一株小草。光棍树其实是花不是树，主干及少量枝丫又细又长，呈绿色，上面光秃秃的，样子极像一个光光的棍子。那朵大花，太好看了，中间是几个小花瓣，外面是大花瓣，在装饰小蘑菇的衬托下，显得格外美丽。
最后，我们踩着泥泞的小路，去菜园采摘蔬菜，体验劳动带来的快乐。通过这次活动，我感受到，只要辛勤劳作，就会有收获。
五一劳动体验作文 篇30
今天，爸爸妈妈带我回上虞爷爷家。爷爷家的后院有一棵粗壮的柿子树，上面挂满了柿子，像一个个金灿灿的小灯笼。爸爸拿来剪刀和篮子准备摘柿子，我呢，在一旁帮爸爸提篮子，很快就摘了满满一篮子。后院还养着一群大白鹅，我不禁想起了《咏鹅》这首诗。
接着，我们又来到了后院的一块地里，那里种着花生、玉米、番薯、高粱和甘蔗等。我们用带来的工具开始挖紫薯。先把紫薯藤翻开，找到它的根，然后用铲子把根部周围的泥土挖开，哇，一个小脑袋露了出来，我轻轻地向下挖，等待大半个都露出来了，就用手摇一摇，再用力一拔，番薯就被我挖出来了。看着自己的劳动成果，我感到很开心。
爷爷家的前面是一片棉花地，棉花已经开了，就像一朵朵白云长在枝头上。奶奶背着箩筐去采棉花，我也跟着一起去帮忙。我看到有些还在开花，有黄的，有红的，爸爸告诉我棉花的花会变色，一开始是黄色的，后来会慢慢变成红色的，我觉得好神奇啊！棉花有些已经结下了棉桃，就像一个个绿色的桃子。有些棉桃已经裂开，吐出了白色的棉絮，我伸手去摘，轻轻一拉，就摘下来了。不一会儿就摘了一大捧。棉花的用途可大了，可以做被子、衣服、棉签、毛巾等。
我还帮奶奶剥毛豆、摘花生。下午，爸爸又带我们去曹娥江边抓螃蟹，抓了一只小螃蟹。
我觉得今天是快乐、充实的一天，因为我体验到了劳动的乐趣。
五一劳动体验作文 篇31
星期五下午，我们学校举行了“小小劳动者，快乐大体验”活动。
中午12点钟，我与鲍玥玥、张晨晨二人一起来到了操场上。操场上人真多，真可谓是“人山人海”。我们首先来到了101班教室门前，哇，好多人呀，队伍从门口开始，一直排到了后面的那栋老房子前。我们几个看着那么多人，走开了。
接着，我们又来到了202班玩“大眼瞪小眼”。游戏规则是：高年级同学要把扣子缝在布上。等了一会儿，终于轮到了我们。我马上坐到了座位上。这时，只听见一声“开始”，我便动起手来。哎呀，这个针眼可真小呀，怎么穿都穿不进，真烦呀。过了一会儿，白色的线终于穿进了小小的孔里。接下来要开始缝纽扣了，我用针穿过纽扣的洞，把它缝在布上，可是纽扣就像以为不听话的孩子，一下子从布上跳下来，掉到了桌子上。没办法，我只好重新缝。终于完工了，老师给我打了一个20分，唉，都怪我速度太慢了。
大约过了两个多小时，轮到我当志愿者了，于是，我来到301班教室门前，当收信人。过了一会儿，来了一位小姑娘，把信递到我的手中，我就问了她一个问题。我原本以为她回答不上来，没想到她却一下子答了上来。我剪下一张邮票，在背后写上了一个“3”，放进信封里，然后递给她，那个小姑娘非常有礼貌地接了过去，走了。紧接着，又来了好几个“邮递员”。
这次的“小小劳动者，快乐大体验”活动可真有趣！
五一劳动体验作文 篇32
眼看春节就在眼前了，家里还乱糟糟的。爱唠叨的妈妈就在这时一声令下：“今天准备大扫除，你们两只懒猪都得参加。”“哎，怎么把我给拉上了。”我喃喃自语。心里暗想：要不就偷懒，管她三七二十一呢，可是“军令重如山”，还是服从“上级”的安排吧。
我放弃温暖的被窝，来到了这“冷冰冰的战场”。妈妈吩咐道：“小陈，你来擦这些铁杆。”我点了点头，其实心里有一万个一亿个的不愿意。我带上了手套，拿来了一条旧毛巾，我把旧毛巾用力地抛进水里，“扑通”一声，调皮的水溅得我满脸是水，我拿来了面巾纸，水竟然在那儿“咯咯”地笑着。我对水瞪着眼睛，水不敢调皮了，乖乖地“回家”了。
开始劳动了，我使劲地擦着铁杆，铁杆被我擦得一尘不染的。我越擦越起劲儿，可那些铁杆淘气极了，漆都掉下来了，站在湿漉漉的地板上。妈妈见状，忙让我用面巾纸把地板上的漆片捡起来。我蹲下来慢慢地捡着，时间一分一秒地过去了，好不容易才把漆片捡干净，站起身时早已腰酸背痛了。
我又继续擦铁杆了，功夫不负有心人。铁杆恢复原来的面目，我快活地吹着口哨，如同凯旋而归的将军。妈妈走过来检查，一副不满的神色，硬说擦不干净。无耐之下，我只好重新擦一遍。
我细心地擦呀擦呀，终于第二次顺利地通过检查了。此时的我早已累得筋疲力尽，简直不亚于跑马拉松。
这一场家务活儿，让我深深地体会到：原来饭来张口，衣来伸手的“惬意”，做父母的艰辛。
五一劳动体验作文 篇33
在公交线路调度室体验劳动，师傅们对我格外照顾。他们耐心地向我讲解着调度的职责、工作流程、突发时间的处理，甚至对如何填写调度单都告诉我，教我。使我熟悉了公交线路调度员的业务。然而，更是我感到收获的，是他们的工作态度和敬业精神。我更加佩服司售人员吃苦耐劳、兢兢业业的精神。
这个车队，线路长，沿途有几处拥挤路段，经常是车场上调度紧张。往往是刚回来的车，马上又派了出去。
这天，队长让我上岗实习。车场上空了，远处的车站上排上了乘客。我有些着急了。这时，小刘师傅的382号车回场。她看到车场没车，一下车就急匆匆地将调度单交给我，让我派车。
她急匆匆的转向卫生间。我刚好填上单字，她也出来了，拿上单子马上奔向382号车，随即发动汽车、离场。我看到她连一口水都没喝，真有些过意不去。
按我习惯地感觉，应当是司机回站，拿着水杯下车，慢慢地走向休息室，倒水——喝水——方便——接派车单——一边说笑一边上车。最快也要十分钟吧！对刚跑了一圈的司机，歇个十分钟，时间长吗？不长！现在的一幕显得流畅而又紧张，别说歇会儿，连倒水喝水的时间都没有。通过劳动体验，我懂得很多道理。我感觉自己收获很大。不仅学到了业务知识，更重要的是懂得了什么是责任感、什么是奉献精神。好像一次实习实践，我开始成熟了。我要在学习岗位上，发奋努力，用师傅的精神激励自己。
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