在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的成长需要宽容作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长需要宽容作文1
又是一年三月三，风筝飞满天。——题记
“奶奶，奶奶，你看，那是什么啊？好大好大的鸟啊！”一个头扎两条小辫子只有五六岁的女孩喊道。“那是风筝啊。”双鬓微白的老人用沙哑的声音回答道。“奶奶你会做吗？能不能给我做一个啊？”女孩用满眼期待的眼神望着她，老人开心笑道“好。”
老人抱着女孩找到了做风筝的材料。
“细竹、细绳、布和针线。我们要开始啦！”女孩开心地搂着老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的挠小女孩的痒痒，一副制筝乐融图展现在我眼前。
“你把线拿好，不能放手，放手了风筝就要飞走了。”“飞了飞了，奶奶，风筝飞起来了~”风筝飞起来了，它那巨大的翅膀犹如天使的羽翼。伴随的天上微蓝的轻纱，瓦绿瓦绿的山，被浓妆点缀过的草地，蝴蝶、蜂儿一起翩翩起舞。这时，老人祥和的脸上露出了笑容，把手轻轻放在小女孩头上，轻轻抚摸着。一副放筝起舞乐融图难以使我忘怀。
太阳害羞褪去了金黄衣裳，换上昏黄。河面闪着跳跃的碎金，浓妆点缀的草地也慢慢褪去了浓妆，瓦绿的山坡被夕阳印的通红。老人与女孩一同坐在树旁，一同看这已被黄昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌来“又是一年三月三，风筝飞满天。”不知不觉女孩已在老人怀里睡着，老人满是邹纹的脸望着女孩，脱下一件衣服帮女孩盖好，轻轻哼着歌。一副夕阳歌唱图使我心飘得好远好远。
“又是一年三月三，风筝飞满天。”因为有你，我不曾孤单；因为有你，我每天都快乐。时间洗刷不去你我的感情，因为有你，我不曾后悔。
成长需要宽容作文2
我认为成长的过程中，最需要的就是宽容、理解。在我们不小心得罪了别人或者做错了一件什么事，都需要大家去宽容我们、理解我们。
打个比方吧！如果一个人表面上做的事让你的气氛不已，但这个故事的背后又隐藏着另一个故事。等你明白时你去请他原谅自己的时候，如果他说：“有这回事吗？我记不得了算了。”这是一种理解，可能他当时就理解你了。如果他说：“是吗？不过我已经不在乎了！”这是一种宽容。在这两种情况之下你会感到很温暖，但你还会感到十分的内疚。不论在什么时候宽容理解都是温暖的。你会对个人心存感激，如果你没有经历像这样的生活，你是不会知道宽容理解别人是什么样感受，也不知道别人宽容你、理解你是什么样的感受。
其实我是一个经常宽容理解别人的人，在有人遇到困难的时候，我总是热心的帮助他们，在被人误解的时候，指着我鼻子骂的时候，我并不生气。我很理解，他肯定不愿意当着这么多人的面骂我，肯定是我有做的不对的地方惹他生气了。所谓：“人不知而不愠，不亦君子乎。”同学之间本就应该相互宽容理解。
要知道，如果每个人对他人多一些宽容、理解、关爱、帮助，这个世界将会更加美好。美好的明天，其实是有人们的宽容理解等美好的品行创造的。
成长需要宽容作文3
每个人都不能完全地脱离社会，单独地存在。我们学生也不例外，虽然学生所接触的环境相对狭小，但是在这个学习生活的空间里，也同样需要懂得如何与人相处，与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。
战国时代有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的.人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！
在我们青少年日常的学习生活中，也难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。……人生相处如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的这颗宽容心！
学会宽容吧！做人宽容一点，与人善处，让我们一起健康的成长，我们的的生活便会变得更加和谐美好！
成长需要宽容作文4
每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折，这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。
在成长过程中，我们不可能不犯错，不可能一帆风顺。例如：我们在学校里读书学习，我相信每个同学的心情都一样想考个满分，高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬，可是往往事不在人意，偏偏考得不满意，在校老师会批评，同学们会啧啧议论，回家以后，低头不语无脸见人。就这样压力越来越大，甚至到不愿学习的地步，我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子，希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励，用心情去辅导，让你的孩子在阳光雨露下，慢慢成长，不要求知过急，深得其反。
我记得小时候学过的三字经中，有这么一段话：“人之初，性本善，性相近……教之道，贵以专……子不学，断机抒……教五子，各俱扬，养不教，父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理，我们的家长为什么不可以去校访呢！家长千万别去伤害自己孩子的自尊心，每个孩子都有自己伟大的理想，但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。
宽容，我心有体会。目前学习素质教育，我一切都比较突出，如书法得过全省金奖，作文得过全国银奖，围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力，下次一定会成功，失败是成功之母。当我书法走向低峪时，是外公鼓励我宽容我，从失败到成功。现在我能在班上名列前茅，这都是与老师家长的宽容分不开。
成长需要宽容作文5
老师们，请您们宽容我们吧！
家长们，请您们宽容我们吧！
大人们，请您们宽容我们吧！
您们总是把我们当作犯人来看待，无论何时、何地，您总会紧紧地看着我们，只要稍微犯了一点儿错，您们就会批评我们，严厉的不给我们一点解释的机会。
我们还只是孩子，刚踏入社会的孩子！我们的心并不能随着时间的飞逝而飞快地长大。心的成长，需要一定的压力，一定的关怀和一定的空间才能够健康地成长，而您们只会给我们过多的压力，些许的关怀和没有自由的空间……这些，您们有认真地想过吗？
是的，我们也会犯下很大的错，让您们既劳心，又费心，但是，这些您们有教过我们吗？您们在乎的只是我们的成绩，我们是否听话，可您们从未在乎过我们的感受！我们需要自由，我们渴望自由！也许您们会觉得我们叛逆，难以教导，可我们并不想这样，我们也想要好成绩，我们也想要听话，但这些都缺少不了您们的鼓励，并不是听不完的训诫啊！
在我们的心中，犯了错都是可以弥补的；而在您们心中，犯错就等于犯罪，无论是多长的时间也是不能抹去的，尤其是成绩差的，不听话的人。可您们又何曾想过，这一切都是您们造成的！我们在犯了错以后，心里多少也会有些懊悔，但您们却只会一味地批评我们，更或者是以拳脚相对，难道您们就不可以心平气和地和我们讲吗？
如果您们在我们犯了错以后，宽容一些，谅解一点，也许我们就会心存内疚，甚至是不会再有下一次的错……
在不了解的状况下，您们会责骂我们，说那是我们的错；在清楚了解的情况之后，您们不会有一句道歉的话，甚至连一个道歉的眼神都没有，这是您们教的，不会歉疚，即便是做错了事以后，也没有道歉！