在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的高二学生作文：宽容他人，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二学生作文：宽容他人1
在生活中，无论和朋友、家人或者是同学之间发生过许多不愉快的事情。如果因为一点小事而争吵，这样即破坏了友谊，而且心情也不愉快。今天，我想说的并不是我宽容别人的事，而是别人对我的宽容。
记得那时我在读二年级，那天是分析英语试卷的日子，我正在订正一到题目，可我不小心手一滑，铅笔一下子就掉到了地上，我将它捡起来，可发现铅芯已经断了一截，根本没法写字，这可怎么办？我拍了拍坐在我前的小董的后背，遮住嘴巴，压低声音，悄悄地对他说：“嘿！小董，不好意思，我的铅笔断了，你能借我一支吗？”他二话没说，从笔袋里飞快地掏出一支笔，立即转身塞给了我。可不料，这一幕被英语老师看见了，她一下子把小董叫起来，大声批评道：“小董，你不认真订正，还敢讲话，而且还是回过头去跟后面的同学讲话，英语成绩再扣10分！”看到这一幕，我好心痛，我不忍心看着好朋友因为我而被误会，还受到批评甚至扣分。我本想站起来为小董解释，可我又转念一想，如果我说出了真相，说不定我也要被扣10分，我可是个好学生，这岂不是笑话？我挣扎了许久，始终没敢站起来……
下课后，我向小董道了歉，可没想到，他似乎早已把这事抛到脑后了，大度地说：“没关系，难道我们的友谊还不如这10分吗？”说完，我们不约而同地大笑起来。
如果你在生活中与他人闹起了矛盾，有了误会，那就请怀揣着一颗宽容的心去对待他们吧！因为宽容可以得到更多珍贵的东西！
高二学生作文：宽容他人2
宽容，是一种美德。宽容是为了你我更加快乐。在我的记忆花园里，宽容是一朵朵美丽的花。
记得有一次，我5岁时，也就是第一次宽容别人时，还记忆犹新，一想到这一朵美丽的小“花”，我眼前就浮现出那时的画面。
那天，我和几个小伙伴到沙堆里玩，我堆了一座“城堡”，我正在美美欣赏我的杰作时，突然，“城堡”瞬间转为“沙漠”。当我看到这一切时惊呆了，我的眼泪差点流了下来，身旁的小君等几位伙伴赶紧跑过来，看了看，原来是比我更小的其他小朋友在打闹时把我的“城堡”给摧毁了，小君说：“揍他一顿，给他个教训!”我刚想打过去，但是妈妈的话在我耳边回响：“宽容，你要学会它……”在我要打到他的瞬间，我轻轻拍了拍他的肩膀，说：“小弟弟，姐姐不怪你，这个城堡没什么，一会儿就可以堆好的，去玩吧!”小弟弟说：“小姐姐，这可是你的心疼之作呀!我帮你搭一个吧!”我强忍着眼泪，莞尔一笑说：“没关系的，走吧!不要挂在心上，记得了吗?”小弟弟哭着说：“可是……可是妈妈说弄坏别人的东西是要道歉，还要赔他一个呀!”我擦干小弟弟的眼泪说：“不哭不哭，那就让你赔，赔跟我们一起玩好吗?”小弟弟乐了说：“好!谢谢姐姐。”我早就注视了这位小弟弟很久了，他十分想玩，但又不敢直说，我为自己的宽容而感到自豪。
这一刻，我的心比吃了蜜还甜，我感到了宽容是多么美好。
是呀!宽容，是一种美德，正如妈妈所说的：“宽容，是人生的一大步!”从那刻起，我明白了宽容，我为我的宽容而自豪!来吧，为宽容别人，为世界更美好，努力吧!
高二学生作文：宽容他人3
宽容是一种豁达，是一种理解，是一种尊重，更是大智慧的象征。宽容别人，其实就是在宽容我们自己。不懂得宽容别人的人，是不配得到别人尊重的。
还记得那是一个赤日炎炎的夏天，太阳都高过了头顶。我一吃完饭，就拿着妈妈新给我买的玩具到小区，找我的朋友们炫耀。他们每个人看完，都是爱不释手。玩了一会后，我说：“我有事先回家一下，你们可不要把我的玩具弄坏了。”说着，我就走了。大约十分钟后，我回来了，可我的朋友们看见了我一下子全都站了起来。我说：“你们怎么了？”他们顿了顿，什么也没说就走开了。他们走开的一刹那，让我大吃一惊，我发现我新买的玩具居然坏了。我生气大声的说：“这是谁弄的，快告诉我。”可他们谁都不说话。过了一会儿，有一个人小声的说：“这、这是我弄坏的，对不起。”我真的没想到，把我玩具弄坏的，居然是我最好的朋友。我一气之下就说：“我们绝交吧。”然后，我就气冲冲的跑回了家。一进家门，妈妈看见了我生气的样子，就问我怎么了。我告诉妈妈：“您给我新买的玩具被朋友给弄坏了，我一气之下就和他绝交了。”妈妈听了说：“玩具坏了，可以再买，可朋友没了，就再也找不回来了。要学会宽容别人。”我听了妈妈的话，顿时明白了一个道理，宽容他人也是在宽容自己。于是，我急忙忙的就往外走。妈妈说：“你干什么去？”我说：“妈妈，我要给我的好朋友道歉去。”我找到了朋友，刚想对他说：“对不起”时，他就把玩具拿了出来，他说：“我把弄坏的玩具修好了，我们还可以做好朋友么？”听他说完，我当时都快哭了，后来，我们又成了好朋友。
通过这件事，让我明白了，宽容是一种美德。
高二学生作文：宽容他人4
我在3班这个大家庭有六年了，度过了酸甜苦辣咸的时光和喜怒哀乐的日子，有一件事情令我记性犹新。
那天恰好是愚人节，又在周四。周老师在游戏课前裁纸片，一听到上课铃声，周老师也恰好裁完，对我们说：“今天是愚人节，我就让你们‘愚人’一次，我们来完成一个游戏——同生共死。”听到这个游戏名字，我愣了一下，吐出三个字：“嗯？啊？噢！”周老师立刻解释起来：“就是在纸上写下让某人干某事， 不过玩笑归玩笑，不可太过分哦。当然受到命令的人也有‘报仇’的机会，他可以去抽签，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’两人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，发出命令的人不用做。
我想了想，平时同桌李弘阳总是春风得意，不如让他出次洋相？我便不假思索写了“李弘阳——劈叉”，脑海里想象着李弘阳被“愚”的样子。
不一会儿，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘阳无奈的眼神里带着几丝尴尬时，我想到了一个漏洞——万一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到这，我的神经立刻紧张，上帝保佑，玉帝保佑，如来保佑，千万别抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尴尬地在地上劈叉，可在座位上的我差点因为紧张而崩溃。
这样的情况有不少，可那些人不像我如此幸运，比如王悦一脸偷笑地让我跳芭蕾舞，结果反而陪我跳，还有卜丽杰兴致勃勃让陈铭阳打滚，结果把自己也搭进去了。
这次游戏让我明白了，对别人宽容就是对自己的宽容。在六年小学生涯中，我在众多的小事中感悟一个又一个的道理，我永远也忘不了六年的小学生活!
高二学生作文：宽容他人5
1. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
2. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
3. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
4. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
5. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
6. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
7. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
8. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
11. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
12. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
13. 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。
14. 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。
15. 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
16. 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
17. 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
18. 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
19. 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
20. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
高二学生作文：宽容他人6
独自一人走在街上，从身边擦肩而过的，是形形色色的人，他们有一个共同的名字——陌生人。
那是一个很久以前的故事了。
一个夏天，空中弥漫着闷热的气息，树叶打着卷，人们也行动缓慢。我独自一人，去坐公交车。
刚跨进车门，一股燥热迎面而来，还伴随着一声声埋怨：“哎呀，怎么这样挤。”一车里全是人，我只好靠着门边站着。车已经开动，还有不少人在埋怨。“真挤呀！”“别说了，谁不挤呢？心静自然凉，大家别吵了。”“你到轻松，说风凉话。”“你怎么说话的。”哎，怎么说的没完没了，烦死了。突然，一声尖叫从人堆传出，“哎呀！”对不起，我，我不是故意的。原来是一个女孩踩了一个女人的脚。“切，说声对不起就完了？我要你赔我的名牌皮鞋！”“我，我的身上没钱。”女孩被吓坏了，开始低声抽泣。“喂，一个大人干嘛和一个孩子计较，鞋擦一擦就行了吧。”一个中年人帮女孩说话。“哟，您真是站着说话不腰疼，知道吗？我这皮鞋，几千块钱的名牌！一踩就变形了！”车里有不少人开始愤愤不平 。“你这人怎么这样，孩子又不是故意的，真没风度！”女人见这么多人来帮女孩说话，小声嘀咕了几句，就不说话了。
这件事让我记忆犹新，其实只要人人都将心比心，原谅别人不经意间的过错，世界将会更加美好，更加和谐。
高二学生作文：宽容他人7
大文豪雨果曾经说过：“最高贵的复仇是宽容。”对于这句话，我深有感触。
儿时的我，不懂得宽容别人，不懂得善待他人，常常为了那么一丁点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的书本碰掉了，当时立即道歉，并把我的书捡起来，还细心地拍掉了书上的灰尘再还给我，我却还说她“走路不长眼睛”；妹妹因为年幼无知，弄坏了我一个小玩具，她当时吓哭了，我却还说她“破坏个人财物”；表弟很顽皮捣蛋，在我的图画书上乱涂乱画，隔天我去他家，就把他的书也撕个稀巴烂……总之，类似这样的事我是做过不少的。
渐渐地我长大了，慢慢懂得了宽容别人，善待别人，也慢慢懂得了“最高贵的复仇是宽容”这句话的含义。虽然，我和家人、亲戚、朋友偶尔还会有一些计较，但我现在起码不会再像从前那样，为了一点儿小事，计较成那种地步。就说那一次吧，妈妈把我亲手做的笔筒当垃圾扔进了垃圾桶，我本来是很气愤，但转念一想：妈妈并不知道那是个笔筒，当垃圾扔了也是情有可原的。于是，我选择了宽容她。那天晚上，我又重新做了一个更加漂亮的笔筒。
宽容他人，得到的往往会比失去的更多。比如那次我如果跟妈妈计较，就只会换来一肚子气，选择了宽容，则又换来另外一个更加漂亮的笔筒。所以，雨果说得好：“最高贵的复仇是宽容。”
高二学生作文：宽容他人8
“世界上最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”，每当我看到这句话的时候，就会想起我的妈妈，她就拥有这样宽阔的胸怀，总是宽容地对待别人。
那是4月的一天，我在学校和同学闹别扭后，回家没跟妈妈打招呼就直接上楼，把书包往床上一扔，把门一锁，扑在床上呜呜地大哭起来。妈妈听到我的哭声，不知发生了什么事，连忙“蹬蹬蹬”地跑上楼敲我的门。我没理她，继续哭自己的，妈妈急了，边敲门边问：“孩子，快开门啊，出什么事啦？”
我还是没理她，过了一会儿，突然听到钥匙开门的声音。“谁让你进来啊！”我生气极了，当妈妈开门进来的时候，我用力地把她往外推。没想到妈妈手里端着一杯牛奶，由于用力过猛，我把那杯牛奶推翻在地上。“当”的一声，杯子打破了，牛奶撒了一地，把妈妈的脚都烫红了。看到这情景，我心里害怕极了，担心妈妈会骂我、打我。可是，妈妈并没有骂我，而是默默地把地上较大的碎片一片一片地捡起来，然后拿来扫帚和撮箕将细小的碎片清扫干净，接着又去冲了一杯热气腾腾的牛奶端进来，亲切地问我：“怎么啦？遇到什么不开心的事了？”我便把在学校和同学闹别扭的事一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“只为了一点小事就和同学闹别扭，这怎么行呢？要学会宽容，要以宽容的心面对生活中的每一件事。”
听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑在她宽阔的怀里哭了。是啊！我以后一定要学会宽容，像妈妈一样，宽容地对待别人。
高二学生作文：宽容他人9
阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨之后，和旭的阳光照耀着大地，一阵微风轻轻拂来，远处已可见丛丛的绿意，给人生命的气息与活力。
难得的好景致，我坐在阳台上，沐浴着这温暖的阳光。忽然，一阵棉絮的敲打声从楼上传了下来.。于是，我的好心情随着棉絮的飞扬而变得暗淡起来。我伸出头对楼上吼道：“拍什么拍，一大早就被你污染环境。”随着我的几声厉喊，楼上的敲打声从微弱细小到惊天动地。看来楼上的是要和我耗，哼，宰相肚里能撑船，我就不和他一般见识了。随着我的退出，楼上的声音也逐渐沉了下来……
但令我意想不到的是，隔了没多久，楼上又传来了一阵阵惊天动地的声音。这声音仿佛要传到“长城内外”，传到“天山南北”。我再也坐不住了，走到了他家门前，不客气地说：“你们拍够了没?是不是要让全球几十亿人民都得听见你家这惊天动地的声音?”他听后，不但没说对不起，反而耍赖似地说：“谁叫你住在我家下面的，你不想听到这声音，可以搬走呀!”我听后又愤怒又无奈。
在接下来的争执中，我再也没有君子风范，唇枪舌战，如滔滔江水，绵延不绝。争吵声把隔壁的大爷惊动了，他严肃地说：“你们都是邻居，何必为了一件小事，而伤了大家的和气?俗话说，远亲不如近邻，你们应该好好珍惜才对。”几句话说得我们哑口无言。
回到家中，我仔细一想，如果我懂得宽容，早晨温和的阳光还会那么灿烂，如果我态度谦和，我还可以坐着摇椅欣赏远处的风景。
原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的不愉快。我何不学学那豁达的蔺相如，其实大智勇就藏在宽容的微笑里。
这时，我站在阳台上，感到阳光依然是那么明媚，那么暖和。
高二学生作文：宽容他人10
有句话说：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我认为，待人就应宽厚，正所谓“海纳百川，有容乃大。”宽厚待人，无论对己，对彼，都有好处。
从古至今，多少仁人志士无不怀有宽大的胸怀。祁黄羊原谅了他的仇人解狐，并荐举他当南阳的县官。解狐当官之后，不仅感谢祁黄羊，而且为南阳的老百姓做了好事深受人民爱戴。祁黄羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子称赞道：“外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”战国时期，赵国大将廉颇妒忌蔺相如，蔺相如非但没有与之为敌，只是躲着廉颇。当人问及为何时，他说如果他俩不和，赵国必会灭亡。廉颇得知后深感羞愧，于是负荆请罪，两人终结成亲密的友谊。可见，宽容不仅能化解怨恨，还能获得快乐和好的结果。
那么，有人会问，如果不宽容他人又会怎样?我想后果必然是不堪设想。北大的一位学生因与其室友发生口角争执，当晚便在水里下药毒死室友，被判无期徒刑。他就是因为不懂得宽容，就对室友痛下杀手，也葬送了自己的前程。古语说得好：“退一步，海阔天空。”我们应懂得宽容他人，进退自如。
既然要宽容别人，那么宽容后他还犯错怎么办呢?对于这种卑鄙凶残的小人，我们应明辨是非，不能宽容。因为宽容他们，等于放纵一匹恶狼，让它到处“咬人”。但倘若他们改过自新，总可以原谅的。
宽容也是一种美德，彰显你的博大胸襟;宽容也是一种爱，能让恶“变善”。愿在生活中，多一份“宽容”，少一份“争执”。
高二学生作文：宽容他人11
在日常生活中我们应当做一个宽容体贴的人。因为善良，所以在任何时候都会想到别人，因为真诚，所以总能为别人解难。这都是宽容的表现,而我也被别人宽容过，那件事令我记忆犹新。仿佛在昨天发生似的。
记得那是一个风和日丽的周六上午，在周五时我和一个同学约好在周六早上9时准时一起打篮球。周六早上我因在家看电视，而迟迟才出家门。我到达目的地后以迟到了10分钟，我此时的心砰砰直跳，因为我迟到会受到他的责骂。我慢悠悠走了过去，他迎面冲上来说：“Hi，见到你真开心。”我的心十分内疚，但他的热情把我心头的大石给敲碎了。我心豁然开朗，我们俩便开始打篮球。我俩势均力敌，针锋相对，互不想让。虽然场面十分激烈、紧张但还是充满了欢声笑语。在一次，他上篮时我不小心推了他一下，他一下子失去了平衡，接着听到“嘶------”我赶紧向前去查看他的情况，只见他面目狰狞十分难受。再看看他的`裤子破了一个大洞，手肘和膝盖都擦伤了。流出了一丝的鲜血，我小心翼翼地把他扶起，让他喝了几口水。我深感歉意地对他说：“对不起，我不应该这么粗暴,全都怪我。”而他说：“没关系，打篮球难免会有一些小的碰撞。这不能全怪你，我不会怪你。”我被他的话语所震惊了、感动了。我哭了，我三番两次的被他的宽大的心胸所宽容了。最后俩一起走回了各自的家。
我被他的两次宽容知道了我们都应该学会宽容，不要给他人斤斤计较只有宽容他人的过错，大家的友谊一定会继续下去。这是一件令我记忆深刻的事，那位同学就是我的组长——邹俊智。
高二学生作文：宽容他人12
宽容是一朵鲜花散发着清香，即使有人踩了一脚，它依然会把香味留在他的鞋里。宽容是一把雨伞，为人遮风挡雨，即使自己被大雨所淋，也会永远成为别人的天空。宽容是一盏灯，照亮黑暗之处，即使自己受热，也会让别人得到光明。正是因为有了宽容这种东西的存在，我才有了我们如今的和谐生活。
一个高温中，一群人在公交车站等着。火辣辣的太阳烤着大地，车旁一片阴凉之处有人挤在那里，争先恐后的，谁都不愿意吃一点亏。一位抽着烟的男青年和一位穿着时尚的女人在人群中显得极其明显，突然那位穿着时尚的女生，用尖锐的声音叫道：“急什么急啊，没看到这有人吗？原来男青年把她挤着了，“你会不会说话那么多人为什么说是我挤的。”抽着烟的男人轻蔑地说道。女人狠狠地瞪了男人一眼，气急败坏地嚷着：“你挤着我了，你还有那么多理由！”男青年把手上的烟往地上一摔，卷起他那又黑又脏的袖子，挥舞着拳头做出一副要打架的样子，用挑衅的语句语言吼道：“怎么？来劲了是吧！“就在他们吵得不可开交时，一位老人心平气和地对他们说，算了算了，小事一桩而已，何必放在心上，把心都放宽点不吵了啊。”他们还有劲不要吵的趋势，可过了一会儿，他们又消火了，他们都似乎明白了什么互相道歉，那个男青年说：“对不起，刚才是我太激动了。”“是我的错，我应该忍让一点的。”那女的说，就这样一场大战烟消云散了。
这个故事让我明白了，宽容是一种伟大的力量，人与人之间的矛盾可能会因为宽容而化解，生活中最缺乏的就是这种正能量。土地宽容了种子才有了收获，大海宽容了江河，才有了浩瀚，天空宽容了云霞，才有了神采，让我们在时时刻刻都有宽容的精神，让生活充满温馨和理解。
高二学生作文：宽容他人13
宽容是一种美德，宽容是一种修养，宽容是一门学问，宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁……
记得那是我上二年级的时候有一天下午下课，张天童让我接他格尺，因为他格尺忘带了，我借给他后，令人意想不到的事情发生了：我刚借给他，他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时，我气急了，真想好好揍他一顿，正好打起上课铃了，我把我心头的怒火压制下来。然后，这节课下课之后，我把这件事告诉了老师，在上课的时候，老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后，张天童跟我说：“孙浩然，真对不起，把你的格尺掰坏了，明天我赔你一个新的格尺。”我说：“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺，你为什么要给我掰坏?”说完我就走了，回家之后，妈妈看我受气的样子，便问我怎么了，我把事情的一五一十说了出来，妈妈说：“儿子，要学会宽容别人。”第二天，张天童问我：“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说：“你不用赔了。”他听到这句话后，连忙说：“谢谢，谢谢。”我连忙说：“不用谢。”就因此，我们俩成为了好朋友。
通过这件事，我学会了什么叫宽容。
高二学生作文：宽容他人14
宽容是一种修养，更是一种美德，宽容不是胆小怕事，而是一种大度，所以我们要学会宽容。
我有一个好朋友，她叫王小月，我跟她的关系非常好，就像姐妹一样。
有一次，她到我家找我玩，我把我最心爱的玩具熊带出去玩。“哇！好可爱的小熊呀！”月月说。我说：“这可是我爸爸从上海给我买的，千万别弄坏了！”我们都抢着玩，一不小心儿，月月推了我一下，把我推进了泥坑，玩具熊也掉进了泥坑里，月月忙说：“对不起，对不起，我不是故意的，请你原谅我。”我说：“那你能去上海吗，这只玩具熊是在上海买的，你赔得起吗？”我生气的走了。这几天，月月都没有来找我。
过了几天，妈妈看我有什么心事，妈妈就问我，我不想说，但是，我还是说了出来。说完，妈妈训了我一顿，说：“你和月月的关系那么好，你怎么能这样对她，你应该学会宽容，宽容可以化解矛盾，你不知道吗？”妈妈说完，我就去了月月家，向月月道歉，过了一会儿，月月拿出了她的玩具兔子，说要赔给我，她说：“这虽然不是在上海买的，但是我最喜欢这只兔子了。”我说：“不用了！”
我们又成了形影不离的好朋友，通过这件事，我明白了：宽容别人，就是善待自己，怨恨别人，却只能让我们的心灵在黑暗里，而宽容，却让我们的心灵获得解放自由。
高二学生作文：宽容他人15
百川归海，方显海之博大；群鸟翔空，才知天的广阔。而拥有一颗宽容的心，才能在人生道路上畅通无阻。
有一天上自习课，同学们都在安安静静地写作业，我在写作文时，同桌却碰了我一下，我的笔就毫不留情地在作文纸上划了一道。就因为这不小心的一道我就要重新写，我当时一肚子的恼火。同桌看到自己做错了事急忙道歉，我当时真是失去了理智，火冒三丈地说：“对不起？对不起有什么用？要是你认真想想会发生什么？你还会碰我吗？还会让我重写一遍？”同桌显然被我说话的语气吓到了，不好意思地低下了头。我一时激动，突然就撞住了我左边的同学。心想：坏了，这下他不对我大发雷霆才怪！没想到他却对我说：“没什么，只是划了一道，我重抄一遍，就当是字不好练练字好了！”就这样，我被他轻易地原谅了。想想刚才对同桌的态度，我感到惭愧，就转过头去小声地对同桌说：“对不起，刚才没有控制住，你不必太过在意，我再重写一遍也没什么大不了的。”
从这之后，我便明白了一个道理：宽容别人，就是善待自已。抱怨，只会淡漠同学间的珍贵友谊；而宽容，则像纽带一样，将我们的心紧紧连在一起……
宽容是一种心情，更是一种境界。只有拥有宽容，快乐和美好才会属于我们。做一个宽容的人，人生道路才会少一些阻碍多一些感动。