在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我快乐作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我快乐作文 篇1
说到效率，大家都会想到工作效率，生产效率，但是“效率、效率”，是在我写作业时，爸爸经常在我耳边唠叨的话。
提到写作业，我不得不讲一下我以前的效率。以前写作业时，我总是不由自主的玩起来，修一修笔，摸一摸灯，心不在焉，打不起精神。但是自从那件事后，我就改掉了这个毛病。
那次我跟往常一样，磨磨蹭蹭的写着作业，妈妈忽然对我说，到了九点半，他就要把我的作业全部收走。我以为他又是在催我写作业，也没有当回事儿，依然边写边玩。到了九点半，妈妈真把作业收走了，半样都没剩。这时，我大惊失色，但不管我怎么哭，怎么闹，妈妈都毫不动摇。最后经爸爸求情，妈妈终于答应第二天早上六点半把作业给我。
第二天闹铃一响，我一下子就跳了起来，赶忙去敲门给妈妈要作业，经过半个小时的奋斗，作业是写完了，可是字体潦草，乱七八糟，这时我突然发现快要迟到了，于是忙收好书包，饿着肚子，邋里邋遢的奔向学校，到了学校还险些迟到。我想：如果早点写完作业就好了。
从那以后，我改掉了写作业磨蹭的坏习惯，每次都能在规定的时间内完成作业。写完作业后，没有人管我啦，我还有大量时间看书、玩耍，再也没有人在我身后喊着“效率、效率”了。
提高效率，给我带来许多快乐，我一定要节约出更多时间，丰富自己的生活。
我快乐作文 篇2
”书是人类进步的阶梯书。”书可以让我在知识的海洋里快乐的、尽情的遨游
我有许多的书。我的书柜里、书桌上、都堆满了书。甚至我的床头柜上、茶几上、电视机旁的柜子上和秋千上，全放有我喜爱的书。
作业写完了，又到了我每天看书的时间。我拿起了《鱼缸里的生物课》这本书，而我却有一个疑问：鱼缸那么小，怎么可能上课呢？
原来这个学校是可以用幻觉的方式使学生们觉得在浴缸里上课。我仔细又认真地看着，突然，妈妈大喊道：“快吃饭了！”我心不在焉地回了一声：”知道了。！”可我并没有向餐桌走去，而是继续在书桌上看书。
妈妈再一次大喊道：“书呆子，快点吃饭，不然你别想看书了！”我不得不去吃饭。我突然大笑起来，米都喷在了桌子上面。原来，主人公在泥地里不小心摔了个四仰八叉，满身都是泥巴，就像是刚在泥地里打过滚的小猪。但是主人公起身之后发现前面有一条小路。他沿着小路走到尽头是间房屋，没有人，并且是一片废墟，但似乎很大。主人公找到校长并提议把这片废墟变成了超市，以方便学生们买东西…
这本书告诉了我：要敢于发现，善于思考，或许会有收获。
书像一位老人，告诉我人生道理。我把时间给了书，书把快乐给了我。
我快乐作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我爱阅读，因为它能带给我无尽的快乐。
秋天，湖边的梧桐树叶开始变得金黄。当秋风轻抚过它们的脸庞时，它们会发出银铃般的笑声，那甜蜜，那欢乐，在人们的心中一层一层地荡漾开来。
我静静地坐在湖边，手里捧着一本《繁星·春水》，津津有味地读着，凭借着一盏小灯，也凭借着自己的信念去探求，去发现。
阅读带给我的快乐是无可替代的，我喜欢接受知识的洗礼。有时，我多么希望自己能变成雄鹰，在广阔的知识天地里自由飞翔；有时，我又多么希望自己能变成小鱼，在无垠的知识海洋里无忧无虑地畅游；有时，我又希望自己能变成幼苗，这样，我就能大口地吮吸知识的甘霖。
我喜欢阅读，无论是热情奔放的西方文化，还是高雅古典的东方文化，都能带给我快乐。我想和鲁滨逊一起在孤岛过着单纯欢乐的生活；我想和孙悟空一起在取经路上降妖除魔；我想和汤姆·索亚一起凭借智慧，脱离各种坚险困境；我想和花木兰一起驰骋疆场，杀敌报国……
文章里每一个优美的词句，书本中每一丝淡淡的清香，阅读时每一点的意外收获，都让我感到无限快乐。我享受阅读，我从不认为读书是在消耗我的时间，读书只会让我变得快乐。每当我的心失去了方向，我就会去读书，因为书会帮我选择该正确的道路。
读书让我快乐，读书让我的每一个细胞都兴奋。我爱阅读，阅读带给了我无尽的乐趣。
我快乐作文 篇4
书，寄托着人类热切的希望，书，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉睡，书，给我带来了无限的快乐。
一本好的书，如同一顿丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了忍让；从书中，我学会了宽容；书给我带来了快乐。
在书中，我是一只如饥似渴的鸟。吸允着点点滴滴的知识，在知识的海洋中，解开一个个疑问，然后，满载着知识，飞翔在世界的每一个角落，领略法国埃菲尔铁塔的壮观，埃及金字塔的古老。有清风为我祝福，有夕阳为我做伴，我把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由！
在书中，我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花。没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这品质都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让人类感受这雪花的白色世界。书，带给我了无限的纯洁。
在书中，我更是一叶飘摇不定的小船。追随者书的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄壮美丽，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古朴，俄罗斯的热情豪迈，这些，只有在书中，我才可以领略到，书，给我带来无限空间！
爱书的人永远渴望书，无声的书会告诉你有声的世界。生活中许多美丽你会错过，但书中的美丽世界会永远为你敞开，等待你的到来。那么，我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住这永恒的美。记住，书会给你带来快乐。
我快乐作文 篇5
五月一日，是中国的劳动节。这一天里，是劳动者的节日。我也想通过劳动来庆祝这个节日。
这是个休息日，我睡得晚，起来的也迟。这不，都十点多了，我还在梦里呢。“放放，放放，该起床了，太阳都晒屁股了“。我睁开迷糊的双眼，哦，是老妈呀，我说完又躺了下去。”哎呀，好，好，我起床“。妈妈硬是把被子揭开，我被逼起了床。
洗漱完毕后，开始吃饭，刚吃一半，妈妈接了个电话，说她公司有事，让她过去。妈妈走之前特地嘱咐我：“抓紧时间写作业，不许偷懒”。说完她就急冲冲的一路小跑下了楼。看着妈妈消失的背影，我立刻三下五除二把饭扒完了。抓紧时间写作业。
哈哈，才过一小时就写完了。刚想去玩，突然想起老师说今天是五一节，要帮妈妈干活，体验妈妈的辛苦。说干就干，我就从扫地开始吧。我拿起扫把。想不到扫地如此简单，一会儿就扫干净了。“拖地时间到，我要拖地，我要拖地，给我拖把我要要要——”边拿拖把浸水，边唱我即兴刚编的《拖地歌》。浸完水，我一边唱，一边一前一后的一丝不苟的拖着，火眼金睛不放过任何一个死角。
我拖得很仔细，一个多小时过去了，我汗流浃背，终于把地板拖得锃亮。
拖完地，我几乎要累趴下，想到早上吃的饭碗，锅都没刷，我实在不想刷了。可我脑海里一浮现出妈妈拖着疲惫的身子干家务的情景，我就重振雄风，又干了起来。
伴着五音不全的《洗刷刷》的歌声，我的士气高涨。我挤出一滴洗洁精，拿来一个脏碗往上就抹，因为是第一次，我不知怎么做，于是我就学着妈妈的样子干起来。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下来休息。妈妈这时正好回来，她一进门，我就自豪的大喊道：“妈，我写完作业了，还帮忙干活了”。“是吗，那可以考虑一下，明天出去玩”。噢耶！我听到“玩”这个字就高兴地一蹦三尺高。
劳动使人快乐，劳动让人充实。我劳动，我光荣，我快乐。
我快乐作文 篇6
拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空也是快乐的。
拥有爱，所以我快乐。
爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。
很久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的'我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说："你怎么了？"我害怕，担心他是坏人，紧紧抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说:"哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好？"他的笑在阳光下熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。
那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如此温暖。
拥有遗憾，所以我快乐。
人们都渴望完美，但是，遗憾也是另一种感动。
一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜负了，观众与选手都在紧张的氛围中。
后来，一方赢了。可是，他坚决地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。
有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄！可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。
但是，因为这种诚实拥有遗憾，不是另一种感动吗？
回忆至此，我释然了。
你的一个笑容，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有......
快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音：
五六岁的一瞥
冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望
夏天，知了鸣叫，池塘里的蛤蟆也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音——下课去踢球，怎么样？
“铃，铃。”真是如人所愿啊。我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为我们呐喊的声音，让我们感到真光彩。
十一二岁的深眸
十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦。
十五六岁的。
你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。
青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。
现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。
我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐，而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道，它始终是自己已经拥有过的东西，也使你快乐过。
[因为拥有所以我快乐，是一张白纸。可能你们会觉得，世上那么多东西是能使自己快乐的，为什么我却说是一张微不足道的白纸能使我快乐呢，也许我自己也找不到答案，但它确实让我快乐了。
我快乐作文 篇7
学习是辛苦的，读书却是快乐的。每当完成功课，都已是夜幕降临，但我总会迫不急待地拿起心爱的图书，细细品味。这时学习的劳累和生活的不快，都会随着故事的开始而消失到九霄云外。
童年的时候，我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密：1234567，ABCDEFG，恐龙十分高大可怕，人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学，令我变得智慧。在书中，我看到了雄伟的万里长城，一望无际的北极冰川，妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期，我懂得更多的是童话里的道理：《丑小鸭》给了我自信和勇气；《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺；《海的女儿》让我知道了人性的善良；《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活，(.)也教给我许多做人的道理。
现在，随着年龄的增长和学习任务的加重，我已基本告别了童话书，读得更多的是语文课本和课外读物，但我一样收获颇多：王二小教我机敏勇敢、临危不惧；张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚；聂耳教我艰苦奋斗、自强不息；邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书，如同打开一扇认识世界的窗口。书，丰富了我的知识，并让我快乐。
我读书，我快乐！爱读书，读好书！
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