在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的快乐_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐_小学生六年级作文1
很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。
有一次，我在**广场上玩，玩着玩着，觉得肚子好饿，于是就向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋塔吃。
刚走到肯德基门口，我看见了一位老爷爷。他白发苍苍，衣服破烂不堪，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只脚盘着坐在地上，嘴里还不停地乞求过路人帮助他。可是，没有一个过路人搭理他，没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。
我愣住了，心想：这位老爷爷真可怜!要不，我把买蛋塔的钱捐给他。可这样，我就要饿肚子了。我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐都没有吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是，我快步走上前，把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停地说着感谢的话。我笑着跑走了。
在回家的路上，我的肚子虽然很饿，但心里却无比地高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：“给予是快乐的，以后我会经常这样做。”
快乐_小学生六年级作文2
记的小时候，有一段美好的回忆。那就是和小伙伴们去摘豌豆。
我们来到田边，看到一片绿油油的豌豆。我们可高兴了。伸出小手就去摘豌豆，无论是嫩的还是老的，我们都往口袋里塞，口袋塞的满满的，我们走着吃着，开开心心地回家了。
我到了上学的年龄，妈妈把我送到幼儿园，幼儿园的同学有的哭、有的闹，而我感到很开心。我们在学校里拍球、玩耍，老师和我们一起做了许多有趣的游戏，比如，丢手绢，老师让我们拉了一个圆圈，然后，有一个同学去丢手绢，她拿起手绢，一边围着圈转，一边想着放哪个同学的后面。同学们都在拍手唱歌，趁我没注意，她就把手绢放在了我的后面，又慢慢地跑起来。我发觉后，她已经抓住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同学们也跟着节奏拍掌。游戏在欢乐的气氛中进行着，同学们玩的可高兴了！童年给我带来了无限的乐趣。
后来，在老师的教导下，我学会了很多知识。同时，我也懂得关爱父母、尊敬老人。我在不断成长，不断进步，向着美好的未来奔去！
快乐_小学生六年级作文3
婉婕，快来帮妈妈一个忙。妈妈在阳台急促的叫我。我听见妈妈这么急，就故意不慌不忙地走到阳台说：妈妈，有什么事要我帮忙吗？。妈妈说：今天要大扫除，你洗你自己的衣服，好吗？我马上回答说：好——反正我现在很无聊。说完我便把我所有的衣服、裤子拿出来放在地上。
我从卫生间里拿出了超大的盆子，在里面放满水后再倒入洗衣粉。一切准备就绪后，我就开始洗衣服了。我才开始洗了3件衣服就洗不动了，妈妈却洗了10多件衣服还不累。原来妈妈是用脚踩的呀。我把裤子卷起来也想用踩的。可谁知一不小心踩太用力了，水全部溅到了我的脸上，头发都湿了粘在我的脸上。脸上带着生气的表情，把手插在腰上，嘴巴翘的高高的，妈妈见了一边笑一边说：哈哈哈，你这样好像一个生气的女巫哦，哈哈哈哈哈我彻底被激怒了。我把水管插在水龙头上心想：你对我不仁，我也对你不义。刚拧开水龙头，一股水花：嘭的一声从水管里喷了出来，一会儿妈妈就变成了落汤鸡，看到妈妈和我受到了一样的遭遇，全身都湿透了我不禁哈哈大笑起来。不知不觉洗衣服在我们的笑声中结束了。
晚饭时，妈妈准备了一顿丰盛的晚餐，好好的犒劳了我一下。
快乐_小学生六年级作文4
这个暑假过得可真快再过几天就要跟我们说再见了.虽然过得很快但是我的收获很多。我学会了游泳；考进了市少儿艺术团成为声乐组的一名队员；我可以自己骑车去课外辅导班学习；我还忙里偷闲去日照的海边游玩了一次；等等。
我觉得对我来说收获最大的是我骑自行车去辅导班上课。有一天晚上，我对妈妈说：“明天我自己骑自行车去上课吧。”妈妈听了，考虑了一下说：“行，但是一定要注意安全。”第二天早晨，妈妈帮我把自行车推出来，我背上书包，哼着歌，高高兴兴地去上课了。一路上，那真是太惬意了，注意安全直奔学校。路旁的花草树木好像都有在对我说：“同学，你真棒！都能自己骑车子去上课了！”
我感觉最快乐的事就是我学会了游泳。刚开始，我有点怕水，只会练习漂浮在水面上。经过教练的指导和我努力的练习，慢慢的我学会了游，并且能在浅水区游个来回了。（来回大约２０米）后来我继续努力，游泳技术好了，胆子也大了，我就敢到深水区游了。我还教会了妈妈游泳呢！
我认为想做一件事情并不难，只要有勇气，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
这个暑假我过得真快乐，因为我的暑假我做主！
快乐_小学生六年级作文5
我曾经读过这样一篇文章：一对上了年纪的老夫妇得到一盒巧克力，每种口味只有一块，这对夫妇便把巧克力分成两半，每人吃一半。当老人生大病时，妻子便把鲍鱼咬了小小一口，剩下的送进他嘴里，虽然已经毫无意义了。不久，老人终于能快乐安详的与世长辞。
读了这篇文章，我深有感悟：分享其实是一种快乐，不要失去了才觉得遗憾。我曾经有一个朋友，小时候，把唯一的牛奶糖掰成两半，分享香甜的牛奶糖；上学时，把巧克力切成两半，分享香浓的巧克力味。五年级，她转到了别的学校，临走时对我说：“我永远不会忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快乐！”是分享给我带来了珍贵的友谊。
父母在世时，做儿女的要与父母一同享受人生的天伦之乐。我的爸爸就是这样的例子。爷爷到了古稀之年，爸爸经常带他出外走走，赏花、看戏，让爷爷享受天伦之乐。
分享，是给予别人快乐，我们要与别人一同分享自己的快乐，“赠人玫瑰，手有余香。”分享，是最快乐的事。
快乐_小学生六年级作文6
今天，我突然想起老师布置的暑期志愿者活动还没有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社区捡垃圾。我挑选了社区一条比较脏的地区，开始了清洁的工作。
这可是一份苦差事！大热天的，又只有我一个人。平时在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找来了一双一次性筷子和一个大塑料袋，戴上一顶遮阳帽，开始了我的“征途”。
垃圾都是零零散散的分布着，只有走一步捡一步，弯弯捡捡，一会儿腰就累的不行了，累的气喘吁吁，汗珠也一个劲的往下掉。我大口喘着气，看着还有一大半的“责任区”，我有些心灰意冷。这时我想起了老师经常说的话“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然决定做了，就要做好，于是我又信心满满的开始捡垃圾。
我又捡了一会儿，垃圾袋满了，于是我跑到垃圾桶旁将垃圾倒进去。等我回到清洁地的时候，我遇到地上被小孩们画得稀奇古怪的图案，太影响美观了。我先用脚在地上摩擦，发现没有用，于是找来扫把，将地用水打湿，扫把左右上下扫，图案消失了，我继续捡垃圾。
我从下午四点半开始捡到五点，终于大功告成了。我一边擦汗，一边看着干净的地面，开心极了。哼着歌，我回到家喝了一大杯的凉茶，妈妈拿来毛巾给我擦汗，夸奖我干得真棒。我听了笑得更开心了。这一刻我体会到了劳动最快乐。
我奉献，我快乐！
快乐_小学生六年级作文7
今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了，我收到了好多精美的礼物，其中爸爸送我的礼物最为珍贵，那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。
我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手，下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着，突然，我发现在一个偏僻的角落里，蹲着一个小女孩，满脸心事的样子。
我走过去问那个小女孩：“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我，就哭了起来，她一边哭一边说：“今天是我妹妹的生日，妈妈给我三十元钱，让我给妹妹买一个生日礼物。可是，就在我给妹妹看礼物的时候，一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑，所以没有人爱和她玩，大家都歧视她，正因为这样，她整天一个人呆在家里，很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候，给她买一个洋娃娃，做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了，家里又不宽裕，没有办法再给她买礼物了!”
我被她的事情感动的要流下泪来，我看了看自己的洋娃娃，又看了看那个小女孩，说：“把我的洋娃娃送给你的妹妹，当做她的生日礼物吧。对我来说，这只是一个很普通的洋娃娃，但对你的妹妹来说，可是一个唯一的好朋友呀!”说完，小女孩不禁流下了眼泪。
快乐_小学生六年级作文8
我的童年丰富多彩，发生了许多快乐的事，就像沙滩上的贝壳，但有一件事让我难忘，那就是我学会了骑车。
记得一年级的时候，我看见大哥哥大姐姐在小区里高兴地骑着两轮自行车，我十分羡慕，在我的强烈要求下，爸爸终于同意教我学骑车啦!
一个周末，我和爸爸将自行车扛到楼下，爸爸说：“学骑车可难了，你要小心喲。”我胸有成竹地说：“怕什么呀，三轮的自行车我骑过，这只不过少了一个轮子而已吗。”爸爸先告诉我骑车的要领，我照着爸爸说的，先坐上车座，双手紧握扶手，右脚踏上踏板，猛地一蹬，车子果然动了起来，可车子晃晃悠悠的，跟喝醉了酒一样。我的心慌极了，还没骑几米就“扑通”一声，跟大地来了个“亲密接触，摔了个“狗啃泥”。我痛极了，心想：骑车那么难，不学了。爸爸似乎看穿了我的心思说：“之前不是很有自信吗?学本领哪有不遇到困难的?一定要坚持不懈才能成功，这次爸爸扶着你，你放心骑吧!”于是我鼓起勇气，又骑上自行车，这次有了爸爸的保驾护航，我感觉车子稳多了，我越骑越快，忽然感觉车子轻多了。我一转头，发现爸爸在远处看着我。“爸爸，你没扶我。”我生气地说。“我不扶你，你也不是骑得很棒嘛。”爸爸笑着说。“啊!我终于学会骑车啦!”我开心的叫起来。
从此，每个周末我都会骑着车在小区里穿来穿去，感到十分快乐。
快乐_小学生六年级作文9
今天是新年的第一天，我早早就起床了，爸爸妈妈睡的正香时就被我问候他们给吵醒了。
中午，我们一家一起回老家也就是奶奶家去吃中午饭，在路上我非常高兴，因为等一下我就可以收到许多红包了。
我在想象有许多红包时就已经到了，一下车就听到有人在鞭炮，有人在放烟花，好玩极了，我也不管三七二十一，去了“士多”买烟花来玩。首先，先把烟花的那条线找出来，然后再把火机拿出来然后点着那条线快跑，就这样美丽的烟花出来了。
玩了一会儿，爸爸来叫我去吃饭我才没玩，一进屋那些叔叔阿姨就把红包一个一个的给我们。吃饭时，有鹅有鸡有鱼还有鱼翅汤，这顿饭好味极了。这顿饭吃得我饱饱的，我休息了一下就把哥哥给叫出来和我一起玩放烟花，两个人玩着玩着，一下子就没了。我们就去再买再玩,玩着玩着觉得没意思两个人玩太无聊了就把表弟表妹表姐还有一些邻居给叫出来了，我们越玩越开心，今天就渐渐地走了。
但是，我还是非常开心，因为我今天收到了许多红包。
快乐_小学生六年级作文10
也许是上帝创造了许多美丽精巧的女孩之后有一些累了，在不经意之中，我就被造的十分马虎，双目不秀，细细的头发不乌，黄黄的皮肤不够白嫩，身材不够高挑，最讨厌的就是鼻梁边的小数点了，挥之不去，随着年龄的增长而增多，总之一切的一切都令人心烦！于是，我很难过，有时还会产生自卑感，甚至黯然神伤，但自从我与书交上了朋友，一切都不同了，书改变了我的生活帮我找到了快乐。与书交友，我学会了用心灵去和书中的主人公交流。在“钢炉”中与保尔一起去探寻生命的意义，在荒岛上与鲁滨逊一同体验开招冒险的苦乐。与书为友，我的认识提高了，懂得了“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”每个人都一样重要。在班会上我主持节目，表演小品，一切都是那么得心应手。于是我成了老师心目中的好学生，同学们眼中的“好领导”攀登于书的阶梯，我还得到一些成功的快乐。岂是外人夸赞一句“你真美”可以比拟的？还有，初一第一次期中考试，我幸运的获得年级第七，这些出乎我的意料的成果改变了我的想法，我不再为“美貌”而烦恼，因为我有了更好的.追求目标。现在，我变得喜欢大声地说话，大声地唱歌，大声地笑，因为，我知道美不能代表一切，只要尽力就好。
快乐_小学生六年级作文11
今天，阳光明媚，我们班终于可以去春游啦！一大清早，我们大家就高高兴兴地向目的地——光华草莓园出发。
一路上美丽的风景让我们惊叹不已：绿油油的小草像给大地铺上了一层绿毯；白杨已经长出了许多嫩叶，一阵微风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在说悄悄话；小路旁已经开满了各种鲜花，那些知名的和不知名的花给大自然增添了一份绚丽的色彩，花丛间还不时有蜜蜂和蝴蝶飞来飞去；树上的小鸟在枝头唧唧喳喳地叫着，好象在唱歌给我们听……我们边走边欣赏着美景，心中有说不出的高兴。
伴着一路欢声笑语，我们来到了光华草莓园。刚看到草莓园的大门，同学们就激动地大叫起来，像箭一样地冲进草莓园。我拿着筐跑进大棚里，只见在嫩绿的草莓叶子底下长满了草莓，有的已经成熟，红通通的，像一颗颗心形的红宝石，有的还是绿绿的，身上布满小点点。我迫不及待地摘了一颗“红宝石”放在嘴里，酸溜溜、甜津津的，真是太好吃了！同学们提着小筐，边走边摘，边摘边吃，可开心啦！
摘完了草莓，我们有向北面的小树林进发去吃烧烤。吃完烧烤，我邀了几个好朋友到柳树林里做游戏：猫捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我们尽情地跑啊，跳啊，笑啊，仿佛一切忧愁都烟消云散，全世界只剩下快乐！
夕阳西下，我们依依不舍地回家了。这真是一次快乐的春游。
快乐_小学生六年级作文12
在生活中快乐是多层次的。有的快乐是亲切充满情趣的；也有的快乐是理性的、深刻的。有人认为学习是快乐的，因为你在汲取知识；有人认为助人为乐是快乐的，因为你在奉献爱心，赠人玫瑰，手余香；有人认为宽容是快乐的，原谅别人的缺点，也给自己心灵一个自由的空间；还有人认为爱是快乐的，因为全世界的爱感染了你；快乐是元处不在的，也许换个角度， 你就会感受到快乐。
对于我来说，什么是快乐呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡个懒觉。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，轻轻地品上一口，感到无限的惬意。
当然，这都是浅层的，我为自己的努力面感到快乐。以前上课我总是一声不吭，从不举手发言，老师叫我发言，我紧张的声音打颤还有些口吃。回家后，我对着课本一遍一又遍的大声朗读。第二天，我勇敢的举起手来，在心里默念了几遍答案，然后勇敢地念了出来。一股幸福的电流涌上心头，这就是所谓的快乐吧！原来不断进取也是一种快乐。
庆祝六一儿童节，老师让我和几个同学办板报，我们几个根据各自所长分好工，大家齐心协力，尽量把板报做得尽善尽美。看着我们辛勤劳动的成果，我心里感到十分快活，原来团结合作也是一种快乐，因为你在和朋友合作的同时也创造了价值。
在学校里，我和同学在一起相处。课间，大家一起追逐打闹。早上，大家一起吃早点。学习上碰到了什么困难，大家互相帮助，取长补短。偶尔开个玩笑，这是多么快乐的事啊！
快乐像个小精灵，它元处不在，它是一种幸福的元素，播散给全人类，让所有人都感受到快乐。快乐它是轻松的、愉快的。决不劳神要你去找它，只要你用心体会，生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感受。换个角度，快乐原来很简单。
快乐_小学生六年级作文13
我的快乐可能是在于“真诚”，是的，真诚，没有真诚，哪来的快乐呢，真诚待人，被人真诚以待，收获的将会是真诚的笑容。
现在我挺懒的，乐于享受却不付出，客气过头又慷慨大方，如果有一套自己的标准去真诚待人，时间长了真的会很快乐。
而现在的我就是这种没有标准的情况下对待别人，也不知道是什么时候模糊了标准，模糊了待人的标准，模糊了朋友的标准，仿佛只是为了维持以前自己的“名声”一样，我几乎什么都依别人，只要没有坏感官的前提下几乎是无底线的帮助别人，即使有的时候不那么开心也会去答应。
以前的我也是这样几乎全都依别人吗？可能是吧，可是当时我很开心，认为终于有一件事可以做了，当时对我来说最大的快乐就是“套路”别人，喜欢搞怪，喜欢某一个晚上不开心就突然不说话然后别人都能来找我玩，可是现在我模糊了界限，不知道如何把那些人当做朋友，也不知道该如何和朋友相处，喜欢被动接受，对于别人的好意总是过分客气，客气到疏离。
也许，开心还需要“认真”，认真做好每一件事，认真接受每一份好意，以前我的快乐是建立在别人的快乐之上，现在我想在自己的快乐之上延伸出更多的快乐。
快乐_小学生六年级作文14
快乐是天生的，但快乐又是每个人都希望拥有的；快乐是一种，但快乐又是一种。每个人都有使自己快乐的，同时也会为别人创造出一份快乐！
把快乐建立在任何人的痛苦上，最后得到的不是快乐，而是的与痛苦。只有那些学会爱他人，关心他人是否快乐，爱我们这个世界的才是快乐的主人。
如我所说：学会爱一个人，可以得到每个人的爱；学会为他人制造快乐，可以得到每个人的快乐！我希望自己快乐，也希望每个人都快乐；我希望给别人带去快乐，也希望别人把快乐带给我。当看见大家脸上挂满灿烂的微笑时，我知道没有人悲伤，我是快乐的；没有人痛苦，我是幸福的。
我希望我是一个精灵，为世界带去快乐：如果是一个kxg(开心果)，就落下满地的欢笑。
快乐就如流水，在我的脸上跳跃着。
人在快乐的时候，他世界也是美好的：阳光闪烁着绚烂的光彩，小鸟在空中微笑，连空气也幸福得冒泡泡！
朋友受伤了别害怕，身边总有一个开心的果子等你咬；轻轻把你拥入我怀抱，用微笑迎接明天的美好。
快乐_小学生六年级作文15
星期天，爸爸提议我们去下沙玩，我一听一蹦三尺高，简直乐坏了！
我迫不及待地坐上了车，贪婪地看着窗外的风景，高架两边的电塔像一排排琴柱，而电线就像一根根灵动的琴弦，向远方伸展，好像在演奏一曲欢乐的春天之歌，我的心也像小鸟一样飞起来了。
不一会儿，我们就来到了江堤边。江面很平静，在阳光下波光粼粼，南面的江水看起来是蓝灰色的，北面的江水看起来有点儿蓝，江风微微吹过，水面泛起一层层涟漪，看起来非常秀美、温柔。宽阔的江面上，一桥飞架东西，就像一条白色的长龙，蜿蜒地横卧在江面上，远远望去，蓝天白桥，交相辉映，十分壮观！爸爸说这是江东大桥，桥的那边就是大江东——杭州刚刚开发起来的新区。
我们沿着塑胶跑道往北走。江堤的里边已是草长莺飞、春暖花开。柳树摇摆着婀娜的身姿，好像在跳一曲春天的舞蹈；鸟儿叽叽喳喳，好像在讨论春天的消息。江堤上人真多，有的在骑车，有的在散步，还有的在放风筝……真后悔今天没带平衡车来，不然，我真可以像小鸟一样飞来飞去了！
走着走着，彩色跑道突然嘎然而止，一排红白相间的柱子醒目地拦在前方，哈！原来我们走到杭州的边界了！我低头一看，我的左脚还在杭州，我的右脚已经跨在海宁了，这真是太神奇了！
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