在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的课堂作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。
课堂作文400字 篇1
春风将窗帘撩开,从各班的窗口传来琅琅的读书声;课堂上,老师那熟悉的背影依然忙碌着。时不时,座位上传来几位同学研究问题的声音,老师也会同我们一起研究,细心地为不会的同学讲解。
多么美好,和谐的画面啊!
课堂,是知识精华的浓缩,让莘莘学子如痴如醉。课堂上,老师教会我们无数的知识,无私的精神品质,无数的人生道理。
然而现在很多的课堂太过“寂静”,总是老师一个人在讲,我们总是被动的接受知识。这绝不是我们心中的理想课堂!
我心中的理想课堂是有趣的,和谐的,向上的!
高高举起的小手微微摇着,映着同学们灿烂的笑容,宛若初生的花儿汲取着光辉,而那洒下光辉的,不是严肃的“月亮”,而是温暖的“太阳”。“太阳”引导着我们一朵朵生气勃勃的“小花”茁壮成长,长成参天的“大树”。
课堂上,老师用真、善、美的语言,为我们营造了和谐的学习气氛。当同学们的`回答不准确时,没有冷嘲热讽,有的是热心帮助的话语;当同学们上课走神时,没有疾声厉色,有的是鼓励和善的目光;当同学们犯错时,没有老师的严惩唾骂,有的是老师的悉心教导……
理想的课堂应该没有责骂声,没有讥讽语,有的是欢笑与和谐;理想的课堂应该没有藐视与俯视,有的是平等与民主;理想的课堂应该没有任何偏见与歧视,鲜花和小草都同样拥有阳光和雨露。
老师们,同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们携手共创理想的课堂!
课堂作文400字 篇2
生活像一颗怪味豆,有滋有味。快乐总会发生在我的身边,受着这样的感染,在学校里,我也经常是一个快乐大王。今天,我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。
和往常一样,上课铃声响后,同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去,可老师却还是没有出现。
“奇怪啊,苏老师从来不迟到的。”听这么一说,作为课代表的我,心里也很着急。这时,班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来,说:“既然老师没来,所以呢,开始疯狂地玩吧!”听他一“动员”,教室里立即热闹起来……
突然,坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说:“司徒大哥,你是课代表,去叫一下老师吧,不然这课没法上啦!”听他这么一说,我立马飞奔出教室,向老师办公室跑去。苏老师见我进来,和蔼地对我说:“你先回去吧,我把这几张试卷批改完就来,过会课堂上要讲解的。”
我慢吞吞地向教室走去,却发现教室出奇的安静。原来,这些家伙听到脚步声,怕我一到,老师跟着到,在装安静呢!这时,我心中突然冒出一个“鬼”主意来,决定吓一吓这帮“吵货”。
于是,我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问:“老师来了没?”“没!”“哦,老师不来万岁!”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外,其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙,发现他们正对我怒目而视呢!
下课了,我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……
课堂作文400字 篇3
七月十五日上午第三节课是我两个舍友的课,她们分别教一班和二班。我去给她们捧场顺便观摩一下她们的授课情况。我先去了一班,是黄雅蝶老师在上她的英文歌课。我觉得这个点子很好,教英文和唱歌相结合,既让学生学到了一些新的英语单词,又能唱歌放松,很有趣味。
我看到黄老师的课堂氛围很好,老师和学生很有互动。学生们大都能唱出老师上节课教的歌曲,而黄雅蝶老师也一直在赞美学生们。我认为这点她做得很不错,鼓励了学生的积极性,她们的笑脸在老师的夸奖下变得红通通的,十分可爱。老师和学生们的歌声仿佛天籁之音,我似乎感受到世间最美好的事物。下课后雅蝶老师跟我说孩子们的歌声使她非常感动,不仅是因为看到了她付出的成果,还因为这是师生心与心的交流,是对她的最美回报!
半节课后我就去看了隔壁二班陈雅婷老师的手工课,她教学生如何折纸。陈老师上课很细心很温柔,因为有的学生对折纸这种手工很不在行,她就手把手地教学生怎么折,看着就像一个和蔼可亲的大姐姐。在她的认真指导下,学生们都成功地折出了书签这个作品。 雅婷老师的声音也很好听,我沉醉在她温柔的声音里,跟着学生欢乐的笑着……
两位老师的课堂多么可爱,让我的心随之欢欣,让我感觉,来这里听课真是太值了!
课堂作文400字 篇4
课堂指在教室里,老师给我们上课,让我们学到知识,懂得道理。社会上到处是“课堂”,我就经历了这样一次的“课堂”教育。
记得有一次那是一个夏天,妈妈带我去公园玩。刚玩了一会儿。我就满头大汗了。请求妈妈给我买根冷饮。我撕下包装纸望地下一扔。没走几步,看见不远处,有个小女孩正踮着脚把地上的一个牛奶包装盒往垃圾桶里送。可她个子太矮了,包装盒刚碰到垃圾桶口就掉了下来。小女孩蹲下身子,又捡起包装盒往垃圾桶口送,但还是掉下来了。我想这下小女孩肯定会跑掉的。没想到,小女孩大叫起来:“妈妈,妈妈,快来帮帮我!”只见一个阿姨走过来问:“怎么了?”“妈妈,我要把垃圾扔进去,你抱着我吧!”阿姨抱起小女孩,终于把牛奶盒扔进去了。看到这里,我脸红了,想起了前几天发生的一件事。
那天早上,妈妈让我到垃圾。我提着垃圾袋来到楼下,远远地像投篮一样把垃圾对着垃圾桶扔过去。只听见“啪”的一声,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。我一看四下没人,就逃走了。想想自己做的事情,再看看小女孩的行为,我的脸一阵阵的发烫:小女孩比我小多了,但她却知道保护环境,不乱扔垃圾,我真该好好向她学习。想到这儿,我赶紧回去捡起冷饮纸,认真地把它扔进垃圾桶。
公园是教室,小女孩是老师,让我知道保护环境卫生人人有责。
课堂作文400字 篇5
你想知道未来的教室会是什么样子吗?让我给你介绍一下。
桌子和椅子是最奇怪的。桌面是一个电脑屏幕。如果你在课堂上睡觉,课桌会警告你。如果你坐错了,椅子会震动提醒你坐下。这时,黑板应该放下了吧?没有黑板,老师怎么能给我们上课?你可以再问一次:你不必担心这个,因为讲台上有一个巨大的电脑屏幕,可以通过我们桌子上方的电脑屏幕给我们讲课。这样,老师们就轻松多了。
这时,窗户会自动发出暖气。这个窗户就像一个“大空调”,给教室带来温暖。这时,你会问:如果夏天有点冷,冬天有点热怎么办?你不必担心这个,因为这个“大空调”会根据空气的冷热而变化。
墙壁也很奇怪。白色的墙不再是白色的,而是春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是金色的,冬天是白色的。这时,你会问:墙是怎么变色的?当然,墙壁不会变色。然而,墙上安装了一个颜色转换器,它会根据四季的颜色而改变。坐在教室里,学生们会感觉像在大自然中上课一样舒适。
未来的教室很有趣。我相信只要我们努力学习,这个梦想不久就会实现。
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