在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的生活的课堂作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活的课堂作文 篇1
都说博物馆是学习历史的好地方,这不,星期二,我们一家三口启程去了一趟宁波博物馆。也准备去好好学习一番家乡的历史文化发展过程……
晨曦微露,329国道上早已人山人海车来车往。开了近一个半小时的路程,随着哈欠连天我们终于来到了目的地一一宁波博物馆。哇塞!用"青砖绿瓦的老房子"来形容宁波博物馆还不算恰当。为什么呢?因为博物馆是由竹子,方砖,现代水泥等建筑而成的一栋房子,中西结合的十分好。
走进第一个展厅,我不禁大声赞叹叫好,因为我看见了仿真人的原始人雕像。那是早在7000年前生活在余姚河姆渡的原始人,讲解员告诉我:最早的宁波人就是他们,是他们发展了宁波的文化历史。原始人使用的武器多数是用动物的牙齿制作而成箭头等等,还不算神奇。更神奇的是早在那个时期原始人已经会用泥土来制作陶器……甚至会利用身边的种种东西做成各种生活用品。而这个"老师"给我们上的历史课,又是多么生动形象。
听到这里,我不禁感叹:大自然是多么神奇,而人类又是多么智慧,把大自然给我们的馈赠,利用的淋漓尽致,使他们的功能发挥到极致。
生活的课堂作文 篇2
生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里,蝴蝶是我的老师,它教给我“尽管成功的过程是痛苦的,但依然要选择成功,因为痛苦的尽头是彩虹。”所以,每当我因成功而痛苦时,我都一遍又一遍地告诉自己:“痛苦过后是彩虹…”在这个课堂里,灾难是我的老师,它教给我“灾难是一个人一生中最需要的,只在人生的道路上和它相伴,才会有所作为。所以,面对人生,我笑口常开;面对挫折,我面不露怯。在这个课堂里,落叶是我的老师,它教给我“尽管结果是要化为泥土,但这也是好的,因为我们又哺育了下一代,我们以行动向世界宣告了我们的价值,尽管我们不突出,但这就够了。”
在这个课堂里,菊花是我的老师,它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天,是因为我比别人多想了一步,在百花盛开的春天,谁会有暇来观顾我们的容颜,只有在秋天,我才可以得到人们的欣赏与赞,尽管环境恶劣,但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步,你的一生都会开满艳丽的`花朵。”
生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!
生活的课堂作文 篇3
暑假里我去了庐山瀑布。听导游说,庐山瀑布群的主要瀑布有:三叠泉瀑布、开先瀑布、黄龙潭和乌龙潭瀑布等。
但其中最著名的瀑布群应数三叠泉,它被称为庐山第一奇观。
到了庐山瀑布,远远的,我就听到了那万马奔腾的声音,声势磅礴,为了尽快目睹这一奇观,我迫不及待地下了车。
我们沿着石子路朝瀑布走去,路很窄,旁边还是险峻的深渊,我心里有些害怕。但是我一想到大诗人李白也曾来过这里,我又非常的激动,一路的害怕和疲劳都没了。最后我们终于来到了三叠泉瀑布前的观景石台上。举目望去,看见瀑布好像一百多米的白练由第一块大盘石飞泻到第二级大盘石,接着又一次喷洒到第三级大盘石上。白练悬挂于空中,十分漂亮壮观! 看到此景,我不由地想起:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”一首短短的诗把我所看到的的景象都浓缩到里面了。
距三叠泉瀑布数里,有一涧叫“相思涧”。相传汉武帝下长江,登匡庐,曾临涧筑“羽章馆”。此后,唐朝宰相李林甫之女李女贞来此修道,大诗人李白在李女贞来庐山修道时,曾感慨赋诗曰:“羡君相门女,学道爱神仙,素手掬秋霭,罗衣曳紫烟,一往屏风叠,乘鸾策玉鞭。”后来,李女贞在相思涧傍的咏真洞中,修炼成仙,便骑鹤而去,至今仍流传着关于咏真洞天的神话,游人还可在深涧的一块大石头上看到“咏真洞天”四个大字。
其他还有很多美丽有趣的景点,我就不一一介绍了。不过大家有机会的话一定要去看看哟。
庐山瀑布甲天下,我被他深深地吸引住了,我不知道用什么来形容它。感谢大自然赋予我们这么美丽的景色!
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