在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的参观成都科技馆作文300字(精选22篇),欢迎大家分享。
参观成都科技馆作文300字 篇1
星期六早上,爸爸带我到成都科技馆参观,虽然我来过很多次,但是我还是非常喜欢,而且每次都有新发现。
成都科技馆位于美丽的天府广场,毛主席纪念像的后面。科技馆非常大,一 共有四层楼,有航天类、军事类、电子类、机器人等等。在这么多的科技产品中,我最喜欢航天类和机器人。
航天类的在一楼,那么多飞机模型看得我眼花缭乱。有侦察机、充气式战机、还有客机等等。航天类的
还有运载火箭、神舟七号和卫星探测仪。我非常喜欢它们,真希望我也能亲自坐着运载火箭去太空遨游。
我喜欢的机器人在二楼,它们可以画画、唱歌、还可以和我们对话。机器人乐队演奏的乐曲非常好听。参观者可以从屏幕上点击自己所喜欢的歌曲,机器人乐队就会为您演奏。它吸引了非常多的参观者观看,尤其是小朋友。我也和他们一样久久舍不得离开。
时间过得真快,又到了科技馆关门的时间了,我只好依依不舍得离开了。
这些现代高科技 产品真神奇啊!给我们的生活带来了许多方便。我要好好学习,长大了也要发明高科技产品,让我们的生活更加美好。
参观成都科技馆作文300字 篇2
今天,我和爸爸打算去参观新开的科技馆。听说那里很好玩,很兴奋。道路像一只鸟。
到那里,哇!真的很大很漂亮。突然看到一个科技园,就从这里开始了。一进门,我就特别惊讶。它丰富多彩,有各种有趣的事情。我先玩了一个旋转动作,就是两个人,一个拼命跑让转盘旋转,一个站在上面。第一个人把腿收起来,转盘转得特别快,就像飞一样,他必须抓紧转盘,不然真的被扔了。接下来,我玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿着一个大铁环,用它蘸着水箱里的泡沫,轻轻一吹,一个大泡沫就出来了。泡泡和椅子一样大,好像可以把婴儿裹在里面。我没有吹,只是慢慢的动了动铁环。不一会儿,各种泡沫出现了,有的像彩虹;有的像气球;其他的就像花环…
后来我们玩了几局才离开。我认为科技馆真的是一个非常有趣的地方,我以后会去参观它。
参观成都科技馆作文300字 篇3
今天,我们去科技馆学习。当我们离开的时候,十几辆公共汽车开进了学校。整个学校都很拥挤。轮到我们上车了。大家按顺序愉快地走着。
到了车上一片狼藉,我们在座位上安静的坐了半天。路上老师让我们唱歌,我们唱了《春天在哪里》等很多歌。
当我们到达科技馆时,我们看到了火箭和嫦娥一号的模型。我们来到一个非常棒的房间。比如小红点,只要一直看中间的十字,就会看到两个红点,其他的红点都消失了。还有一个地球仪,里面有一个镜头,里面有一个小球在地球仪上摇摆。透过镜头,你可以看到球围绕着地球。
我们来到一个房间,那里有一台回答问题的电脑和一个章鱼吸盘。只要脱下鞋子,穿上拖鞋,跳到垫子上,就会感觉到一股吸力。
逛了两个房间,我们就回去了。当我们到达学校时,老师给我们看电影,直到放学的时候。
科技馆真的很有意思!
参观成都科技馆作文300字 篇4
昨天, 爸爸妈妈带我去科技馆。玩了一个上午,玩得好开心。
很久没有去科技馆,惊喜的发现,现在居然有了个“动物世界”,大象、狮子、老虎……好多好多的动物模型,象真的一样, 真好看。 我也认识了很多新动物。第一次这么近的看动物,不再隔着围栏, 原来北极熊这么大, 海象好胖, 海狮好笑,鳄鱼好丑……
最大的惊喜发生在机器人世界,我排了好久,才获得和机器人玩一次五子棋的机会,我居然赢了机器人,我都不敢相信,我原来好厉害……不过,爸爸妈妈说,那是因为我一开始就没有章法乱走,把机器人程序搞混了,真的吗?不管了,反正我赢了,哈哈!
最后是我喜欢的儿童科技馆,白玩不厌的小小建筑师,呵呵,真的很好玩!
……
妈妈说,如果我能够改进我的作业效率,每天快快完成作业,那么她还会经常带我来玩, 不然,以后周末就只能在家做作业,那多无聊,我才不要。
参观成都科技馆作文300字 篇5
放假第一天,干什么呢?去科技馆玩一玩吧。
到了科技馆门口,哇!队伍好长呀!活像一条长龙!等我们排到时,已经是下午二时四十分了。
我们走进科技馆,就看到了“长征号”的模型,旁边的各星球模型都写了它们的名称,如“木星、土星、海王星、太阳、地球……”有一个巨大的土星模型立在中间,并有一些台阶。我爬上去,一看,里面也有一些人,中间正在放宇宙的幻灯片呢!龙卷风游戏非常奇怪,中间的所有牛羊、农场、景物都是幻灯片做的,人是映出来的。它共有二关,第一关里有牛羊,“龙卷风”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二关里什么也没有,只有参加游戏的你,而你不能被“龙卷风”“卷”走。如果游戏没结束,你就被“卷”走了,就会出现“家破人亡”四个字。
还有“倾斜屋、基因区……”等等等等。可惜时间太短了,不然我还要玩!
参观成都科技馆作文300字 篇6
“嘿,这是我的。”“别抢,这是他给我的!”“老师,有人拿我零食!”“这是我可 乐!”咦,在干什么呢?不看不知道,一看吓一跳,原来,今天老师要带我们去参观科技 馆。现在嘛,正在“偷餐”,你可别告老师哦。
一进门,就有一个导游说:“欢迎一小同学来玩”,每进一个景点都会有一个导游。 首先,我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门,有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”,有的玩“滚球”,有的 玩“升降椅”,有的玩“磁铁指南针”,真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”,它的 子是象自行车一样,只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”, 它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”,是一个人坐在椅子上
,另外几个小伙伴使劲拉,让这个人升起来。
这次春游真好玩,下一次还要来。
参观成都科技馆作文300字 篇7
今天我们二年级的同学去了科技馆参观。这次参观给我留下了深刻的印象。
我们先来到了A馆。在这里我照了许多相片。我看到了一个大圆盘上有许多刻字。人们可以转动圆盘看书。还看到了一个有趣的地震仪,仪器上有许多龙,每条嘴里都有一个金色的小球,王老师说,哪个方向有地震,哪个方向的龙珠就会掉进下面青蛙的嘴里。我最爱看的就是机器人乐队,因为机器人们可以演奏出各种各样的音乐,还能跳舞呢。我爱看的第二个就是一幅科技馆之夜的美丽又闪着金光的图画,我还给同学们在这幅画前面照了像。
我们又来到了B馆。B馆的房顶是球形的。我们在这里看了立体电影。影片是在一个球形的屏幕上放映的,看的过程中有种身临其境的感觉,真好看。
今天的.这次参观让我了解了许多不知道的知识,真让我不舍得离开。我真想再来一次。
参观成都科技馆作文300字 篇8
10月28日,星期五,天气很好,学校组织二年级的同学去参观科技馆,第二次参加这样的活动,同学们都很高兴。
在老师的带领下,我们开始参观了,首先我们到一楼,讲解员先给我们讲外太空的火箭的模型,可壮观了,外太空可真大呀!还有在那里穿的宇航服,胖胖的,可以飘起来,真好玩,讲解员说一会可以在这拍照呢,我真想在这留下一个美好的记忆。
接着到了二楼,我们参观了很多标本,有小鸟、小猴子、还有小松鼠......,可像真的了,也很漂亮,还有恐龙化石,这是我最喜欢的动物了,化石有很多很多年了,比我大很多很多岁呢。最后我们还看了恐龙灭绝的猜想影片,真有趣呀!
科技馆可真大,里面的东西也很多,里面的科学也很多,我们学了以前没有学到的知识。
参观成都科技馆作文300字 篇9
记得我六七岁时,第一次在动画片里看见机器人,那时,机器人就像一个真人似的,能说话,能行动,真是一个什么事都能做的“好帮手”,太神奇了!当时我想:什么时候能见到真的机器人,那该多好啊!
第二天,我们就去了科技馆。我看了不少有趣的表演,有机器人投篮、机器人跳舞,机器人写字等,真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。
啊,中国人的智慧真高,制造出来的机器人栩栩如生,活灵活现!回到家中,我的心情久久不能平静。迷糊中,有人叫我,等我睁开眼,家里的清洁打扫得干干净净,桌子上摆放了一顿丰盛的早餐,身旁站着一个机器人正朝我点头微笑,好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰,惊醒了!噢,原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展,机器人的功能会无所不能,这个梦想也一定会早日实现!
参观成都科技馆作文300字 篇10
今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额,我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。
刚到科技馆门口,就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队,先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子,接着单位领导给我们分发了礼物,然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。
一进科技馆,最先来到的是航空航天展区。里面有:风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……
其中液态万千展示的是:水流在流动演示仪中的流动过程。
我正入迷地看着那些科技发明时,突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去,系好安全带,一按按纽,整个椅子转了起来,一会儿左转;一会儿右转,转完后好不容易才下来的。
接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票,让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆,感觉自己是个宇航员。
我梦想着有一天,我驾驶着自己发明的宇宙飞船,在太空中自由地遨游。
参观成都科技馆作文300字 篇11
今天,我们怀着激动的心情,在张老师的带领下,来到了科技馆。科技馆很大很大,有四层楼高。
在工作人员的讲解下,我们看到并了解了许多新奇有趣的展品。我们在蘑菇学堂看到了会讲话的“蘑菇爷爷”和“蘑菇姐妹”,只要用手摸一下他们,他们就会讲话;我最喜欢看的是泡泡世界,那里有几个大铁碗,每个铁碗里面装着泡泡水,并放着不同形状的展品,只要把这个展品拿出来,上面竟然会沾上和它形状一样的泡泡,真神奇!还有一个叫“怒发冲冠”的展台让我很难忘,有一位同学站到展台上,工作人员一按机器开关,他的头发竖起来了!
我们还看了火星探测器的发射过程,在电脑上做手术的过程,还看了消防设施和抽油机等等,到处都是科学技术。
这次参观,让我对科技知识产生了兴趣,以后我不只看故事书了,我还要多看看有关科学的书,掌握更多的科学知识。
参观成都科技馆作文300字 篇12
今天老师带我们去参观科技馆。虽然已经是第三次参观了,但是我仍充满了好奇。
进入科技馆,首先映人眼帘的是一些逼真的动物,有蛇、江豚、鸟类等,还有蝴蝶、昆虫类,只要转动齿轮就能让它们动起来。
到了二楼,有个镇江故事展厅。那里可以看见我国的稀有动物江豚,从它的起源到灭绝,充分说明我国的环境污染非常严重。再往里走,我来到了万物之理展厅。我最喜欢的是那个墙上挂了好多圆盘的东西。只要一按按钮,它就会旋转起来,还有模拟潜水艇是如何浮出水面的。继续向前走,我来到了魔法乐园。那里有特别好玩的魔术,你站进去之后,就会发现自己的身体不见了,是不是很有趣呢?
时间很快就过去了,我离开了镇江科技馆,这里面还有很多科技奥妙等你发现哦。
参观成都科技馆作文300字 篇13
我们全家人乘坐小车,欣赏着路边美景,不知不觉来到了科技馆。
一进大门,我就看到了悬空的太阳、月球和地球,哇,这是怎么回事?我很好奇,听爸爸说,这是在磁场的作用下,展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦,我这才恍然大悟。
接着,我们来到了第二层,这里有龙卷风模拟器,听大人们讲过龙卷风的威力很大,我很想体验一下。过了好久,终于等到了龙卷风,龙卷风的威力真是名副其实,吓得我赶紧蹲下,生怕龙卷风把我卷走。
我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的小车,通过平板上画路线,然后,上面有一个投影仪,投影出画好的路线,小车就会跟着走。一个机器手臂,你只用把胳膊伸到里面,机器手臂就会模仿你的动作。
最后,我们来到了镜子迷宫,里面都是镜子,会让你产生幻觉,看不出哪边有镜子,哪边没有镜子。
天渐渐黑了,我们得回家了,我依依不舍地离开了科技馆,有机会的话,我一定让家人再带我来石家庄科技馆!
参观成都科技馆作文300字 篇14
早上我早早的就起床了,因为我要去科技馆!科技馆分—1~4层,每层分A、B、C、D区域,我决定从4层往下参观。
4层的主题是“挑战与未来”。我第一眼看到的就是能源实验表演了,他们用的超低温液体叫“氯化氢”,表演的是橡胶放在氯化氢里会迅速变硬变脆的实验。看完后,我又去看了“走向未来”展厅,介绍的是未来可能发生的灾难。
参观完4层后,我来到了3层。主题是“科技与生活”。我在“居家之道”展厅里面看到了1台比1台先进的洗衣机,还是从古到今的洗衣道具呢。边上还有一间现代的厨房。边上还有几台机器让我知道发一瓦电是多么不容易的。“交通之便”展厅里看到古代的第1部车和模拟的划船。
到了2层,却已经人山人海了,连走路都困难了。我想与其挤来挤去的参观还不如回去呢!我就第2、1、—1层没参观就走了。
参观成都科技馆作文300字 篇15
今天中午,我和爸爸一起去科技馆玩,到了门口,发现去玩的小朋友好多。
在一楼有4D影院,儿童游乐探索区,大水车,海盗船,动画区。我很喜欢儿童游乐探索区,上面有各式的玩具:滑梯,玩具过道,障碍板,倾斜屋,弹力网等等。我一个个的玩过,真好玩。接着又去看了海盗船,里面有声音发生接受器,望远镜等等真是个新奇的地方。
二,三楼的科学区有好多没看过的东西,我和爸爸边走边玩:小火车过隧道,试玩了下飞机模型,我在上面按动方向盘和一些控制按钮,飞机就在那听话的上下左右翻转。还玩了模拟守门员扑球,追赶光线前进线路,赶老鼠进笼子,机器人拍照扫描后用沙子做出图形,机器人跳舞。还有很多好玩又神秘的东西。
参观完科技馆,我感觉这里面的东西真的很神奇,也很好玩。科学家们真的很厉害,我要好好向他们学习!
参观成都科技馆作文300字 篇16
上周日,阳光明媚,是一个出游的好日子。妈妈带我去了科技馆。
到了科技馆,我们先从5楼开始参观。那里有一个模拟各种自然灾害的展示区,通过声音、光线和屏幕,我们知道了台风、地震等灾害是如何形成的。接着我们参观了“天宫一号”。飞船里有宇航员坐的椅子、按钮和很多仪表,看的我眼花缭乱。在航空实验室我还当了一次飞行员,驾驶飞机参与救援任务。我们还坐上飞车、戴上特殊眼镜,穿越到了恐龙时代,看见了很多恐龙。一只霸王龙一直追我们的飞车,张大嘴巴想要吃掉我们,吓的我都不敢乱动,现在想起来都觉得后怕。最后,我们从一个很长的滑滑梯回到了一楼。
科技真是一个神奇的东西。我以后要好好学习科学文化知识,探索更多的科技奥秘。
参观成都科技馆作文300字 篇17
八月十三日,孙老师带我们去参观科技馆。
在那里,最吸引人的就是傅科摆,它是一个叫傅科的法国科学家发明的,听老师说它是最早的测量地球自转的仪器。傅科摆在北半球时,运转轨迹是顺时针方向,在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时,自转就越来越快,就像锤子似的咣当着总转,越往赤道去,它会转得越来越越慢,甚至会不动。
我们又去看了时光隧道,刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西,看着就发晕,我赶紧跑了出去,这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……
紧接着,我们去了二楼,我只玩了虚拟足球,不过没有射中。在三楼,有很多机器,我都玩了一下。最让我入迷的就是方轮自行车,别看它是方轮的,它可是能在凹凸不平的地方走的哦!
我相信科技的发展是没有尽头的,我将来也要做一个可以发明机器的人!
参观成都科技馆作文300字 篇18
今天上午,妈妈带我去科技馆。我看了“身边水资源”科普展。我知道了水是生命的第一要素,是人类生存、生活和生产过程中不可缺少的物质条件。
我知道了人的一生中要用多少水。从食品和纺织品,从蜡笔到汽车、从石油到纸张都需要水来参与制造。例:生产一升汽油需要10升水、制造一张A4纸需要一升水,按照中国人平均寿命74岁,平均一个月洗澡8次,一生大约会洗7000多次澡,将用掉超过1400000升水、但是我国还有好多地方都是干旱缺水。连最基本的生活用水都很困难。他们要翻山越林找水喝,他们最盼望下雨。水是人类的生命之源,我们要爱护水资源,节约水资源,从小做起,从我身边做起,平时做到一水多用,让我们共同努力,做个节约用水的好学生。
参观成都科技馆作文300字 篇19
星期四早晨,我们排着队伍和老师上了车一起前往科技馆。我想起以前去过的动物园、海洋馆、放风筝……这些社会实践活动都丰富多彩,充满幻想,那么今天的科技馆也是内容丰富的吧?
车停稳了,我急急忙忙地下了车,我看见眼前高大的科技馆,真想赶快探索一下,到科技馆里,我也不知道讲解员从哪走出来了,讲解说:“一定要轻实验,不能用手使劲儿按……”一听解说员说,我恨不得一股脑冲上去……讲解员终于说完了,我们和老师来到第二层,首先老师让我们自由操作,我看见有天梯、有手指放电……真是千奇百怪,不禁目瞪口呆,人们的科学真是深不可测呀。我到了一台机器下,写着几个小字“发电索”,我操作了起来,直到两边对齐了,才按下按钮,“吱——吱——”一阵刺耳的声音发出,中间出现了闪电般的电索,真像一个胶水瓶里倒出的胶水,紧紧地黏着。
参观完了后,我脑子里装满了知识:光学、物理学、声学……我希望下次再去。
参观成都科技馆作文300字 篇20
今天,妈妈和二姨带我、姐姐和弟弟一起去了科技馆。
刚到大门,我们就看到有很多人,从门口一直排到了楼上。我们排了有一个多小时,终于走进科技馆了。我不由得感叹:“科技馆里的东西真多呀!”我们都看不过来了。
首先,我们来到了一楼,一楼是儿童乐园。我们走进了儿童乐园,看到了一个会跳舞的泉水,就光儿童乐园就有很多知识了。我们又来到二楼,这里是与身体有关的,我们知道了人的身体每个部位都有特别之处,可能你的左手黑右手白,每个人的身体里的水量也不一样。我们在二楼学了比一楼要多得多的知识呢!接着,我们来到了三楼,三楼的知识就更加丰富了,我们看到了一个气球,前面有一个按钮,一按,气球就会飞,我和姐姐还当了动车的司机呢,我们玩得可开心了!
我们不光玩得开心,也学到了不少科学知识,排了这么长的队,这么热,我感觉很值得!
参观成都科技馆作文300字 篇21
上个星期五,天气晴朗,万里无云,我高兴得早早起床,让妈妈带我到学校集合,去我想去的科技馆。
一进科技馆,我就看到了一个没有齿轮的大钟,我感到很好奇,大钟没有齿轮怎么转动呢?导游姐姐这时走过来说:“这个大钟没有齿轮,但它会转动,这是因为它利用了水流冲击带动大钟转动。”这时我才明白过来。
后来我们来到探索发现馆,这里的小屋最让我难忘,一进去,我和同学们都不稳了,东倒西歪,有的还摔倒了呢!我们赶快走出了小屋,最后,我们又到了磁电场,工作人员请了一位姐姐上去,静电把她的头发吸起来了,停止放电时,姐姐的头发又落下来了,静电可真有意思!
参观完科技馆,我不由地想:我不懂得科学太多了,我要好好学知识,今后才能改变我们人生!
参观成都科技馆作文300字 篇22
今天上午,爸爸陪我去参观科技馆,到了以后,我们先去了馆的二楼,先看到的是一幅节约用水的展画,画面上一个人先用水洗蔬菜,然后用洗过菜的水拖地,接着再用拖过地的水浇花,这真是一种节约用水的好方法。
之后,我们去了机器人展厅,看到了机器人会走路、会弹钢琴,哇,真是太神奇了!后我们来到了一楼的放大镜前面,人一走到镜的背面,从前面看就会看到一个巨人,真是有意思!最后,我们来到了自行车前面,我骑在车上,看到车边的镜子里有一副人的骨架在运动,奇怪极了!后我走下车仔细一看,发现镜子里原来已经有一个“人”了!看完这些东西以后,我们就回家了,在回家的路上,我在想科技馆里的东西实在太神奇了,我决心自己要好好学习,长大以后也要发明新的科学技术。
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