小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文

2022-09-30 看图

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇1

　　一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。白兔身子小，力气也小。怎么搬也搬不动，怎么办呢？

　　它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。

　　这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇2

　　星期天早晨，兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢？”小兔苦恼地想着。

　　正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇3

　　一天，小兔到南瓜地里去摘南瓜，它东挑西选，终于找到了一个又大又黄的南瓜。可是，这个南瓜太大了，小兔搬也搬不动。它摸摸后脑勺，心里想：我该怎么把南瓜运回来家呢？小兔急的不知怎么办才好。

　　正在这时，小熊骑着自行车过来了，小兔看看自行车的轮子。它灵机一动，自言自语的说：“自行车的轮子会滚，自己的南瓜也会滚。”它用力的把南瓜竖起来，轻轻一推，南瓜就轻轻松松地滚到了家。

　　到了家里，兔妈妈惊讶的问：“小兔你是怎样把南瓜运到家里的呢？小兔把刚才的事一五一十的告诉了妈妈。兔妈妈竖起大拇指说：“小兔，你真是一个爱动脑筋的孩子！”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇4

　　一天早上，小白兔家里来客人了，可是家里的食物不够吃了，妈妈就让小白兔去田地里摘南瓜。

　　小白兔找啊找，终于找到了南瓜。它搬着南瓜就往家走，走了没多远，就累得气喘吁吁、满头大汗、腰酸背疼。于是，它坐下来想休息一会儿。这时熊猫大哥正好路过这里，对小白兔说：”需要我帮助吗？“小白兔说：”好啊！“熊猫大哥说：”那你要我怎么帮助你呢？“小白兔说：”你帮我想个办法把南瓜运到家吧！“熊猫大哥灵机一动，说：”你看，我的车轮子是圆的，你的南瓜也是圆的，你可以推着它走啊。“于是，小白兔就推着南瓜回家了。

　　到家后小白兔把发生的事情都告诉了妈妈，妈妈说：”你一定要向熊猫大哥好好学习啊！“

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇5

　　秋天到了，菜园里的南瓜丰收了。妈妈让小兔运南瓜.小兔蹦蹦跳跳地，跳进菜园里。小兔看见南瓜说：“哇！好大的南瓜呀！”小兔使出吃奶得力气，也抱不动这个南瓜，急得抓耳挠腮的。正在这时，小熊骑着自行车过来了，小兔看见了转动的车轮，灵机一动，想出了一个好办法，把南瓜当成轮胎，扶的立了起来，滚呀滚，终于把南瓜滚回了家。走到家门口，喊：“妈妈——”妈妈出来惊奇地问：“你是怎么把这么大一个南瓜运回来的？”

　　小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇6

　　在一个晴空万里的早上，小兔一家要接待客人。兔妈妈要小兔去南瓜地里摘南瓜，因为要给客人准备南瓜粥。小兔说：“好的！”还没等兔妈妈说完话，他就飞快地跑到南瓜地里去了。到了南瓜地，他大吃一惊，南瓜地里的南瓜真大啊！比小兔子的头还要大。小兔子摸着头想啊想，还是想不出来。突然，小兔子灵机一动，心想：可以用车运呀！我刚才怎么没想到呢！到了家，兔妈妈吃惊极了，说：“你是怎么运回来的？”，小兔子笑了笑说：“我看到南瓜地里的车子，就想出了办法”。兔妈妈笑眯眯地说：“你真是一个聪明的孩子”。

　　小兔子看到又大又圆的南瓜运回了家，开心的笑了！

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇7

　　一天早晨，兔妈妈对小兔说：“你去南瓜地里帮妈妈一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到许多南瓜，小兔运不走南瓜，突然来了一只骑着自行车的小狗，小兔看见了，小兔就问小狗“你能借我一下自行车吗？”小狗回答说：“不行，我有事情，我不能借你了。”小狗骑着自行车走了。

　　小兔想了想说“就用这个办法了”先把南瓜立起来滚回家，妈妈瞪大了眼睛去看，妈妈问小兔“你是怎么把南瓜运回家的”，小兔会打说“我是先把南瓜立起来滚回家就行了”，妈妈听了就对小兔子说“你真是一个聪明的还孩子呀！”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇8

　　有一天，兔妈妈对小兔说：“家里的粮食没有了，你去菜园里看一看。有没有蔬菜成熟了？去摘些过来。”小兔点了点就飞快地跑走了。

　　小兔子来到了菜园里，看见许多大大圆圆的南瓜成熟了，可是南瓜这么大、这么重怎么运回家呢？它正在想着办法，突然牛伯伯推着车路过了这里。小兔看着牛伯伯的车轮是圆圆的，又看了看南瓜也是圆圆的。于是想出了一个办法，把南瓜立起来，像车轮一样滚动起来。

　　南瓜滚呀滚呀滚到了家，妈妈瞪大了眼睛说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说了刚才发生的经过，妈妈笑着说：“你真是个爱动脑筋的好孩子。”小兔听了，开心极了。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇9

　　星期五，天空蓝蓝的，小白兔穿着胡萝卜图案的衣服来到了南瓜地里，橘黄色的南瓜大大的。小白兔试过抱起南瓜，可是抱不动。小白兔想：“怎么运走呢？”这时小熊猫骑着自行车路过，小白兔看了看小熊猫自行车的轮胎，又看了看大南瓜。

　　忽然，想到了什么。小白兔把南瓜翻过来，滚呀，滚呀，滚回了家。兔妈妈惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔跟妈妈说了事情的经过，妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”回到家里兔妈妈给小白兔烤了许多的南瓜派吃。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇10

　　丰收季节到了，小白兔高高兴兴地走到菜园子里摘下一个大南瓜，想把它搬回家去。小白兔费了很大的力气，才把大南瓜搬到菜园子门口。小白兔已累得满头大汗了。

　　不一会儿，远方传来了嘟嘟嘟的声音。呀，原来是小熊骑着自己喜爱的自行车来了。小白兔想：”小熊的车轮是圆的，我的南瓜也是圆的。车轮竖起来能转，那我的南瓜应该也可以咯？“于是，小白兔用了全身的力气把南瓜立了起来。小白兔双手推着，心里想：这样又快又省力气，真好！

　　到家了，小白兔大声的喊：”妈妈，南瓜回家啦！“兔妈妈听见了，打开门惊讶地说：”你是怎么把南瓜运回来的？“小白兔开开心心地说：”我是把它滚回来的！哈哈哈！“

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇11

　　有一天早晨，兔妈妈叫小兔到地里搬个大南瓜回来，小兔很高兴，她想我长大了能帮妈妈做事情很光荣，小兔走到了南瓜地里，看见大南瓜吃了一惊，她想我怎么把这么大的南瓜运回到家呢？

　　小兔坐在大树旁想了好一会儿，她看见旁边的熊猫哥哥在骑自行车，小兔立刻就有了办法，小兔把南瓜竖起来，滚来滚去不知不觉就滚回了家。兔妈妈看小兔这么能干，把这么大的南瓜运回了家，兔妈妈问：小宝宝你怎么把这么大的南瓜运回家的？“小兔就把事情告诉妈妈，兔妈妈表扬小兔你真棒，小兔佷自豪。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇12

　　在一个秋天的上午，风和日丽。一只小兔子在山坡上玩耍，忽然小兔看见了很大的南瓜地，它挑了一个大大的南瓜，它用尽全力去搬南瓜，可能南瓜无动于衷，它急得抓耳挠腮。这时小兔看见了小熊骑着自行车轮胎滚呀滚，这时，小兔灵机一动，想起个好办法。它把南瓜立起来，不久，小兔把南瓜运回了家。

　　妈妈看到了南瓜，惊奇地对小兔子说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔一五一十地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑着对小兔说：“我的儿子可真聪明呀！”小兔子听了妈妈的夸奖，心里像吃了蜜一样甜。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇13

　　小兔觉得昨天妈妈煮的南瓜红枣汤特别好吃，第二天又去南瓜地摘了一个大南瓜，可南瓜这么大怎么运回去呢？这时恰好有只小狗骑着一辆自行车经过，小兔看见自行车的轮胎滚啊滚，他突然想到了一个好主意，把南瓜侧立起来像轮胎一样滚动，他一路小心地把南瓜滚啊滚，终于滚推到了家。

　　小兔把南瓜滚到了家门口，兔妈妈开门一看，感到非常惊讶，说：“你是怎样把南瓜运回家？”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈赞叹说：“你真是一个爱动脑筋的好孩子，棒极了。”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇14

　　在一个阳光明媚的早晨，受妈妈的嘱托小兔子来到菜园帮妈妈运南瓜。

　　到了菜园，小兔子对这片硕果累累的田地着迷了。有硕大无比的南瓜、有红彤彤的苹果、有绿油油的白菜、还有黄澄澄的雪梨…

　　小兔子跨过苹果田、走过白菜地，终于到了南瓜田。在小兔子的精心挑选下终于选到了一个色泽金黄的南瓜运回家。正当小兔子得意洋洋的想着怎么样回家和妈妈炫耀自己选了一个好南瓜时、问题又来了，怎么把南瓜运回家呢？正如大家所言：“计划赶不上变化呀！”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇15

　　秋天到了，南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜，兔妈妈要做小兔最喜欢吃的南瓜饼。

　　小兔高高兴兴地来到南瓜地里摘南瓜。到了南瓜地里，小兔就看见南瓜地里躺着许许多多又大又黄的大南瓜。小兔准备把大南瓜抬回家的时候想：南瓜这么重，我该怎么把南瓜搬回家呢？小兔想来想去。

　　这时，小熊和小猫推着手推车经过小白兔面前，小兔连忙跑过去说：“小熊、小猫，你们可以给我用一下你的手推车吗？”小熊和小猫点点头。它们一起把这个又大又重的大南瓜推上了手推车，轻轻松松地把大南瓜运回家了。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇16

　　小白兔在菜园里摘了一个很大很大的'南瓜，只见小白兔皱着眉，挠着头，眼睛盯着南瓜，自言自语地说：“我用什么办法才能把南瓜安安全全地运回家呢？”

　　小白兔心想，南瓜像车轮。如果把它立起来，像汽车一样开回家，不是挺省力的。对！就这么办。于是小白兔就把南瓜立起来，慢慢地滚回家了。

　　小白兔敲了敲门，兔妈妈打开门一看，门口放着一个南瓜，惊奇地问小白兔：“这么大的南瓜，你是怎么弄回来的？”

　　小白兔挺了挺胸，干咳了两声，说：“开回来的。”

　　兔妈妈就更奇怪了，“怎么开回来的。”

　　于是，小白兔就运南瓜的前前后后，告诉了兔妈妈，兔妈妈夸小白兔是一个爱动脑筋的好孩子。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇17

　　在一个蘑菇房里，住着小兔一家。

　　有一天，小兔的妈妈让小兔去运个南瓜回来，小兔到了南瓜地里，选呀选呀，终于选了一个最大的南瓜，小兔想：“这么大的南瓜，该怎么运回家呢？”小兔想呀想，他想出了一个办法：“不能用木头抬吗？”他就叫来了一些朋友来帮忙，他们把南瓜抬回了家，兔妈妈看见小兔运来了这么大的南瓜，就问：“小兔，你是怎么把这么大的南瓜运回家的？”小兔说：“妈妈，这不是我一个人的功劳，是很多朋友一起的努力！”兔妈妈非常高兴，她竖起大拇指说：“小兔你真棒！”

　　晚上，兔妈妈邀请了小兔的所有朋友，一起分享美味的南瓜，朋友们吃得开开心心。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇18

　　有一天兔妈妈叫小兔去自己家南瓜园里摘南瓜吃。

　　小兔高高兴兴的向南瓜园跑去。小兔跑到南瓜园里看见一个个又大又圆的南瓜。他大吃一惊，想着怎样把南瓜运回去呢？小兔想了想，想出了一个好办法，找个朋友来帮忙，他找了大象来帮忙，大象用他的长长的鼻子把南瓜卷到拖车里，小兔拉着拖车回家了。回到家后，小兔喊妈妈我回来了，妈妈问，你是怎么把南瓜运回来的呀，小兔把运南瓜的经过告诉妈妈，妈妈说，你真聪明，听了妈妈的话，小兔心里美滋滋的。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇19

　　早晨，小兔来到南瓜地里，来看看南瓜长大了没有。

　　小兔进南瓜地里一看，只见南瓜长的又大又黄。今天刚好是妈妈的生日，我摘一个带回家送给妈妈做生日礼物，可是怎么运回家呢？小兔开动脑筋想了想，南瓜又大又圆像轮胎一样，我可以把它滚回家。

　　一路上小兔呼次呼次地滚着南瓜回了家。虽然小兔累的满头大汗，可是它还很开心的去找妈妈，说：“妈妈，我给你带来了生日礼物。”兔妈妈惊讶的说：“你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔说：“这是我的秘密，谁都不告诉。”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇20

　　一天，兔妈妈对小兔说：“你到田野里去摘个大南瓜回家。”小兔蹦蹦跳跳地去了。它到田野里摘了个最大的南瓜。小兔自言自语地说：“怎么运走呢？”正好熊哥哥骑着自行车经过这里。小兔看见自行车的轮子是圆的，南瓜也是圆的。于是，小兔子把南瓜竖起来。这样，轻轻一推，南瓜就像轮子一样滚起来。小兔子轻轻松松就把南瓜运回来家。

　　“咚咚咚”，小兔敲着门说：“妈妈，我回来了。”妈妈顿时瞪大眼睛，奇怪地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔骄傲地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈高兴地夸小兔：“我的儿子长大了，变聪明了。”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇21

　　妈妈让小兔运一个大南瓜回家。小兔就去自家的地里，她看到了一个大南瓜，想把它运回家。可是，小兔推也推不动，搬也搬不动。小兔自言自语地说：该怎么办呢？小兔想呀想，终于想到了一个好办法。那里有很多气球。小兔把气球绑在南瓜的身上，南瓜就飞起来了。小兔在南瓜的后面跑。气球就把南瓜带到小兔的房子的前面，气球慢慢的降落下来。小兔叫来妈妈一起帮忙把南瓜搬进房子。

　　妈妈问小兔：你是怎么把南瓜运回来的？小兔说：我是用气球把它运回来的。妈妈说：你的办法真好！下次你能自己运东西回来啦！

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇22

　　早上，兔妈妈让小白兔去田里运一个南瓜回家。小白兔到了南瓜地，他看到了一个很大的南瓜，小白兔走到南瓜旁边抱着南瓜，但小白兔怎么也搬不动大南瓜。小白兔想：”南瓜这么大，我个子这么小，该怎么才能把南瓜运回家呢？“小白兔想到了轮胎，如果南瓜也像轮胎一样立起来滚的话不就可以拿回家了。于是小白兔就把大南瓜立起来，他走到南瓜后边推动南瓜就往家里滚了。

　　到了家里，兔妈妈看到了小白兔滚回了大南瓜，兔妈妈立起大拇指对小白兔说：”你真是个爱动脑筋的好孩子！“

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇23

　　今天是小兔白雪的生日，家里来了许许多多的客人。小兔子的妈妈对着小白兔说：“我们家后院有块南瓜地，你就去摘一个最大的南瓜回来招待客人吧！”小兔高兴地说：“好吧！”

　　小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里，哇！这么多的南瓜，该摘哪个呢？小白兔有了疑问。她想了想，摘了一个和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力气也没搬起来。

　　突然，她看见熊伯伯的自行车车轮，她想那我的南瓜也可以滚了于是她把南瓜搬起来，滚回去了。

　　“咚咚咚，咚咚咚”兔妈妈把门打开，看到了一个大南瓜，便对小兔子说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔子得意地说：“我是滚回来的。”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇24

　　一天早晨，阳光灿烂。兔妈妈对着小兔欢欢说：“欢欢，今天是你的生日。我们家的菜园里有很多南瓜，你去摘一个最大的南瓜回来。”小兔听了妈妈的话就去菜园了。

　　欢欢走了一会儿，就看到了菜园，于是飞快地跑过去。到了菜园里，它看了看，又摸了摸，突然眼睛一亮，看到了一个比其它南瓜大很多的大南瓜。它就走了过去，它又发愁了，怎么才能搬动这个大南瓜呢？小兔看见小熊骑着自行车，小兔想一想，自行车的车轮是圆滚滚的，南瓜也是圆滚滚的，我可以把南瓜滚动啊。

　　小兔折断了南瓜的根，把南瓜滚回去了。小兔把南瓜在地上滚了一会儿就到了家，到家后就和妈妈一起吃南瓜。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇25

　　今天，是小兔乐儿的生日，兔妈妈知道乐儿最喜欢吃的是什么，所以兔妈妈要乐儿去摘南瓜。小兔听了妈妈的话就急冲冲地跑到南瓜地去了。它来到用篱笆围成的南瓜地，看见了绿油油的南瓜叶中间藏着南瓜，它把南瓜藤用力一扯，大南瓜就扯断了。这么大的南瓜怎么运回去呢？

　　小兔在想的时候，突然熊伯伯骑着自行车，正好经过小兔前面，小兔问：“熊伯伯，您能帮我运南瓜吗？”熊伯伯亲切地说：“我的自行车太小了，帮不了忙。”小兔说：“哦。”突然它眼前一亮，它发现自行车的车轮是圆的，南瓜也是圆的。对了，就这样做，小兔高兴地想。

　　小兔把南瓜像车轮似的滚回家了，兔妈妈见了就夸小兔是个聪明的孩子。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇26

　　在这个风和日丽的日子，是小兔白白的生日，它的朋友全都来了，“我们家有一片南瓜地，摘南瓜回来吃吧！”兔妈妈说。

　　小兔子大英了，它急冲冲地来到了南瓜地，南瓜的叶子像荷叶那样大小，绿油油的南瓜叶中露出的点点黄色的是南瓜花。小兔子摘了一个跟自己一模一样大的南瓜，这么大的南瓜怎么运回去呢？小兔边走边想。

　　突然熊猫妈妈骑着自行车，路过这片南瓜地。“需要帮忙吗？”熊猫妈妈说。小兔看到了自行车的车轮眼睛一亮，就跑回了南瓜地，把南瓜竖着滚回了家。

　　兔妈妈说：“你怎么把南瓜运回来的？”“我是用我的智慧运回来的。”小兔跟妈妈把南瓜分成两半，一半做南瓜饼，一半做南瓜饭。

　　小兔子觉得这个南瓜好吃极了。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇27

　　秋天，谷穗已经成熟了，小兔子到田野里摘南瓜。

　　小兔子看到一个又大又黄的南瓜。它想，我把这个南瓜搬回家留到冬天吃，那该多好呀。小兔子试着搬着走，走了几步，它就没力气了。它又试着背了一背，哎哟！连背都背不动。这该怎么办呢？忽然，它看到远处有一辆推车，就把推车推过来。把南瓜抱到了推车上。它推呀推呀总算推回了家。兔妈妈看到小兔的南瓜，很惊讶的问：“小兔，小兔，你是怎么把南瓜搬回家的呀？”小兔就把发生的事说给妈妈听。妈妈听后，直夸小兔：“你真棒，你真棒！”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇28

　　有一天，小兔起床了兔妈妈叫它去菜地里摘南瓜。小兔高兴地答应了，蹦蹦跳跳来到南瓜地里。看见很多又黄又大的南瓜，小兔想，我怎么才能把南瓜运回家呢？小兔想啊想，终于想到一个办法。就是把南瓜竖起来滚回家，滚啊滚，小兔很轻松的把南瓜滚回了家。

　　兔妈妈惊讶的说：“小兔宝贝你是怎么把南瓜运回家的呢？”小兔骄傲的跟妈妈说：“妈妈我已经长大了懂得动脑筋了。”兔妈妈说：“哦，我亲爱的宝贝你真是个聪明的孩子啊，我们今天有南瓜大餐吃啦。”

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇29

　　秋天到了，南瓜成熟了。小兔走出门，来到一个南瓜园，找到了一个又大又圆的南瓜。它很想把它运回去，可是，小兔太小了，南瓜太大了，小兔搬不动，它想这么大的南瓜，我该这么运回去呢？

　　小兔心里很着急，它想呀想，突然想到了一个好办法：“咦，我我可以把南瓜立起来，然后滚回家呀！”于是，小兔用最大的力气，把南瓜立了起来，小心翼翼地推着南瓜，向着家的方向滚去。

　　兔妈妈看见了很惊讶，小兔就把它运南瓜的事情向妈妈说了一遍。兔妈妈们夸奖它：“你真是爱动脑筋的好孩子！”小兔开心地笑了。

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇30

　　春天到了，兔妈妈对小兔说：“孩子，你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地，他很惊喜，南瓜已经又大又圆了！他高兴坏了，可是南瓜这么大，小兔这么小，怎么办呢？小兔发愁起来。这时，小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动，想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎，再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。

　　滚到半路时，两只小小鸟飞来了，它们一边唱歌，一边称赞：“小白兔真聪明，把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了！

　　小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文篇31

　　在阳光明媚的早上，兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里，它看见了一个金黄的大南瓜，小兔可高兴了。可是南瓜太重了，它搬了搬，南瓜就是一动不动。小兔非常着急，急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的，南瓜也是圆的，轮子可以滚，南瓜也可以滚。于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来，用力的往前推。

　　不一会儿就到家了。妈妈看见了说：你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。