在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的书的经历作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书的经历作文 篇1
下午，我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢？这里书山书海，我的眼睛都花了。
我找到几个书架，却找不到一本称心如意的好书。于是静下心慢慢地找着，找了很长时间，终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看，见第一页上印满了广告，第二、三页也一样。一看就不好，我才不看这种书呢！
接着，我又在书丛中仔细查找起来。突然，我发现了《孙子兵法》这本书，但爸爸说这本书大深奥了，让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》，我没同意，因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书，就让我着迷了，什么《未来的地球》、《科幻太空》等等，它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记，然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。
原来找一本称心如意的好书还真不容易呢！
书的经历作文 篇2
风和日丽、秋高气爽的早晨，妈妈带我去西大街少儿图书馆去借书。走进图书馆的大门，我和妈妈上了二楼，走进二楼儿童阅览室门口，就看见好多小朋友在认真地看书，非常安静，静的连一根针掉在地上都听不见。
我精心的挑选故事书，我看见书架有《二年级的小朵朵》的书，我迅速的跑了过去，拿了这本书，走到座位上准备看书。我看见旁边的小妹妹和小弟弟让妈妈读书，我也想让妈妈给我讲，便对妈妈说：“妈妈你能给我讲吗？”妈妈俯下身子温柔的对我说：“孩子你已经长大了，该自己读书了。”我听了这话，一看有些哥哥姐姐也再一个人读书，我心想：“我已经认识了很多字了，不用妈妈讲了，还是我自己看吧。”于是，我就对妈妈说：“妈妈我就自己看书。”于是我津津有味的读了起来，我正看着认真呢，妈妈高兴的拿了一本《二年级的小豆豆》的书，我兴奋不已。我把《二年级的小朵朵》放在一边，拿起《二年级的小豆豆》看了起来，书中的故事非常好玩有趣，我深深地被可爱的小豆豆吸引住了，越看越喜欢，看的都入迷了。
时间过得很快，一眨眼就过去了一个小时，我看的越来越起劲，当妈妈来叫我走的时候，我不想走，还想看书，妈妈对我说：“我去三楼少儿阅览室看看书。”我高兴的说：“好的。”妈妈走上三楼去看书了。又过了一会，妈妈下来叫我回家，我不情愿的说：“我还没看《二年级的小朵朵》呢。”妈妈给我拿了本脑筋急转弯的书，我高兴的一蹦三尺高，我对妈妈说：“妈妈回家我来说题，你来答，好吗？”妈妈同意了。
我和妈妈借了四本书，高高兴兴的回家了。
书的经历作文 篇3
最近，妈妈给我出了一道益智游戏题以后，我就对益智游戏题感兴趣了。我天天缠着妈妈问，可家里又没有这方面的书，妈妈看着我对这种题着迷，决定去借一本有关益智游戏的书。
一到图书馆一楼，这里鸦雀无声，人们都静悄悄的。我们先去办了借书卡，办完了就去二楼找书去了。二楼的书都一排排的摆放的井井有条，我在二楼东找西找，半天也没有找到，我突然明白不可以这样找，于是我问了一个阿姨：“少儿书柜在那？”阿姨告诉我在那边。我到了阿姨所说的地方，又开始找，可是还是没找着。我正发愁，突然，我看见一个牌子，上面写着少儿书柜。哇，找到了，这里真是书的海洋，我精心挑选了一本，坐在椅子上津津有味地看了起来，我正看得入迷，突然听到一位工作人员说：“再有一个小时就闭馆了。”妈妈让我挑两本借回家去看。我觉得每本书都很好看，一时拿不定主意，不知该借那本。这是，妈妈帮我挑了两本，我一看，不错。我们正要去出口，突然看到了一台电脑找书的机子。妈妈让我去试一下，我将书名输进了电脑，电脑就显示出书的编号，原来它可以让我更快地找到书。我到一楼借书处按照电脑提示的去操作，成功了。我们就开开心心地带着书回家了。
我真高兴我学会了借书，下次我还来这借书。
书的经历作文 篇4
是书让我慢慢的认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我很多知识。每一本书都是知识海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都闪烁奇光异彩。所以我喜欢书，因此我的书柜里装满了各式各样的书。
有一天，我最近新买的书看完了。我就让妈妈再给我买一本书，可妈妈却说：“宝贝，你老是买书，当你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我给你办的借书卡去借书看吧！”我想了想就笑着对妈妈说：“好！那我就借书看吧！”然后妈妈告诉我说书卡是“席殊书屋”的。于是我就开始了我的借书经历。
我一口气跑下了楼，一路上我把手中的借书卡拿的紧紧的，生怕掉了。在过马路的时候，忽然有一辆车从马路上开过，吓得我赶快停了下来。等车开过去了，我才赶快跑到了马路的对面。走进超市，来到了“席殊”书店。我直奔标有“儿童读物”的那几个书架旁，看着琳琅满目的书我都不知道借那本书好了。看看这本书，翻翻那本书，真是爱不释手，突然我在书架上看到了我最近想看的书《流浪狗和流浪猫》，我赶快把书拿了起来，心想：呀！这么快就找到了这本书，太幸运了！我拿着这本书来到了图书管理员阿姨那里，对阿姨说：“阿姨，我要借这本书。”阿姨笑着说：“没问题！”于是阿姨拿着我给她的卡在机器上刷了一下，就把书卡和书给了我。然后对我说：“好了”。我拿着书开心的走出了书店。
回到家，爸爸妈妈都夸我长大了！我开心的笑了！
书的经历作文 篇5
书是人了进步的阶梯，所以我很喜欢读书，因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏 的宝藏。每次都是妈妈买书给我看，我想这样下去的话，肯定不是个好办法，我就想到去借书。
于是，我就跑到我的好朋友家里，向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁，让我随便挑选。我看到他的书柜里摆放着各种各样的书，真让眼花缭乱，我目不暇接。经过一番查找，最后我挑了一本《少儿百科》。我走的时候他对我说：“下个星期天还我。”我说：“一定，一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。
我回到家就津津有味的看了起来，几次妈妈催我吃饭，我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说；“你很讲信用，以后还来我家借书吧，我喜欢爱读书的朋友”。
书的经历作文 篇6
我喜欢读书,特别喜欢借书来看,其中一次借书的经历我至今难忘。
那是星期二下午,我看见我的`同桌汪志高有本：,故事可是我的最爱啊,我打算向他借那本书。
我对汪志高说：“汪志高，你能不能把你那本借给我看呀？”他毫不犹豫的说了声：“不行！”“为什么呢？”我忙问。他说：“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦：“这什么人啊？没理由就说不行，我看他根本就不是人，是小气鬼！”可我不会善罢甘休。
得想方设法把书借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜欢看我的。我对汪志高说：“汪志高，要不然我用我的和你的换一下！”他还是说：“不行！”唉！又失败了一次。
但我仍不放弃。我又对他说：“我家里有个好玩的东西，叫‘指尖冒烟’，你要不要？如果要，我免费送给你！”他又说：“不要。”
软的不行，只好来硬的了。我威胁他说：“如果你不借给我，那我就把你上英语课不认真听讲，我拍你肩膀，提醒你做好，你还反过来打我的事说给苏老师听！”“那你就说呗！”他毫不在乎地说。
“怎么办？我已经没有办法了，我千方百计地设计他，可他却软硬不吃 ……唉！”我彻底地死心了。
现在，我才知道，借书难，借好书难上加难。还是读自己家里的书比较实在，想什么时候看，就什么时间看，借书还得限时还书，谁说“书非借不能读也”啊！
书的经历作文 篇7
今天，妈妈带我去借书。
到了图书馆，书一排排的放在书架上，像我们的队列一样整齐。“这么多书，我怎么才能找到我想要的书呢？”妈妈说：“要先看作者是哪个国家的，在到那个地区去找。你看，这个书单上的作者是韩国的，你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的，你要到美洲地区去找。中国，日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的话，我在书架上先看地区，找到了地区，我再一本本的仔细找过去，可是书真是太多了，找了很久，终于找到了一本，在仔细对对出版社，哦！这本就是我要的。按照这个方法，我找到了好几本书。
我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区，点了下屏幕上的借书，刷了下市民卡，点要借几本书，借书成功了。
我学会了借书，非常高兴！
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