在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的成功的经历作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的经历作文1
记得有一次，我在一棵树下，望着树上，我看见有许多只小鸟在树上叽叽喳喳的叫，我便想起了一个办法，没事做，不如给小鸟做一个鸟屋，让它们拥有自己的家。 于是，我便弄来一些木头，把每根木头都看成一条条长方形，接着用铁钉和铁锤开始为小鸟们建了起来，我一次又一次的重新做，还是做不好，正当我要放弃的时候，突然我在一个墙角看见有一只蜘蛛正在结网，第一次的时候，它失败了。第二次、第三次，都失败了。经过一次又一次的结，它还是不成功，我就说：不会就别结嘛，干嘛还那么认真啊！ 但是，蜘蛛却仍不气馁，一次又一次的接着尝试，当它在结第八次的时候，我却在一边为它加油打气，说：加油，你一定会成功的！果然，蜘蛛真的成功了，我很开心。 正在这时，我便想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。 于是，我便学蜘蛛那种坚持不懈的精神为小鸟们做起鸟屋，经过一次次的努力，我终于做好了这个鸟屋，接着，我弄来了一些干草，铺在鸟屋的里面，因为这样能让它们更舒服。接着，我又拿了一条梯，爬了上去，把鸟屋稳定在一个树上。 当我下来望着树上的时候，好多只小鸟都进入了我为它们盖的屋子里，看着小鸟们飞进了鸟屋，我心里别提有多高兴，就像喝了妈妈做的甜汤一样，心里甜滋滋的。 经过了这件事，让我懂得了，不要轻易放弃任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗话说，世上无难事，只怕有心人。
成功的经历作文2
今天，是放假的最后一天，我打算学点东西。学什么好呢？想到表妹自行车骑得棒，我决定让她来教我骑自行车。
说干就干，我马上把哥哥的小自行车搬出来，让“示范人”(表妹)先骑一圈，看着表妹洋洋得意的样子，我心里痒痒的，下决心一定要超过她。表妹先教我自行车怎样启动。首先要把右脚在地上划，车子动了起来以后，再把左脚放在踏脚板上，就可以骑了。说起来倒容易，做起来可并不那么简单呢！刚开始学，我就遇到了第一大难题，那就是胆子小。我左脚在地上划，右脚在踏脚板上，但是，我的左脚迟迟不敢踏上踏脚板，那是因为我怕骑上去以后，不会骑自行车的我，就会从自行车上摔下去，那可真是不堪设想。看着表妹一边嘲笑我，一边指责我的样子，我心想：我是个大队长，连这点困难都克服不了，还能当好同学的榜样吗？我一定要战胜胆子小的“拦路虎”！经过我的种种努力，我终于克服了第一关。接着还有第二关呢，那就是学骑。一开始，我骑得还可以，可到转弯处只听“哐啷”一声，车子撞在了树上，我一下子摔了个“构啃泥”。但是，我没有哭，因为学骑自行车必须有坚强的毅力，这样才能成功。摔了好几次，腿上也摔出了乌青块。爸爸终于找到了我摔跤的原因，那就是因为我看到左边有点弯，就拼命往右边拐，拐的幅度太大了，我又拼命往左边拐，就这样一左一右，最终造成了现在的后果。
这件事情让我知道了“只要功夫深，铁棒也能磨成针”这句谚语的真正含义。
成功的经历作文3
我是个内向的女孩，不大爱说话，也善于与别人交流。公共场合更不敢讲话，班的活动都不敢参加，怕自己搞砸了。可是，一次课堂上的经历让我从此洗头换面。 我的英语一向兴趣很好，课前都会去预习，上课也能跟上老师的节奏。除此之外，我把英语单词也背的滚瓜烂熟，每当老师抽查都可以顺便里过关。那天走进教室的时候，教室里仿佛炸开了锅，同学们三五成群的聚在一起，不知道在议论什么，整个教室都热火朝天，我过去一打听才知道事情的原委：原来这节课老师要每个组都要派个代表来背诵上节课学习的英语课文，没有背出来的同学将受到惩罚，但是大多数人都没有背过，现在时间也来不及了，怎么办？同学们简直就像热锅上的蚂蚁急的团团转。虽然我背了，但并没有说出来。 上课铃声一响，老师踏进了教室，她用犀利的眼神扫视了一下教室，开门见山的说：现在每组派个代表背一下昨天学的那篇课文，话音刚落，全班鸦雀无声，连根针掉在地上都能听见，此时我的心加速跳动，因为没有主动背的话，老师必定会抽查，后果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼，与其这样，还不如救同学水深火热之中，我几
乎背的熟透了，但心里还是不停的打鼓，不知奥该不该主动站起来，脸上也因此更红。 最后，我勇敢的举起了手，在教室里流利的背着这篇课文，背完后，同学们个个鼓掌，老师也因此露出了笑容，我心里也仿佛乐开了花。 通过这次经历，我开朗了很多。其实每个人都有自己的有点，只要取长补短，好好展现自己的又是，就一定能光彩照人。同时也要懂得把握时机，在恰当的时候展现自己才能成功。
成功的经历作文4
每个人都有自己的人生，每个人都有自己独特的一番人生经历。在我成长的过程中，有一次经历始终使我记忆犹新。
在灯光的照耀下，站在偌大的舞台上，面对着几十名观众，尽情地演讲。这是多令人感到自豪的事儿啊!在一次偶然的机会下，我代表我的学校到县里参加了《我的中国梦》的演讲比赛。
比赛的那天清晨，我还沉浸在美梦之中。突然，刺耳的闹钟声响起,硬是把我从美梦中拉了出来。比赛的到场时间是8点，闹钟声响时，已是7点20分了。终于，我迟到了。不过，迟到并不足以成为我前进路上的绊脚石。我还是如愿以偿地到达了比赛现场。比赛现场人满为患，人声嘈杂，看到这样的场面，我不禁紧张起来，心里小鹿乱撞。比赛开始了，一个接着一个，轮番上台演讲他们的“中国梦”。轮到我了，我从容地走到台中央，大方地接过话筒，声情并茂地演讲起来。“所以，我们作为一个中国人，必当…必当…”糟糕，我忘词了，不过，我脑筋一转，临时改了一下词，继续了下去，时不时还做一些忘情的动作。当然，比赛的结果因为我的忘词而大打折扣。不过还好，我为我的学校获得了二等奖的荣誉。虽然没有为学校争取到更大的荣誉，不过重在参与嘛!
这次比赛的结果，我个人很满意。我认为值得被称作“一次成功的经历”。通过这次比赛，我明白了“自信的人生最美丽”。
我的成长经历，精彩无比!
成功的经历作文5
成功的经历，多么简单的一个字眼呀！谁没有成功的经历？谁没成功过？在我的人生中有许许多多成功的经历，最令我刻骨铭心的那次作文竞赛。
学校一年一度的读书节又到了，学校要求每班上交，五份优秀的读书征文，教师把这个题目当作业给同学们回家完成，并要我们几个作文写得优秀的人把这篇文章写完后发给她。我回家浏览了几篇文章后便写了起来，杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”我回想起以前读书发生的奇闻轶事，以及名人们说的关于读书的名言，不一会儿，一篇佳作在我手中产生了，我不禁沾沾自喜，可我拿给妈妈看时，就被她否认了三次，第一错字病句；第二次标点符号；第三次卷面的整洁度。写完之后，已是十点多钟了，我不禁埋怨母亲了：你也真是的，让我修改一两次就算了，还让我修改三次，分明就是不想让我睡个好觉吗！哼！
到了第二天，我被教师叫到了办公室。这时，我的心七上八下的，想着是不是有什么错误，到了办公室，听老师一说，我知道了，原来我的这篇文章在全班众多文章中脱颖而出，老师想把这篇文章让全班同学欣赏一下，借鉴一下写作手法，想问我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。
“叮，铃铃……”上课了，朱教师走进来了，特地表扬了我，我又洋洋得意了，当老师要全班同学读我的文章时，四面八方的同学向我投来了羡慕而又嫉妒的目光，这令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我终于超过了你！”
成功，是多么愉快的一件事呀！正因为你“劳动”了，付出了辛勤的汗水。所以你会此生不忘，成功很简单。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水绝对不会付之东流的。
成功的经历作文6
成功，这是代表努力和坚持的一个词。那你知道成功的背后是什么吗？我说说我探索的答案吧！
“芬芳，营养……”妈妈正拿着语文书考我词语呢！月底要期末考试这几天晚上我和妈妈都要考词语。以前到了星期五就可以休息了！我以为今天也不例外所以刚一回家，我丢掉了那装满题单的书包，拿起遥控器把电视打开了。谁知，才看一会老妈就下班了。一进家门老妈又开始使用唠叨大法了：“你看看你，又开电视，这次考不好该怎么办呀？考了那么多天的词语、成语、古诗、课文可不能白费呀！”唉，接着写吧！
“快，快，要努力奋斗呀！”我在房间里大声喊道。因为离考试只有一天的时间了。今天，可把我给忙得焦头烂额！我在心里想。每次期末考试第一项都是写词语，然后是成语，多音字。这些我都背下来了！课内的古诗我也默写完毕，妈妈为我检查，还夸我“写得不错！”有了妈妈的表扬我也充满自信，要知道我妈妈可是语文老师呀！
考语文时我心里高兴极了，“我全会，100分没问题！”公布成绩的时候我既兴奋又期待“田秦鹤笛99。5分，班级最高分”。我成功了，我和妈妈的努力坚持让我的语文成绩得了高分，使我对学习有了自信。
成功的背后是坚持努力，学习生活中只要我们认准目标，坚持努力就一定会成功！
成功的经历作文7
在平凡而又多姿的生活中，我们每个人都会有许许多多的经历，当然，其中既有痛苦也有开心，既有难过也有难忘。在这一道道不同色彩的风景线中，我想给大家分享一次一直萦绕在我的脑海中最独特的一道风光！
“快期中考试了！”爸爸语重心长地对我说。我点点头，并下定决心一定要尽自己最大的努力去准备下周的期中考试。每天晚上，我都会按时做完作业然后开始复习，该背的背，该写的写。每天都会坚持复习到十点钟，风雨无阻，无一例外，因为在我的心中一直有一个坚定的声音不时地传来：“加油！加油！坚持！坚持！你一定可以通过自己的努力证明自己！”每当此时，我都会揉一揉惺忪的睡眼，坚定而又快乐地继续复习下去。就这么持续了五天，期中考试终于来临了，我已经做好了一切的准备。我暗暗地鼓励自己：沉着、冷静，有了前几天卖力的复习，这次一定要发挥出最好的水平！六十分钟很快过去了，考试结束！我长舒了一口气，慢慢地放松下来，心里不禁充满了愉悦感，一想到这次做的这么顺利，心里就像吃了蜜一样甜。
过了几天，准备发成绩了，我的心一下子提到了嗓子眼，紧张而又充满了期待。“刘殿坤！”老师念到我的名字，我的心脏像是突然停止了跳动，“刘殿坤，99。5分。”我的心跳不由得加快，连蹦带跳地到讲台上去领试卷，大家都向我投来了羡慕的目光，老师激动地对我说：“恭喜你，全班第一名，下次继续加油！”两朵红云已悄悄地爬上了我的脸颊，而我的心里却早已乐开了花。
这次的成功，让我明白了一个深刻的道理：没有做不到的事情！只要认真做，用心做，一定会取得意想不到的收获！学习亦如此，如果不努力也不会有今天的好成绩！所以，无所畏惧，加油吧！
成功的经历作文8
成功是人人梦寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受无数次痛苦地打击，灾难的降临。而成功者往往饱受常人无法与之相比的，这就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功过，也曾为自己的劳动成果感到欣欣zi慰，但是在别人的眼里不知怎么看待。说来话长，这次与我的专业课有关了。再来品尝品尝尝这秋收的果实，总觉得有点苦涩。为何呢？连我也说不清楚，也许是所谓：“身在福中不知福。”在我第一次接触钳工课的时候，脑海就浮现一种想法，只靠台虎钳就能做出产品吗？真正接触到钳工实习课时我突然来个性格三百六十度大转变。单靠锯铁，锉平够你叫天呼地了，手里长茧了。本来打着放弃的念头，可我的一惯作风被老师发觉，他只引用陈罗庚一句话：“只有不畏攀登采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采到仙药，深入水底腻到骊体。”起初我还像个丈二和尚摸不着头脑，总是猜不透老师的用兵意，后来经过自己的慢慢体会才知道：“吃得苦中苦，方为人上人。”做任何事情都不能半途而废，要持之以恒的心态去接受客观的挑战。以后的钳工生活，我活得很精彩，活得很丰富，活得很潇洒。虽然风雨无常，不小心就有产品报废，这是作为机电专业最可怕的问题，但是不管怎样，我都要有逆来顺受的准备，一切从头开始。
狂风暴雨的日子，总有老师陪伴着我长大，在不停地激励我，我也朝着成功的大门一步一步的迈进。终于皇天不负有心人，我栽下的种子，已经长成一棵雄壮的大树，并在秋收的季节收获了硕硕的果实。也没让老师失望，我如期完成六角螺母任务。而这扇大门永远向我敞开着，继续做我该做的事。
总而言之：“人只要有一点上进心，山鸡也能变凤凰。”
成功的经历作文9
有一件事深深地印在我的脑海中，让我至今还历历在目。
一天，妈妈买回一个滑板，我看着滑板就有点爱不释手，就对妈妈说：“我下去学滑了。”妈妈对我说：“学的时候要有耐心哦!千万不要半途而废。”我满口答应了。
到了楼下，我放下滑板，就想迫不及待地上了滑板，结果让在滑板上一点也不稳，忽然咕咚一声，我摔个仰面朝天。
我开始打鼓了，但妈妈的话又在耳边响起，我又鼓起勇气，又尝试了几次，但仍是上不去。
我就让妹妹扶着我慢慢站到了滑板上，我的心怦怦直跳，既害怕又担心，万一又摔下去怎么办，没想到，妹妹扶着我非常稳当地滑了一段路，我感到非常舒服。
就这样，我慢慢地能够自己站在滑板上，我开始自己一个人滑，滑着滑着，我有点心不在焉。突然，我从滑板跌了下去，就像在背后推了一把，我摔在了地上，当我站起来时，我感到一阵巨痛，我一看，两个膝盖被磕到了，猛地站起来，就会很痛。
但我还是坚持滑下去，这样我又摔倒了几次，到最后，我可以顺利地滑了，慢慢地，我滑地越来越快，我非常地快乐，当时我真想大喊一声：“我会滑了!我成功了!”
这件事使我懂得了：只有付出了，才能有收获。做什么事，都要有恒心，有耐心才能成功，而不是半途而废。还要专心致志认真、努力。
成功的经历作文10
成功可以给人带来喜悦，欢乐。要想成功就要付出努力，只要刻苦努力才会成功，在成功的途中不能避免失败，失败是成功之母，要不气馁，要相信自己，那样成功才会在眼前。在我成长的道路上成功的经历数不胜数。要说最难忘的，就要数那次学滑冰了。
那天阳光明媚、风和日丽、处处春意盎然、生机勃勃。我去姐姐家玩，一进小区大门，我就看到一的身影，像一只蝴蝶一般在花丛中翩翩起舞，我看得入了神，心中羡慕不已，在不知不觉中“蝴蝶”已经落在我的身旁，啊！原来是姐姐。“姐，教我滑冰吧”我苦苦哀求道。“行是行，就是我怕你吃不了苦。”“我能吃苦，没事，我能行！”我胸有成竹地说。“好，咱们去海边练吧！”“OK！”我兴高采烈的说。
蔚蓝色的大海无边无际，这儿碧水蓝天，水天相连，海天一色，清新的海风吹拂着我们的脸庞，使我们的心情十分明朗。姐姐滑开了，看着她熟练的动作，优美的姿势，我不禁发出羡慕的眼光，想着自己过不了也能这样，心里乐开了花，别提多开心了。“扑通”一声，“哎呦！”我重重的摔在地上了，哎，痛死我了，我不干了！不行，我不能因为一点小困难就畏缩不前了，我再来。这一次我小心翼翼的滑了起来，这次我吸取了上一次的经验――要保持平衡，哎呦，一不留神，又摔了一个大跟头，我慢悠悠的站了起来，哼，失败是成功之母，对！从哪里摔倒就从哪里爬起来！再来一次，就这样我反复练习着，也不知摔倒了多少次，我一是青一块紫一块了，满头大汗了，不过我没有放弃，功夫不负有心人，虽然我已汗流浃背了，但我心中乐得早已是不可开支了。
我终于学会滑冰了。通过这次经历我知道了一个道理，那就是――成功的机会只留给敢于挑战的人。
成功的经历作文11
太好了！太好了，通过我的努力，我的钢琴考过了七级。
事情是这样的：两个月之前，我决定把钢琴七级考下来。
于是，妈妈给我报了一个陪练班，每天练5个小时的琴。
练琴非常枯燥，当我看着自己酸痛无比的手指对妈妈说我不想再练琴时，妈妈严肃地说：“你练了那么长时间琴了，不能这样放弃！”
每当我听到自己弹的曲子：练习曲的欢快，复调乐曲的雄伟，圆舞曲的优雅，我终于感受到努力没有白费。
终于盼到了考级的那天，我早早地起床，带着考级书，来到了考场。
一路上，我的脑海里只有乐谱，车子经过一段石子路，晃得厉害，心情越来越紧张。
我到了考场，坐到椅子上目不转睛地盯着乐谱，不知已经过了十分钟，看着那像跳跃的符号，十分紧张。
叫号员叔叔叫到了我的名字，我放下考级书，见到老师，和老师问个好，沉稳地走到钢琴旁，推开椅子，坐上去，调整了下距离，我长吸了一口气，把脚放平整，把手放在琴上，开始了考级。
我的手指有规律地在“跳舞”，我把身子往前倾了倾，清醒了一下头脑，继续弹。
弹着弹着，我二指向上抬，然后放下去，看着手指在飞快地“升降”，我感到很自豪。
到复调乐曲了，这个曲子的八度特别多，我把手指张开，只听“哆，哆，哆”几声，这声音映入耳帘，轻松地完成了考级。
半个月后，考级结果出来了，我通过了考级，真是“台下十年功，台上一分钟”啊！
成功的经历作文12
我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘。
有一天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋？”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀！”“妈妈，我都已经这“把”老龄了，如果你不教我，那更待何时呀！”妈妈说：“好吧！
那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净，然后把蛋壳打破。刚开始，我没有用力，蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的，纹丝不动。妈妈见了说：“力大一点。”这回我用力一敲，结果把蛋壳敲了个粉碎，碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来，真有点像鸡蛋里挑骨头呀！
我费了九牛二虎之力，才把弹壳挑了出来。接下来，我又拿了一个蛋，这回我吸取了上次的经验，终于把蛋打好了。我拿了筷子，学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫‘‘，本来我不想学了，但是我想起了知难而进这个词，于是我打开了天然气，然后我听从妈妈的又放油，然后又倒蛋，看着那黄澄澄的蛋，真想一口把它吞进肚子里去。接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋，觉得格外好吃，也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧！
这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，自己的劳动果实总比不劳而获好呀！
成功的'经历作文13
读了这篇文章让我体会到在区域活动中，幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境的自由交往机会，他们的游戏与活动更自由，主动。因此，教师的引导应遵循“幼儿是游戏主题，教师是支持者的基本原则"。
教师在对幼儿活动的观察中发现其进步，发现其难点，并在此基础上明确引导方向，设置渐进性，支持性的引导问题，在观察，分析中，教师始终坚持积极，肯定地态度，面对较为简单的设计图和搭建技术上的错位问题，教师却能发现幼儿在转向，底层桥搭建上的闪光点，面对中等建构能力的幼儿，教师却能发现幼儿独特而有价值的学习特点，面对自己一时以为水平不够高的设计图和搭建中宽窄不一的问题，教师却在耐心等待幼儿搭建完成后发现幼儿独具匠心的设计意图。教师对幼儿信任，欣赏的态度，正是决定其引导策略的心理基础。
在对幼儿建构行为观察，记录与分析的基础上，教师主动发起的引导主要表现在活动开始时的建议的活动结束前的评价中。在活动开始时的建议，要求与问题引领中，教师提出有挑战性的任务，鼓励幼儿进步，而在活动结束前具实效性的评价，教师通过肯定与鼓励，提出进一步思考和尝试的问题，分享经验，支持幼儿互平等方式，促进幼儿梳理，分享新经验，并对下一次建构活动充满设想期待和信心。
而教师在这一整个过程中应起到引导，点拨幼儿的作用，尽可能地让幼儿去发挥自己地思维去想象，让他们去建构，当幼儿停滞时，教师及时鼓励他们去继续，去辅助一些材料给他们，使幼儿自己去操作，动手，获取经验。
成功的经历作文14
望着眼前这巍峨的山峰，纵使我越过无数的高山，见多识广的我，也忍不住惊叹与敬畏。
那山犹如一根定海神针，山尖耸入云端，山顶便身在云雾中，宛如仙境。一团团浓雾从山谷底下浮起，如一层天然屏障，为群山添上一抹神秘的韵味。
脚下是一段遥不可及的青石路。烈日通过浓郁的树叶，直射到我脸上。一滴滴晶莹的汗珠滚落，我像淋了一场大雨。抬头看，眼前是一条蜿蜒的小路，望不到尽头。回头是一片荫凉的树林，偶尔还可以看到一朵朵小花。
坚持还是放弃？我犹豫了。两腿早已像灌了铅似的发麻，挪不动一步。汗水渐渐淌了下来，渗进衣服里，把衣服浸湿了一大块。上山前的那句“你们走着瞧，我一定会爬上山顶，一定会成功”，早已在汗水和疲惫里被抛到九霄云外。登上诺高的山顶变成了奢望。
我还是坚持着告诉自己，只要再往上爬一点点，就能触碰到成功。我咬咬牙，拽着沉重的双腿，努力将身子往前倾。我咬咬牙，可是身子还是越来越沉。我强忍着想要放弃的冲动，努力地向前进。可一阵阵倦意袭来，一切都徒劳。
终于在我再一次动摇的时侯，一丝清风袭来，眼前的美景豁然开朗，一切美景尽收眼底，抬头仿佛只要一伸手，就能抓到一朵朵白云。它们好像在告诉我，我以前的努力都值得。回味起那句“我一定能行”，心中不免感叹，只要坚持，就能成功。
我伫立在山顶，强劲的风吹着。我，微笑着，看着眼下众山峦，我想对它们说：我征服了你们，我成功了！风卷扬着，似乎还透露着自信的微笑……
成功的经历作文15
在那个暑假中，爸爸决定教我学游泳。
开始，我只是看着别人游，怎么也不敢下水。过了一会儿，我便鼓起勇气，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不过，我并没有被这个小困难打倒，我咬着牙，在水中走了几步，真是不走不知道，一走吓一跳，原来水的阻力太大，在水里走路真的很累。
过了许久，我才慢慢适应了，便大胆的将头扎进了水中，原本我还以为在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里钻，鼻子酸酸的，难受极了。这时，爸爸不知从哪儿冒出来，快速地把我抱了起来，对我说：“在水中是不能呼吸的，必须要屏住气。”我点了点头，又再一次把头扎进了水里，有了上一次教训，这次就没有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不过屏的气太短了。我努力的试着想屏长一些，可就是不行。
从那天以后，我就天天在盛满水的脸盆里练屏气，真是功夫不负有心人，我终于能屏很久了。现在只差游泳的动作了，于是爸爸准备教我跬泳。跬泳的动作很奇怪，就像做广播体操一样，要把手笔直的伸到头顶，然后慢慢地将双手张开，与此同时，脚要用力蹬，这个动作看起来很简单，可学起来却实在有点难，用了手的动作却常常把脚的姿势给忘了，因此我脑子里就一直想着不要把蹬脚给遗忘掉。但还是无济于事，于是我就发明出了不须要用蹬脚的跬泳。
爸爸又开始教我仰泳，仰泳很难学，因为我浮不起来，爸爸对我说：“你要大口的吸一口气。”开始我还不怎么明白，试着试着就找到决窍了。
这次学游泳，我不但享受到了成功的喜悦，更让我领悟到了：失败乃是成功之母，只有失败的教训，才会获得更大的成功。
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