在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学经历作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学经历作文 篇1
我喜欢读书特别喜欢借书来看其中一次借书的经历我至今难忘。
那是星期二下午我看见我的同桌汪志高有本：《故事大王》故事可是我的最爱啊我打算向他借那本书。
我对汪志高说：“汪志高，你能不能把你那本《故事大王》借给我看呀？”他毫不犹豫的说了声：“不行！”“为什么呢？”我忙问。他说：“不为什么。”“你。”我心里暗暗叫苦：“这什么人啊？没理由就说不行，我看他根本就不是人，是小气鬼！”可我不会善罢甘休。
得想方设法把书借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜欢看我的<<淘气包马小跳之“暑假奇遇”>>。我对汪志高说：“汪志高，要不然我用我的《淘气包马小跳》和你的《故事大王》换一下！”他还是说：“不行！”唉！又失败了一次。
但我仍不放弃。我又对他说：“我家里有个好玩的东西，叫‘指尖冒烟’，你要不要？如果要，我免费送给你！”他又说：“不要。”
软的不行，只好来硬的了。我威胁他说：“如果你不借给我，那我就把你上英语课不认真听讲，我拍你肩膀，提醒你做好，你还反过来打我的事说给苏老师听！”“那你就说呗！”他毫不在乎地说。
“怎么办？我已经没有办法了，我千方百计地设计他，可他却软硬不吃 ……唉！”我彻底地死心了。
现在，我才知道，借书难，借好书难上加难。还是读自己家里的`书比较实在，想什么时候看，就什么时间看，借书还得限时还书，谁说“书非借不能读也”啊！
小学经历作文 篇2
山东半岛七日游的第二天，我们乘坐“海桥”号油轮从大连前往烟台。只在南湖划过小船的我，这可是第一次坐有几架飞机大的轮船呀！我拿好了船票飞快地跑到入口把票交给了检票员。当我知道只有我排了个有窗户的铺位时， 我高兴在跳了起来。
啊！我生平第一次看到这么一望无际的大海！站在甲板上眺望远方，由于雾很大，天和海几乎连在一起，分不出哪能个是天，哪个是海。让我体会了什么是“海天相接”的真正含义！
船启动了， 海风徐徐吹来，和着海水特有的清新，让我们深深感受了大海的气息和广阔的胸怀。立时觉得神清气爽，豁然开朗起来，便情不自禁地唱起《大海啊，故乡！》这首歌……“小时候，妈妈对我讲， 大海就是我故乡，海边出生，海里成长……大海啊大海，就象妈妈一样……”。
在不知不觉中， 船边飞来了许多可爱而又安静的海鸥。我突然想起一本书上说，海鸥是借助油轮航行时强大的气流飞行来节省体力。哈哈……是真的呀！鉴于它们的聪明和可爱， 我把一片锅巴抛给它们， 没想到有只小海鸥竟用嘴接住吃了下去， 并发出咕咕的声音， 象是表示感谢似的。这可把我乐坏了，我和表弟一块块地往天空中投着锅巴及面包屑等食品，引来了更多的海鸥。它们吃到了我们会为它们拍手叫好，没吃到会为它们惋惜，我们似乎双海鸥还兴奋呢！甲板上的人渐渐多起来，许多人都被这精彩的一幕所吸引，有些人加入了我们的行列，有些人拿出照机、摄影机留下了这永恒的瞬间……
船上的航行长达六个半小时， 可我一点也不觉得时间长。有胸怀宽广的大海相伴，有可爱的海鸥嬉戏， 让我心情好极了，到了烟台的船的时候， 还真有点留涟往返呢！
我爱大海， 我爱坐船！
小学经历作文 篇3
五一劳动的早上，妈妈对我说：“今天是劳动节你该干点活了!”我想了想决定拖地吧!
于是我打了一桶水，把拖把沾湿，再把拖把挤干。我把拖把伸到沙发底下、床底下把灰尘拖 干净，然后把拖把放进水桶里洗干净，发现水桶里的水黑黑的，我再换上一桶干净的水，就这样我把每个房间的个个角落的灰尘都拖得干干净净。我虽然拖得满头大汗，气喘吁吁，但是看到一尘不染的地面，心里别提有多高兴了。妈妈夸奖我说：“你真棒!拖得很仔细，也很干净。”
我太兴奋了，我要记住这一天，因为今天不仅学会了拖地，还帮助妈妈干了家务。
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