在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的激动的事作文600字9篇,欢迎大家分享。
激动的事作文600字 篇1
哈哈!我们放暑假了,动在秦岭小队出发啦!我们刚开始就去玩我最爱玩的第一个小组游戏,分成两个小组, 游戏规则是用软球砸人,砸到了谁,谁就得趴下,并且暂时不能砸对方小组的人了,只要组长砸到了一个对方的人,那组长摸自己的一个组员,被摸到的组员就会重新站起来参加战斗。双方队员接住了球就不算被砸中,如果一个小组的人先都被砸中了,另外的小组就获胜。
游戏开始了,我们都喜出望外的拿着自己小队的球,迅速瞄准的向对方扔去,我们扔一个球,就赶紧迅速的躲避着对方的球,然后捡起来,赶紧继续的扔对方扔去,就在这时,我们小组的一个人被对方砸中了,他就蹲了下来,就这样,我们组少了一个人。我们奋不顾身的保护着组长,把球向对方扔去,组长有时数一、二、三,就会让我们一起扔向对方,这时,我们就必须要站成斜的,就这样,我们有时候也会被打着,但是,经过我们组员和组长的努力,组长也打到了对方,而对方的组长也打到了我们,所以,我们打的不分上下,但是,我们的组长想到了一个很好的办法,就是,我们几个人先假装被打着了,另有三四个人没被打着,然后等他们放松了警惕,我们就分散了开来。我假装蹲了下来,这时我们队另外的三名队员都快顶不住对方的攻击了,说时迟那时快,我们就迅速地站了起来,拿着球向对方扔去,就这样,我们一个人向对方的一个人扔去,对方一下子就被砸到了好几个人了,但是,这时候,我们的组长被砸到了,我们就冒着风险,趁着他们的组长手忙脚乱的时候,终于把他们的组长给砸到了,这时候我们组的人也不多了,但是,我们也一样共同努力渡过了这个难关,我们终于获胜了。
这个故事也告诉了我们,不管做什么事情,我们一定都要多动脑筋,团结一致,这样,才能取出优异的好成绩哦!
激动的事作文600字 篇2
每次想到那令人激动的一刻,我的脸上就会不由地泛起微笑。
上学期,我们学校举办了经典诵读大赛,全校所有的班级都要参加。在经过一番讨论后,大家都有了自己的职责。可是,还缺两个领诵,于是,老师决定让我和赵天瑞担任。老师很重视这次比赛,几乎每天都要让我们排练,亲自指导我们。课下,老师多次找到我们两个人,手把手地教我们,表情、语气、神态、动作,一个也不缺。
还有几天就到经典诵读大赛的日子,我却在这个时候生病了,头一直很难受。老师找到我,关心地对我说:“在这个关键时刻,你一定要好起来呀,你要坚持下去!”我被感动了,每天坚持吃药,克服困难和大家一起排练。
终于到了比赛那一天了,同学们兴奋地穿着统一的服装来到学校,我也不例外。那时是冬天,教室离大礼堂太远了,一路上寒风习习。同学们怕我冷,用身体在我身边围了一圈,形成一堵“人墙”挡住寒冷的风。我感动极,心想:我一定要好好表现,为班级争光!
该我们班入场了,我们在等候区整理好队伍,耐心地等待着上一个班级表演完。我环视四周,发现观众席上坐满了人,有领导、有评委、有家长。此时的我又紧张又害怕,紧张的是自己第一次当领诵,害怕的是怕自己发挥不好。好在老师在比赛前又对我说了一些鼓励的话。有了老师的鼓励和同学们的期望,我的心宽松了许多。
比赛开始了,我落落大方地走上了台,用甜美的嗓音领诵着。接着,是我们全班同学整齐有序地朗诵声……表演结束了,台下立刻传来雷鸣般的掌声,我还看见老师对我那会心的微笑。那一刻,我既高兴又激动。我没有辜负大家的期望,我的领诵发挥地很好,感谢老师、感谢同学,也感谢自己。
过了几天,比赛结果出来了,我们班获得了一等奖,同学们高兴极了。这第一的荣耀来得太不易了,全靠我们有个团结的集体,还有个认真负责的好老师。
那一刻,我真的太激动了!
激动的`事作文600字 篇3
下周该我值周了,当值周生的感觉是怎么样的呢?我可是一点经验都没有。在几十分钟的培训后,我得知我的职责是检查大课间。既有室外也有室内,与我同行的是小周与小文,我们分别检查四五六年级的,小文表示他其实觉得检查卫生纪律比较有趣,但还是会尽职尽责的把这次工作做到位。
在听完详细要求后,我还有一份工作是站在教学楼西边,离校门很近。拦住一些学生问清楚为什么要过去,尽量不要在这里过,如果是去找老师的可以过。另外,早上提前至少十分钟,下午也是,都要早到。
星期日,明天一早就要站岗了。我既激动又紧张的不得了。还记得在选值周生的时候,我的心快跳到了嗓子眼里,在选到我的时候,兴奋的要发了狂。但是,我还得请教他人,于是通过QQ与小文了解后约定明天一早一起去。
不过,没曾想到这值周的时候,也陷入窘境,有些学生跑得飞快,眨眼间没影了;也有的从身后悄悄过去,瞒天过海;又或是看见了熟人,他们一开始就会有莫名的笑点,后来才慢慢习惯。
令人发狂的在于室外大课间,十个班近千人,我一人能看好吗?也不知道具体每个班站的位置,我一个人的力量是不能完成的。于是,请来小文和小周一起检查,三人齐心,其利断金!我们三人挨个仔细的检查,终于完成了这一工作。
这几天坚持下来了,可是还要坚持一周呢!没办法,只好加油了。每当看到老师们赞许的目光,和鼓励的话语,让我又有了莫大干劲,现在我的干劲绝对不次于刚开始,一定要把这份工作、这份职责做到位!现在,我的心情又一次无比激动。
激动的事作文600字 篇4
从我出生的那一刻起,困难与挫折就开始陪伴我成长,最让我头疼的是折磨我很久了的恐高症。只要稍微有点高的地方头晕、双腿发颤。
我是一个比较坚强的孩子,从不肯向命运低头,死亡、病魔都不会使我害怕,何况着小小的恐高症,我一定要战胜自己,发自我内心的呐喊。
我增经尝试过一些小小的挑战,比如:从高山上往下看,独立过小桥、从天桥上看汽车。最令我自豪的是哪一次??
妈妈带我游南郊公园,这儿有一项极端的挑战运动??溜索,我来到架台前,看着那高耸入云的铁索,听着那正在玩溜索的人们的尖叫,我不紧抓住了妈妈的手,妈妈心疼的说:“孩子,你玩不了这个,太高了!”我知道我是妈妈的心肝,我不能让妈妈担心,想着想着,我开始害怕起来,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失败了,于是,我放开了妈妈的手,大声说:“我要玩!我要玩!”因为我知道我不可能一辈子抓着妈妈的手,我坚定的走到架台前去。
妈妈微笑着说道:“好样的!”时间一分一秒的过去了,安全带已经系好了,突然,铁索动了,我被抛向天空,我尖叫着,呼喊着,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起来,我状着胆子睁开眼睛,好美啊!远处的一草一木尽收眼底,我从未看过如此宽广的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一个更加美好的一个世界
我回到地面,心中充满喜悦之情,我真想对天空高喊,我终于战胜了!战胜了折磨我好久的恐高症,我感叹到:从高处看世界,世界是美好的!
激动的事作文600字 篇5
人生中有许多第一次,第一次是那么的激动,也是那么让人难以忘怀。
印象最深的一次是妈妈教我煎鸡蛋,我第一次收获了成功。那年我八岁,上一年级,老师给我们布置了一项作业—向妈妈学厨艺,老师刚走,同学们就开始议论了,有的同学说:“我要学煮面条,妈妈不在的时候我就不用饿肚子了。”有的同学说:“我要学炒面,完了请大家来家里吃。”同学们个个都信心满满,我心里也在想:“我最爱吃鸡蛋啦,我回去要和妈妈学习煎鸡蛋。”
放学后,我兴致勃勃的回到家,我对妈妈说:“妈妈,以后鸡蛋不用你煎啦,我要自己动手。”妈妈一脸惊讶的望着我:“今天太阳从东边升起来了呀,我的乖女儿这是懂事啦?”我笑着对妈妈说:“妈妈,我要和你学做煎鸡蛋。这是老师的作业,而且这个作业我要认真完成”,妈妈听了我的话高兴的说:“难得我女儿这么好学,行,妈妈今天就来教你,你先去准备食材”。说干就干,我先找出香油,拿来三颗鸡蛋,围好围巾,一副大厨模样。妈妈耐心的对我说:“煎鸡蛋看起来简单,但是最重要的是火候,火候掌握不好,鸡蛋就焦了”。听了妈妈的话,我把煤气调到小火,把少量油倒入平底锅里,金黄色的油顿时起了一个个小气泡。这时候该到了打蛋入锅的时候了,妈妈让我仔细看她是如何打鸡蛋的,妈妈捏住鸡蛋的三分之一,快速用力的在锅内岩一嗑,二手一掰,一颗鸡蛋在她的手中如破壳而出的小精灵滑入锅中。接下来该轮到我了,我照着妈妈的样子,二颗鸡蛋顺利的滑入锅中,不一会,鸡蛋铺展开来,变成了金黄色,妈妈说:“一边已经熟了该翻面了,否则就要焦了”。妈妈把着我的手,让我拿着锅铲,只见她把锅铲贴着锅底,整个鸡蛋稳稳当当的翻了一个跟头,不一会,香喷喷的鸡蛋就出锅了。看着金黄色的鸡蛋,我高兴的叫了起来:“我成功啦,我成功啦。”我赶紧让妈妈分享我的劳动成果,妈妈尝后,对我竖起了大拇指。
第一次通过自己努力,收获成功,真是让人激动。
激动的事作文600字 篇6
“我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的成绩……
站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……
终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。
这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!
激动的事作文600字 篇7
望着这雪白的墙壁,听着那令人讨厌的雨声,看着那旁边邻床上放满的鲜花,挤满的人群,又回头看看自己的柜子上,一点东西也没有,一个探病的人影也没有。这时,我的心难受极了。唉,真是病得不是时候啊。爸爸,妈妈都出去了。望着那刺鼻的药味,我的心更加地伤心。
门被轻轻地打开了,我连忙直起身子,想下床,可脚一碰到地一股钻心的痛向我袭来。我咬紧牙关,忍着剧痛坐了起来。我心里又暗自高兴,肯定是奶奶来了。心像吃了蜜糖一样甜。我脱口而出喊着:“奶奶!”当“奶奶”转身过来,什么?那人不是奶奶。唉,又是临床的家人。我的心一下子从高高的山坡上跌落到万丈深渊。
奶奶!外婆!难道你们真的忘了我吗?还是今天是雨天,你们堵车在路上?过了一会儿,一阵熟悉的手机铃声在耳旁响着。呵呵!她们果然是堵车,打电话来了。我迫不及待地把手伸进口袋,掏出小灵通。连忙接电话,兴奋地喊了起来:“奶奶,你们在路上吗?”可没人回答我。咦?难道是信号不好?这时,从临床的病人哪儿传来一阵说话声。想着没有一人来看望我,看着那放学回家扭伤的脚。我伤心地哭了起来,难道我就这么令人讨厌吗?
门又一次被打开了,我不再抱有任何希望了。“葛依依!我来了!”只听一声叫,打破了似乎凝固了的空气。什么?站在我面前的竟是刚吵架过的邻居——王桔,还有她的妈妈。她们怎么会来的?我简直不敢相信自己的眼睛。王桔笑嘻嘻地捧着一束鲜花递给了我。
顿时,激动的泪水夺眶而出,一股暖流涌遍全身。
激动的事作文600字 篇8
长绳比赛终于要开始了,我们怀着满血的热情和自信等待着比赛,我的心中充满了自信,一边回忆着自己以前的“英雄事迹”,一边想“台上一分钟,台下十年功”这句名言,心想:我们以前这么努力地练习,我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台,并在心中默默地为自己加油。
我们一直站在比赛区里,直到裁判把长绳拿来时,全场一片寂静,连同学们看收翻书的声音都没有了,空气仿佛在这时凝固了,似乎在观看我们的好戏,“吱……”一声哨声好像是一把利刃,划破了这凝结的空气,甩绳的两位同学用足全力甩起大绳,同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人,我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳,我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”,又像兔子一样飞快地跳了出来,每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力,把自己的身体蜷在一起,生怕碰到绳子,在脚触地的一瞬间,脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去,就这样我们的动作重复了一次又一次,绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力,周围同学们的加油声响彻云天,裁判老师数数的声音迅速干脆,大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀!”突然有个同学被大绳绊住了,只见他立刻跳起来,在同学们“快快快……”的催促声中,飞一般地跑了出来,甩大绳的同学使出了吃奶的劲,憋红了脸,又让大绳甩了起来,恢复了之前的节奏,只见长绳甩得越来越快,像是在和时间比赛似的。
“哔——”裁判吹响了停止哨,甩绳的同学长长地呼了口气,我们紧捏着的小手也终于松开了,这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判,等着他报出我们最后的成绩,这也是我们最紧张的时刻,“389,第一名”所有的人都跳了起来,老师说我们跳出了一个全新的世界,太兴奋了,这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样,同学样都激动得抱在了一起,我们的内心也久久不能平静。
激动的事作文600字 篇9
童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了,而童年的那件事却是一副格外清楚的画,至今仍留在我的脑海里……
那是幼儿园的事了。那时的我每当看见星期一在上面升旗的小朋友,羡慕得不得了。那是什么样的荣誉呀!升旗的时候,几百双眼睛看着你,看着鲜艳的五星红旗,心里就会有一种自豪感。
终于有一天,老师带着我和其他几个小朋友带到升旗台上,看着老师神神秘秘的样子,我的脑海里蹦出了一个问题:这是要干什么?这是老师像变戏法似的“变”出一面五星红旗:“从今天到下周一,我训练你们升旗,做为一名优秀的升旗手你们有信心吗?”“有!”每周都看着小朋友们升旗,我们早就迫不及待了,回答得格外响亮。
老师先教我们挂旗子。只见她拿着红旗和绳子,三两下就把旗子挂在了旗杆。我们怀着那颗好奇的心,很快就学会了。
接着,老师教我们翻旗。她让小钊来翻旗,他是我们几个中最高的。直到现在,我还偶尔见到他,他还是最高的。翻旗其实就是把皱巴巴的旗子使劲一翻,让旗子变平。老师说要做出很有气势的样子,儿时的我们都不理解,小钊也只会把旗子往上一扔,老师见小钊不会,只好将就一下了。我暗暗地想:还好不是我,我只想升旗,不想翻旗。
老师让小钊好好练,先教我们升旗。我们抓着绳子,轻轻地拉,红旗冉冉地向上升。老师放国歌让我们练好节奏,可是我们要不是国歌还没有放完就升到顶了,只好干等结束,要么就是国歌放完了还没升到顶,我十分懊恼:怎么升旗也这么难啊?我们反复练了这么多次,终于练好了。
老师叫小钊回来和我们一起练。虽然小钊的动作还不是很好,但在我们看来已经很好了。
终于到了星期一,我们怀着激动自豪的心情将红旗冉冉升起,顶上的红旗在风中跳舞。
上了小学,我不止一次看见国旗班在训练升旗。于是,又来了我的幼儿园,又来了我幼儿时的老师,还有小钊……
那激动的心情,我至今难忘。
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