在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的写校园活动的作文，希望对大家有所帮助。
写校园活动的作文 1
上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后，老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是：大家要脚顶脚，好一起用力。然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许，他们是为了看热闹而来的吧！
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的`心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。 随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。只见大家一起往后退。虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。
写校园活动的作文 2
今天，我们学校举行了艺术节。
艺术节多姿多彩，有唱歌，有跳舞，还有玩斗翁的。令我印象最深刻的还要数捐书这个环节了。
只见在背景音乐声中，两位瘦瘦的人走上台来，我正疑惑时，校长带领了几位同学上台，听了校长的介绍后，我这才明白这两位是来自甘肃的老师，他们那里的孩子都十分穷，我听到这里心仿佛颤抖了几下，不信想起了现在孩子的自私，贪婪。两位老师一上来就为我们深深地鞠了一躬，然后结果同学们手中拿着的`书，对着拿书的同学微笑了一下。接过话筒后感叹着世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他虽然笑着，可我仿佛看见他的眼中荡漾的泪水。在他说的话中我印象最深的一句就是：“同学们又有新书能读了。”令我听后感觉眼眶一阵发酸。
今天的艺术节后，令人不由得深思起来。
写校园活动的作文 3
校园里总会发生许许多多的趣事，每一天都很精彩，也很快乐。
校园的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没整理好，那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮，教室里书声琅琅，同学们的脸上露出了满意的笑容。一天之计在于晨，早晨的时间是宝贵的。
校园的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了，一切都是那么的安静，时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上，仿佛为它们披上了一件金色的外衣，让你感到十分的轻松、自在。
校园的傍晚是热闹的。瞧！球场上正进行着激烈的.篮球比赛。几名老师脱掉外衣，伸展四肢，你传球，他投球，打得汗流浃背，不亦乐乎。操场的左侧，三五成群的孩子快乐的跳绳，那跃起的脚步，像极了低飞的燕子，好轻快呀！夕阳西下，同学们才依依不舍的离开学校。好像校园有什么魔力似的，吸引着同学们。
校园是忙碌的、安静的、热闹的，而我觉得，校园是快乐的。我爱校园的每一天！
写校园活动的作文 4
上周四，我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里，到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来，这是我们学校开展校园文化活动的日子。
结束了一天紧张严肃的学习，有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”，有的同学迷上了电脑里的神奇世界，有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年，有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。
至于我嘛，因为非常羡慕升旗时，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子，于是打定主意，毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦，我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字，叫“星星鼓点乐队”，知道为什么吗？原来，我们敲小鼓时发出的声音，就像天上的星星，一颗颗的'、整整齐齐的，多美啊！听完周老师的介绍，我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢！
我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜，学鼓也像砌大楼一样，要从基础的动作要领和知识学起。于是，在周老师的指导下，每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信，不久的将来，我们一定都会成为合格的鼓乐队队员，敲打出最美丽的鼓点。
写校园活动的作文 5
“叮铃铃 叮铃铃”上课铃声响了，向老师笑眯眯地走进教室，和颜悦色地对同学们说：“今天我们来玩一个游戏——词语接龙，好吗？”同学们都说“好、好、好！”
开始分组了，四人一个小组，共三个组，分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长，通过石头、剪刀布决定先后顺序，然后每个组长抽签一个纸团，准备工作就绪，游戏就开始了。
首先是嘉明组上场了，他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了，经过三个回合之后，他们最终得分还不错；到第二组时，他们也取得了不错的成绩；轮到我们组的时候，我打开纸团，上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一，倒计时三秒，我组颜雨凡接不上来了，唉！这么简单的词，可以组“得到”嘛，经过一番猛争之后，最终分数出来了，嘉明组59分，我们组和睿熙组都是69分，并列第一。其实，嘉明组也不错呀，第二名，但他们不服气，要重新再来比赛，我们都说“抗议无效”，他们只好就此罢休了。
这个游戏既增强了我们的`词汇量，还加强了我们同学间的友谊，真好！
写校园活动的作文 6
在这阳光明媚的上午，白云飘飘，时而有点微风飘过，好像听到了谁的信，正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下，以陆陆续续的来到了教学楼前，带着笑容准备看精彩的演出。
在唧唧喳喳的声音中，首先，我们唱着队歌，那庄严的声音很震撼，唱完那庄严的队歌，在主持人的宣布下，文艺展览拉开了序幕。
每个节目都有自己的特色，让我映象最生的是第二个节目，空竹。孔雀开屏，可漂亮了。当然，还有钓鱼，使用很长的棒子，上面还有空竹，再把它钓起来，那场面不知有多么的'观赏性。当然，肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容，悠闲地走上舞台，带来了一首好听的古筝，<<钢水奔流>>。听听，那声音美妙，那声音自然，那声音缓慢……表演完，台下就响起了雷鸣般的响声，很久，掌声都没停。
在表演快结束时，学校进行了捐书活动，看着每个班捐书，可开心了。
当然，节目还有很多，可不止这两个节目，我也不一一介绍了。
时间过得可真快，美好的时间就这样过去了，真希望明年的文艺展览快点到来。
写校园活动的作文 7
今天是六一儿童节，学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。六月份的校园文化活动节的表演班级是我们三（1）班和三（二）班。为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一转眼来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零......课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的`恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋。
校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！最后祝大家六一儿童节快乐哦！
写校园活动的作文 8
在我四年的校园生活中，有高兴的事，有伤心的事，有后悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。
那天，我吃过饭来到学校。看到我的位子上撒满了纸片。我顿时火气冲天，大口破骂起来。骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。她站起来后便默不作声地走了。
到了快上课的时候，我还在生气。同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的。因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。我赶来拿的时候，你的位置上已经有很多纸片了。今天早上我也是和散散一起来的'。至于是谁撒的我也不知道。”
我顿时愕然无语。只觉得脸上火辣辣的，像火在烤一样。心中不停地想：“不是她，那她为什么要承认呢？”
放学后，我去到她家向她道歉。道歉后我不解的问她：“既然不是你撒的你为什么要承认呢？”她笑了笑说：“看当时那个情况，找不到是谁撒的，你是不会罢休的，我怕你沉不住气，把事情弄到老师那里就不好了。”
这件事像一个烙印一们烙在我的脑海里，使我无法忘记。
写校园活动的作文 9
今天是综合实践活动，我很高兴。因为去的地方风景优美，活动也很多：有独轮车比赛，有挑水比赛，有动手做汤圆......
在所有活动中，我最喜欢的是捉鱼。
我们去到捉鱼的场地时，已是人山人海。看着这情况，心里掠过一丝的不安：这么多人！鱼，不是没有了吗？我急忙脱下鞋袜，挽起衣袖和裤脚，跳进水里，找起小鱼来。
可我在水里转了半天，连一条鱼都没有看到。鱼的排泻物倒不少。我想：这不是在大海捞针吗？突然，我脚底一痒，嗯？是不是有鱼？为了以防万一，我没抬起脚，只是把手伸去捉。“啪啪”我听到鱼尾拍打水的`声音：没错！一定是鱼。于是我迅速地把鱼捉起来。鱼在我手里挣扎着，企图想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之势”把鱼放进瓶子里。我看着瓶子里的小鱼，心里得意洋洋的。
可好景不长，因为我捉到几条就溜几条。
结束后，我看着同学满载而归，而我却少得可怜，我心里除了羡慕，还要思考自己的方法，这次捉鱼让我懂得做什么事都要有方法。
写校园活动的作文 10
在一个阳光明媚，风和日丽的星期四，我们学校举行了一个特别有意义的活动，你们猜是什么？那当然就是换书。
一开始我还在犹豫到：我家都是非常好看的书，要是跟别人换一本书看，是不是有一点便宜她了，所以我就带了一本书。
到了那一天，我拿着从家带来的那一本书，站在我们班级的位置上，开始换书，可是我叫的`嗓子都哑了，也没有人来换，顿时！我的目光黑暗了，心想：这本书可是我家最好看的书了，都没有人来换，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐温柔的问：“我可以跟你换书吗？”我兴高采烈的说：“可以。”那位大姐姐拿起我的书，看了一眼，问我要她的哪一本书，当大姐姐把她的书都展开的时候，我挑得眼花缭乱，就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧，但是内容却非常精彩，我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候，我才合上了书本，站在了队伍里。
以后，要是还有这样精彩的活动，我就会多带几本书，这样大家就不用到新华书店买书了，就可以互相交换着看。
今天是我最快乐，开心的一天啊。
写校园活动的作文 11
每当秋高气爽，菊花飘香，桂花盛香的时节，瓯海实验小学南瓯校区的小学生迎来了一个特殊的节日——读书节。本次读书节就有一个特别隆重的义卖活动。
活动才刚开始，操场上就已经闻到非常强烈的气息了。我看到我们班的桌子，里三圈外三圈，人好多啊!就像给我们班的桌子穿了一件暖和的外衣。我想挤进去，但一个很胖的人把我弹了出去，摔了一跤。我吸取了经验，终于挤进去了。我看到大家都在看那几本《怪物大师》。有的觉得太贵了，有的`很想买但钱不够。我也很想看，便问：“尤嘉杨，这本《怪物大师》几元?”她回答：“7元钱。”“我买两本。”我说。于是付了钱。
在我走的路上，看见好多人都看好多书。我便问了一个人：“你怎么有这么多书?”她回答：“四(3)班的书，最低的2元钱!”说完我就跑到四(3)班的桌前看了一下，有的书我看过的，有的书太贵了，“看来来迟了。”我自言自语道。
今年的义卖太有意思了，如果下次还有义卖活动的话，我就先看清楚了再买。
写校园活动的作文 12
4月21日是个“大喜日子”， 因为我校将举办一场有趣的活动，那就是读书节活动，这己是第二次举行了，但这一次与上一次不同的地方是这一次有一个大型的拍卖活动——跳蚤市场，我们早早的准备好了要卖的东西。
“我宣布，本次读书节正式开幕!”当章校长说了这句话的时候，我高兴得不知道该怎么形容!我们班像发疯的小鸡一样飞奔到我们的“杂货店。”
开始营业了，我是售货员。一开始，怎么也叫不出口，但渐渐的.，我放开喉咙，大声喊：“快来买，快来买，走过，路过，不要错过!”这么一喊，好多人都围过来了，问我这个多少钱，那个多少钱，搞得我手忙脚乱，不知道该回答谁的。
我营业了好长时间，有好多同学已经逛了很久了，我也很想去逛逛，我便和孙老师请了个假，去看看其他班级的店铺。东西真是应有尽有，我买了一些喜欢的东西就回到自己的杂货店了。
一到，天哪!人还是这么多，我帮“顾客”介绍好东西，他们就开始大抢购了，不一会儿，东西都被他们“消灭”掉了，我感到全身疲劳，没有一点儿力气了，但心里很高兴卖完了所有的东西。
我像跳蚤市场里的一只小跳蚤一样，虽然功劳不大，但已经拼了全身的力气了，好开心呀！
写校园活动的作文 13
今天下午第二节是班会课，我们开展了一场以安全为主题的班会活动。
上课铃响了，同学们走进教室，刚坐在座位上，老师就来了。老师对我们说：这节课我们开展一场以安全为主题的活动。
老师先把我们分成七个小组。老师说：我们应该注意哪些安全？请大家思考，回答正确的小组就加上五角星，哪一组的'五角星最多，那一组就是第一名。
首先由第一组发言，于雨杉把手举得高高的。老师说：请于雨杉说说吧，我们应该注意什么安全？于雨杉说：骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头，给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。
接着，第二组的同学发言了。潘威孚大声说：坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头，又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。
该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说：王君，请回答。我不慌不忙地说：过马路要左右看，还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。
同学们说了很多安全知识。老师说：希望你们以后要注意安全。
下课了，我们小组得了第一名。可是，我们不会骄傲，还要努力，争取下次班会活动比赛再拿第一名。
写校园活动的作文 14
盼星星，盼月亮。终于盼到了校园义卖活动的这一天。
睡完午觉，我们拿出自己用零花钱从学校活动组织部兑换的纸币，来到了义卖的操场上。
操场上热闹极了，绿茵场上人真多呀！五颜六色的衣裳，在操场上快乐地流动；琳琅满目的小商品，这里一堆，那里一堆；到处都立着五彩缤纷的广告画。
我围着操场转了一圈，操场摆满了各式各样的小摊，有的卖本子，有的卖钢笔，有的卖圆珠笔和铅笔，还有的卖书本和玩具。这些东西都是同学们从家里带来的，看得我的眼睛都忙不过来了。
我来到了操场东边的一二年级的义卖场，看到了一只可爱的.小松鼠躺在了一堆玩具的中间。它有着一双大大的眼睛和一条长长的胖胖的小尾巴，全身黄嘟嘟的，散发着耀眼的金光。一看标价，还不贵，于是，我毫不犹豫地拿出了自己的纸币，买下了这只小松鼠。
我继续在各种各样的义卖摊上转了转，又买了一只雪白的小熊，它穿着美丽的衣服，衣服上有着“钟爱一身”这四个大字。我觉得十分有趣。
时间不知不觉地过去了半天，义卖活动圆满结束了。这次活动，既培养了同学们的爱心，又买到了自己所喜爱的东西，真是一举两得呀！
写校园活动的作文 15
今天上午，我们准备好了参加足球文化界的准备。
我们边听着运动员进行曲，边逐一到操场上。到了操场上，我们先升了国旗，然后，校长们就说了几句话，就走了。但是老师给校长提了要求，说：“能不能让我们看六年级和初中的足球比赛。”好心肠的校长答应了这件事，老师告诉我们，我们高兴地跳得有三尺高。
这场比塞分两组，黄队是六年级，红队是初中。赛前，两队先说好了策略。然后，激动人心的时刻就到了，比赛刚一开始我们不费吹灰之力先赢了一分，然后，我连胜了四局，初中一分都没赢，这上半场就这么的'过去了。到下半场的时候，他们还是先说好了策略，然后，就开始了，这下半场可是猛了，红队一下子就得了三分，我们当时都快吓蒙了，这是，时间到了，裁判吹响了哨子，最后还是我们小学六年级赢了，我们真是太开心了！
到了下午，到我们比赛了。但是里面要有十个人被淘汰掉，里面就有我，因为我的身体原因所以就不能参加，但是我还可以当拉拉队。我们班进去的球越来越少，最后我们的名次，真是让我太吃惊了！居然是倒数第一，好难过啊！
虽然我们是倒数第一，我们还是很快乐，今天真是丰富多彩的一天啊！
写校园活动的作文 16
课间十分钟是多姿多彩的，每当下课的铃声响起来，我们班的同学在心里打着各自的算盘。
老师下达了一声下课的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“尖子生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡，各大玩的门派都不甘示弱，。他们都只遵守一个原则--我的.地盘我做主，各玩各的，互不相干。
先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间，带着篮球便飞奔，似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”，每当这时候，他们会炸开了锅，忘记老师的斥责，忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯足了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸该红得想猴屁股了，又该被老师呲了。
我再来说一说“守坐派”，他们的看家本领，就是下课时守在座位上看书、写作业，有时下决心出去玩时，屁股却好像被椅子粘住了，最后还是坐下。他们不是做家庭作业，就是“跨越时空”，“顺便”把后天的家庭作业做完，但几天后发现，自己还是那么忙!
当悦耳的上课音乐响起时，各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样，一个个比兔子都跑得快……
写校园活动的作文 17
记得一年级时候，学校组织了义卖活动，倡义我们将义卖所得捐给贫困山区的学生，我开心极 了，把家里不玩的玩具，画报都拿了出来，妈妈陪我贴上标签，算了一下，按标签卖可以卖到12元，另外妈妈又给了我15元钱，这样我的本 钱=12+15=27元。可是我这次捐了52元，还买了6元钱的书、1元钱的小台灯。那么在这次活动中我赚了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 况告诉了妈妈，妈妈很惊讶，我详细的把赚钱的方法告诉了妈妈。
其实当时我就想多捐点钱给那些贫困的孩子，所以我就想到了低买贵卖的方法， 为了吸引大家的`注意力，我还采取了买一送一的方式，比如，我花了5元钱买了一辆遥控小汽车，花6毛钱买了两张new卡纸，那么我的小汽车以20元的价格卖 掉，同时送一张new卡纸，这一次我赚了20-5-0.3=14.7元, 按照这种方式，我最后一数，钱居然多出了好多。于是我把钱全部捐了出去。
这次义卖活动让我开心极了，看来数学在生活中真的是太重要了，我一定要学好数学，将来做一个对社会有用的人才。
写校园活动的作文 18
早晨的时候，我们做完了一套早操后，老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿，队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起，游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”，一个年级的同学在圈子外面当“猎人”，猎人用球瞄准打鸭子(有3个球)，当鸭子的被打到了就得下场，所有鸭子被打完了，双方轮换，当猎人的就当鸭子，当鸭子的就当猎人。
先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的.同学老盯着用球打我，我跑着，东躲西藏地刚刚站在一个地方，一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去，另一个人投出的球又向我滚了过来，我迅速跳了起来躲球，因为我跳的不高，落地的时候差一点就碰到滚过来的球了，我说：“吓死我了!”刚说完，我后面的人趁我不注意，搞了一个背后偷袭，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样，我们交换着当猎人和鸭子，高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。
看，这就是我们参加的有趣的校园活动，朋友，你羡慕吗？
写校园活动的作文 19
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的`太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年>四季>景色迷人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
写校园活动的作文 20
今天，天空灰蒙蒙的，风凉凉的，好像要下雨，但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。
这次的校园书市，是五、六年级的同学们卖书，我们买书。老师说五、六年级看过的书，正适合我们看。
八点半，学校的铁拉门准时地开了，各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门，一看“哇”摊位可真多呀！操场的四周全是卖书的：有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的种类很多：有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱！我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的`大声地叫卖着；有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇；有的买书赠糖；有的你买他的书，还可抽奖，得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前，他们就会热情地询问你要买哪类书，旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书，有作文与阅读、故事书……花很低的钱，收获很大。
时间过得真快，两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃！恋恋不舍地离开了学校！
“校园书市”让同学们的书更多地流通，让我们增长知识，学习时方便了。“校园书市”太好了！我喜欢“校园书市”！
写校园活动的作文 21
要上科学课了，我有点兴奋。因为我和我们小组的同学们可以到学校里“寻宝”了，一定很好玩，嘻！
课堂上，老师讲了一个小组的4个人必须在一起，听小组长的命令……
我们12小组出马了，真幸运， 一开始就捉到一只蜗牛，有的小组看了还挺羡慕呢！蜗牛可真是胆小，同学们来看的时候，它就把头缩进壳里了，怕什么呢？
接着，我们又挖地三尺找蚯蚓，辛苦总算有了收获，我们找到了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以松土，它的`粪还是很好的肥料哩！
知道吗？我们还去抓了蜈蚣的呢！蜈蚣有毒，可老师教了我们一“招”，我们一人拿两支铅笔，好像筷子一样，发现蜈蚣就把它捉起来，一捉一个准！平常见它张牙舞爪的样子，有点害怕，这下可好了，有“兵器”在手，捉了不少蜈蚣 。
还有一些小树上的树叶，全都是红色的，同学们觉得有点特别，因为树叶一般都是绿色的。捡了一片带回家，妈妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，四季常“红”。大自然真是丰富多彩，无奇不有！
叮叮当当，下课了。回到教室，发现收获真不小，经过全组同学的合作，“宝物”足有一匣子呢！
写校园活动的作文 22
新学期，学校举行了丰富多彩的课外活动，如：乐器，足球操，团体操等，同学们都积极踊跃参加，我也不例外，每天兴致勃勃训练，我最喜欢团体操了。
团体操，故名思义是团体的活动，由三，四，五，六，七，五个年级共同完成。又分为四大项：快板，太极扇，腰鼓，足球操。我们每个小伙伴都有集体荣誉感，在强烈的阳光下暴晒训练，脸黑了，牙更白来，用汗水换来了每个大型操的动作整齐，姿势优美，受到家长的好评。
快板是密集队形。大板打一下的声音是“啪，小板的声音是“铃，大家整齐划一打，宛如一首首交响乐啊！
太极扇，以柔克刚的动作，扇子随我们的动作“唰唰作响，有没有被震撼到。有一个动作是我最喜欢的.，那是四个人围在一起，扇子尖朝着自己的脸绕圈，从高处看宛如一朵朵红花在空中绽放，绿地、红花美丽极了。
哈哈，还有腰鼓，足球操，几百人整整齐齐，动作统一，成了我们青龙山校园一道亮丽的风景线。
团体操丰富了我们的课外生活，也增强了我们的体魄，更是锻炼了我们的意志，也让我们懂得只有团结起来才能把事情做好。
写校园活动的作文 23
“一本书元啊，买书送玩具啊!”是哪里如此热闹呢?当然是学校的前操场，为什么如此热闹?原来学校在举行义卖活动。现在由我带大家看看吧!
首先来到我们班的摊位——星期八超市。下课铃一响，一二三年级的弟弟妹妹一下子冲出教室，前操场顿时变得人山人海。我们班的叫卖员地大声叫卖着，不少人被吸引过来，排成一条长龙似的队伍。大家有的买书，有的抽奖，有的买娃娃，有的'买玩具......最受欢迎的就是抽奖了，“三等奖，三等奖，二等奖，二等奖，一等奖”“哦!我抽到一等奖了!”一位同学看着手中的一等奖，脸上笑开了花，一蹦一跳地换奖品去了，其他同学都对他投去了羡慕的目光。
我们星期八超市卖得热血沸腾，每位同学都越卖越高兴，陈老师和周老师有说有笑，忙得不亦乐乎。不知不觉，两小时过去了，我们班义卖物品也很快卖完了。收摊了，周老师把钱数了数，一共两千多元，我们要把这些钱捐给山区的小朋友买书。
这次义卖活动不禁让我们有了当超市营业员的愉快经历，还让我懂得了“予人玫瑰，手留余香”。
写校园活动的作文 24
每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。文化街小学现在开始！同学们伴随着欢快的音乐，看是了快乐有趣的体育活动。一时间，操场上的各个角落呈现出一片欢快的景象，武术操，兔子舞，花样跳绳，乒乓球……个个忙的不亦乐乎，玩的汗流浃背。你瞧，我们的杨老师和其他老师都童心未泯，纷纷加入到孩子们的活动当中，和我们一起享受运动的快乐。师生的脸上都洋溢着快乐的笑容。欢声笑语响彻操场，成为秋日灿烂的'阳光下的一道风景线。先看看兔子舞吧！
转换音乐一响，同学们立刻站好队伍，跳起舞来，充满了朝气蓬勃。你听：左，左，右，右，……这音乐多动听呀，唤起了同学们那颗喜爱运动的心灵我们齐心协力，一起跳着舞，哼着歌。从学习走向运动。再来看看我们跳长绳时的情景吧。长绳分为两个部队，一个是单绳，一个是双绳。我加入的是单绳。你瞧，赖雨婷跳的多好呀。一个，两个，三个……咦，双绳那边怎么样了呢？哦，原来他们在跳花样式的呀。快看，钟雨峰那着一根短绳，颇有兴趣兴趣地跳着，脸上已经冒出了晶莹的汗珠。不知不觉中，大课间活动结束了。大课间活动不仅消除了我们的疲劳，而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们在这里茁壮成长。
写校园活动的作文 25
今天，我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意!这次可是我们去买书哦!认真听。
中午，我们迫不及待冲进大操场，此时，平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆旻轩东走走，西走走。突然，陆旻轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说：“这本书几块?”一位大哥哥转过头来说：“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿，陆旻轩就兴高采烈地抱着书走了。接着，另一位大哥哥的.一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说：“买不买这本书?”“几块?”“一元。”于是我把一无给了他，接过书，我又瞄上了一本《马小跳爱科学》，就马上跑过去问：“这本书几元?”“四元。”真纠结，我正好只剩四元了，我心想。但最后还是把钱交给了他。后来，陆旻轩又盯上了一本《动物的秘密》趁我没留意，偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的路上，我居然又意外地得到了叶尔立送给我的五元，于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。
买完书，我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了，真希望下次还有跳蚤市场。
写校园活动的作文 26
10月11日上午，我们学校特别邀请著名儿童作家王一梅走进校园，为大家进行了一场“捕捉小脑袋里的童话精灵”主题讲座。
我们热烈欢迎王阿姨的到来。王阿姨用亲切、温柔的声音，结合自己的成长过程给我们讲了阅读、写作和生活的关系。还教给了我们写作的三大法宝：观察生活、发挥想象、投入情感。尤其是观察生活最重要。我们写作文、写日记都来源于生活，所以我们一定要养成细心观察的好习惯，把生活中感受到的一点一滴都随手记录下来。接下来是与同学们的互动环节。大家争先恐后地举手提问题，王阿姨既幽默风趣又耐心细致地一一回答。
讲座、互动结束后，同学们迫不及待地奔向王阿姨的作品展示区，有的在仔细挑选，有的当场就阅读起来，有的则毫不犹豫地买下了好几本。我也挑了两本喜欢的.书《木偶的森林》、《书本里的蚂蚁》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排队等候签名留念。
这次活动让我们亲近了经典、亲近了读写，与名作家来了一次亲密接触，也激发了我们的阅读与写作兴趣。
写校园活动的作文 27
我们的校园非常美丽，有高大雄伟的教学大楼，有盖着绿色雨棚的校园长廊，有宽广的走道，还有四季绿草如荫的草坪……学校里好玩的地方更是数不胜数！儿童游乐场、清澈见底的游泳池、篮球场、网球场，还有大门右侧的乒乓球室……
就拿我们三（1）班来讲吧。我们最喜欢去草地上玩。记得有一次户外活动课，老师带领我们去草坪上玩拔河的游戏，老师首先把我们班平均分成两队，各自站在绳子的一端。我们紧紧地攥住绳子，准备把全身的力气使出来。比赛开始了，我们用尽吃奶的力气来拉绳子，嘴里还喊着“一、二、三、拉！”我们使劲儿地拉呀拉，最后我们这一队取得了胜利，我们开心得又是叫又是跳的'，
第一回合拉完了，我们还不愿离去，老师手握中间绳结大声喊着：“不要拉了，不要拉了！”可我们根本听不到老师的喊声，两边使尽一拉，把老师拉了个仰面翻叉，我们赶快跑过去扶起老师。老师虽然摔痛了，可仍说“没什么，没什么”，我知道老师摔得够惨的，连忙帮老师这里揉揉，那里揉揉。
学校里好玩的活动还有很多，跳绳、跳皮筋、打篮球、打乒乓、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直随着我们快乐地成长。
写校园活动的作文 28
六一儿童节，我们学校开展了一个游园活动，我们班玩的游戏是“拉环接力赛”我是工作人员。
游园活动开始了，我们班的游戏可受欢迎了，大批人潮从我们班涌来。
我先把他们的位子排好，再发给他们每人一个吸管，然后让他们看黑板上的规则，比赛开始了，每个组不分上下，但他们共同拥有的决心是获得第一名，“耶”!从我管理的组传来欢呼声，我们组是第一名，我心里暗暗窃喜……
何佳睿终于来跟我换班了，我和张辰怡兴奋地去玩了。
我们玩了很多游戏，但最好玩的还是夹弹子，我在这里就专门说说这个了，请诸位赏赏脸啊!
夹弹子，这个名字很吸引人，于是我拖着张辰怡飞奔着到那个班级……
终于轮到我们了，只听见老师喊了一声开始，我就开始了，刚开始我夹的很迟钝，但渐渐的我慢慢娴熟起来。
“停”当老师喊出这一声的时候，我急忙停了下来，把积分表给了老师，那是我已经快把所有的'游戏都玩遍了，已经有15分了，我到奖品兑换区去换了一把小扇子和一只小神龟，虽然这个奖品没有像金银珠宝那样昂贵，可是我很开心，因为这是靠我自己得来的，快乐就这么简单。
写校园活动的作文 29
学校为了丰富我们的课外活动，让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗？一起来看看吧。
我们刚到那里，就被一架“线控飞机”迷住了，只见那个模型飞机时而起伏上升，时而向下俯冲，时而盘旋……十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射，只见一个个火箭模型“嗖”的一声腾空而起，直指苍穹。“哇！”“好厉害！”人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的.时候打开了降落伞，慢慢地飘落下来。
最后一个项目是“穿越火线”，这个项目可以自己尝试，同学们一个个开始玩，我还没轮到便在一旁看着。“穿越火线”就是拿着一个铁环，绕过铁管，便成功了。还没到我，我心里十分紧张：这个游戏我应该能玩完吧。到我了，我十分紧张，我手拿着铁环，慢慢地向前移动，到了拐弯的地方，我一直在心里默念：一定要慢点，一定要慢点。我经过五分钟的移动，终于把所有的弯道都过了。到了铁球的地方，我更加紧张，连汗都流出来了：一定要过。可是，刚碰到铁球，警报却响了。活动结束了，我们依依不舍的回教室了。
这次的活动不仅丰富了我们的课外生活，而且还开阔了我们的眼界。
写校园活动的作文 30
我们的校园很漂亮，有高大雄伟的教学楼，覆盖着绿色遮阳篷的校园散步道，宽阔的走道，一年四季长满青草的草坪……学校里有无数好玩的地方！儿童游乐场，水晶般透明的游泳池，篮球场，网球场，大门右侧的乒乓球室…
以我们三班(1)为例。我们最喜欢在草地上玩。记得有一次在户外活动课上，老师带领我们在草坪上玩拔河。首先，老师把我们班分成两组，每组站在绳子的一端。我们紧紧地抓住绳子，准备用尽全力。游戏开始了。我们用尽全力拉绳子，喊着“一、二、三，拉！”我们使劲拉啊拉，最后我们队赢了，我们高兴得又哭又跳。
第一轮过后，我们不想离开。老师把绳结抱在中间，喊道：“不要拉，不要拉！”但是我们根本听不到老师的喊叫声，就把老师拉了回来，转了转叉子，就跑去帮老师。老师虽然伤了自己，但还是说“没事，没事”。我知道老师摔的够惨，就帮老师到处揉。
学校里有很多有趣的.活动，比如跳绳、跳橡皮筋、打篮球、打乒乓球、游泳、滑滑梯……这些难忘的校园生活一直和我们一起快乐地成长。
写校园活动的作文 31
前几天，学校组织了评选校园标兵的活动。老师也开展了数值投票。最终，我、曾艺诗、曲冉以39票、26票、27票的票数光荣地在全校师生中脱颖而出！被评为六月“校园标兵”，这下我们可神气了，走路都雄赳赳气昂昂的。有个别人不服气可以，不尊敬不行。可是，今天曾艺诗却悄悄对我我说：“哎，茉霜，曲冉那么多票是因为她在评选之前用棒棒糖引诱手段、恐吓手段、给大钞贿赂收买了好几个同学呢！我们一块去告诉老师吧！老师可不让拉选票。”曾艺诗拉着我去了老师办公室。
“什么？！”老师被我们的.陈述吓了一跳，“曲冉拉选票？！”我在旁边添油加醋，曾艺诗也是。“这个曲冉真是胆大包天了，校长再三说了不让拉选票，她还偏拉选票，我不治治她不行了！”老师非常生气。老师气咻咻的走到班里，大吼一声：“曲冉！站起来！”曲冉扭扭捏捏地站起来。“说！你是不是拉选票了！
”曲冉‘可怜巴巴’地说：“老师，我，我没有啊……”老师把曲冉提溜过来，冲着曲冉大叫：“没拉选票是吧！那这写条子是怎么回事？！”（其实在这之前我们把一沓条子都交给了老师，全是曲冉写的）曲冉只好从实招来。啊哈哈，曲冉自己真活该！
写校园活动的作文 32
我最喜欢的校园活动是春游和秋游，这两项活动都非常有趣，而且每次都有不同的内容。
先说春游吧！春游就是在春光明媚的季节，学校组织去某个比较好玩的地方去游玩，在游玩的过程中，可以增多各方面的知识。比如说去年春季，学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园，我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物，而且还看到了不同民族的各种民俗表演，有上刀山、泼水节 …….，增加了我们对五十六个少数民族的认识！重点您也许会问：“为什么要春游？”我的回答就是：“它能让你成为见多识广的人”。
再说秋游吧！秋游一般都选在秋天采摘的季节，让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物，是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里，而苹果、梨之类的水果是在树上结果的`，这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的过程中，我们更加体会到了农民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了节俭和珍惜。
我希望学校能多组织几次这样的活动，让我们通过参加这些活动，增加许多各方面的知识，成为一个见多识广的好学生，为我们四季青中心小学增光添彩！
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