实践活动的作文

2022-03-30 活动

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的实践活动的作文8篇，希望能够帮助到大家。

实践活动的作文篇1

　　沙家浜是有名的爱国主义教育示范基地，也是4A级景区，我们今年的社会实践活动就要去沙家浜。

　　10月31日一大早，同学们早早来到学校，迫不及待地坐车前往沙家浜。一路上，阳光格外耀眼，同学们兴奋极了，你一言我一语，欢声笑语中就到了沙家浜。

　　进了沙家浜的牌楼，迎面是一堵石墙，墙上刻画着小船、人物，正当中的一段字介绍了沙家浜的历史。转过石墙，我们来到了革命纪念馆，游览通道边上陈列着一人高的步枪、生锈了的军刀、不知道怎么用的望远镜，还有一些叫不出名字的东西，这些我都是第一次见到。墙上张贴着一个个新四军人物肖像，旁边有文字介绍，还有刻画当时情景的版画。转角处有一处实景再现：一家农户门前摆着一张八仙桌和几条长凳，一位农妇在为新四军战士端茶送水，受伤的新四军战士正在接受治疗……

　　中午，我们观看了情景剧《芦荡烽火》，看到了日本兵与新四军战士的战争场面，经过激烈的战斗，最后日本兵被消灭了。随后我们又来到春来茶馆，我忽然想起京剧里的一句话：“摆开八仙桌，招待十六方……”讲的就是阿庆嫂智斗的故事，故事里的阿庆嫂机智勇敢，令人佩服。

　　一天很快就结束了，同学们意犹未尽地踏上回程。风景美丽的沙家浜让我对革命历史有了了解，受到了很好的爱国主义教育。

实践活动的作文篇2

　　清晨，我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里，有一个人正弯着身子捡地上的垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生，就悄悄地走了过去。

　　那捡垃圾的人不是别人，他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想：校长的地位这么高，怎么还干这些脏活？校长捡的是不是纸屑呢？于是，我就故意地扔了一张纸屑在地上，装着没事的样子，走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长，只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前，照样弯着身子捡起了那张纸屑。

　　校长环顾了一下四周，看见我离那里最近，就轻轻地走了过来，问道：小朋友，这纸屑是不是你不小心丢下的？

　　是我满脸通红很不好意思地回答。

　　校园里，不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。说完，校长拿着纸屑离开了。

　　啊，我们的校长多好哇！校长的话语，时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生监督员，让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。指导教师杨天金

　　四川省蓬溪县高坪镇小学校三年级：梁金伟

实践活动的作文篇3

　　9月19日的清晨，我们学校四、五、六年级的学生坐上大巴车，怀着万分欣喜的心情，踏上了去参加综合实践活动的路上。

　　在大巴车到综合实践基地的中间，发生了好玩的事情，我和老齐坐在一起，我们在去的时候在车上唱歌，唱了刚好遇见你和98k这两首歌，剩下的时间我就坐在车上好好的睡觉。

　　终于到了实践基地，我们下车后，教官带领我们和坐在其他车上的四三班同学汇合，清点完人数后，教官带我们去了集合地点，他教我们站军姿、胯姿。

　　这里总教官的代号叫坦克，我觉得他说话的语气，和我们的雷教口气特别的相似，是一个特别帅的教官。他穿的是迷彩服，当过兵。

　　我们在这里站到了十二点，才去看整个基地的样子。这个时候发生了一件事，我们班的一个女生的脚在这个时候烂掉了，教官让我们在这里站着，站了差不多半小时，教官带那个女生去了医务室疗伤。

　　上午训练结束后，教官带我们去吃饭，吃饭的规矩特别多，要先唱团结就是力量以后才能进食堂，一有声音就不让吃饭了。那里的饭菜很多，很好吃，有鸡柳。

　　吃完饭后，教官带着我们去宿舍放背包和行李，宿舍分男女，是橙色的，好多个宿舍，一个宿舍可以住两个班的男生或女生，宿舍是双层。里面的样子呢？里面有许许多多张床，有双层的、平板的，这些床它们全部都是硬板的木或铁床。

　　整理完行李后，教官带我们去教室训练。练了一套没什么实战作用的打法式，觉得还不错！

　　我们吃过晚饭后，教官带着我们班和四四班一起去看电影《战狼2》。本电影讲的是男主角冷锋是一名解放军，他的未婚妻龙小云被不明组织杀害，冷锋去非洲寻找线索，却因非洲内战，和红巾军跟军事分子打起来，冷锋本来要走了，结果一个商店老板说冷锋的未婚妻有很大可能是被军事分子所杀。冷锋就前往医馆，遇见了八路军的老班长和官位特别高的人的孩子。他们三人一起打败了军事分子！

　　第二天吃完早饭，我们向着刚来时的大操场走去，我们四、五、六年级在那里唱歌、跳舞。放的歌有：98K、我们一起学猫叫、燃烧我的卡路里和张杰的逆战。

　　吃过午饭，我们去打扫整理宿舍内务，整理了差不多三个小时吧，整理完后，我们就背上行李踏上了回家的路！

　　我觉得综合实践活动，就像一面镜子，他能照出你的优缺点，你对它怎样，他就会对你怎样。如果有下次，我一定还会来的，因为这两天过得既充实又快乐，特别有意义！

实践活动的作文篇4

　　南湖，一个风光秀丽的地方，今天我们全校四年级学生都来到这里开展社会实践活动，真令人兴奋。

　　我们在南湖开展了许多活动，如：龟兔赛跑，铅笔翻转，网结攀岩等等，其中我最喜欢的就是“网结攀岩”了。

　　在“网结攀岩”开始时，我的耳边一直响起同学们害怕的声音，“呀，好高啊。就是就是，太吓人了。我有恐高症……”可我却不害怕，我出生女儿身，却又很野蛮，身上有许多伤口，都是儿时嬉闹时造成的，不恐高，不怕失重，攀岩对我来说并不是难事。

　　终于到我攀岩了，我跳上大网，飞快地往上爬，那时我就像一只灵活的小猴子，抓着网飞快地往前行进，一大步一大步的，又稳又快，可是越往上就发现有断了的绳子，脚就会卡着，大大减缓我的速度，断了的绳子越来越多，灵活的小猴子不见了踪影，只留下一只笨拙的小狗，我只好一小步一小步地慢慢走。过了一会，我终于成功登顶，心情是说不出的喜悦，从山上往下望，南湖的景色尽收眼底：到处郁郁葱葱，一眼望去只看见一片绿色，天空时不时划过一两只鸟儿，湖水静静地流淌，碧绿的颜色让她美丽，湖就像一名温柔的少女，静静的，静静的……而这时我才发现自己是如此渺小，弱小的我用生命刻下痕迹，只为让一些人知道我的存在，我紧紧握着手中的钢笔，在纸上刻下我的痕迹……

　　南湖一日游真让我难以忘怀！

实践活动的作文篇5

　　“军训”二字让人听着就心惊胆战，因为这两个字代表着累、苦、晒。这几乎是所有人的噩梦啊！但我倒还真是去体验了一番。

　　当天我们来到训练基地，换上了军装，我的心中顿时有一种庄严感。先是安排好了宿舍（12个人一间）。收拾好行李后，我们便不敢怠慢的下去集合。脾气有点儿暴躁的太阳照着正在站军姿的我们。整个六年级的人还真多——一共有一百多人！教官的眼真尖，谁摸了摸出汗了的鼻尖；谁撩了撩头发；谁的手没贴紧大腿，他都能一一指出。这位严厉的教官可真让人发怵！五个“行进间动作”，经过反复练习，同学们才得以整齐地做出来。太阳当顶——终于可以去吃午饭了！“六一班，齐步走！”又饿又累的同学们听到这个口令立马来了精神，踏步走向食堂。“教官好！”大家有礼貌地向迎面而来的教官问好。填饱肚子后，就由当天的小值日分工收拾餐桌。回到宿舍后，我们就铺好床单，开始午休了。不过我可没有午睡的习惯，于是就侧着身与几个女生闲聊。时间在几个同学的说话声中渐渐溜去……下午，我们进行了一个叫“闪电报数”的活动。它一共分为三小块：“头脑风暴”（比速度）、“钢铁战士”（比声音）以及“拉拉队”（比创新与合作能力）。我参加了前两个项目。经过二十多分钟的练习，我们三个班展开了竞争激烈的比赛。大家一个个都信心十足，但偏偏就在这时出现了失误：“头脑风暴”开始的时候大家都还没反应过来，导致分数无效；“钢铁战士”中有人报错了数，所以被视为“出错”。毫无疑问，第一轮我们一班输了……教官既生气又失望地让我们开始了第二轮比赛。紧张的气氛使每一个人都集中注意力。终于，我们班不再是“第一”了！饭后，我们又看了一段视频。那段视频让我明白：离开了父母，其实我们什么也不是，什么也不会。我们既没有能力去工作，也不愿意去干累活……终于，教官肯放我们回宿舍冲凉睡觉了。我们在宿舍楼闹腾了好久才上床睡觉。第二天天还没亮，大家就已经穿好衣服下去集合了。新的一天迎来了新的活动——“吸管建塔”。顾名思义就是用吸管来建塔。每个人都会发到三根吸管，以“头结尾”的形式拼接成坚固的三角形，再由几个同学把所有三角形搭成塔。这次的活动本就是要检测大家的配合能力，但我们班却偏偏没有做到团结一心、互相配合。他们自顾自地在一旁瞎忙活，不愿听取他人的意见。最后，我们又在教官的组织下坐车回到学校。结营表彰会开始了，王教官让每个班选出两个小领袖（一男一女）。然后又让我们做他报出的几个“行进间动作”。第一次有很多人出错，但大家都表示出不以为然的表情。但教官却突然说：小领袖是要承担全班责任的，所以如果有一个人出错，小领袖就要跑两圈！我们呆住了，我们班一共有二十多个人出错呀！我们看着小领袖在我们面前一次次跑过，我仿佛看到爸爸妈妈在我的眼前……第二次，出错的人数减少了一半！原来，责任虽然不可除，但却可以随着我们的努力而被分担！第三次，出错的人寥寥无几了。教官在主席台上趁热打铁地说：“在日常生活中，父母忙碌完工作，疲惫地回到家中却还要操心我们的学习。他们所要负的责任比小领导的要多的多，但大家却不懂得知恩图报，甚至还对他们的爱感到烦厌……”然后，他又让我们面向身后的家长，大声说：“我在关心你！我在理解你！”此时的我们早已泣不成声，愧疚不已。教官又让我们去抱抱父母，抱抱老师，在那一刻，我真正懂得了什么是感恩，什么叫做责任……

　　这次的军训让我受益匪浅，回味无穷啊！

实践活动的作文篇6

　　我去酷贝拉体验过3次了。

　　每一次都有各种各样的收获，得到了不同的快乐。

　　在我印象中有几个工作体验让我收获很多，从中也获得了许多快乐。

　　记得第二次去酷贝拉，我学会了怎样给汽车加油，我知道大汽车是架柴油，小汽车是加汽油，瞧！别看拖拉机那么小，它是加柴油呢！这些知识课本里都没有，要是我没去，现在还一点都不懂呢！

　　第三次去那，我学会了做寿司。

　　戴上手套，把制作寿司的`席子铺好放在磨板上，再把两片海苔放在中间位置，把饭压平在海苔的中间位置，再在饭上面撒上肉松，最后用席子把它卷起来，左右拧20下。

　　分切成3厘米的小段，装在盒子里就可以带走了。

　　在带走的过程中我还想着和家人一起分享美味的场景呢！我亲手做的寿司家人吃着一定是津津有味哦！

　　我还当了银行押运员，当银行押运员的时候仿佛我背着一个沉重而又乐观的包袱，当银行押运员也讲究很多呢：（1）时刻保持警惕；（2）认真巡逻，不得开任何小差。

　　这就给我一个启示：工作无论大小，一定要认真负责，不能失职。

　　大家读了我这篇文章，是不是也有许多收获。

　　啊！酷贝拉是一个收获知识体验劳动乐趣的地方，不同社会角色的体验，让我们感到劳动的辛苦，生活的不易，竞争的压力，但收获最多的是成长的乐趣。

实践活动的作文篇7

　　下午一点半，在少年宫电视塔下站了不少人。大都是学生还有一些老师。人到齐后，我们学生将在老师的带领下去商场完成一项任务——卖掉两瓶娃哈哈牌纯净水。

　　出发了，分几队。我们这一队有八个人，马上在百货大楼卖水。

　　刚开始，大家去的时候信心满满。老师对我们说不要害羞，要敢于迈出第一步时，大家异口同声地回答：“必须的！”但真正开始时，才觉得难。我的脸像被火烧一般，腿是那么重！无论老师怎么劝说，我都不敢上前。

　　终于，在老师的鼓励下，我终于来到一位阿姨身边，小声问：“请问，阿姨您买水吗？”阿姨先一愣然后笑了笑，说：“我已经买了。”我又来到其他人身边一一询问，可是人家不是说买了就是不理，还有的说贵。更过分的是，当我问一位叔叔时，他竟以为我是骗人的！还没等我张口，年龄。住址。学校······倒先被他问了个透！真是又可气又好笑。

　　经这次之后，我又回到老师身边“取经”。老师告诉我：“要找看似口渴带小孩的。”我再次出发，这次我来到一位带小孩的阿姨身边问：“阿姨，买水吗？”阿姨问那个小男孩渴不渴，然后对我说：“多少钱？”“一元五角。”就这样，我卖出了第一瓶水。

　　回到学校后，老师问：“你们有收获和感受吗？”同学们有的说挣一元钱太难了；有的说因为害羞没敢卖；还有的说卖了7瓶水，太好玩了·······他们说的对，但我认为还是老师说的好： “看似简单的事情不一定容易，也不要因此给困难戴上放大镜，学会正确看困难并克服困难，这才是我们卖水的目的。

实践活动的作文篇8

　　2月24日，我们五年级在四会举行了一次不同寻常的综合性实践活动，在这次综合性实践活动里，我们每个人都有自己或多或少，或大或小的收获。

　　最让我难忘的是野炊课。本以为这个课程很好玩，可上了才知道，是很辛苦的。野炊开始了，每个小组派3名同学去炒菜，其余的人去煮饭。每次2人，每次去5分钟。一个人加柴，一个人扇风。当我进去是，里面的烟熏得我眼泪像断了线的珍珠一样直往下掉。饭菜终于出炉了，我们个个饥肠辘辘，狼吞虎咽地吃起来。一会儿饭菜就全部被吃了。这次野炊课，让我懂得了合作的重要性。

　　在＊＊＊里，我们还上了许多有趣的课程，经历了许多事情，也让我学会了学校里学不到的东西。我在那里上的课程有：反＊＊＊、法制、青春健康、栽培、挑粪、插秧······

　　愉快又难忘的旅程要结束了，我们座上了大巴，依依不舍地望了＊＊＊一眼，开始了回家的路程······

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