在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的游艺活动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游艺活动作文 篇1
十月十三日下午,我们三年级同学举行了“欢庆建队日”的游艺活动。
这个活动有五个项目:瞎子敲鼓、钓鱼、夹弹珠、打保龄球、抢椅子。我最喜欢夹弹珠。夹弹珠的游戏规则是:音乐开始时,游戏开始。音乐结束时,游戏结束。用筷子夹弹珠,一组四人,一分钟夹得最多者可获奖票一张。
在欢乐的音乐声中,夹弹珠的游戏开始了。同学们站成两排,有的叫,有的笑,还有的在帮着数数。教室里热闹极了。夹弹珠的同学一个个专心致志。我们耐心地等着。终于轮到我了,我迫不及待地拿起筷子,心里却非常紧张,生怕自己夹不到。弹珠五光十色,既美丽有可爱。她们一个个躺在盆子里活像调皮的小娃娃。我用筷子一夹,她就从筷子上滑下来,再夹,它又滑下来,仿佛和我作对似的,气得我直跺脚。怎样才能对付这些“调皮鬼”呢?我突然发现,夹盆子中间的弹珠很滑,夹旁边的弹珠就容易多了。于是,我每次都夹旁边的,夹完了又从中间赶一些到边上来,果然快了许多。
时间到,音乐声也停了。数一数,一共夹了26颗,我高兴得快要飞了,以为那一张奖票非我莫属了。谁知,与我一同参赛的雷子航居然夹了28颗,比我多了两颗。老师笑着对我说:“下次还有机会呢﹗”那张奖票虽然被领走了,但我依然快活。
游艺活动作文 篇2
上个星期四,每个年级都开展了游艺活动。我们四年级的活动有神记电话号码、小猫钓鱼、投球入框……但其中最让我流连忘返的是神记电话号码,小猫钓鱼和成语接龙。
老师一声下令,我就拿起纸信心十足地奔向第一站点:一班的成语接龙。等了大约三分钟才轮到我,我自信地拿了一张,打开一看是三。这时,我脱口而出说到:“三五成群!”这时,我后悔起来,这群字开头我没看到过这可怎么办呀?早知道我就在家里多读胸有成竹,多写笔下生花。眼看着时间快要到了,老师开始倒计时5、4、3、2我绞尽脑汁想,一切在嘴里不停地念着群,可总想不出来,老师数到1了。唉!没办法,我只好停止了思考,我就像寒冬腊月喝冰水,心都凉了,真是出师不利身先死啊!
接下来,我到了第二站点:大厅展的小猫钓鱼地点。我更是呼天喊地了,裁判孙冉一声呼喊,我就拿起鱼竿专心致志地钓起来,我在心里数着,12345……到了15分我总算钓到了一条鱼。到了48秒了真是天助我也,赐给了我超幸福运气,让我一箭双雕一次性钓到了两条鱼。“时间到”我把竹竿递给了正在给我记分数丝袜顾佳怡,我得到了6分,算勉强通过吧!
最后,我来到了神记电话号码的地点,这记忆可是我的强项。我一取就取到了电话号码是可能有点错误,136452937,我看了看,沾沾自喜,没想到这么简单,我流畅地背了下来,没错一个字。这一关我顺利通过了。
最后,我算好了总分到办公室领零食,我对老师说:“老师我得了36分。”老师对我说你得了二等奖,给我一包奶糖,一瓶牛奶,一包薯片,拿好后,我一蹦一跳地回到了教室,心里真是乐开了花。
我希望学校每年都开展游艺活动,让一年一度地这一天成为孩子们一年中最快乐的一天!
游艺活动作文 篇3
元旦到了,我们学校举行了游艺会。首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。
我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。
我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲,好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。
这时,轮到我了。我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。我一看,气坏了,还好,还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的很好,完成了任务,又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜,没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。
今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。
游艺活动作文 篇4
今天好开心、好快乐!因为我过了一个充实而快乐的元旦游艺会。
早上,我来到育贤文学社发现大家都聚在一块,后来才知道要开元旦游艺会。四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。彩球、彩带,黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字,还画着红灯笼呢。
节目开始前,老师笑眯眯地说:“孩子们,今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人,奖励一本书,第三名四人。各奖励一本本子。大家要发挥自己的优势,争取得上大奖,一定要努力哦!”我听了暗下决心:一定要得第一名。
“元旦联欢会现在开始!”只见主持人微笑着对我们说:“下面有请贠朝阳朗诵《祖国颂》。”啊?怎么第一个节目就是我?我还没做好心理准备呢!我想。我的心情非常紧张。我对自己说:镇静、镇静,一定要镇静。我先鞠了个躬,心情才慢慢平静,“在世界的东方,有一个古老的国度,美丽宽广……”我大声自信地朗诵完后,同学们都热烈的鼓掌,我有信心能得第一名。可是后面的节目更精彩:电子琴独奏、吹口琴、街舞等……同学们尽情地展示着自己的才艺,一个比一个精彩。就连我们可爱的李老师也不由地跳了起来。
主持人用举手决定今天的获奖人员。在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了,当念到第三名时,我的心跳得更快了。但是主持人没有念我的名字,我的心几乎停止了跳动。
这次游艺会虽然没有得到奖品,但是我有信心,明年一定得到奖品。
游艺活动作文 篇5
为了迎接20xx年元旦节,我们学校开展了元旦游艺活动。
星期六一大早,我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。游艺活动开始了。我先玩了021班的“吹蜡烛”游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。第二次我一口气又把它吹灭了。于是我来到022班玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利,每班各两张兑奖票。后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高,一到吃饭就摔跤”是筷子,刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票,于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了,我只好回教室坐在座位上玩。
这个星期六是我最快乐的一天,因为我既得到了诱人的奖品,又玩了许多好玩的游戏。
游艺活动作文 篇6
星期天下午,我校三年级全体师生联合举行了庆六一游艺活动。我来到南栋三楼现场,这里人声鼎沸,空气里弥漫着欢乐的气氛。游艺活动的内容真是丰富多彩,有端球竞走、夹乒乓球、贴鼻子、踩气球、玩保龄球、套圈……
不过最吸引我的是保龄球和贴鼻子。
玩保龄球的规则是:用手把足球滚向矿泉水瓶,每人有两次机会,累计撞倒六个以上矿泉水瓶就可以得到奖品。一开始我没弄清楚游戏规则,就毛毛躁躁用脚去踢球。旁边的同学哈哈大笑,老师立刻指出我违规,让我重新玩游戏。我先稳定了一下情绪,手拿着足球像打保龄球一样滚出,足球快速地向矿泉水瓶方向冲去。可惜只撞倒了两个矿泉水瓶,我不甘心。急忙又来了第二次,结果跟上次的一模一样。我还想再来,可老师告诉我,没机会了。我只好气呼呼地离开了。
我来到了贴鼻子游戏的地方。贴鼻子是方向感游戏:游戏者把眼睛蒙上,原地转七圈,然后把磁铁贴到黑板上小丑的'鼻子上。轮到我上了,老师示意围观的同学保持安静。我先面向黑板站立,程老师用红领巾蒙上了我的双眼。我开始转圈了,心里默记着方向,七圈转完了。程老师恶作剧地推我转向一个反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正纳闷,马上明白了原因,连忙转向后面。摸到黑板了,我估计着小丑脸部的位置,把磁铁往上一贴,连忙取下蒙在眼睛上的红领巾,哎!错了,贴在小丑脸外面去了。老师和同学们都开心地笑了,程老师边笑边夸我反应快。游戏失败了,我有点遗憾,但还是很开心。
整个游艺活动在轻松欢快的气氛中结束了,同学们依依不舍地离开三楼的教室。我真希望游艺活动永远进行下去。
游艺活动作文 篇7
六一前夕,星期五下午,我们二年级搞游艺活动。游艺内容可丰富啦,有算24点、颠乒乓球、抢板凳、掷飞镖、贴鼻子……近二十个项目呢!
同学们玩得可开心了!大家排着队,来到各个游艺室参加活动。校园里到处是同学们忙碌奔跑的身影,到处回荡着他们的欢声笑语。他们个个满头大汗,兴高采烈!看,那个颠乒乓球的小女孩,右手端着球拍,一双小而明亮的眼睛紧盯着球拍上的乒乓球,头随着乒乓球的弹跳,一上一下有节奏地晃动着,脑后的马尾辫一甩一甩的,有趣极了。由于球颠得太高,她又太紧张,总是没颠两三下,就掉了下来。这轮比赛她输了,可是红扑扑的脸蛋依然洋溢着开心的笑容,还冲着她的同伴调皮地吐吐舌头。再瞧,咱们班的翟羿开正在掷飞镖。只见他右手三个指头捏着飞镖,手臂扬起,用力向靶心投去。嘿,由于水平太差,飞镖离靶心太远了。他失望地叹了口气,一跺脚,转身又笑嘻嘻地离开了。
说说我吧,十几个项目,包括那个考验智力的“算24点”都被我轻松拿下了。可是那个小小的夹玻璃球却难住了我。看着放在玻璃缸里的玻璃球,一开始我还真没把它当回事。可是当我对准一个玻璃球使劲一夹,嘿,这圆溜溜的家伙仿佛身上抹了油,哧溜一下躲开了。哼,我就不信夹不住你!我更加用劲夹,谁知越用劲这家伙溜得越快,七八次下来,我胳膊酸了,手也累了,不由得放松下来。这么一放松,连夹带挑居然夹了一个出来。我忽然明白怎么夹球了,可惜时间到了。虽然有些失望,但我仍为明白了夹玻璃球的方法而高兴。
不知不觉,我把近二十个项目都玩完了。看一看手中的游艺券,哈哈,我得了62分,特等奖,耶!拿着奖品(油画棒一盒、一个日记本)我心里像吃了蜜一样甜!
游艺活动作文 篇8
星期五下午,学校举行了隆重的“庆六一”游艺活动。
游艺活动的项目有运气球、算24点、抢板凳等,每个项目都排起了长龙一样的长队。我参加的项目有算24点、二人三足、掷保龄球、运球走……我最喜欢掷保龄球,规则是拿一个球滚过去撞5个球,里面有少了瓶子,撞到几个得几分。我瞄准瓶子,可是球就是滚偏了,最后就撞倒了一个,唉!太可惜了,下次我一定要把全打到。
同学们玩的很开心,还有,要感谢老师们为我们精心准备的这一个个有趣的活动。我真希望明年的六一儿童节快点来到。
游艺活动作文 篇9
星期五下午,我们二年级举行了游艺活动。一共有14种游戏:算24点、运气球、颠乒乓球……我印象最深刻的就是“算24点”。
我第一个挑战的就是“算24点”。在门口排队的时候,我很紧张——紧张得心都提到了嗓子眼。可到了里面,我看到了大家都笑呵呵的,我那颗悬着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬东、翟弈开一组。
挑战开始了,我拿到了2、10、4这三张牌。我的脑筋飞快地转动起来:可以4×6=24,但10-2不等于6,不行!于是,我又想:还可以用3×8=24、2×12=24,可是这三张牌都不行。突然,我急中生智,想到了一个好办法:2×10=20、20+4=24。老师给了我一个大大的5分,我高兴地跑出了教室。可我回头一看,我的小伙伴们还在掰着手指头算呢!呵呵呵!
快乐的时光总是短暂的。转眼间,一下午就过去了,我得到了特等奖(50-70分),开开心心地回家啰!
游艺活动作文 篇10
今天是六月一日,是我们全世界少年儿童的节日。
今天9:00左右,表彰大会结束,全校同学便开始了游艺活动。有射飞镖;有猜谜语;有套圈;还有钓鱼……我与顾婷先去猜谜语。一进教室,好多谜语纸条订在几根绳子上,我和她一条条地看着,几乎条条都让我百思不解。终于有一条让我猜出来了。那不是喇叭花吗?于是,我拿着谜语纸条去领对奖券。
我拿着奖券走出教室,来到射飞镖的教室里,这里排起了长队。快要轮到我了,我心里好害怕:这可是男孩子玩的游戏,我一个女孩子能射准吗?这时,轮到顾婷了,她的飞镖似乎不听使唤,总飞到黑板上去,她失望地出去了。轮到我了。我拿起飞镖,手用力一抛,中了!再来一镖,又中了!可是第三、第四镖没中,第五镖,我定下心来,又一抛,中了!“好,这位女同学一张。”我高高兴兴地拿着两张奖券到领奖处去换了一本小学生通讯录。
两小时只像短短的几分钟。同学们有的遗憾地说希望时间再长一点;有的欢欢喜喜地说自己满载而归;有的兴奋地说希望明年的六月一日也有这么好玩的活动。
这一次游艺活动真开心啊!
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