无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的活动优秀作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
活动优秀作文600字 篇1
快乐的周末,天气晴好,爸爸妈妈带我去赵集那边的马术俱乐部骑马。为了这个活动,爸爸妈妈给我准备了一个星期,我们一行约了四家,都是我的幼儿园同班同学,现在有的虽然不在同学校或是同班了,但同班同学的感情经过时间的酝酿,更加的醇香和浓厚。。。
各家驱车,在北京路的南船北马汇合,还没到目的地,我们几个小朋友们就开心的抱在了一起,在家长的催促下,各自上车,大概半小时的车程,到达了目的地。骑马场不是很大,周围被绿油油的麦苗田包围着。环形的广场上,停着两三匹马,其他的人在排队等骑马,大人骑大马,小朋友有小马可以骑。我们小朋友站成一队,在等骑马,等待的时间好慢,终于轮到我了,除了一位年纪大点的在前面牵着马,另一位工作人员扶我上马,并简单的指导我怎么样骑马,马背上比我想象的要宽阔,我座在马鞍上,手中拉紧缰绳,脚踩在专门的地方。座好后,开始骑了,牵马的爷爷拉起马,带我行在运动场上。我抑制不住内心的激动和兴奋,虽然马的速度不快,但想起爸爸妈妈一路上对我的安全教育,我还是没有松掉缰绳,开心的座在马背上。快乐的时光总是很短暂,一圈的骑马很快就结束了。这是我们第一次的骑马体验,一圈也就600米的距离,但在我的心中却远远不至这几百米的'距离可以形容的。
骑马活动结束后,我们拿出事先准备的烧烤工具,开始进行烧烤活动,爸爸妈妈还把家里的帐篷给带来了,支好帐篷,我们在帐篷里吃起零食,聊起我们小朋友在学校里面的开心事。
烧烤活动,一直进行到天黑,我们的周末活动在大人们的欢声笑语中,在小朋友的你追我赶中结束了。
活动优秀作文600字 篇2
记得有一个星期三,上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任:叶老师给我们上的,主题是:节日。
叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日,如:1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如:哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的,如:白族的火把节、傣族的泼水节等等。
看完了别的地区及我们这里的节日,终于要进入我们的主题:自己创造一个节日了,并老师要求说明这个节日的意义。
我和几个同学一起商量,却怎么也没有结果,突然,我想到了一个点子:“不如开一个成语节吧!”我提议到。“你开什么玩笑啊?陈宇桀?(他是我们班同学,名字和成语节相象)”
一个同学问到。过了一会儿,她反应过来了:“对了!我怎么没有想到呢?”“就这个吧!我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单?就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊!”我说道。“好,就这么定了!”组长果断地说。就这样,我们组是第一个完成并交到老师那里的。
这次活动,培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事,都要认真完成,努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了,因为你如果思考了,就会有0.1%的机会,如果你不去思考,就会连0.1%的机会也没有。
活动优秀作文600字 篇3
今天上午,我在百思特教育学作文。一到教室,任老师就大声地对我们说:“把书包放进书筐里,快!放完了,就站好队,今天我们要上一次课外活动课。”我们听了,都兴奋极了。等我们站好队伍,任老师就把我们带下去了。
到了楼下,任老师就让我们报数,“1、2、3、4、5……”我们报完数,任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了,等他们知道自己的组,任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天,我还是没有明白。这时,老师就和一位同学做了一个示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的时候,任老师就大声地说:“预备,开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步,快速地往纸筐走去,到了纸筐边,李晨弯下腰,拿起我们二组的气球,放进二组的纸筐,然后她绕了一圈,又快速地走回来,和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了,就这样一个接一个。到我的时候,我就心里想:我会不会掉球?不知不觉,我就到终点了。这时候,我心里的那块大石头终于掉下来了。最后,我们组赢了。有的同学兴高采烈地说:“你看,我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情,但是我心里还是特别的开心,
第二轮开始了,任老师边说边和一组的第一位同学做示范,这次我明白了。比赛又开始了,第二轮的比赛太有趣,不过还是有些难度的,要把气球夹在胳膊中间,然后拉着前面同学的衣服,最后我们组又赢了。第三轮又开始了,这次要把手中的气球放入纸筐里,不过要一个一个放。
通过这次的游戏,我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情,我们都要齐心协力。
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