在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小队活动作文4篇，希望对大家有所帮助。
小队活动作文 篇1
20xx年8月21日，我们旋风小队搞了一次既有趣又有意义的小队活动，主题是参观野生昆虫馆。
下午1点我们准时集合，进入昆虫馆大门，迎面映入我们眼帘的是一座竹桥，桥下有许多大大小小的鱼儿，看的我们眼睛都花了。在桥的尽头有许多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦乱跳，一会顺着绳子爬来爬去，一会又跳到秋千上，十分顽皮，可相比之下，那些五颜六色的蛇就安静的多了，趴在地上一动不动，接着我们又来到了昆虫长廊，那里养殖着地球上最庞大的家族——昆虫。马达加斯加的蟑螂活像一只只巨大的苍蝇；竹节虫的高超隐身术，使我们根本无法发现；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。还有边上许多的美丽的蝴蝶在翩翩起舞，它们的蛹晶莹剔透，像一颗颗椭圆形的珍珠般美丽！！突然我们又看到了一只长相怪异的虫子，一看介绍原来是一只吸血虫，看着它正在吸食猎物，我觉得我晚上可能都要做噩梦了……看到了这么多昆虫，令我大开眼界。感叹自然界的伟大和奇妙。走着走着，我们又来到了生态触摸区，那里有可爱的兔子；毛茸茸的小白鼠；机灵的猴子等等……
最令我难忘的，是爬行生物溶洞区，那里养殖着许许多多的蜥蜴和乌龟，一只只小蜥蜴像排队出操一样，一只挨着一只，站在树干上，整齐而可爱。还有几只大蜥蜴在那里爬来爬去，一看到我们来了，就躲进了自己的安乐窝。我还看到了许多体型巨大的乌龟，长的比电视机还大，我想，我自己养的小乌龟还是小Baby，和它们比起来 可真差的远了。然后，我们来到了水生态触摸区，我们在吊桥上欣赏下面的小金鱼，还在石头上抓金鱼，留下了难忘的合影！
三点整我们结束了这次难忘的小队活动。这次小队活动，不仅让我们了解了更多昆虫和动物的知识，更让我们增加了同学之间的友谊，这真是一次有意义的活动啊！
小队活动作文 篇2
暑假里的一天，火辣辣的太阳一早从东方升起，虽然烤得地面火热，但丝毫没有影响我的情绪，因为我们超人小队今天开展活动。担任这次辅导的是我妈妈，她将带领我们参观上海的革命基地。
出发前，妈妈让我们每人带好活动的经费“小鬼当家”，自己处理活动的费用。我们四个小伙伴一上公共汽车就体验到第一次自己买票的自豪感。我们在妈妈的带领下首先来到了革命的先驱“孙中山故居”。这是一幢三层楼的小洋房，房子外面的墙是用石子砌成。在导游小姐的介绍下，我们参观了楼下的客厅、餐厅，楼上的卧室、书房，还看到了孙中山爷爷和宋庆龄奶奶的照片。可惜在里面不允许我们拍照，我们只能在房子外拍了张照，瞧！我们多神气。
接着，我们又来到敬爱的周总理爷爷住过的“周公馆”。这是一幢三层的西式别墅，里面也有餐厅、卧室等，给我印象最深也最使我难忘的是周爷爷的卧室。卧室里十分的简陋，只有一张床、书桌和一把椅子，床旁有一只十分破旧的箱子，箱子几乎看不清是什么颜色。介绍说，这只破破烂烂的箱子跟随周总理20年。我想，周爷爷是国家总理，他会没钱买个新的皮箱？我忽然明白了，周爷爷平时是多么省吃俭用。可想想自己，每学期开学都要买新书包、新文具，真是不应该啊！我们还来到周爷爷的照片陈列馆，从照片中，我仿佛看到周爷爷在炮火连天的时代，英勇的指挥千军万马；看到周爷爷与外国记者进行机智的对话。有幸，这里可以拍照留念，我与伙伴们一起和敬爱的周爷爷拍下了珍贵的照片。我想，虽然周总理爷爷离开了我们，但他永远活在我们心中。
小队活动使我们感动不已，也提高了独立能力，这次有意义的小队活动将给我的童年留下美好的`回忆。
小队活动作文 篇3
星期六，我约了小队的同学来我家搞小队活动，我告诉妈妈要替我们准备晚餐。可是晚餐吃什么呢？我灵机一动：“妈妈我们还是吃馄饨吧，我们自己包。”我想让我们组员都来显显包馄饨的本领。
终于等到组员都来了。我们先制作了许多爱心卡，然后到了包馄饨的时间了。大家一听到“包馄饨”这三个字，高兴地了起来。首先，妈妈让我们先去洗手，然后把预先准备好的馄饨皮、馅心和包馄饨的工具放在桌子上。“包馄饨现在开始拉！”妈妈一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到馄饨皮上，然后将馄饨皮对折，再将边小心翼翼地捏起来。大家捏的馄饨虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，组员的心里都喜滋滋的。
馄饨包好了，妈妈在一边做着另一份事儿——烧开水煮馄饨。水烧开以后，妈妈把我们包的馄饨放进锅里煮。不一会儿，馄饨煮好了，我们看到快要出锅的热腾腾的馄饨，口水都快流出来了。等到妈妈把煮好的馄饨盛到大碗里，我们个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。
我想，包馄饨真有趣。它培养了我们的动手能力，更使我们体会到小队的生活丰富多彩。
小队活动作文 篇4
今天下午，我和小伙伴一起去浙江省档案馆参观。
我们先去看了“五水共治”，我看见了以前河里的水非常黑，于是环卫工人就去清理掉河里的垃圾，还种下了许多许多水草保护干净的水。人们还把周边的污水管挖掉，因为有可能是从这里流出来的污水。
现在每条河都有河长，记下来有没有乱扔垃圾，排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排涝水”、“保供水”、“抓节水”、“治污水”。古有大禹治水，今有五水共治。
然后，我们去了《三毛流浪记》画稿文献展，看到了苦儿三毛，他的爸爸妈妈都去世了，就剩下三毛一个人，他只好每天流浪。张乐平先生把三毛流浪时的高兴、感激、难过、伤心、生气全都一一记了下来。五湖四海的读者都寄信给张乐平先生，表达对三毛的喜爱和同情。我看了张乐平先生画的漫画后，感觉到了三毛的苦，连饭都没得吃，整天饿肚子。
我们还挑了几张漫画来自己编故事，我讲好你讲。我觉得里面最感人的是——有一天，三毛看见小羊有自己的妈妈，小鸡也有妈妈，三毛想抱一只小狗，却被狗妈妈追了，三毛只好爬上树去，看见鸟妈妈正在给孩子喂食，连动物都有最爱他们的母亲，就自己没有，不禁放声痛哭了起来。
我非常喜欢这一次的小队活动，它让我了解了更多的课外知识。
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