在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的活动场面作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动场面作文 篇1
上周星期五,我们班开展了一次有趣的知识竞赛活动,这次的竞赛活动主要是为了考察我们这个单元的学习情况,让我们开阔视野,了解更多有关汉字方面的知识。
老师把全班分成了红、黄、蓝、绿四大组,选出了每个组的代表,再让各组的代表,想出自己这个组的口号。我们组的口号是“绿队,绿队,永不言败”,我觉得虽然口号只有两句话,但没有什么口号能代替这句话了。
竞赛开始了,老师让这几个代表上台抽签。“一定要抽中我啊!”我在心中默默地想着。我很紧张,也很激动。这次抽中的是余泽康,我顿时丧了气。但我又想:“反正这次竞赛的项目还多着呢!总该轮到我的吧!”老师问了三个关于汉字的问题,余康泽都答对了。我们不禁鼓起掌来,因为他为我们组挣得三十分。
第二关,猜字谜。老师让每组代表再次上台抽签。这次抽中的是刘姝惠。老师在黑板上写了三个字谜后,我们便小声地讨论了起来:有的说第一个是“恶”,有的说第二个是“二”,还有的说……这时,我发现别组的人更聪明,趁老师不注意,竟偷偷地下座位,在我们港版的手抄报上寻找,看看上面有没有幸运答案,真是气死我也!最后刘姝惠在我们的帮助下,终于答对了,获得了三十分。
第三关,有趣的谐音。这次的“挑战的”是邵晓洪,老师问了三个问题,让她来回答。第一题,很顺利;第二题,也还不错;第三题,突然卡住了,想了半天,也没想出来。我想帮她,可老师不让,我只好在旁装聋作哑,急的像热锅上的蚂蚁。这次,我们组值得了20分。
第四关,风险关。如果某一个人答错,这个组就会被扣分。所以,我这一关不像其它关那样积极,没怎么敢举手回答,而是听别人是怎么回答的。
这次的竞赛活动的项目还有很多。在接下来的活动中,欢呼声、鼓掌声、鼓励声、讨论声一浪接一浪,那种声音似乎要把天花板掀开一样。最后,我们队获得分数最高,获得了第一名,我们队十分高兴。老师给我们每人奖励了一朵小红花。那种心情,别提多么高兴了。
这次的竞赛活动使我们增长了许多知识,大家都很快乐。
这真是一次有趣的竞赛活动啊!
活动场面作文 篇2
星期五下午第一节课,老师带领我们在教室里开展了一次非常有趣的活动——“搭桥”。我们玩得非常开心。
老师给我们指定了游戏规则,全班同学分成八个小组,分组进行比赛。每组同学按座位的先后顺序一个一个地走上讲台,把双手搭在前面同学的肩上,单腿站立。身体的任何一个地方都不能动,否则就会被罚下。坚持人数最多的小组获胜。
激烈的比赛开始了,第一个走上讲台的是祝慧雅,只见她镇静的双手掐腰,抬起右腿,一动不动的站着。第二个同学也上了讲台把双手搭在祝慧雅肩上,也抬起右腿稳稳当当地站着。第一组同学依次走上讲台,在同学们的监督之下,那些身体晃动的都被罚下,最后只剩下五个人。同学们即激动又紧张,他们目不转睛地盯着参赛的同学,还有地站了起来。甚至走到了讲台前,他们有的张大了嘴,有的给台上的同学加油劲,还有的给监督,教室里热门极了。
终于轮到我们组了,王思源是第一个上去的,才刚上去不久,就被罚下了。我是最后一个上去的,站在那像没有被撞的钟一样,非常开心,当我们组只剩七个人了,我以为我不会被罚下,可谁知我就扭了一下头,就被老师看到了,随后老师就把我罚下了,我非常难过。只剩七个人时,同学们在那时一直喊我的名字,所以我才被罚下去的。
这个紧张又激烈的比赛结束了,第五组获胜了,这次活动让我明白了个人能力很重要,团结更重要。真希望老师多开展这样的活动。
活动场面作文 篇3
“哈――又做游戏了!”老师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。
“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。
只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。
“小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。
“老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。
活动场面作文 篇4
“叮铃铃――”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。
沙坑前<父鐾学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。操场中央R怀“魏颖热正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队友的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样,是队友们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
音乐室里Q!靶『旎ā毙传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!
活动场面作文 篇5
每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球;有的同学喜欢打篮球;有的同学喜欢打捉迷藏……。总之,课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线,这时的操场每个角落都传着快乐的笑声,我的课间活动更是快乐而有趣,不信?那就洗耳恭听吧!
“叮铃铃…。”欢快的下课铃终于打响了,教室里顿时人声鼎沸,同学们炸了锅似地收拾着东西,唧唧喳喳地谈论着,拉着手一起跑到操场上活动,原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。
我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的,但是我很灵活,上次学校的长跳绳比赛,我还是其中的一员,我们还拿了奖状呢!
开始跳大绳了,我不禁有些担忧,那么长时间不跳了,我还能跳好吗?看着那些男生一个个从大绳跳过,身轻如燕,我心跳得更快了,我能跳过吗?
排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,绳还没落地,她就冲了上去……结果,可想而知,她立马就被绳子拦住了,我们都被逗得哈哈大笑,她自己也跟着大笑了起来。
该我跳了,看到好友“脚下失误”,我不免也慌乱了脚步,看着跳绳一起一落,我深吸一口气,心里默默地数着:1、2、3,跳!我随着口号跳了起来,欧耶!跳过去了!我和朋友欢呼着跳了起来。
又是一轮儿了,好朋友吸取了上次的经验,顺利地跳了过去,我也紧跟着跳了过去,我们排着队,一个连着一个跳,就像是一串串糖葫芦,连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿,宋老师也加入了我们跳大绳的行列,我们师生在操场上一起跳着、笑着,一起共享着师生之乐。
好了,好了,不说了,又到我跳了。这时,阳光下的操场上,我们跳绳的影子在此起彼伏……
活动场面作文 篇6
午饭过后,爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。
一路上,迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树,高大而又挺拔,我走近它,仰起头,看到槐树苍劲的树干上布满了纹路,密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶,只剩下一串串金黄色豆荚状的果实,一阵微风拂过,不禁发出一阵“沙沙”的声音,像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢!树下小草的草尖儿也变黄了,只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋,向我们炫耀它刚染的金发…… 我来到得胜河边,轻轻踏上小木桥,木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音,我缓缓地向前走着,凉爽的秋风抚摸着我的脸颊,河水打着皱儿从桥下流过,河面的浮萍不停地被冲散,再合拢。站在小桥中间向远处眺望,得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色,根根直立,风吹草动,这片“草海”竟泛起红色的浪,并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上,一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子,在风中翩翩起舞。风中,芦花漫天飞舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,纷纷扬扬,最后又极其轻柔地在风中隐去……
啊,芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。 越过小桥,沿着河岸继续前行,一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地,大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃,扎着一头绿色的小辫儿,神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田,稻子成熟了,一个个像是害羞的姑娘,弯着腰,低着头,羞涩地笑着。那金黄色,是喜悦;那沉甸甸,是丰收。有些稻田已经收割,田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着,韵律十足,我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。
槐树、小草,小桥、流水,河畔、田园,我将着几个词连接,竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。
活动场面作文 篇7
国庆期间,我去帮外公收割稻子。 我兴致勃勃地跟外公到了山上,远远望去,黄澄澄的稻田就像金色的海洋,美极了!走进稻田,那些金灿灿的稻子已经垂下了头,我闻到了稻谷的阵阵清香。
我看见妈妈已经开始割了,我学着妈妈的样子左手抓住稻子,右手拿着镰刀,咔的一下,两根稻子就被我割了下来,我又看看妈妈一刀一把稻子,我要两三刀才割一小把,我把割好的稻子叠在一起。外公把稻子打在像帆船状的大斗仓里打一下,抖一下,一粒粒饱满的谷子纷纷落入斗仓。
才干了几分钟就满头大汗,累得我气喘吁吁,就坐在麻袋上休息。这时,我突然想起了《悯农》诗里的“粒粒皆辛苦”,我才知道粮食来之不易。
到了中午,我回家吃饭,吃得特别香,没有掉下一粒米饭,也没有吃剩下。 今天我体会到了割稻的辛苦,虽然很辛苦,但我还是很高兴。
活动场面作文 篇8
终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去, 推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。
当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。
夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。
老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。
活动场面作文 篇9
今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。
我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。
我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。
半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。
一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。
活动场面作文 篇10
今天是“六一”儿童节,一大早,我抱着早就准备好的一箱书和玩具,兴高采烈地来到学校。庆祝活动结束后,期盼已久的“换购活动”便开始了。
同学们带着自己的物品,兴奋地来到操场,在老师的引导下有序地摆起了自己的小摊。操场上顿时炸开了锅。同学们像小蜜蜂一样忙碌起来。有的抱关自己的东西,四处转悠,搜寻宝贝;有的已经开始了“讨价还价”;还有的则一直蹲在自己的摊位前,一副姜太公钓鱼,愿者上钩的架势。
我也把我的东西分类放好,便开始等待客人上门了。等了一会儿,没有一个顾客光临,我心急了,决定改变战略战术,主动出击。我便拿着我的一个粉色美羊羊毛绒玩具四处去转悠。突然我看中了一个粉色的毛绒玩具,那是一只肥滚滚的小猪,身子是爬着的,十分可爱。我赶紧上前对小猪的主人说:“我用这个美羊羊换的小猪,可以吗?”她看了看我的美羊羊,爽快地答应了,就这样,我的有了自己的第一个战利品。
我又飞快跑回我的摊位,正好有人来了。他看中了我的漫画书,他不好意思地说:“我用这本《十万个为什么》换你的一本漫画书,可以吗?”“可以!”我立即答应。他把书给我,我也把书递给他。耶,第二件战利品到手了!很有一种成功的感觉。
换购活动仍在继续,操场上热闹非凡,叫卖声,砍价声,欢笑声,不绝于耳。
最后,我成功地换得了一大袋东西,有精美的笔筒,有崭新的课外书,有毛绒玩具……这真是一次成功的换购活动啊!
活动场面作文 篇11
7月8日,顶着灼热的阳光,我和小伙伴们跟随市妇儿活动中心的老师,一起来到了海盐,探秘酒窖、体验修甏、打酱油、入蜂园、取蜂蜜……深深体会到了“非遗”给我们带来的丰富知识和无限乐趣,是一次别样的研学活动。
早上8点半,我们坐上大巴车,出发了。大约一个小时后,我们便来到了沈荡官酱园。首先,我们走进沈荡官酱园历史展厅,了解沈荡官酱园那135年的悠久历史,了解沈荡官酱园那 “冬酿酒、夏制酱”的传统。听着讲解老师说:“一年中最酷热的三伏天,是师傅最艰辛的时候,60摄氏度的酱料,师傅们用双手兜底翻搅,常常凌晨四五点还要来翻缸。天晴去盖暴晒,天雨遮盖防雨,不断重复,换来了100多年不变的鲜美……”我不禁对师傅们的辛勤劳作肃然起敬,原来,餐桌上的酱油是那么来之不易!
接着,我们到地下酒窖简单参观后,就见到了嘉兴市现在唯一一位“修缸补甏”的非遗传承人——黄建根爷爷。他每天都要面对着一只只破损的缸甏,无数次不厌其烦地重复着看似简单的动作,“叮当,叮当”的声音反复回响在耳际。我被手艺人黄爷爷那坚持不懈、一丝不苟的可贵匠心和敬业精神深深感动。我走上前去,拿起已被磨得圆圆的铁锤和细长的小钉,仔细察看了一番这修缸补甏的器具。
中午,我们在礼堂体验了老式打酱油,每人都认真学着打了满满一瓶,大家脸上洋溢起了笑容。我们还品尝了美味的酱油拌饭,今天我们参与了研学,仿佛味道格外鲜美!
吃好午饭后,我们再次坐上大巴车,来到了蜜蜂园。在老师一番简单介绍后,我们都穿上闷热的防蜂服,顶着烈日,走进了蜂场。刚开始,我还有些害怕,一只只蜜蜂在我身边“嗡嗡”地飞来飞去。这时,老师说:“不要怕,你不去惹它,它不会来蜇你的。”听了老师的话,我大胆地往前走,甚至双手还捧起了蜂巢,并合影留念。
然后,我们离开了蜂场,来到大厅里,亲自体验如何取蜂蜜。老师先把蜂巢放进蜂蜜机,我们每个人依次上前顺时针摇动手柄,利用离心力把蜂蜜甩出来。取好蜂蜜后,大家又上前分别取了一小杯蜂蜜,细细品尝。这时,我不仅品尝到了蜂蜜的甜,也品尝到了劳动的甜,非遗文化的甜!
这次研学活动,我收获多多,亲身感受到了非遗文化内涵的丰富、传承人的可敬和对我们生活的影响,我们应该如何不断传承和弘扬这份非遗呢?我思考着。
活动场面作文 篇12
在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动。
在老师的的带领下,在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌,我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到我们国家是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千都年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,伟哥国人民传诵。
同时,我们还整理了诗歌,我们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
我们还欣赏了许多诗歌。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台境,飞在青云端。应为这四句诗恰似一首完美绝句,语言质朴,比喻有去,耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法,古代诗只要是赋、比、兴。现代诗写作手法有好多,其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的:跟着一阵阵山风,伴着一层层云雾。我悄悄的来了,来到大地的每一处。怎么样不错吧!我用的是拟人手法,把雨当做人来写。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。我们班还制作了诗歌总集,许多同学都投了稿,我也不例外,至今不到一个星期就有20多片稿,相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。
让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!
自开展创先争优活动至今,我始终都以优秀共产党员的标准来严格要求自己,特别是在新馆的搬迁过程中感想颇多。
自去年四月份图书馆大规模图书打包开始,我就被抽调作为主力队员开始漫长的打包工作!那时候天气特别热,再加上每天还有高强度的体力活,听上去有点恐怖,还好图书馆的空调开着,我们就抓住这段时间。抽调的员工分成四组,每组七八个人!工作刚开始就你追我赶,中间休息10分钟,然后就接着干。每天衣服都湿湿的,特别是我们几个打包的,衣服每天都湿透三四次,一下班衣服上就有一层结晶盐。馆领导还特意为我们买了西瓜和冷饮。经过一个多月的努力,我们提前完工,共计三万多包书。
再后来就是图书的运输和整理 ,然后就是图书排序、上架、整理以及打扫卫生。图书的排序上架主要由老师们白天负责完成,然而图书的整理以及打扫卫生主要由我和王占伟还有张恒晚上负责带领学生完成。起初只有二十名学生,后来由于任务量的加重,增加到九十名,占伟同志在临时馆那边带领十多个学生晚上打包,我和张恒在新馆这边带领七十多个学生整架和打扫卫生以及一些琐碎的事情。学生每天晚上七点到九点工作,
我们馆里规定和学生一起下班,然而我们三个最早回家也是在十点半以后了。记得那次为了能够按时完成任务,我和占伟还有张恒、唐凤玲、杨洋还有朱恩荣老师加班到晚上十二点五十,各个都疲惫不堪,但是大家没有怨言,顺利搬迁临时馆任务出色的完成!图书的上架、整架、卫生的打扫都顺利完成,为新馆的如期开放创造了条件。在新图书馆的开馆庆典上,学校领导还着重表扬了我们图书馆的所有员工以及我们图书馆的团队精神。
在这次图书馆的整体搬迁过程中,我们党员突击队发挥了重要作用。作为党员突击队的一份子,我始终用自己的实际行动来践行自己的入党誓词,默默无闻工作,踏踏实实做事,实现了自己在创先争优活动中立下的庄严承诺,力争在下次创先争优活动中有更为出色的表现!
活动场面作文 篇13
今天是农历二十二,明天就是小年夜了,我爸爸的公司明天就要放假了,单位所有人都很开心,因为公司在举行年会活动,听说年会不仅请了大厨,可以大饱口福,而且有各种各样的奖品可以拿,还有很多游戏。
年会开始了,先是主持人讲话,接着是爸爸讲了一年的回顾,接下去是游戏项目,大家边吃边玩,有抢凳子游戏,成语接龙,唱歌跳舞,每个参加游戏的人都可以拿到纪念品,大家都参与到游戏中去了,每个人都兴奋极了,后面的项目就是大家期待已久的抽奖,先抽取三等奖,奖品是米和油,大家都希望自己运气好,当三等奖全部抽完以后,有两辆电瓶车搬来,原来这是二等奖的奖品,分别被两个车间的人抽到了。最激动人心的时刻到了,由爸爸抽取大奖,主持人摇啊摇,爸爸摸出号码,宣布最后一位数是3,前面两位的号码是连号的,大家都在猜iPhone6的大奖会花落谁家,终于出来了,是236号。每个参加年会的人都拿到了一份纪念品,大家都很开心。
在一片欢快声中,年会结束了。
活动场面作文 篇14
这个星期三,是我们科技周活动比赛的一天。
早上,我们并没有做早操,而是在操场上看科技周的开幕式。庄校长宣布完科技周开幕后,一架四轴摇控飞机也飞了起来。接着,一架超音速飞机也飞了起来,几架不同型号的飞机,一架接着一架飞了起来。科技周的开幕式虽然结束了,但我很开心能看到这么精彩的节目。
下午,是我们比赛的时间。比赛项目有九个,我参加的比赛项目是纸飞机穿环,规则是这样的,第一轮是晋级赛,每人两次机会,进一次环就可以晋级。晋级的队员可以进行积分赛,在积分赛中进一次,加四分,分数多者为胜。
第一轮因为距离近,所以我两次全穿过环,晋级到第二轮的积分赛。在积分赛中,由于距离远了一米,因此我没有进一环。就这样,我没能取胜。
接着,我去观看其他比赛,观看了水火箭留空、船模、空模……最后,我还去读书漂流驿站拼积木。
美好的时光总是短暂的,三节课的时间过去了,我们回到教室里,老师总结完这次活动的收获,我们就放学回家了。
这真是一次让我难忘的科技周活动,它让我爱上了科学,让我懂得了科学。从此,我更喜欢上了科学。
活动场面作文 篇15
不一会儿,姚老师来了,我们按照已经分好的小组排好队。姚老师给每人发了一张黄色的纸,这是下午玩游戏记分用的。
游园活动开始了,每个班级都准备了游戏,大家可以自己选择。我们班的游戏是’抢凳子‘。规则是:十个人一组抢八把椅子,鼓声一响大家就围着凳子转圈,鼓声一停就开始抢凳子,没抢到的'两个人被淘汰。下一轮减少两把椅子,再淘汰两个,最后剩下六个人获胜。我和李戎戍、杨子沐几个一组,游戏开始了。我前面是李戎戍,只见他走得很慢,手还摸着凳子,时刻准备着等鼓声一停就坐下。我觉得这办法很好,就学着他的样子。
突然,鼓声停了,我慌乱的抢一把凳子坐下,安全了,被淘汰的是谁呢?原来是杨子沐。唉,倒霉的老杨,我真同情你。第二轮开始了,我们继续围着凳子转圈。经过两次激烈的抢夺,我们六个获胜。哈哈哈,我心里得意的笑了。
接着,我去了其他班级,二(1)班是萝卜蹲,二(2)班是海底捞月,都可有意思了。很快,两节课过去了,我们要去操场上欣赏社团展示,一起去吧。
活动场面作文 篇16
这周我们学校全三年级二百四十人举行了”走进社区“的活动。这个活动要求我们都要住宿在学校里,这是我们出生以来第一次离开爸爸妈妈。这五天的活动,非常丰富而且都非常有意思。不过,我还是最喜欢第三天的活动——走进杨绫子学校。
这天早上,我们坐着双层巴士去了杨绫子学校,去的路上我们说说笑笑,吵吵闹闹。下车时,同学们由于高兴都争先恐后但又在整齐有序中下了车。
活动开始了,我们去了香皂坊,进去后看到了各种各样的香皂模型,大家都想自己做一块漂亮的香皂。杨绫子学校的老师指导我们如何制作香皂,在她的指点下,我们把皂精加上色素3—5滴和香精1—3滴放到容器里,搅拌均匀后,就倒进我们选择的模型里。我选择的模型是星星型的,所以我做了一个蓝色星星型玫瑰味的香皂。
做完香皂后,我们还打了高尔夫球、走了盲路、玩了轮椅,我们还得到了代币购买东西。这一天我接触了以前没有接触的东西,又动手实践,过了很有意义的一天。
活动场面作文 篇17
今天,我们要去参观太空作物展。一大早,我们就来到了学校,在导游老师的带领下排着整整齐齐的队伍出发了。
我们第一个目的地是野菜香草区。温室里面种满了各种植物。有圆润饱满的鸡蛋茄、有奇形怪状的太空梨豆、菜葫芦、刀豆、老鼠瓜等。展区里还有身披绿缎亭亭玉立的海芋,它们像青春的少女,又如刚出浴的美人。我好奇地想:它们的味道会怎么样呢?想到这儿,我不由得舔了舔嘴巴。
观赏完这些奇异的太空植物后,我们到了下一个目的地——趣味攀岩。同学们奋力向上爬去,个个都像小松鼠一样灵巧。
爬累了,我们便开始了能考验团体精神的游戏—挑战多米诺。我们分成两个阵营,女生是小鹿队,男生是老虎队。两队的口号是:小鹿小鹿,互相帮助;老虎老虎,我最威武。玩这个游戏的工具仅是一些木板。你可别小看这些木板,排成一排时,如果一块木板倒了,整排木板都难逃此劫。开始比赛了,我们都小心翼翼地摆着自己负责的木板。我很快就摆好了自己负责的那几块木板,刚想欢呼一声,只见有一块木板像喝醉了酒似的晃了几下,我立刻扶住了那块木板。忽然,前面响起了一阵尖叫声,原来是一个同学的木板倒了,接着一块又一块的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌来。我紧张得直冒冷汗,看着木板快倒到我这边了,我连忙扶住那几块木板。可是已经来不及了。看着满地狼藉的“残兵败将”,我们女生遗憾地输掉了这场比赛。奇怪,虽然输了,但同学们还是笑得那么开心。
语文课上我高高地举起手,争着说让我来。在家里我常常练习吹画……我是那么地喜欢吹画,可要知道,以前,不但是吹画令我最头痛,就连画画也是如此。
是什么引起我吹画的兴趣呢?这源于一次吹画比赛。刚升上五年级的时候,班里举行了一次吹画比赛活动,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额落到了我头上。同学的“好意”难却,我只好一有空就练习吹画。
比赛开始了,各路“豪杰”大显身手,伴随着悠扬的音乐中把我们带进了吹画比赛场景,我看了看旁边参赛选手。有的吹波澜壮阔海浪,好像一浪高过一浪;有的吹在绿油油的草地上一只母牛带着几只小牛津津有味地吃着……同学们的心情也随着吹画过程时而轻松愉快,时而紧张起来。
我们组里的同学看到我还没动静,有的急得牙齿咯咯作响,有的为我送来了鼓励的目光。该吹什么好呢?我一开始大脑一片空白,一点灵感也没有,突然,出现在我眼前的是一只动物的身影。顿时就像一把钥匙打开了我大脑里的想象细胞,脑海里出现了一只翩翩起舞的仙鹤,我大体锁定那优美的形态。我鼓起勇气吹了起来,翅膀、脚、尾巴、头、嘴巴一一出现在我的面前,多么美啊!
然而,我仍然觉得美中不足,不可能仙鹤在天空跳芭蕾吧。所以,我妙笔生花,再吹上了几枝树枝。多么和谐的一幅画呀,一只蓝色的仙鹤在树枝上跳舞,那动人的舞姿好似芭蕾舞演员,对了!我再在画面上吹上了“起舞的仙鹤”几个字。顿时,教室里响起热烈的掌声。
希望能帮到你,望采纳。
活动场面作文 篇18
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一场大雪过后,走进新蕾公园的大门,我立刻领悟到了这句诗的真正意境。
雪后的公园真是一个银装素裹的美丽世界。高大的松树成了真正的雪松,披着雪白的长袍,用最美的姿态迎接每一位游人。各种叫不出名字的灌木丛被洁白的雪花一朵朵、一团团地簇拥着,有的像穿上了厚厚的棉衣,有的似朵朵盛开的花朵,真是美不胜收。抬眼往上看,公园里的凉亭上白雪皑皑,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴键,正在弹奏着雪的赞歌。
踏着积雪铺成的厚厚的、柔软的地毯往前走,我的脚下发出了“咯吱咯吱”的美妙声音。捡起一根小树枝,我在雪地里写下自己对新年的祝福。
忽然,远处传来一阵阵银铃般的笑声,原来是一群活泼可爱的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我兴奋地加入他们的行列,再和可爱的雪人合个影。
不知是谁轻轻摇动树枝,树上的雪纷纷扬扬地飘洒下来,落在了我的身上、脸上,钻进了脖子里,好凉啊!我一边开心地叫着,一边向远处跑去,一大片迎风绽放的腊梅花一下子映入眼帘!好美的腊梅花啊!那一朵朵鹅黄的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑着傲雪绽放,向着春天问候,向着人们致意。人们纷纷拿出相机,留下这动人的美景。让我也闭上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的气息吧!
雪后的新蕾公园,真是生机勃勃、分外迷人!
活动场面作文 篇19
学校里总是会举行多姿多彩的活动,如运动会、春游、大扫除、诗朗诵等。其中,令我印象最深的是一次清洁校园的活动。活动的地点在学校钟楼后的小花园里,我们带好了塑料袋和手套,一起捡垃圾。
活动开始了,同学们都在兴致勃勃地搜寻着,每个人都专心致志。有的同学是独行侠,远远地在草丛中寻找着;有的同学组成了合作社,一个找垃圾,一个拿着袋子装垃圾;有的同学埋头苦干,默默地找着自己的目标;有的唠唠叨叨,一面找着一面还对自己说着:“垃圾,我一定会找你到的!”大家都干得热火朝天。
我擦了擦汗,看了一下其他同学:有一个同学在花坛边找着,他弯着腰,低着头,眼睛仔细地观察着,不放过每一个角落。功夫不负有心人,不一会儿,他就找到了一个,眼睛里透着兴奋的亮光。他把手伸进了树丛里,努力地摸索着什么。接着他把手缩了回来,把捡出来的垃圾高举着,然后满面笑容地大声喊道:“我捡到一个!是一只塑料袋!”好像想让全世界都知道他的成果一样。其他同学们都像蚂蚁似的围着他,向他投去羡慕的目光。看到这儿,我觉得我也得加油了。我蹲下来,扒开茂密的叶子,也仔细地看着、树叶密密麻麻,花花绿绿,垃圾混在其中分辨十分困难。我只好一点一点地把树叶移开,寻找垃圾。找啊找,找啊找,我忽然看见了一点耀眼的蓝色。我马上捡了起来,原来是块电池!我马上站了起来,扔进塑料袋中。
不知不觉活动结束了,同学们拿着手中满满一大袋的战斗成果,看!我们一个个都热得满头大汗,都成了“红苹果”“大花脸”,有的同学的衣服弄脏了,有的同学的头发上还挂着不知哪儿蹭来的枯叶,但大家都露出了满足的微笑。我们把塑料袋都放到一块儿。哇,我们的收获还真不少呢!有纸片,有塑料,还有电池……原来有这么多的垃圾!
活动结束了,我不仅清除了垃圾,还收获了许多启示和道理,也领会了这次活动的意义。我懂得了:我们不能乱丢垃圾,而要把垃圾分类后扔到相应垃圾桶里,不然不仅会破坏美景,污染环境,还会给清洁工增加很多负担。所以,保护环境从小事做起,从现在做起!
活动场面作文 篇20
今天是我生日。我妈妈给我买了一个大蛋糕。
这个蛋糕是心形的,下面有几层奶油,每层大约一厘米厚,上面有很多水果,比如桃子、芒果和火龙果。它闻起来很甜,用手摸起来很柔软。
妈妈喊“吃饭!”于是我们点了蜡烛,我爸妈给我唱生日快乐歌。随着他们优美的歌声,我随着他们的节奏拍手。然后许了个愿,最后一口气吹灭了所有的蜡烛。我的爸爸、妈妈、哥哥和哥哥都给了我一份漂亮的礼物,所以我们把蛋糕放进嘴里,美美地吃了起来…
活动场面作文 篇21
五一节到了!我和父母去了爷爷家。
三爷住在横口。我们坐叔叔的车去了爷爷家。一路上,我们看到了许多美丽的风景:郁郁葱葱的树叶,蜿蜒的河流,美丽的花朵——非常美丽。当然,这还不够。体验农村的幸福很重要。到了三爷爷家之后,他们热情的欢迎我们,大人们聊的很开心。我和一个12岁的哥哥和一个比我小三个月的妹妹去农田里玩。经过一片油菜田后,我们来到一座石拱桥,桥下有一条又深又急的河。如果我们下去,我们会淹死的。我们上山又下山,不想回家。如果祖母身体不好,我们就不会回家。
中午吃完,我们又开始玩水,享受五一农村的快乐!
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