在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学环保作文9篇,欢迎大家分享。
小学环保作文 篇1
感谢您——环保小卫士,你辛勤的劳动,此时为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。
环保小卫士,你每一天给校园里的树木浇水,让它们茁壮成长,保卫我们的校园;你日日浇灌花朵,让它们更加美丽,美化校园;你天天打扫校园,让我们拥有一个干净的校园;你日日为我们打扫厕所,让我们有一个干净的厕所……
记得前一时光,我们学校举行了大扫除,同学们都动了起来,有的擦窗子,有的扫地,有的擦黑板……大家都累得满头大汗,气喘吁吁。大扫除结束了,眼看效果明显出来了,窗子被擦得一尘不染,地被扫得干干净净,桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。
环保小卫士,你像一位妈妈,操心着家园;你像一位园丁,爱护着我们的校园;此时你更像一位战士,日日夜夜保卫着我们的校园……
来吧,拾起地上的纸,让我们争做环保小卫士,保卫人我们美丽的校园!
小学环保作文 篇2
爱护环境,从我做起。
不能随便砍树、摘花、打死小动物。不乱扔香蕉皮、西瓜皮,扔在地上有人不小心踩上去容易摔倒。不能玩火,会烧着树木。要节约用水、用电。不把吃剩的东西丢到运河里,会导致小鱼小虾死掉。不随地扔垃圾,会污染环境,看到垃圾要捡起来丢到垃圾桶里。
我们一起努力,保护环境。
小学环保作文 篇3
美丽宇宙中,一颗新星的诞生让新的生命有了一个归宿。绿油油的草地,湛蓝的海洋,高耸的山川……都是那么美丽,那就是我们居住的大家庭——地球。
随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件美好的事情,却逐渐形成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害,把地球逼近了危险线。你想,人们呼吸须排放二氧化碳,工作、生活都离不开石油,也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多,汽车增加,碳排量远远超出了我们想象的范围,而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能,让汽车排出来的是蒸汽,让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而现在能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人们大量砍伐树木,毫不考虑后果。
所以,我们应该低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行,多骑自行车,多乘坐公交车和地铁,少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长,大约几小时就关掉;用短的铅笔,做一个笔套,套在上面,可以接着用;随手关灯,随手关水龙头;每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润;出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用等。
如果,人人都可以这样低碳环保、绿色出行,那地球该是多么美好!
低碳环保,绿色出行
现在街上的汽车越来越多,自行车越来越少。原因是什么呢?
在车库里自行车妹妹和小汽车哥哥在黑暗中吵了起来,汽车哥哥说:“哼,瞧你那寒酸的样子谁还骑你呀!现在人们都用汽车出行了,你out了!哈哈哈……”自行车妹妹反驳说:“哼,就算out又怎样?你们汽车虽然好看,但没有实用性那又有什么用呢?”汽车哥哥答道:“哼,寒酸的小破自行车,你可千万别小瞧我,我身上可以坐很多人,你呢?只能坐一两个罢了!”说完,小汽车向自行车翻了一个白眼。自行车妹妹说:“切,那又怎样?”汽车哥哥又说:“你不是说实用性吗?我身上的功能可比你多了去了,我有GPS导航仪,你呢?哼!我还有儿童座椅,空调,音响……”这下汽车哥哥一说来了劲。自行车妹妹说:“那又怎么样?虽然你说的这几样我都没有,我只有两个轱辘,一双脚蹬子,一个车把,一个架坐。但我比你更有用。”“一个小自行车,能比我有什么用?”“告诉你,你排出的尾气,不但污染环境,还伤害人类的身体健康。难道你一直没有认识到这一点吗?我呢?我虽然没有你那么新奇,但我比你有用得多,我不仅能让人们锻炼身体,还不会造成污染。看,我比你有用的多吧!”汽车哥哥惭愧地低下了头,脸红了。随后自行车妹妹走向各地推荐自己,把汽车哥哥的坏处都说了出来,这下人们认识到了汽车的坏处,认识到了自行车的好处。世界上的自行车越来越多了,汽车渐渐的少了。
我劝人们尽量不要开车了,要骑自行车出行,不仅可以锻炼身体,还没有污染。我们要低碳环保,绿色出行。绿色出行是每个好公民的责任!
小学环保作文 篇4
一天,我在家中读书,爸妈都出差了,正好一个人自由自在,试胆量。
我抱着一本书名叫地球以外的星球之谜津津有味的看着。我翻到了第二百八十七页,上面有一幅精美的图画:与地球差不多,有绿,有蓝和白,只是比地球多了好几分翠绿,环保,无污染的色彩。我被迷住了,突然,一道光把我拉了进去。
我睁开双眼才发现,我到了图中的星球。围着我的`一大群人儿,个个长得十分俊俏,他们还叽叽喳喳的议论着什么。我忍不住问:请问你们是谁?这儿是哪儿?一个手拿麦的少女,走出来对我说:这儿是‘环保之星’,我们是星灵,住在这儿。
我喘了口气,也做了自我介绍。这儿真美!我们地球可不一样儿!我边参观边说。
的确,这儿的地面没有一点儿垃圾,洁净的发亮;树丛和大树,颜色翠绿的明亮夺目;小溪流平静似镜,还洁净,甘甜;天空丝毫没有浓烟的迹象;垃圾桶中的垃圾都是包了好几层环卫袋,没有臭味儿
时间到了,我要回去了。他们依依不舍地送给我一个绿环卫灵,说:它也许能为地球环境出点儿力,请收下吧!我感激的说的了声谢谢,眨眼间,我回到了家中的书桌椅上,绿环卫灵却不见了,原来,它已在地球的任何一个角落中。
小学环保作文 篇5
环保许多人认为必须是大事才是环保,如果你也这样认为的话,那你就大错特错了。
以前我也认为环保必须是大事,可现在我明白了,环保不一定是大事,看见了一个在地上的垃圾,顺手捡起来,也叫环保啊!保护花草树木,不去毁坏它们,亲手种下一棵树苗,这也是环保啊!不能将口痰吐在地上,要找好准确的地方才可以吐,如果你做到了这一点,那么你也做到了环保的表现啊!如果你能够随手捡起地上的纸张的话,也是一种环保的表现啊……
环保从我们做起,可是我们小学生能做什么呢?我来为大家提提意见,首先要保护花草树木,最好每年都能亲手植一棵树。要知道,植物能够吸收二氧化碳,释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄,又能净化空气,真是一举两得呢!节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首!节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流,可能的情况下,循环使用自来水。去超市或菜场购物时,使用可重复使用的塑料袋或菜篮布袋等。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染!出行尽量使用公共交通。如果可能的话,还可以骑自行车和步行这样跟环保!像我们这个星期二的捡石头活动也是一项环保活动啊!
所以,环保不一定是大事,在生活中环保在处处都有,留心发现,让我们做环保的小主人。
小学环保作文 篇6
这个星期天,我跟妈妈一齐做环保服装。
我准备做一件马褂,我先找来两只米袋子,把它裁成正反两面,在正面剪下一个领口,此时再把它缝起来。我一手拿针,眼睛盯着针眼,一动不动,另一手拿线,我留意翼翼地最后把线穿了进去,又把线头和线尾连在一齐,打了个结。
我拿起这件“衣服”,用左手紧紧地按着,右手拿着针线留意翼翼地穿过去。针线像一个淘气的小男孩子,不听使唤。我急得直挠头,妈妈在旁边也看得直摇头。“我来做给你看看。”此时我看见妈妈的动作飞快,扎下去,穿上来,又扎下去,又穿上来。不一会儿,一个肩就做好了。我也学着妈妈的样貌扎下去,穿上来,又扎下去,又穿上来。我费了九牛二虎之办,另一个肩最后也做好了。
妈妈剪了四根横条,我把它们缝在衣服的左右两边,过了好一会儿,我的第一件手工衣服------马褂,最后大功告成了。
我迫不及待地穿上这件衣服,在镜子前左看看,右看看。心里美滋滋的。
小学环保作文 篇7
如今,社会上有些人越来越多人不讲文明,不环保了,就这个话题,我要说一下有关环境污染的几个问题:由于废气的污染,全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀,经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。酸雨发生的频率,上海达11%,江苏大概为12%,华中地区以及部分南方城市,如宜宾、怀化、绍兴、遵义、宁波、温州等,酸雨频率超过了90%。什么是白色污染呢?白色污染是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固体废物。
由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。接下来是塑料袋,制造塑料袋的原材料是pp材(粒)。塑料袋有哪些危害?塑料袋给环境带来的污染主要有“视觉污染”和“潜在危害”。其中,“视觉污染”是指对市容景观的破坏,是“白色污染”问题中最突出的。
“潜在危害”是指废塑料制品进入自然环境后,因其难以降解而带来的长期环境问题。塑料结构稳定,不易被天然微生物菌破坏,这就意味着废塑料垃圾如不加以回收,将在环境中变成污染物永久存在并不断积累。它不仅会影响工农业生产的发展,威胁动物生存环境,而且还会因为处理不当而影响土地的可持续利用和其它有机垃圾的综合利用。如果解决了以上的问题的话,我们根本就不用怕环保的污染问题了,我们就能生活在干净、舒适、环保的环境里。希
买东西尽量用环保够物袋,不要乱扔垃圾和随地吐痰,讲文明。保护环境从我做起!
小学环保作文 篇8
希望我们每个人都能争做环保小卫士,从我做起,影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴!
支持环保,从我做起,亲爱的同学们,我想你们都像我一样,每天快乐的背着书包上学。我们充分地享受着大自然创造的一切:灿烂的阳光,新鲜的空气,清甜的饮用水,一切都显得那么理所当然。
近来,人类对环境造成的污染一直很大,我们常常能在报纸,电视和电脑上看到关于环境污染的报道。河道的污染,现在有很多文明的人,但是,还是有个别人不讲卫生,把垃圾乱扔,还往河里扔;空气的污染,每天城市都会有大量的二氧化碳从工厂里排除;森林里大批树木被伐走,森林一片片变成了沙漠。
保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,从保护环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定应到指定的地点或垃圾桶中去放,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,烟头、食品包装物等,不随地吐痰,伸出你的手,捡起地上的一片废纸,一个废塑料袋,一支烟头,为环境的清洁献出你的爱心,支持和参与废纸、废塑料袋、废金属的回收利用尽量减少生活垃圾,这样可减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,我们要以身作则,用实际行动来美化我们生活的环境,保持校园清洁等。
以上这些虽然是小事,但是,我们做的事,实在太多了,许多事情当然必须由国家和政府来监管,应严格控制开采乱挖,保护动、植物,控制污染。只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,从一点一滴做起,就能保护我们美丽家园的生态环境,我们就能为保护地球作出一份贡献。
环境永远是我们的朋友,无论是过去、现在、还是未来,少不了我们每一个公民的努力,让我们从小事做起,从生活中的一点一滴做起,让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧!
小学环保作文 篇9
上课时,教室里突然冒出了四个盒子,这究竟是怎么回事呢?
原来,前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时,我疑惑不解:为什么要带垃圾呢?
可是后来,我渐渐地明白了,应该是要给我们上一堂关于垃圾的课,让我们来做一回“环保小卫士”吧!
那天晚上,我吵着嚷着爸爸帮我找垃圾,还强调要干净的垃圾!但我吵了半天,换来的却是一个“不”字。我便决定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整个家都翻遍了,才找到了一个空瓶、用光了的修正带、坏了的鼠标……
我的思绪又回到了上课时,李教授让我们开始扔垃圾。一个戴眼镜的小女孩拿着手上的垃圾左思右想;一个穿蓝衣服的男孩高高地举着右手,等待上台;一个梳披肩发的女孩正在教授的催促下快速又正确地扔着垃圾……
终于到我了,我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”,把其他的扔进“可回收垃圾桶”。
我顺利地成为了“环保小卫士”!
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