梅花赞-小学作文

2021-05-28

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的梅花赞-小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

梅花赞-小学作文1

  梅花不是什么娇贵的花,她既没有牡丹那样国色天香;又没有丁兰那样冰肌玉质;也没有桂花那样十里飘香;更没有菊花那样金光灿烂。她普通而不平凡,吹拂她的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;……滋润她的不是甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪,照耀她的不是灿烂的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。她依然绽放出美丽的花朵,

  梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。梅花的花蕊圆圆的,整个花蕊就像一个圆圆的月亮。花蕊的外面是一片片小小,圆圆的白花瓣,层层包裹住花蕊,更显现出梅花的小巧、可爱。是下面是片片飘落的花瓣,好似仙女撒下得花一般,让人产生许多遐想……

  梅花是那么的朴实,在那寒冷的冬天,许多花儿都顶不住风寒而枯萎而梅花面对着寒冷的冬天,依然坚强的面对着,绽开出美丽的花朵,人们纷纷称赞,赞它坚强,赞她美丽,赞他朴实,赞她婀娜……,她,放弃绿叶的衬托与呵护,依然傲立于霜枝之上,闪烁耀眼的光芒,她有着钢铁般的意志和铮铮傲骨,欣赏梅花,不只为其凌寒而来,迎风冒雪的坚韧,更欣赏她默默开放的品格;欣赏她毫不炫耀的气质,更欣赏她,无意争春的豁达。

  梅花是那么的辛勤,在那寒冷的冬天里,在那伸手不见五指的黑夜,里,在小小的犄角旮旯里……没有一个人称颂他,没有一个人来欣赏他没有……他依然开放,那么美丽,那么动人,那么……尽管没有人欣赏,直到开出那美丽的花朵,才有人会注意到哪个角落里还有一颗梅花,才会有人停下脚步看看那绽放的梅花,赞美开来,尽管没有人给她任何东西,她还是任劳任怨!在凛冽的寒风中,在千里冰封,万里雪飘的世界里,依然傲然的伸展她的腰肢,绽放它那耀眼的美丽。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报”。她放弃了百花争艳的春天,带着一副独有的傲骨,毅然开放在静寂的严冬,严冬吞噬了无数娇媚的花卉,而梅花却为败落、稀零、单调的寒冬,增添了闪亮的色彩,这也许也是一种大无畏精神,放弃了环境温和的春,在冬散发着芳香,也正是选择了这个冷寂的季节,她才会变得更加引人注目,梅花不可泯灭的美的精神。

  梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。啊!我爱梅花,更爱拥有梅花品质的人!

梅花赞-小学作文2

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,苍古而清秀。

  难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学习梅花,做一个像梅花一样----立志奋发的人!

  岁月如飞逝去,勿忙得让人眼花缭乱,应接不暇又时时空寂。记忆如风,拂去了衣衫的色彩,却吹不老心底的呓语。一年一度的梅花争放斗艳,引来无数文人墨客挥笔泼墨,抒发了诗人多少情感?标示了历代仁人志士多少高风亮节?出世情怀?一朵朵清丽洁白的梅花,寄托了离人多少愁思?你的身上有着中华的民族史、人文史,你是华夏的香魂!

梅花赞-小学作文3

  今年的冬天,不像往年的冬天,没有雪,没有零下低温的冷空气。可是,闻到那缕缕梅花香,你还是能够感受到冬天的到来。 从前,我觉得在雪中的梅花,是最美的。梅花的枝头上,铺盖着朵朵雪花,成堆似的压着枝上点点梅花,花蕊里散发出沁人的幽香,雪花的冷夹杂着梅花的淡香,就算是凑近闻,也是若隐若现,雅致的暗香,不浓亦不招摇。 可是,没有雪的梅花,却更是耀眼的存在。芭蕉叶已经枯萎的不成样子,像是被火烧过一般狼狈不堪,银杏的叶子也在没生气的草地上铺成金色的毯子,看多了也不觉得新鲜。可唯有梅花,在这条道路上,最为特别。 梅花的紫红色,在现在的人看来,有些俗气。可是,这并不能影响梅花的魅力。梅花在国画里,是花鸟图中常有的重要角色。与鸟雀,仙鹤一起,梅花不曾逊色,独自在画上,也绝

  不显得单调。那种藏在画里的梅花,不管何时看,都会被惊艳到,而现实里,人们对梅花,时常是忽略的,可是,无人欣赏,并不是因为梅花不美。梅花不曾不美艳过,只是人们,越来越没有欣赏这番美丽的时间和能力,永远都将梅花的美,留在记忆里的课文中,图画里。亦或者,像我一般,无聊时,才注意到了,这冬天唯一的美色,是梅花。 梅花是最有骨气的花,在寒天里盛开的那般好,被雪压着依旧香,最可以证明这一点。古有王安石的诗词赞美梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”有著名爱国诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒。

  零梅花,是百折不挠,是坚贞不屈,是傲然独自香,是粉身碎骨亦不倒。 梅花来的简单,是淘气猫无意走动,脏了的爪子留下的印,是作画时随意几点墨汁点染出来的“败笔”。梅花,不多好看,不多复杂,却最有节气。小时候,听着那些诗词,也觉得梅花高不可攀。可是,梅花自然也是易懂的,那便是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这便是我从梅花当中,寻得的第一个道理。而后若遇上那些“悬崖百丈冰”,我也定要像梅花一般有骨气。 自然,我也大概明白,这不追赶潮流的梅花,是最不会过时的。人们不懂梅花真正的美,在冬天被风雪迷了眼,梅花在暗处悄然的开,安然的散发出幽香。

  明白的人,自然不会错过,那不畏风雪的梅花。梅花,究竟承载着多少人的赞美,引得多少人的敬佩,而这其中,梅花又究竟是如何的美,在于我们是否能够看到梅花的魂。

梅花赞-小学作文4

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春与夏交接的季节。

  阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

  然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

  而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

  你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人。

梅花赞-小学作文5

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每至凌寒的冬天,万物早已凋零。趴在桌上的我,却嗅到一股淡淡的幽香。

  寻其源,见雪红点。遥看似雪,其实梅也。不错,是梅,是那坚忍的梅;是那无私奉献的梅;是那敢于与寒风拼搏的梅!她也许并不大,并不美,有时像个害羞的姑娘,仅用几片绿叶来装饰自己,从而显得更加精神。但在我眼里,她美,很美,我觉得应该没有任何花儿再能同她媲美。你说那菊,牡丹,莲和百万花草,谁可同她一起,站在寒风之中昂首挺胸。

  春天,是万物复苏,百花齐放的季节。看那林中的桃花,杏花和迎春花们。看它们舒展着自己妖娆的身姿,在万花丛中争奇斗艳。夏天,桃花,杏花和迎春花们开始收敛,那是因为它们抵挡不了这酷热。秋天,桃花,杏花和迎春花们开始凋零,以往的风采荡然无存,只飘落下一地残叶。往往这时,真真的主角开始闪亮登场。

  冬至,千里冰封,万里雪飘。作为一年里最冷的一天,它丝毫不留情面,几乎所有植被都已消失殆尽,但也有之外,一股幽香传入人的嗅觉感官里,说明——梅,开放了。

  冬天的日子里,总能看见她傲然屹立于凛冽的寒风中。即使有时被风吹倒,被雪压断,但总有一日,她会再次绽放属于她的光芒。每至此时,我无不为之而感到震撼。吹拂她的是凛冽的寒风;照耀她的是寒冬的残阳;滋润她的是残雪的雨露。艰难和困苦从来没有打败过她,反而使她更美丽,更典雅,更庄重。

  在大自然中,梅可以独享自然的哺育;独享众人的欣赏;独享整个世界。而那些在温室里的“花儿”们呢?它们躲躲藏藏,依靠温室的力量去维持自己的美丽,但问题是——谁会去欣赏呢?别人亲眼见证梅花在寒风中努力,见证她在寒风中开放。她虽然满身伤痕,但相比那些在温室里长大的花朵要强了不知道多少倍了。

  看着梅花,我不经想起了战斗在边境的边防军战士。有人说,他们像青松;也有人说,他们像秋菊;我认为,他们更像梅花。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。这样的人难道不具备梅花的精神品质吗?没有他们,何来我们的今天。

  想着想着,我对梅的敬意就油然而生。

梅花赞-小学作文6

  我热爱竹子的高标挺立,我热爱荷花出淤泥而不染的气节,我热爱野草那坚强不屈的生命力,但我更热爱的还是梅花。

  梅花枝干不算粗,但却姿态万千,造型优美,而且能经受得住狂风的侵袭。在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到梅花的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,不与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。 梅花的叶子五颜六色,红叶像一块晶莹剔透的红宝石;更有绿如翡翠的绿叶;有的叶子还像一抹彩霞的黄叶等等。而且在一棵梅花树上便可看到各种梅花的千姿百态:一个个含苞待放的小花苞红得像少女羞红的小脸蛋;刚刚绽放的梅花,它们粉红色的身影随风摇曳;有的已是绽放了许久的梅花了,它们像一个老人步履沉重地走下树枝,即使失去了往日的辉煌,但依旧把芬芳留在大地的每一个角落。梅花不是娇贵的花,越是寒冷,越是在冰天地的环境中他,他开的越美丽,秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

  梅花的精神不正像那些默默无闻的电力工人吗?每当节假日时,你们为了他人能平安的过节日而不得不牺牲你和家人一起团聚的时间,巡视着每一个电力设施。每当城市陷入黑暗时,又是你们第一个冲向发生故障的地点,及时排除故障恢复电源,那时你们心里肯定是最着急的;只有当光明重新笼罩在城市的每一个角落时,你们才能长舒一口气,露出欣慰的笑容。你们不正像梅花那样傲然挺立在雨雾冰雪之中,默默承受着狂风暴雨的袭击,而把光明和温暖带给人们。

  梅花我要赞美你的精神,赞美你那不惧任何风暴侵袭而永不放弃的精神。赞美你甘于寂寞,淡泊名利,无私奉献;无怨无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受的高尚品质。

  我要学习梅花的精神,做梅花一样坚强不屈、品格高尚的人。

梅花赞-小学作文7

  谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已,梅花的花朵不大梅花香自苦寒来

  小时候,不仅点缀美好的世界,钟情于梅花,各色的梅花在树枝上竞相开放,我才记起我不是梅花!

  我爱上了梅花,更爱冬天里的梅花。我看着看着,我们快聚在一起取暖呀!;有的才展开两三片花瓣儿,好像一只只蝴蝶正要展翅飞翔;还有的含笑怒放,好像一位位美丽的少女,给我演奏摇篮曲,在枝头和同伴们一起快乐地嬉戏。枝头变成了我的摇篮,只要有风吹过,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,为什么那么多人都偏爱梅于花;是最坚韧的花。宝剑锋从磨砺出,傲然挺立在这冰天雪地中,伴我进入梦乡。忽然间吹来的一阵寒风将我从美梦中惊醒,天气太冷了,我一直都不明白、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。可当我参加完红梅公园的梅花节后,我明白了

  星期六,我和同学约好去红梅公园赏梅,我们刚走进公园,一阵阵香味就扑面而来,好像在说:伙伴们,枝头就会轻轻地随风飘动,却俏也不争春。以一抹余红换来春满天地,只把春来报,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,它不如茉莉清香;有的簇拥在一起。梅花不畏严寒,不俱风雪的品格时时激励着我;梅花把美丽和清香献给世界,我们迎着香味前进,不一会儿一棵棵高大的梅树映入眼帘。晚上,只要有风吹过。因为寒冷的冬天里有梅花让我感动。梅花,树叶就轻轻地摇晃,还不停发出沙沙的响声,但已经开了不少了。瞧!树杆上,树枝多而不乱,我是在看梅花呢。它是最超凡脱俗的花,梅花香自苦寒来。梅花在寒冬里傲霜斗雪,它们姿态不一:有的独个儿站在那!

  梅花把美留给了洁白无瑕的天地,点缀那白茫茫的世界,有了梅花的红色,世界的一切就显得更加的美好它也香,给世界带来了无限的生机;有的和别的花靠在一起,好像还没睡醒,仿佛自己也变成了一朵美丽的梅花。我看见盛开的梅花,冬天里也感觉不到是冬天。那迎风含笑的红梅。

  虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜,也不象君子兰一样高贵,让我遐想。梅花装扮着冰冷的冬天,却又有谁知道梅花香自苦寒来的艰辛;它俏,但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神,傲雪斗霜、不怕困难,把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里,让我的心和梅花的品格一起跳动

梅花赞-小学作文8

  有人说竹潇洒一生,有人赞菊不趋炎势,但唯有那风雪之中的梅花,才是我的最爱之花。

  家乡的后院里,便有着一棵红梅树。

  寒冬腊月,我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前,遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。

  瞧,梅花丛中,那一朵已经开放,纤细的花蕊,急切的向外生长着,好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干,像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗粗糙的枝干上点缀着朵朵红点,情意绵绵。有的还没有开放,遮遮掩掩的开放着,有的.快要裂开,有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中,美不胜收。

  可是,“天妒英才”,一股刺骨的寒气刮过,梅树不禁在风中颤了颤,从树上飘落下不少鲜红的梅花,好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上,但枝头上的梅花依旧是那么红艳,那么璀璨无比!无论风多大,雪多大,就算风欺雪压,它们依旧迎风怒放着,好似在向我们诉说的,冬天的火种,哪怕,染了灭,灭了然,也绝对不会被懦弱的扑灭!刹那之间,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵!

  梅花没有杜丹雍容华贵,没有菊花尊贵典雅,没有水仙婀娜多姿,却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是寒冬腊月,迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风,滋育它的不是和风细雨,而是冰天雪地……但它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地,洗涤了人们的心灵,陶治了人们的灵魂与情操。

  在冰天雪地中盛开的梅花,也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没,但是“俏也不争春”它总是默默无言的开着花,“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天,蕴育生机!

  中华几千年年来,出过多少与梅花相似的人物啊!黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了我们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花!

  不屈不挠,无私奉献……这些世间百花少有的性格,全聚集在了这平凡的梅花之上,所以,世间百花之中,我只赞梅花胜百花!

梅花赞-小学作文9

  游南京明孝陵,觅得梅林两三片,正值寒梅绽放,幽香袭人,在瑟瑟的寒风中分外引人注目,不觉心有感慨,借此聊耳。

  梅花,松竹梅“岁寒三友”之一,梅兰竹菊“四君子”之一。

  梅花,卓尔不群。不似牡丹般在斑斓繁荣的花园、温室中,开得雍容华贵;不似月季般三季每月皆开,赢得人们指指点点、纵情赞颂,尽出风采;不似莲花般生于水中,须得碧叶衬托、粉尖点染,远避世俗;不似牵牛花般,柔若无骨,要攀附它物,依靠在其它物体上才开出自己的花。梅花并没有层层叠叠的花瓣,雍雍容容的花叶,只是小小的几片花瓣,在月季都默然无声的时节,为世界增添一袭亮色。梅花不生长在水中,也不盘踞于其它物体之上。梅树长在地上,根扎在土里,自下而上地长,踏踏实实地长;梅花怒然绽放在枝头,散发着自己的一股清气。

  梅花,顽强高傲。北风如刀,凛冽寒冷的深冬,百花俱寂。唯有梅花,如士兵般不畏严寒,傲立在树上,挺立着,迎霜斗雪。霜笼不住它,雪埋不没它,风吹不落它,雨打不垮它。梅花顽强地同冰霜作斗争,同风雨作抗争,同白雪作争斗,从不认输,从不提输。而同时,梅花又高傲地屹立在枝头之上,不低头,不蜷缩,无所畏惧,仰面直视高空,如一柄利剑直逼天穹,仿佛要把天空给戳破似的。梅树盘盘节节,虬枝峥嵘,梅花傲然挺立,透出一股子凛然不可侵犯的骨子里的傲气。

  梅花,朴素刚正。梅花是十分朴素的,朴素中带着刚正。它不会为了使自己能在其它花都沉睡的寒冬腊月里使自己能够变得更美一些,就大费周折地在每朵花旁边弄上几片绿叶来衬托自己,显示自己。也并没有因为自己没有绿叶来衬托,就再学牡丹创造花瓣大、多,用这么一个“长项”,“以长补短”。更没有为了在其它花都不开的时候哗众取宠,像桂花那样,又长绿叶,又花多,又香飘四里,还躲藏在叶片下,可是叫人寻着了,却只有小小的花。没有,没有,都没有。梅花不加任何修饰,只是自己“素颜出场”,人们也正好就喜欢上了这样的梅花。每株梅树上,梅花都不显多,更是凸显出了梅树。梅树枝干盘缠,交节错扭,峥嵘虬腾,宛若是从大地里伸出的一只苍老逎劲的鹰爪,仿佛伴着一声划破长空的利厉的鹰啸,似乎大地里将要腾飞出一只枭鹰。这使得人们也喜爱上了梅树。

  深宫览游遇寒梅,提笔欣作梅花赞。

梅花赞-小学作文10

  走进我的家,你看到最多的就是梅花了,窗帘、电视、沙发、

  茶几……这些东西上都描画着姿态万千的梅花。我很享受放学后在这梅花丛中看书学习的时光,好像有梅花的香味围绕在我的身边,又好像看到了梅花在寒风暴雪中绽放的傲骨,激励着我用功读书。

  事情还得从我小时候说起。那时我学习没有一点上进心,每次考试考第几名也无所谓,就为这事,老师经常批评,爸爸总是生气,而妈妈也总是在责怪之后又好言安抚我。四年级上学期期末考试,我数学考了83分,又一次被老师狠狠地说教了一顿,回到家里,爸爸的脸色更是难看得吓人,冲着我又喊又骂,而我边哭边嘟囔:“比我考得差的同学还有好多呢。” 爸爸这次没有像往常一样打我,只说了我一句没骨气,就不再理我了。

  一天放学回家后,我突然发现家里变样了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些我熟悉的家具上都换成了梅花图案的。窗帘上的梅花旁边写着:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。茶几上的梅花图上写着:墙角数只梅,凌寒独自开。甚至在墙壁上还挂着一幅梅花图:高山上,一枝梅花傲雪怒放,画上题字:不经一番彻骨寒,哪能梅花扑鼻香。我还没反应过来是怎么回事,爸爸妈妈从里屋迎了出来,心平气和地对我说:“孩子,成绩不好不怕,重要得是要有把学习搞好的志气。”爸爸也一反严肃的面孔,和颜悦色地说:“以前爸爸发脾气是爸爸的不对,为了激励你,让你有点上进心,我特意和妈妈一起把家布置了一番,就是希望你能像梅花一样,向一切困难挑战。”

  看到爸爸妈妈这样,我猛然间好像长大了,他们为我真是太费苦心了。于是暗暗下定决心,要试着像梅花一样,用自身的力量与困难做斗争,要好好学习。

  从此,我上课认真听讲,积极回答问题,课下一丝不苟地做作业,每当想贪玩或是灰心的时候,就想起了家中那些在冰雪严寒中绽放的梅花,便不由得又把心思放到了学习上……就这样,在四年级下学期期中考试时数学得了满分,老师表扬了我,而我在心底里却最想把这一喜讯赶紧告诉爸爸妈妈:我开始喜欢梅花了,我找到与困难做斗争的法宝了。

  就像有人喜欢春天里桃花的灿烂,有人喜欢夏日中荷花的高洁,有人喜欢秋季里菊花的成熟,而我却变得越来越喜欢开放在寒冬里的梅花。它那绽开的花朵不正像历经千辛万苦、却百折不挠的胜利者的微笑吗?

梅花赞-小学作文11

  “梅兰竹菊”四君子,千百年以来,其清雅淡泊的品质,一直为世人所钟爱。

  其中,或许有人喜爱“时暖暖其将罢兮,结幽兰而延伫”的兰;也有人欣赏“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的竹;或许有人赞扬着“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清”的菊;可我却偏偏钟爱着“凌寒独自开”的梅。

  初春,百花齐放,一眼望去姹紫嫣红,伴着鸟语花香。此时,人们的注意都在高贵的牡丹,清秀的水仙上,却没人注意那默默开放着的梅花。

  盛夏,这时,太阳毫不吝啬的将阳光挥洒大地,田野里一片绿色,花儿开的更艳。而梅,它仅仅只长出叶子,但也绝不放弃。

  深秋,放眼望去,一切都是金黄灿灿的。麦、稻都丰收了。枯黄的枫叶飘落,植物都进入休眠期了,而梅花却在努力积蓄力量,别有一番风味。

  寒冬,属于梅的季节终于来了。万物都覆盖上了一层白色,恍如披上柔软如鹅毛般的“被子”。放眼望去,白茫茫的一片之中,唯有梅花昂首挺胸,独树一帜,越是风雨的“阻挠”,她却开的越精神,笑着迎接风的“呼啸”,雪的“侵袭”。

  梅花千姿百态,婀娜多姿。盛开的梅花朵朵冷艳幽芳,如一位衣裙飘飘的仙女。还未盛开的梅花像一位害羞的少女,半遮半掩,还真是犹抱琵琶半遮面。

  它白的似雪,红的像霞,这一刻我领悟到诗人吕本中所说“雪似梅花,梅花似雪。似不似都奇绝。”它用自己的生命中的冷艳芬芳谱写冬天的乐章。它不似百合般冰清玉洁,没有玫瑰的高贵气质,代表不了牡丹般的雍容富贵。难道它就什么都没有了吗?不,它有气魄和一身傲骨,在寒冬中,唯有它独自开放屹立着,它有面对风霜雪雨的勇敢与顽强的生命力,为这寒冬里增添一抹亮色。

  有句古话说的好:“梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是缕缕微风,而是凛冽寒风;滋润它的不是甘甜雨水,而是冻人冰雪,但盛开的梅花馥郁芳香。

  梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,正是我所喜爱的,也是值得我们学习的。梅花跟其他的花不一样,越是寒冷,越是风凄雪压,花开得越精神,越秀气。她是百花中最顽强,最勇敢,最有骨气的!

梅花赞-小学作文12

  走进我的家,你看到最多的就是梅花了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些东西上都描画着姿态万千的梅花。我很享受放学后在这梅花丛中看书学习的时光,好象有梅花的香味围绕在我的身边,又好象看到了梅花在寒风暴雪中绽放的傲骨,激励着我用功读书。

  事情还得从我小时候说起。那时我学习没有一点上进心,每次考试考第几名也无所谓,就为这事,老师经常批评,爸爸总是生气,而妈妈也总是在责怪之后又好言安抚我。四年级上学期期末考试,我数学考了83分,又一次被老师狠狠地说教了一顿。回到家里,爸爸的脸色更是难看得吓人,冲着我又喊又骂,而我边哭边嘟囔:“比我考得差的同学还有好多呢。”爸爸这次没有象往常一样打我,只说了我一句没骨气,就不再理我了。

  一天放学回家后,我突然发现家里变样了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些我熟悉的家具上都换成了梅花图案的。窗帘上的梅花旁边写着:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。茶几上的梅花图上写着:墙角数只梅,凌寒独自开。甚至在墙壁上还挂着一幅梅花图:高山上,一枝梅花傲雪怒放,画上题字:不经一番彻骨寒,哪能梅花扑鼻香。我还没反应过来是怎么回事,爸爸妈妈从里屋迎了出来,心平气和地对我说:“孩子,成绩不好不怕,重要得是要有把学习搞好的志气。”爸爸也一反严肃的面孔,和颜悦色地说:“以前爸爸发脾气是爸爸的不对,为了激励你,让你有点上进心,我特意和妈妈一起把家布置了一番,就是希望你能象梅花一样,向一切困难挑战。”

  看到爸爸妈妈这样,我猛然间好象长大了,他们为我真是太费苦心了。于是暗暗下定决心,要试着象梅花一样,用自身的力量与困难做斗争,要好好学习。

  从此,我上课认真听讲,积极回答问题,课下一丝不苟地做作业,每当想贪玩或是灰心的时候,就想起了家中那些在冰雪严寒中绽放的梅花,便不由得又把心思放到了学习上……就这样,在四年级下学期期中考试时数学得了满分,老师表扬了我,而我在心底里却最想把这一喜讯赶紧告诉爸爸妈妈:我开始喜欢梅花了,我找到与困难做斗争的法宝了。

  就象有人喜欢春天里桃花的灿烂,有人喜欢夏日中荷花的高洁,有人喜欢秋季里菊花的成熟,而我却变得越来越喜欢开放在寒冬里的梅花。它那绽开的花朵不正象历经千辛万苦、却百折不挠的胜利者的微笑吗?

梅花赞-小学作文13

  梅花,是自古世人赞颂的焦点,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,充分体现了梅花生长环境恶劣,但开花之后更能动人心。

  是啊,看着艳而不娇的梅花,我想到了它的生长环境:我们小区的草地上种着一株“普通的”梅树,他没有像家里的花那样种在青花瓷盆里宠坏了,每天有人浇水,施肥,挑虫子——

  这种精心的伺候他从来没有,它只能站在板结的土地上,吸允着少的可怜的雨水和难得一见的阳光。可是在冬天,我完全改变了对它“普通”这一看法。

  寒风呼啸着,把洋洋洒洒的雪带到人间,前段时间空气干燥,又十分寒冷,那些温室里的花朵已尽失雍容华贵那在青花瓷盆里的花朵已萎缩得像个小毛球,唯有那梅树,迎难傲雪在冬日的衬托下,格外抢眼,有鹤立鸡群的感受,为冷酷无情的冬日增添了几分生机,那粗糙的树干上爬满了白色的雪花就连花骨朵里都是晶莹的冰珠,再看那树枝,已经弯到了极限,既像老人佝偻的背,又像钓上大鱼的鱼竿,但我觉得它更像人的脊梁,折不断,不屈服,迎难而上。

  这不由得让我想到了霍金:他是英国剑桥大学应用数学与理论物理系的终身教授。

  这是伟大物理学家牛顿生前享受过的殊荣,不要以为霍金是一个健康的人,其实他是一个连话都不会说,连动都不能动的残疾人!我真想象不出一个残疾人要付出怎样的努力才能做到我们正常人都难以做到的事。

  后来,我又通过各种途径查找了霍金的一些资料,结果更令我震撼:他生活不能自理,连基本的大小便都不能控制,唯一可以活动的就是三根手指头,但他用惊人的毅力和勇气改变了逆境造就了辉煌的人生,一位残疾人都有这种精神,那么一个正常人有有声么理由说自己差呢?所以我要向霍金学习,让自己成为一个有作为的人。

  我一定要学习梅花的精神,不论生长环境多么恶劣,都要克服,努力生长,开出最艳丽的花朵。

  以后,我不管遇到多么心灰意冷的逆境,一定不能退缩,用勇气和毅力创造一片属于自己的蓝天真正做到:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

梅花赞-小学作文14

  说到花儿,你喜欢什么花呢?是热情如火的玫瑰,还是美丽大方的百合,又或是阳光灿烂的菊花,又或是野性奔放的山茶?在美不胜收的百花中,我却独爱梅。

  冬天,我听见新年的鞭炮声,看见漫天的雪花,可即便忘却它们,我也无法忘掉让人刻骨铭心的梅。它美,却从不招摇。百花齐放的季节里没有它的影子,带百花凋零,待寒冬 袭来,带漫天飞雪,梅花默默的绽放。没有人来欣赏它的美与坚强,抑或只有雪因它震撼,为它舞蹈。

  看见梅,除了脑海中浮现的‘不屈、美丽’四字外,便是儿时第一次看见梅所带来的震撼。往事稀稀,那时约摸有两三岁,依稀记得是寒冷的冬季,妈妈把我里三层外三层严严实实的包裹住,活像圆圆的球。我笨拙地扑进妈妈温暖的怀抱,听妈妈讲着一首首古诗。与其说妈妈最爱苏轼的《红梅三首》,不如说妈妈最爱梅。待我长大时,也被妈妈所感染,更被梅所打动。

  “怕愁贪睡独开迟,自恐冰融不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿……”妈妈不厌其烦喃喃的念着《红梅三首》一遍又一遍,沉醉其中,早已忘却怀中的我。

  我才不甘被忘掉呢:“哇——哇——”不要糖哪,“梅!……梅!……”

  “梅?”妈妈的眼里满是不敢置信,顿了顿,她拉起我小小的手,轻轻地在手上写了个字,‘梅’。

  一遍又一遍,我方才注意到手心的字眼。

  一遍又一遍,我方才知道这个字叫梅。

  过了不知多久,我抽回小小的手,得意的在手心写下这个字。木、每,梅。

  望着妈妈欣慰的目光,我吐吐舌头,继而又像想起了什么。大叫着“梅、梅”,妈妈会意的点头,牵着我去看梅。

  真不敢相信,我第一个会写的字,不是‘爸’或‘妈’,而是‘梅’。

  直到我看见梅,闹声刹那间停止。原来人世间真有一种不畏严寒让人震撼的花儿,原来人世间真有一种美丽和坚贞不屈二合一的花儿。

  它的名子,叫梅。

  ……回忆被雪的到来打破————下雪了呢。

  看着梅花,在这样寒冷的时候,仍傲然绽放。顿时,我心生敬佩之情,梅,我要学习你的坚强,在今后的人生漫漫长路中,即使眼前一片黑暗,我仍深信,只要坚强,一直坚持,成功的光芒总会为我照亮人生长路。

  耳边,又回想起妈妈不停呢喃着的《红梅三首》。

  雪里开花却是迟,何如独赞上春时。也知造物含深意,故与施朱发妙姿…。

梅花赞-小学作文15

  有人望竹,因为它高风亮节。有人观兰,因为它优雅空灵。有人赏菊,因为它冷艳清贞。我却独爱这“四君子”中高洁傲岸的梅花。

  缕缕西风荡漾,初冬晨雾弥散出浓浓寒意。漫步在颐和园,扑入我视野的,是满地的残叶,枯萎的花朵,干枯的虬枝,不远处之前还流动的小溪此时也被冰封了起来,百树凋零,不见鸟飞,群山萧索,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。我闭上了眼,有些恹恹欲睡,心头有种味儿在潜滋暗长--“乏味”对!乏味,有那么些许吧。

  往前走去,没几步,一股沁人芳香扑鼻而来,顺着方向我抬眼一望,在前面不远处空地上傲然挺立着几株梅树,梅花早已不畏严寒而开,为这单调乏味的景色添抹了一笔粉红色,心里那恹恹欲睡的情绪刹时灰飞烟散。

  从未见过开得这样美的梅花,只见那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有几朵梅还是含苞待放的,像羞涩的小女孩随时要释放自己的美。一阵风吹来,花瓣随风飘浮,并无一朵飘落在地。反而越是寒冷,越是开的精神秀气。它的色,艳丽而不妖;它的香,清幽而淡雅;它的姿,苍古而清秀。它生性坚毅,不服输。我伫立凝望,它的芳香缓缓流进我心底,在心尖融化发散,带走了心头的烦躁与疲劳,我沉浸在这沁人芳香中,无法自拔,享受着这难得的宁静与美好。

  这就是梅花,极普通的一种花,却又是极其不普通的一种花。

  它没有那么妖艳,但是它无私坚强,高傲清秀,也不缺乏刚毅,更不用提它的不畏严寒与傲美。当你看到寒冷严酷天气中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫天边际的白雪中,你突然看到前方有株挺立着的梅树上盛开着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,它的坚强不屈的精神与守卫边防的解放军战士多少有些相似吗,难道你就没有想到,这梅花,真真切切象征了他们那种顽强不屈,勇于拼博,不怕牺牲的那种精神和意志吗?

  吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风。滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪。我爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,是爱梅花谦逊不屈的品质,是爱它“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的风采。

  我独爱这高洁傲岸的梅。

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