合作作文500字

2022-03-04 合作

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的合作作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

合作作文500字 篇1

  合作,当提到这个字眼时,有人回怀着一副满不相信的眼光说:“合作?合作能让人有所成就吗?不可能吧!“有人也会怀着鄙视的目光说:“哼!合作有什么了不起,它能让人有所成就吗?“而我却会告诉你:不对,都不对,合作它可以。

  在一个风和日丽的下午,我校举行了一次精彩的拔河比赛。在蔚蓝蔚蓝的天空下,和煦的阳光照着我们一张张紧张而兴奋的脸蛋。这可真是我们拔河的好天气呀!

  “呜“裁判的哨声响了,当听到裁判宣布64班对六五班时,我的心里十分紧张,但又转头一想:“不要想那么多,只要尽力就行了。“于是,我便紧跟在全班的后面走到裁判规定好的地方,排好队准备比赛。“拿绳“,裁判大声地喊着。我们听了裁判的号令后,迅速地把绳子拿了起来准备听候裁判的第二道指令。“开始“,裁判边扯着嗓子大声地叫喊着,边用手指画着“开始“。

  听到指令后的我们立即用尽全身力气开始比赛。“1,2,加油!“旁边的拉拉队为我们助威,那脆而响的助威声划破了宁静的天空,划破了蔚蓝的天空。我们听了拉拉队的助威声更加有力了,可我们不管怎么拔,也已经晚了,最终,我门输了第一局。休息了片刻后,我们交换了场地,准备进行第二场比赛。“呜。“比赛开始了,我们全班齐心协力地把绳子拉了过来,可绳子中间的红布一直动摇不定,一会过去,一会过来,让我们双方相持不下。就当我们双方拉得精疲力竭的时候,我们猛地想起了那句“团结就是力量“的话,最后我们奋力一拔,终于把绳子拉了过来。“耶!我们赢了。“我们欢呼着。

  怎么样?相信了吧,这就是合作成功而尝到的胜利的喜悦。最后告诉你一句话:你别小看“合作“这二字!

合作作文500字 篇2

  一个人的力量是微不足道的,只有合作才能使一个人变得强大,这样的事情很多,我也曾经历过这样的事。

  我记得有一次我们高高兴兴的去上学了,突然老师叫我,说让我们几个跟着他们去搬东西,我和我的好朋友小明小刚和小飞都被叫了过去,老师让我们合作完成这件事,而我们却觉得自己就可以了,觉得自己一个人就够了。刚开始我们各自搬了几个桌子,觉得非常轻松,不需要对方的帮忙就可以完成这项任务,突然我看见了一个很大的柜子,我想自己可以把它们搬过去,可是一不小心把它摔坏了,柜子上的玻璃全部烂了,我非常的自责,我心里想,如果我再慢一点,这个柜子也许就不会再摔坏了,但是一想到这儿,我更自责了,老师走在我的面前说,小强这是怎么回事?你,我羞愧的对老师说,老师对不起,我一不小心把柜子上的玻璃摔碎了,老师并没有责怪我,而是对我说小强这个柜子太大了,你一个人搬不动,为什么不让你的朋友帮你一起玩呢?我说老师,我觉得这件事情我可以独立完成,但是没想到竟然完成成这样,对不起老师!老师说没关系,你们几个一起抬一下试一试,我们几个合作完成了这项任务,老师说小强你懂得了什么道理?我说老师我懂得了合作就是力量。

  从这件事上我可以深深的反思一下,如果一件事自己不能力所能及,那就请别人来帮忙,因为合作的力量很大。

合作作文500字 篇3

  埃菲尔铁塔,是世界上最高的塔,比萨斜塔,是世界七大奇迹之一;泉州的东西塔是历史上最古老的石塔。但是我还是喜欢我们泉州的石塔。

  今天我们分组做创意模型,我们制作小组选择的就是泉州的东西塔。看,我们小组的林玮澎,正在一个劲地拼中间那层,只见他把牙签向一个胡萝卜扎了过去,然后又用一个胡萝卜丁往牙签的另一头靠近,一根牙签上就有了两个胡萝卜丁,每个牙签之间都用胡萝卜丁做衔接,很快林玮澎的那层就搭建好了,他乐的合不上嘴。我负责地基,我观察着我的地基,这真的行吗?我想着。

  突然,老师对我们的对手第一组的同学说道:“这是个人吗?”“对,人”,我看到对方的模型已经初见形状了,我立即拿了胡萝卜和牙签动手开始加快速度。我先拿起一截被我折断的牙签,一个一个拼接起来。又拿了一个小一点的胡萝卜丁刻上五官后,有用小牙签固定上去,不一会,一个人就从我的巧手中站到了地上。

  我又开始固定地基,拿起来往桌子上扔,再拿起来,再扔,反复了几次,最后地基一点事都没有,反而越来越坚固。最后是开始组装的部分,他们几乎在我的地基上扎满了牙签,然后将制作好的每一层楼一个一个拼接上去,我也学着他们,把能拼接的地方扎满了牙签,萝卜块弄得像刺猬一样。对手的只有五层高,我们制作的高度足足是对手的两倍高。

  我们通过这场比赛懂得了只要合作,一切都不是问题!

合作作文500字 篇4

  “嘟嘟——嘟嘟——”教官将紧急集合的哨声吹响了。虽然集合时间不算太晚,但是,大家还是慌了神。

  “我的鞋子!”“我的帽子!”我一边在混乱的人群中穿行,一边听到了同学们的叫喊。

  “哎呀!糟糕!我的帽子没了!”我正要下楼时,一摸脑袋,大惊失色。于是,我慌忙向卧室奔去,可是,在这么拥挤的地方狂奔,会容易吗?更何况成老师的照相机的闪光灯照得我头晕眼花。我一会儿被人撞了一下,一会儿又被人挤了一下,我几乎就要失去方向感了。

  就在这场毫无方向感的大碰撞时,我听到了另一个人在喊:“我的帽子!我的帽子!”这个人正是叶嘉琦。

  于是,我和她匆匆跑向卧室,在黑暗的卧室里翻被子、甩枕头,可是,还是没能找到。我着急得满头大汗,大喊道:“开灯,开灯,快开灯!”过了一会儿,由于有灯的照明,我终于在地上找到了帽子。

  戴上了帽子的我冲出房间,在已基本散去的人群中一边奔跑,一边大喊:“让开,让开!谁也别挡了我的路!”

  我冲到楼下时,有人已排好了队,这使我更加紧张了!于是,我赶紧从梯子上跳下来冲向教官。唉,差一点就及不了格啦。

  经过了好一番折腾,我们已是满头大汗,教官一声令下,我们终于可以休息了!我们可真累啊!

合作作文500字 篇5

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”这是苏轼远离家乡发出的感慨,但是他旷达乐观的心态又不得不让我佩服。虽然不能相见,但可以看见同一轮皎洁的明月就足矣。我现在的心情就如同苏轼一般,无法形容。我想让自己放松,学习苏轼的乐观态度,却在不经意的某一瞬间眼泪早已不争气的流下,45度角仰望天空,不让眼泪滴落。

  在40几天前,我的爷爷忽然的一天晕倒。那天晚上我看着爷爷虚弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗处的我悄悄地落着泪。我辗转反侧了一晚上,无法入眠,眼中不停的浮现出爷爷陪我笑、陪我玩的亲切的面孔,再想想现在的爷爷多么的痛苦,我却无能为力,脸上挤出了无奈的笑容。第二天我刚迷糊着,就听见爸爸和妈妈急切的话语:“我已经送我爸爸去医院啦!医生说情况不稳定,得住院观察。”我顿时脑袋一蒙,躲在被窝里失声痛哭。我下午就和爸爸去了医院,爷爷还没醒过来,但早已看见爷爷饱经风霜的脸上又多了几分疲惫和憔悴。在以后的每一天,我无时不刻的想念着我的爷爷,想念着他的一切的一切。

  这星期回来,我突然又听见了一个令我坠入地狱的消息——我的爷爷在医院情况加重,已经转入了长治医院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看着我的爷爷。爷爷在急诊病房,所以不让家属看望,我更加担心,但是能怎么办呢?我想我的爸爸,我已经很久没见他了。

  爸爸,不要累着您的身体。爷爷,希望你能快点的好起来。我,加油,要学习苏轼的心理!我衷心的祝福您,我爱您们!

合作作文500字 篇6

  真正的紧急集合是怎样的,你知道吗?我知道,因为我们在昨天晚上九点或九点半的时候,一起体验了一回紧急集合的滋味。

  八点半,钟声在一次响起,我们应该睡觉了,可要到来的紧急集合让我睡意全无,因为我害怕紧急集合是最后一名,如果是最后一名就又要挨骂,这样想,想着,慢慢的,就有了睡意。

  刚要睡着的时候,叶教官突然开门进来,我立即把眼睛闭上,生怕被教官发现我没睡,不然我就惨了。可是我听见细碎的说话声,便好奇的睁开了眼。之见叶教官拿着手电筒,照着对面的吴迪、徐一嘉等人。因为照着,所以我清楚地看见她们在穿裤子,然后睡觉。我看见后,马上醒悟过来,可能要紧急集合了,也立即穿好裤子。果然不出所料,过了一会儿,叶教官就吹起口哨,紧急集合啦......

  在哨声响起后的一秒,我感觉到整个女生宿舍都呆了,随后我们大喊:“集合了!集合了!”我连忙把被子拿开,枕套翻起,摸到衣服就准备往外面跑。这时候,我还听到有人喊道:“快点开灯啊!怎么没人开灯啊!”“不能开灯的'”另一个声音随后响起,女生像洪水一样涌出。我在蜂拥而出的人群中摸到自己的鞋子,立马就跑,但被老师拦住,说要着装好了才能下去,我把藏在口袋里的帽子带好,一边扣衣服扣子,一边跑,看看周围大部分同学全这样。

  到了操场,及格的排成一队,不及格的排成一队,有一些及格的同学居然跑到不及格的队伍去了,他们真惨;有的衣服没穿好;还有人居然没穿裤子,真不知道他们怎么搞的,最有意思的钱嘉仪,居然把帽子反戴了,怪不得我刚才看他的帽子怪怪的。

  哈哈,这样的紧急集合真有趣,还想再来一次呢!

合作作文500字 篇7

  一个人的力量是微不足道的,直有团结起来。力量会无穷无尽。

  有一次老师让我们,做一个桥梁。老师让我们合作,而我却觉得我一个人就可以完成。没有找其他伙伴。我开始做时有些吃力,但我心里觉得我一个人就可以完成。不需要别人的帮忙。我很快就开始做桥了。我想好了,做桥的结构和框架。觉得应该做一个拉锁。我先是把他的大概结构给弄好,然后开始,往上搭我左手拿粘胶,右手固定好框架。都快忙不过来了。在我的坚持下,终于把桥梁给做好了。我先是放上一个橡皮,看看稳定不稳定。当我把橡皮放上之后,桥梁一下就塌了,我非常的伤心。于是我开始了第二次的创造,经过我的努力,第二个桥梁也造好了,我心里非常的期待。也希望这次能成功,可当我把橡皮放上之后,桥梁又塌了。我大声的喊着,这是为什么?旁边的老师听到了来和我说,怎么啦?晓明!我对老师说老师我搭了两次,可还是没有成功。老师说,虽然你把桥梁的模型给想好了,但是还缺了一点东西,我问老师什么东西啊?老师说那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友来一起完成,这项任务。经过上两次的经验,我这次抱着十分充足的信心,来完成这项任务。经过。两个小时的制作时间,我们终于把桥梁给做好了,我还是先把小橡皮放上去,我闭紧双眼期待成功的到来,当我把,眼睛睁开时。桥梁,安然无样我们又有了一个大胆的想法。那就是把石块放在这个桥梁上面,当把十块放上的时候,桥梁还是安然无恙。

  这件事上我懂得了合作就是力量,这一深刻的道理。

合作作文500字 篇8

  “你看的是什么书?”一个庞大的脸出现在我头上,几乎把照在书上的光全都占为己有了。

  “你能不能向旁边去一去。”一个看书正入迷的人对于突然从天而降的一块黑影当然是不高兴的,至于他刚说了什么,我是一个字也没听见。“你的书能不能借我看看?”什么?我才刚看入迷好不好!“不行!”我的语气非常坚决。“这……好吧!”他显得有些尴尬,我抬头看了看四周,发现只有我是唯一一个独自在看书的人,不禁心里有一种说不出的感觉。

  “等一等”我叫住那人,那人停住了,扭头看了看我,脸上写满了疑惑。“一起来看吧!”我终于吐出心中的矛盾,他脸上由冬转春,立马冲了过来,坐下,捧着书,速度快得让人难以置信。

  一开始,我虽然对书看得很有味,但总觉得时间太慢了,简直比蜗牛还慢,就有些浮躁。现在,他一来,不停地指这指那,“你看,这个……”我倒也没不耐烦,反而又进一步地发现书中的黄金屋。

  我对这本书的兴趣就像滚雪球,越滚越大,看样子他也是如此,越看越爱看。两人一起看书,只要两人注意力专一,那质量只会更高。

  其实,一起看书,就意味着一起合作,只是不做事的合作。在生活中,许多事都是如此,只要两人团结一心,就没有看不完的“书”。

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