在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的合作作文9篇,欢迎阅读与收藏。
合作作文 篇1
生活中处处需要合作,每一次合作都会带给你一次成功的喜悦。
今天风和日丽,微风轻抚着我的脸庞,春姑娘带着花香来到我的身旁……一切都那么美好,让人陶醉。刚好,我们班与八班一起上体育课,真是个巧合,上次一起上体育课我们班与他们比篮球惨败,这次的比拼是不可避免的。我们首先提出“拔河比赛”,八班毫不犹豫的答应了。
体育老师贴心地那来绳子,再向我们借来红领巾,系在麻绳上,一切准备好。我们大家都摩拳擦掌,一个个兴奋极了,都想一报雪耻。开始了,我们个个抓紧绳子,不放松,生怕一瞬间会被八班强去良机。我们团结一致,大声喊到“一二,加油,一二,加油。”仿佛被我们的声音感染,操场上空气越来越热,我们虽然大汗淋漓,但手上却有用不完的劲。对方似乎是被我们的声音吓到,竟有一人摔倒了,虽然有点趁人之危,但还是靠我们的毅力,坚持打败了八班,成功获胜。大家开心极了,我认为这次的成功,便是靠着合作,我认为合作也可以说成友谊,亲情,朋友之间共同完成的,这便是成功的合作。
一次合作,亦是一次朋友间开心的互动,更是成功的过程。
合作作文 篇2
阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要糟糕。
——题记
每个人都曾追逐过,一个人、或一个梦想。我们追逐着、效仿着,曾几何时便迷失了自我,迷失了方向。
初中后周围的压力让我认识到自己还要更努力,自知做不到刺骨悬梁,但也要加倍的认真了。又曾读过关于“哈佛女孩”的文章,提到了学习到半夜,早晨4、5点起床的作息。我憧憬这样学习后的回报,便开始在周末模仿“哈佛女孩”的学习方法。
起初一天下来还能接受,只是觉得疲倦地很。周末两天坚持下来后第二周开学就迟到了。在课上也完全是浑浑噩噩的状态,周末用工做的预习功课明明已经很熟练了,在课上却感觉从未接触过。自学时留下的问题还想在课上解决却怎么也听不进东西。结果空浪费了一上午后中午回家就病了,风寒感冒复发了还未痊愈的支气管肺炎,住院数天才得以恢复,被告知短期不宜过度劳累。从此以后就再也没有打过这份心思。
“哈佛女孩”和她的努力间的联系是必然的,但我却不能够承受三天,甚至还得到了恶果。这便是不适合的套用带来的,我们不必因追求他人的成就而模仿他人的行为,只要找到适合自己的就能事半功倍。
合作作文 篇3
试想,战国时期如果没有六国合纵之计,他们又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打?三国时如果没有孙刘两家的联手合作,又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩?如果没有协约国间的紧密合作,又如何能打败同盟国,赢得第一次世界大战的胜利?如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合作,又如何能击破法西斯侵吞世界的野心?这些国家的成功,都是建立在国家间合作的基础之上。由此可见,合作是成功的基石,没有国家间的合作就没有国家的成功。
大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧,鳄鱼在我们应向中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人类看到他都会闻风丧胆,更别说是别的动物了。但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友,这又是怎么回事呢?
原来,鳄鱼每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进他的嘴里,替他细细的清理牙齿,把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴和上了,鸟儿就用他坚硬了翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作,让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”恩格斯微笑着说。
当然,在现实生活中,也有很多人拒绝交流和合作,在拒绝合作中,他们又能得到什么呢?
《伊索寓言》里有这样一个故事:有一个人拥有一匹马和一头驴。一天,马和驴走在路上,驴对马说:“如果你想救我的命,就分担一些我身上的行李吧!”马没有答应,结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上,并且将剥下来的驴皮也放上去。马以痛苦的声音说:“唉!这下可惨了。本来是想偷一点懒,而现在不但要驮全部的行李,甚至连驴皮也包括在内。”至于马的结果,我向大家也都猜到了吧。“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列夫·托尔斯泰曾经说过
朋友们,让我们手挽手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!
合作作文 篇4
在古老的嗜血时代,我们的祖先学会了"合作"。他们一起打猎,一起与敌人作战,为了在恶劣的环境中生存而共同努力。随着时间的推移,随着历史的发展,合作变得越来越重要。农业和手工业的分离促使人类社会向前迈出了一大步。随着科学技术的发展,合作不仅没有减少,反而变得更加微妙和密切。每个成品由不同部门生产,然后通过有机结合。此外,现代生产趋向于国际化。20世纪人类的三大项目——曼哈顿原子弹计划、人类登月和人类基因组的测定——都是通过来自世界各地的科学家的合作而取得的。人类文明的发展史就是"合作"的发展史。
合作与生活中的每一个角落都是分不开的。每个人都是社会的人,没有社会的集体就无法生存。哪一个人的衣服、食物、住房和交通可以靠自己来实现?也许你会说鲁滨逊在鲁滨逊漂流记中的生存离不开集体?这似乎是合理的,但事实并非如此。想象一下,当鲁滨逊第一次来到岛上时,尽管使用了别人发明的斧头,但他生活在一个因为没有合作而使他害怕的环境中;尽管使用了别人发明的步枪,但由于缺乏合作,他几乎死了多少次。合作能给你带来快乐和幸福。
作为学生,学习是摆在我们面前的重要任务,我们的同学之间一直有竞争和合作。如果我们对自己没有信心,我们就不敢在学习上与其他竞争对手竞争,争取理想的成绩。这样我们就会在学习中失去一只手。我们的研究不仅要有理想的结果,而且要取得成功。不想在学习中与其他学生交流,也不想告诉自己他们掌握的知识,可以清楚地表明,他们不想相互合作,也是一个懦夫做人,一个不愿与他人合作的人,即使他现在取得了优异的成绩,他最终也无法取得如此优异的成绩,因为在这个社会中合作是社会的生存,没有人能够掌握所有的知识。
合作是非常重要的,所以我们怎样才能在合作中取得成功呢?你一定是在电视上或球场上看过龙舟比赛。"这是人与人之间合作的典范。你看,用凶猛的鼓点,按照统一的节奏,十几个选手争先恐后。统一的运动使他们像燕子一样敏捷。十几名运动员怎么能全速前进?我认为他们心中有一个高度统一的团队目标,他们只有共同努力,有协作精神,才能成功。
这项工作来自于诚实。事实上,许多国际组织和集团都是以合作为基础的,这种合作是建立在国家间相互信任的基础上的。合作需要由不同的个人来完成,它需要默契。如果个人之间没有足够的信任,就不会有默契,合作就不会成功。例如,世界贸易组织关于定期报告签署国财务状况的规则,如果缔约方为了保持其实力而谎报有关数据,那么这种不信任将不可避免地导致合作的失败。因此不难看出,缺乏诚意和信任的`合作毫无价值。
合作作文 篇5
星期一的下午,天气晴朗,阳光明媚,太阳暖暖的晒着大地,忽然有一阵口哨声从操场上传了出来,是我们年级即将要进行一场激烈的拔河比赛,马上上场的是我们队和另外一队PK,大家都摩拳擦掌的跃跃欲试着。
一手拿秒表,一手拿口哨的裁判说:“现在开始比赛!”我们拿起绳子发现线的中间有一个红色小飘带,忽然一声哨响,我们两方都身子向后靠使足了九牛二虎之力,有的人就像牛拉车一样,过了一会儿两方都是满头大汗,热的面红耳赤。我们小队一直很努力,但是另外一小组也不甘示弱,他们猛的一拽,我们就被他们拉过去了一些,我们队连忙卯足了劲拼命拉这条绳子,红色小飘带一会儿向东,一会儿向西,就像一条蟒蛇扭来扭去的,比赛激烈的进行着。
最终通过大家坚持不懈的努力,我们队终于赢得了比赛!这让我懂得了“人心易,泰山移”“一花独放不是春,万紫千红春满园”,只有齐心协力才能取得胜利的道理。
合作作文 篇6
这周星期三下午,轮到我们小组值日了,而且我还是组长。
老师要求我们20分钟之内,要把卫生打扫得干干净净。我们先是把椅子驾到桌子上,因为我们力气都太小了。所以,我决定要两人一起来干这项艰难的任务。我又说:“咱们要齐心协力,才能把这项任务完成。加油,同学们,人心齐,泰山移!”
我和赵一轩合作,合作效果就是好,才一会儿会儿,我们就把这项任务干完了。我们还要合作干一件事情,那就是扫地。我是组长,所以要擦黑板和擦窗户。我擦完之后,看着那干干净净的黑板,高兴极了。
接着,我又和同学合作把窗户拿湿纸擦一遍,然后再拿干纸把水吸干。哇!一扇扇晶莹剔透的窗户呈现在我面前。
对了,还没说扫地呢,我们先是把地扫了一遍,又把地拖了一遍,我们组组员扫地和拖地的时候,我把所有属于我负责的地方都擦干净了。我又帮同学,把卫生角的垃圾、脏东西都扫干净了,我还把卫生角的工具摆的整整齐齐。
卫生打扫完啦,我看着一尘不染的教室,心想:希望每天教室都能像现在这么干净。
合作作文 篇7
章学优、王潇、章学雅是在同一桌吃饭的。王潇每次都是这桌最后一个走的。可是今天,一切都出乎了章学优的意料。
中午,我们迈着轻松的步伐来到了餐厅。王潇兴冲冲地跑到桌前坐了下来,他迅速打开饭盒,把汤倒进一粒粒米饭中,饭变得松软了。
章学优看了看王潇,他正用勺子舀了一口饭,大口大口地吃起来。他一会儿喝一口汤,一会儿吃点菜,狼吞虎咽,就像一只饥饿的熊正啃着一大块肉。章学优和章学雅都看得一愣一愣的。
“我吃完了!”王潇边说边走到生活委员柳若轩面前,把空盘子给她检查。“好的,你可以走了!”柳若轩点点头同意了。
章学优觉得王潇今天好怪!每次王潇吃饭就像只蜗牛,不是发呆就是用筷子无聊地拨着饭。可今天,太阳好像从西边出来了,他的吃饭速度超快,好像根本停不下来。
可陈廷恕却和今天的王潇恰恰相反。饭菜好像对他毫无吸引力,吃得慢吞吞的,好像咽不下去,一会儿东张张,西望望,好像在巡视周围发生的动静呢!一会儿脚又在桌底下踢来踢去,上面的鞋带摇来晃去,就像在坐摇摇椅。一会儿又东张西望,机灵的小脑袋转来转去,上面乌黑的头发估计已经转晕了。陈廷恕嘛,他看起来不像是来吃饭的,而是来巡查的。
哈哈!有趣的快慢组合!
合作作文 篇8
有时候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样,而且合作也是一项技能,只有大家齐心协力才能完成,只要有一个人不去努力,合作就是一件不可能的事情。
今天,学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去,但还是不免有些兴奋。
很快,我们就到了劳技中心,老师一说:“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳,商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。小
特色比萨组的老师把我们分成了三个大组,每组十个人的,“同学们,今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶,以前去的组都是自己做作品,这次不但要合作,还要十个人合作。
各组还选了组长,我们组的成员们选了我做组长,所以我要听清老师说的一切要求。
接下来老师开始讲做比萨的方法,我们认真地听,生怕漏掉一个步骤,尤其是我这个组长。终于,要开始做了,老师发给我们一些面粉和需要的配料,让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱,胡萝卜等材料切成小块,同事,自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋,再加入适量的糖、盐、黄油,和安琪酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面,直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵,然后赶成里薄外厚的面饼,准备工作就做完了。
然后,我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟,我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼,闻着它散发出来的香气,我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分,分给我们每个人。我接过一角比萨饼,咬了一口,真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量,就算做的不太好,在我们眼中,也是最香的。
这次来劳技中心,我们受益匪浅。
合作可以让我们学会团结,在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。
合作作文 篇9
“六一”节快到了,是属于我们的节日,我们最爱的节日。我们五个好朋友准备组合起来,来一个边唱边跳的节目。
今天吃完午饭,我就催着妈妈送我去夏玉欣家,因为我们星期五就约好了。到了她家楼下,我就听见罗美欣和贾心悦的声音,没想到她们还真积极,比我先到呢!
夏玉欣把电脑打开,我们先选歌曲,后来意见一致,都觉得《繁星》很好听,决定了就用这首歌。我们开始列队形,夏玉欣和贾心悦站在前面,我和罗美欣站在后面。我们一边听着歌曲,一边想着各种舞姿,你想一个动作,她想一个pos的,很快我们就编完了一段优美的舞蹈。于是我们就一遍接一遍的练习,把不熟练的动作练到熟练为止。就这样一个下午就排练的差不多了,只是还有些歌词记不太清楚,准备明天再练一个下午。
我有一种自豪的感觉,我认为我们是最棒的组合,最完美的组合!
【【实用】合作作文汇总9篇】相关文章:
实用的合作作文六篇11-14
【实用】合作作文合集9篇10-09
实用的合作作文五篇10-07
实用的合作作文5篇09-18
实用的合作作文九篇09-10
合作作文汇总10篇12-28
合作作文汇总5篇10-25
合作作文汇总八篇10-20
合作作文汇总8篇09-25
【实用】竞争与合作作文8篇01-06