在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的关于成功的合作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成功的合作作文 1
有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的姐姐的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯玩了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定——自己做。
说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;姐姐在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。
“开气”——“倒油”……一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,把我和姐姐吓坏了。“放肉”,我赶快把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东滚滚、西滚,左跳跳、右跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。虽然“合欢菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的`津津有味,因为这是我们的劳动结晶。
这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
成功的合作作文 2
今天我有一次成功的合作,一个两全其美的合作。一是我可以教邻居家小孩不会做的题目,二是可以让我有写作的素材。
我先叫来邻居小孩小强和圆圆,拿来两张小板凳给他们坐,拿来几支笔和一个我小时候学写字的小黑板。我将小黑板挂在墙上,我还让他们把不会指出来待我教他们。还有开始前,我对他们说:“弟弟,妹妹,我给你们讲题,你们得给点面子认真听,别打搅。”他们也乖一口答应。
开始上课了,“起立。”我像老师一样叫了一声,他们听话极了,“唰”的一声全站了起来,“小朋友们,请坐。”这时,我心里真不自在,总觉得还差了什么。“小朋友们,我们先来学几个生字好吗?”“好!”我先在黑板上写了一个衣服的“衣”字说:“跟我读衣——衣——。”他们也跟着读:“衣——衣——。”“好,很好,圆圆来,你照样子写一遍,上来.”她听完就上来一笔一划照样子写了一遍,虽然倒了笔划,但还是写正确了。“谢谢你小圆圆。”等她坐下以后,我又在黑板上写了一束鲜花的“花”字,“花——花——读。”“花——花——。”“你们看这个字是先一横,一竖,一撇,再一大撇,一竖,一撇,最后一个竖弯勾,我再说一遍……”没想到时间过的真快呀!语文课才讲了十个生字就下课了。休息了一会儿,叮铃铃,数学课开始了,我率先在黑板上抄下了一道题。“小朋友们,商店里有52件上衣,卖掉25件,还剩多少件?就是用一共的件数减去卖掉的件数求出还剩的件数,54减25,也就相当于我有54个苹果,吃掉25个,就是用一共的`减去吃掉的求出还剩的,懂了没?”“懂了!”他们齐声叫道。“真的吗?那就小强上来做一遍。”最后他们做了出来,这一次合作也成功了。
通过这次合作我懂得了一个道理:只要合作就会成功,小合作就有小成就,大合作就有大成就,写有关于合作的也是这样,只要你和别人合作了就会有写作的素材。
成功的合作作文 3
说起一次成功的合作,那就要谈谈五年级的小甲A“铜牌”争夺战了。
等得不耐烦的我们终于等来最后一拼——“铜牌”争夺战开始了。
“双方就位,嘘——”比赛开始了。许骜左闪右晃,过了几人,来到对方禁区外几码的地方远射!“咣”的一声,球打到门柱上,侥幸脱过一劫的`六(6)班喜出望外,但我们也没有灰心,发起更猛烈的进攻,上半场双方僵持不下,谁也不甘示弱。
下半场,守门员被换成许骜,我则代替许骜与王晋斐打配合。“加油!”班主任严老师大叫。队员们信心倍增,发动更加猛烈的进攻。不幸的事发生了,只见 对方一个大脚,只差5厘米的距离,“咣。”球打中门柱下侧弹进了球门。我和王晋斐几乎同时瞄了同伴一眼,那种眼神充满了杀气,似乎要将敌人碎尸万段。接着 的比赛比前面更努力了,可对方的防守太强劲了,似乎铜墙铁壁一般。不幸的事又发生了,后卫疏忽,让对方前锋突破了,抽射!球又进了!对方都快要跳起来了, 因为还有几分钟,比赛就要结束了。“啊!”我狂吼道。我瞄了一眼王晋斐,他也愤怒了。大反击开始了!我带球抄右路,王晋斐跑向左路,我飞传,他接住,我插 禁区,他又传了过来,我本想射门,球却打到了对方后卫的手上,我们获得了一次点球的机会!这可是我们的救命稻草。王晋斐点球了,大家的心顿时紧张起来, “嗖。”球进了,我方拉拉队员高兴得跳了起来,即使败了,也败得好看一点。我们和他们还相差一球。最后一分钟了!许骜传王晋斐看见了我,飞大脚,我停球, 将球带向禁区,传给左路的王晋斐,王晋斐再回传,我挑射!球进了!队友们简直不敢相信这是真的,这个配合你扭转了我们即将失败的命运!
时间到了,上帝厚爱我们,让我们在最后的点球大战中获得了胜利。这次合作代表了我们班同学之间的友谊,代表了我们彼此之间的信任,代表了我们班的荣誉!
成功的合作作文 4
星期五中午,老师给我们每个小组都布置了一个作业——手抄报。
放学回家吃过饭后,组员们在我家开始讨论,然后进行了分工。我说:“我们办一期《动物世界专刊》吧!”大家觉得这个主题和内容很有趣,可以将中国的十二生肖设计进去。
分完工后,大家都忙碌起来。两位男同学去买工具,我和另一位女同学在我家里讨论还怎样画手抄报,怎样查阅资料……工具买来了,资料收集好了,我便和组员们开始设计和绘画了。
我先用醒目的颜色用毛笔的方法把每个大主题和小主题标识出来了。我又把资料拿给了另一位女同学,我和她分别把查到的资料填在相应的位置。我和她把资料文字填写得工工整整的。
接着,我们又画了十二生肖的图像。鼠,我画了它又大又圆的`耳朵,一翘一翘的`嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,还有那细细的长尾巴。女同学又画了一头强壮的牛,像弯弓一样的硬角长在头顶。
我画了一只凶猛的大老虎,橙色和黑色的条纹长在身上。她又画了一只肥肥的白兔,它长着长长的耳朵,红宝石一样的眼睛,还有一张三瓣嘴。我们还画了人们想象出来的龙,还有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我们画的十二生肖就像真的一样。第二天,我们把作业交了上去,得了班上的第一名。
这次手抄报作业真是一次成功的合作啊。正是这次合作,让我知道了“团结就是力量”的道理。
成功的合作作文 5
我同别人合作过多次,有成功,也有失败。其中,最成功的还是我和我奶奶的一次合作。
以前,弟弟的成绩一直不是很好,几乎隔一段时间就被老师请到办公室去。对此,小姨伤透了脑筋。为了弟弟的成绩能够提高,奶奶不断地找一些学习好的孩子的家长,问他们平时是怎么管教自己的孩子的。听说,乡下表姐的孩子因为贪玩,被表姐两次狠狠地一打,嘿!现在成绩稳稳地上来了。奶奶想把“打”这一招用在弟弟身上,可是弟弟呢,小姨好说、歹说、打、骂都用尽了,一点效果都没有。
我的弟弟长得虎头虎脑,圆圆的脸庞,大大的眼睛。和我关系最铁,若有人敢欺负我,弟弟定会不依不饶。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家,弟弟特别顽皮,不但自己不学习,而且还影响我的学习。
我知道弟弟有个弱点,就是爱钱如命。只要你给他钱,让他干什么都行;谁要是扣了他的钱 ,那他半天都是愁眉苦脸的。
我针对弟弟的`弱点,和奶奶悄悄合作:每天由我和弟弟比赛,背一篇课文和写一篇日记给一元,但是,如果日记里发现一个错别字,扣两角钱。暑假结束后,谁得的钱最多,另外还有奖品要奖励给。
这下弟弟忙起来了,早上不到六点钟就醒了,然后就赶紧喊:“奶奶快把我的语文书拿来,我边穿衣服边背书!”因为钱,就连他最喜欢看的动画片也做了退让,他为了钱而不懈地努力背课文。到了晚上,他认真地写日记,不会写的字他宁可多花时间查字典也不相信我。这时我和奶奶总是相视一笑。就这样,我和弟弟一边学习,一边“挣钱”。我再也不会怕弟弟妨碍我学习,反而被他的学习精神所感染,真的不甘心落在弟弟的后面,否则要丢死人了。
就这样我和弟弟你追我赶,最后假期结束,弟弟还真得了个第一名。为了奖励我,奶奶背后也给我一个同样的奖品。
这不,一学期结束了,我和弟弟都取得了95分以上的好成绩,小姨为了犒劳我和弟弟,特地带我们到麦当劳大吃了一顿。
成功的合作作文 6
人们常说:“团结就是力量,合作就是桥梁。”是的,合作,是信心的基点;合作,是力量的源泉;合作,是开启人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。
“本学期又要出板报比赛啦!”不知是哪一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,知道这期板报的主题是“中国梦,我的梦”。听了班主任老师的介绍后,我们先分工,由杨婷娅负责写大标题,我和谌红丽等同学负责画图画、剪花草、剪娃娃,谢永胜、赵悦悦、赵媛媛、胡耀生等几同学负责抄文章。开始我们不知谁先做什么,就乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,便把他们叫到一边说:“杨婷娅,你先写大标题,谢永胜、赵媛媛你们再开始抄文章,我们最后画图、剪花、草,剪娃娃,免得打乱仗。”经过我的再一次分工后,同学们干起来比先前有秩序多了。通过两天的努力,杨婷娅的大标题写好了,赵媛媛、谢永胜他们的文章也抄好了,我们的图画就更不用说了,一切准备就绪。我把这些材料交给班长陈家扬,让他组织其他同学把这些材料贴到到黑板上去。可是班长陈家扬同学说,他的艺术细胞不多,怕贴出来的效果不好,影响班级的荣誉。就在这时,不知是谁说了一句:“干脆我们去找班主任老师来帮忙,请她替我们欣赏一下,顺便给我们的'工作提一些指导性的意见,说不一定还能拿个奖呢!”当时我觉得这个主意不错,于是我们就去找了班主任老师来帮忙,给我们的工作作指导。最后,在班主任老师的指导下,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。 同学们看了之后,简直都不敢相信这是我们班上的同学经过自己的努力,进行分工合作共同完成的板报设计。
板报评比结果出来以后,更让同学们大吃一惊,我们班居然得了三等奖,奖金一百元,奖状一张。当班主任老师把这个消息告诉同学们时,大家的心情激动极了,觉得同学们的努力总算没有白费。此时我深深的明白:一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。
成功的合作作文 7
一群大雁由一只大雁领头,排成人字形或一字形向南飞去。但假若其中有一只大雁受伤,总会有另一只大雁陪伴着它痊愈或死亡。看了这个故事后,我感悟到了很多东西。我们人类是不是正在缺少这样一种团队的精神,合作的精神呢?
在一次奥运会上,中国一共获得了28枚奖牌,但却只有一枚是在团体项目上获得的。这又说明了一个什么问题?中国人没有合作意识。
有一位名人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,我们仍然只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们相互交换,我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人,采取了开放式的学习方法,他主动与其它9个人交流了思想,那么,他就拥有了10个思想。但是,由于其它9个人,只与他交流了思想,其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来,那个主动与其它9个人交流思想的人,自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见,合作的'策略在竞争中获胜是多么的重要。
有的同学,考试取得了好成绩,就沾沾自喜,把自己看成是同学们的老师。同学们也纷纷向他请教问题。他不厌其烦地为其他同学解答问题,其他同学的成绩上去了,他自己却耽误了自己的学习,最后,连高中都没有考上。
俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。
合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来行星运动三大定律?
让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!
成功的合作作文 8
最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作,才有了那次的成功。
很快就到我们五年级了比赛了,裁判员举起手,做好准备的姿势,“滴”的一声令下,第一位选手就像利箭一样冲了出去,特别是我们班的小彭,他的反应最快,所以他的速度也就最快,一个急转弯过去了,第一个选手,很快就返了回来,把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生,但她也不是吃素的',速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声,一浪高过一浪。
论到小日上场,场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员,可一班和三班的同学都是猛将啊,小日用尽全力冲了出去,一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油:“加油!加油!”小日好像听到了同学们的加油声,用力甩掉了一班和三班的同学,第一个冲回起点,我们都开心地欢呼起来。
马上就到我啦,我想:“这一次我一定要好好地跑,不能辜负老师和同学们的期望!”我突然变得紧张起来,暗暗给自己打气。突然我在接棒时,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我马上捡起棒子往前冲,只感觉耳边的`风呼呼的刮了起来,在急转弯的时候,我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰,手撑着膝盖,大声地喘着气。我抬头看了一眼,还好,和其他班的差距不是很大。
转眼间各班的队伍就只剩下一个人了,他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢,我焦急地抬头望向比赛场地,希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着:“加油!加油!”我们紧张地看在小谢,最后他不负众望,为我们争夺了第一名。
那次比赛,如果没有我们大家的团结合作,就不会取得那么好的成绩,这让我懂得了团结就是力量的道理。
成功的合作作文 9
人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长久发展铺平了道路。
中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打的一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟灭,廉颇负荆请罪,与蔺相如结为挚友,从此两人齐心协力,使赵国有了生存的机会。公元前318年,楚赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡成功打秦国,却因人心不齐而失败;楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打得大败,从此一蹶不振。
通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折断的`,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此看见,合作的力量是巨大的。
我国共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的,我们所取的得成就是显着的。
当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地,我国曾因为闭关自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略,又因改革开放而步入世界强国之列。
国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的喜悦:在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。
成功的合作作文 10
终于一个星期中最重要的一天又盼来了,在这一天中有两节综合实践课,准备多日的材料终于可以派上用场了。
铃声响后,赵博伦便走上台,简要的介绍了今天要做的东西后,便叫我们开始动手制作。
我们小组一听到这个消息迫不及待地从课桌拿出自己所带的东西。硬纸板,紫沙泥,泡沫,水彩笔和树枝,我仔细清点了一下,一样也不少,大家都为带齐了材料而感到庆幸。
二话不说,我们小组马上开始自领任务,杨明来涂色,王霑用紫砂泥做花坛,我负责用泡沫做树,周旭东负责把泡沫和树枝连接起来。就这样分配好任务后我们就开始做了。
我先拿出塑料袋将泡沫剪成一个个程约三厘米的`长方体,将它放在塑料袋上,然后用剪刀把他八个棱角剪圆了。但没有想到,刚一剪,这泡沫就一下子不能出来多的满天飞,并没有乖乖的落在塑料袋里,于是,我改变了方法,决定用手去拨,这一下就好多了。
抬头看看小组的同学,他们也都尽心尽力的做着。我做好的泡沫,杨明涂色 后,会传给王霑,他会根据树的大小制作花坛,待王霑做好,周旭东就会来做最后一道点睛之笔,将树枝与泡沫连接起来。就按照这样一个流程,我们完成了许多成功的作品。
看来这次可以顺利的做好校园的树木,团结协作必不可少,只有合作才能使小组的力量放到最大。
成功的合作作文 11
生活总,总是会遇到不同形形色色之人!我们有挂何去何从呢?也许生活本就是如此,也许命运就是这样,也许青春就是这样!成长之路已经开始,这样的脚步很快就要到达成功的彼岸!拥有合作,拥有成功!也许只有这样,我们的人生才会更加的精彩!只有这样,人生才足矣!
拥有合作
也许,致酉合作,我们才能步入成功的殿堂。也许成功离我们还很遥远,但请相信,只要想努力,想成功,那将会付出任何代价!因为我们感到知足,感到满足!拥有合作精神,我们将会很快的`做好每一件事情。因为有你的支持,我相信,我将会更加的优秀!为了你,将不会选择放弃!愿我们活出自己想要的样子!活得精彩,活的知足!
拥有成功
也许,成功理我们很遥远。但是我们只要努力了,只要付出了。相信,总是会有不同的成就的!也许命运就掌握在自己手中!也许命运很短暂,因为一旦失去了,将不会再来!因为失去了,我们将无法再来。做好现在,把握最初!相信自己是最好的!拥有成功,向成功走去!相信我们一定能行!愿世间在变华,我们将还是初心依旧,有了你,我将会更好!试着努力额,试着美好明天!命运之又一次,愿我们珍惜该珍惜的。时光不老,我们将会依旧在!为了未来,为了将来,加油!
成功的步伐已经开始,拥有合作,拥有成功!愿我们一切安好!活出自己想要的一切!有你的每一天,将会更好!越来越长大,越来越成熟!每天都精彩!
拥有合作,相信就会离成功不远!
成功的合作作文 12
俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我很喜欢这句俗语,因为它给了我深深的启发。只要大家合作起来, 就会像诸葛亮一样,战胜许多困难。
由此我想到了还有许多有关的俗语:人心齐泰山移。一根筷子容易折,一把筷子难折断……
以前我听过这样一个故事:有一天森林里突然着起了熊熊烈火,动物们惊慌失措。但有一群蚂蚁非常镇定。接下来他们的行动让人吃惊:成年蚂蚁和老年蚂蚁围成一团,中心是小蚂蚁,蚂蚁们抱成团滚下山去。外面的老蚂蚁被烧焦了,里面的小蚂蚁却毫发无损。这样保住了小蚂蚁的生命。我们换一个角度:如果蚂蚁们各逃各的,就会全军覆没。这个故事曾感动过许多人,是因为合作创造了生命的奇迹。
小小的蚂蚁尚且如此,更何况我们人类呢?生活中有许多这样的例子:姚明再高,依靠他自己篮球队也不能得分;世界飞人刘翔跑得再快,也必须得到教练的帮助才能提高速度……
在生活中,离开伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜欢的.篮球比赛中,你必须要有队友的配合,才能打出漂亮的进攻,这些都需要合作。
离开伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜欢的篮球比赛中,你必须要有队友的配合,才能打出漂亮的进攻,这些都需要合作。
合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能长得更茁壮;病人和医生合作,可以驱走病魔;老板和员工合作,可以提高工作效率……只要大家精诚合作,还有什么困难战胜不了呢?
成功的合作作文 13
俗话说得好:“成功出自于合作,只有合作了才能事半功倍。”我想了一想,这还说的真不假,现在就让我来说一说我的合作之旅吧!
那是一个晴朗的`一天,我们班的同学排着整齐地的队伍前往科学教室上课。我们一到教室就被桌子上的东西吸引住了,上面有平衡尺、砝码和钩子。我正在思索老师这次要上什么课时,老师走了过来,我连忙坐正了。老师走上了讲台说:“同学们,你们知道杠杆原理吗?”我们听了齐声说道:“知道!”老师点了点头说:“那么你们知道杠杆有什么特征吗?”我们摇了摇头说:“不知道。”老师听了笑着说:“那我们现在就做一个小实验吧!”说完他就把实验的要求和过程给写在了黑板上:用平衡尺做杠杆,看一看什么时候“最省力”?他一写完就转过身来,一声令下我们就开始小组合作了!
我对施胜骞说:“我们不能死劲硬干,我们要有合理的`分工,这样才能事半功倍。这样吧,我负责记录和挂砝码,你负责把砝码移动并给我数据。好不好?”施胜骞听了说:“好,我们马上就开始干!”他刚说完我就开始干了,我把砝码一个一个的放上去后,施胜骞就开始进行移动了,他每得到一个数据就报给我听,我也马上拿起笔了记录。我们的合作井井有条,不一会儿任务就完成了,老师走了过来,看了看我们说:“不错,你们合作的十分成功!”我们听了心里别提有多高兴了。
这正是俗话说的好:“团结就是力量。”只有我们团结合作,力往一处使,就一定可以成功!
成功的合作作文 14
“啊,成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手,欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝,我不禁想起了制作风筝的过程。
这天,我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝,满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术,再加上这只优质的'风筝,不一会儿,“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候,意外发生了,风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝,泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来,安慰我说:“别哭别哭,我们再做一个。”我擦了擦眼泪,看看爸爸,轻轻地点点头。
回家以后,爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸,然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具,开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条,并且将柳条放在蜡烛上,一边烤,一边弯成各种形状。接着,他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔,心想:画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了,我属猴,就画猴子吧。有了灵感,我就开始动笔,只三两下,一只活灵活现的猴子就画好了。最后,我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”,才使我懂得了这个人生道理。所以,我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝!
成功的合作作文 15
海伦·凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”人的一生中,有了希望,便能击败所有的不可能,有了希望,成功便不再是遥不可及的,有了希望人生才有目标。
希望是开启成功大门的一把钥匙,也是一粒成功的种子,要锲而不舍的努力并靠着奋斗的精神,才能看见它绽放出美丽的花朵,并尝到许多甜美的果实。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成为可能,化阻力为助力,迈向成功的堡垒。
相反的,没有希望,好比一艘没有舵手的船,会迷失在茫茫大海之中;没有希望,有如一个没有车轮的车子,将无法行驶在宽敞的大道上。由此可见,希望是人生旅途中最好的伴侣,有了它,就像拥有了吃饱风的帆,能快速的`驶向成功的港湾。
亚历山大帝东征波斯前将所有的财产都送了大臣,大臣非常的惊讶,便问:“大王,那您不是什么都没有了吗?”亚历山大帝回答:“我还有一个,那就是希望。”果然,最后击败了波斯百万大军,赢的.了更多的财富。谢坤山虽然没有双手,但他却“残而不废”成为一位口足画家,并拥有一个幸福美满的家庭。这些告诉我们:满怀希望的人,必定是个勇于奋斗的人,因为他们会把“希望”看做是人生最大的财富。
人生的旅途是崎岖不平的,有时总会走到山穷水尽,但是只要心中存有希望,绊脚的藤蔓,刺人的荆棘,都不再令人畏惧,一个人活着,就是为了迎接挫折,挑战希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。
成功的合作作文 16
阳光明媚的一天,我和几个小伙伴聚在一起,准备举行哪个一场隆重的比赛,我们猜拳决定谁与谁一队,在商议比赛的项目。
经过一阵商议,我和黄艺佳,韩玉玲,陈书格一组,其她人组成一队,比赛项目:齐心协力向前冲,比赛规则:四个人把脚绑在一起,一起向终点走,最先到达终点的一方胜利。
我们四个好朋友正在做着准备练习,我们各走各的,有的人快,有的人慢,没走两步就“全军覆灭”了,重重的'摔在地上爬不起来,“都怪你,走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我们互相埋怨,怪这怪那,当时,我也是非常气愤,心想:怎么与她们分在一起,不知道齐心,要是把我复制四个,我准能拿第一。就这样,一气之下,我们就解散了,谁也不答理谁。
后来,冷静下来一想:发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神,想到这,我立刻跑去动员她们,重新开始了训练。
我首先发言:“我们可以制定一个口号:一二,一二,一二……根据口号来移动步伐,我们试了一下,果然成功了。
正式比赛开始了,我们按照训练时的方法,远远的把对方甩在了后面。
“胜利了……,”我们欢呼着,蹦跳着,高兴的无法形容。从这件事中,也让我明白了一个道理:竞争需要合作,合作中存在竞争。
成功的合作作文 17
“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”这是中国的一句俗谚。一个人的能力是渺小的,只有加强合作,才可以取得更大的成功。
一次,我和朱世杰去参加军舰拼装的比赛,时间只有两个半小时。我们一共在一星期内练习了两次,慢慢有了明确的分工与合作。我们也是拼得越来越快,越来越好了。
一个星期后,我们去比赛了。开始比赛后,只因我俩早有了明确的'分工与合作,我们就开始分别拼前甲板和后甲板。拼着拼着我的胶水没了,便和朱世杰用同一支;他的剪刀不快,就用我的那把……而我们的前面那组,是整个教室最与众不同的了——他学校只派了他一个人来,而其他学校都是两三个人来的。所以他还在顾此失彼,手忙脚乱的拼着前甲板,进度还不如我俩的一半,显得无助和落后。
一段时间后,我前甲板拼完了,便按分工开始装中甲板的部件。不一会儿,朱世杰把后甲板拼完了,也开始装分工的部件。待我们拼完后,再在一起装螺旋桨,底座……最后在一起“装船”。整个过程只用了一个多小时,是第一个拼完的。而前面那人还刚刚在拼中甲板呢!
真是功夫不负有心人,我们得奖了。不由得我想起了一位哲人说过:“两个人真诚与默契的合作1=1>2”
成功的合作作文 18
世界上有许多事需要合作,只有合作才能成功。让我们听一篇小故事。
枪和子弹是一对好朋友,他们在一起打过许多胜仗。
一次,战争又开始了。他们的主人杰克用枪把子弹射出去,成功的把子弹射进了敌人将领的胸膛。这一仗,他们又胜利了。
打完仗,枪和子弹聊起天来。子弹说:这一仗,我的功劳最大,如果不是我射进了敌人将领的胸膛,我们早打败仗了!枪生气地说:要我说,还是我的功劳最大,如果不是我把你射出去,你能进敌人的.胸膛还是个问题。嘁,我的功劳应该比你大!子弹生气地说。他们吵了起来,谁也不理谁。
战争又开始了,子弹想射出去,但没有枪,浑身动弹不了。枪使劲打,但射出去的只是空气。这一仗马上就要失败了,主人生气地把他们扔到了地上。
一个年轻的战士把他们捡起来,把子弹安进枪膛里。射出了子弹,把它射进了敌人的胸膛。这时,他们才明白了一个道理:只有合作才能成功!
我们人不也应该这样吗?在生活中,我们需要解决许多事,也许一个人的力量不够,但两个人、三个人、许多人……的力量将不容小觑。正如一句话所说:众人拾柴火焰高。
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