和谐作文

2022-02-28 和谐

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的和谐作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐作文 篇1

  有了绿叶,鲜花才会更加娇鲜,有了蓝天,白云才会更加清晰,有了强大的国家,我们才会有幸福的小家,有了安定和谐的社会,我们才会有快乐的生活,让我们手牵手,唱响和谐!

  在5月12日,这个特殊的日子里,我国四川汶川地区发生了8。0级的大地震,无数秀丽的家园变成了一片废墟,到目前为止,有近七万人遇难,十几万人受伤,但是,我们勇敢团结的中国人在大灾面前表现了空前的高尚情操,谱写了一曲和谐的赞歌。

  四川大地震发生后,大家为了能早日赶到四川进行救援,有15名子弟兵从4999米高的高空跳下来,这是多么惊人的高度呀,这简直就是一场生死挑战,但是他们无所畏惧……“宝贝,如果你还活着,请记住,我爱你!”一位母亲躬着身子已经死去。在这位母亲的怀里有一个才几个月大的小孩,他正在熟睡,而就在宝宝的怀里发现了一部手机,手机上面有一条短信:“宝贝,如果你还活着,请记住,我爱你!”这是多么崇高的母爱啊!……就在5月13日上午,人民子弟兵从废墟当中救出了一个被困80个小时的6岁男孩,当把他放上担架时,这个年仅6岁的小男孩在第一时间向解放军叔叔们敬了一个军礼,小小年纪,就懂得了感恩……下午,救援队的救援仍在继续当中,在一块废墟中却传出了读书声,原来,废墟里面有一位5岁的小姑娘正拿着课本在读书,小姑娘被救出来后,记者问她为什么会读书,她说:“我在下面很害怕,看见旁边有一本书,我便拿上了它读了起来,这样我就不会害怕了!……”这娇小的声音,稚嫩的手臂,看!他们是那么的乐观向上,那么坚强勇敢,有了这样优秀的下一代,中国人将会无所畏惧。虽然这次的汶川大地震带给人类震撼,但它更让世界震撼的是,大灾有大爱,众志成城,永不言弃。

  做为一名二完小的学生,我也向灾区的伙伴们捐出了自己的零花钱,我们二完小所有的老师、学生都捐了款,通过电视,我看到了全国、全世界的人都踊跃献爱心,我觉得我们捐出去的不仅仅是钱,还有爱和希望。我还看到了无数的好心人连夜排队献血,更感动的是,无数的哥哥姐姐都成为了志愿者中的人员进入了汶川地区……

  天灾无情人有情,四川灾区的伙伴们,现在我们心连心,团结一心,我们虽素不相识,但我们都是勇敢、乐观的龙的传人。明天就是“端午节”了,那些没有父母的同学,是否很伤心?那些变成了天使的孩子们,在黑暗的天堂中,是否过得高兴?让我们一起向黑暗天堂中的伙伴们虔诚地祈祷吧!

  因为爱,让我们手牵手,因为爱,让我们不离不弃,因为爱,让我们走进和谐社会,只要我们持续这份爱,就能走进和谐社会的愿景。

和谐作文 篇2

  民主与和谐,是人与人之间沟通的桥梁,是社会进步的阶梯。

  在我们的日常生活中,没有人能够脱离社会而孤独存在,我们都势必要同他人接触,现在,民主与和谐越来越多的进入人们的生活,其实,民主和和谐不只是国家大事,更加是每个人的生活方式,它直接的反映着我们每个人的生活状态。

  虽然说是“物以类聚,人以群分”。但是每个人都是独一无二的存在,就像世界上不可能有两片相同的树叶一样,人与人之间必定会存在思维的某方面产生的差异。

  而所谓的民主,就是无论是否你认同这些观点,都能带着友善的微笑去同人们倾听,去交流,而和谐,就是在这些种环境下产生的一种氛围。

  但是,民主也不是无原则的宽容,和谐也不是无止境的忍让,著名哲学家柏拉图曾说过:

  “公平即和谐,没有公平就没有和谐。”

  小和谐成就大和谐,大和谐促进小和谐,民主和和谐才能更好的发展。

  一切都在不断的发展变化中,人要发展,社会要发展,和谐才会更好的发展。和谐,社会才会有活力,和谐才能够持续发展,全体社会成员要共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就如期而至了。

  和谐不会从天而降,是要靠我们的不断努力,和谐是动态的,不是停滞,不是凝固,而是一种积极的状态,这样,就能不断的推动社会的进步。

  天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,是如钻石般耀眼;落日的和谐,是留下了最后的美丽,和谐,便是一种,幸福的感觉。

  有人说,让持有相反观点的人也能够以和平宁静的心态与自己相处,就是民主,让看上去完全没有道理的声音也在自己身边存在,就是和谐,在我看来,民主与和谐就是一种宽容和智慧。

和谐作文 篇3

  疾而后有医,医之义在于健康;蛮而后有教,教之义在于文明;乱而后有治,治之义在于和谐。医必据望闻问切而药,师必因情智趣好而教,君必依谏访体察而治。不审病况而欲药其健康,不察学情而欲塑其品行,不谙民意而求国之兴旺,吾虽愚钝,知其不可,而况于明哲乎?君子当国命之重,享百姓公仆之荣,不法自然,不遵物理,斯亦修甲以求足劲,诲盗以求德厚也。

  科学之道即自然之道,和谐之音亦自然之音。法自然,遵物理,以致物竟天择,人尽其才;人物辈出以致科教发达;科教先进以致神物(精神与物质)文明;神物文明以致社会和谐。

  构建和谐社会,必先富人神物,欲足人神物,必先发展科教;欲重科教,必先物竞天择,人尽其才;欲人物辈出,物尽其用,必先效法自然,遵循物理。

  所谓自然者,天之本性也,物理者,物之规律也。天之本,春暖秋凉,夏炎冬寒;物之理,春萌夏茂,秋槁冬眠;人之性,涵七情而滋六欲。法天之本,而获五谷,获五谷而足食,足食以安民;法物理,而知兴衰,知兴衰而善更替,善更替以业昌,法人性,而知扬抑,知扬抑而弘正气,弘正气以和谐。

  梓木性直而细腻,伐之宜柱宜具;枧木性曲而多疙,伐之无用,移之市则蔚为奇观。法自然,遵物理者,有若伐梓木以为柱具,移枧木以求奇观,各适其性,各尽其利。悖自然,逆物理,有若伐枧木以为柱具,移梓木以求奇观,逆其本性,两害其材。此法悖自然之辨也。

  方今之世,人才济济,犹万木葱郁,或参天,或匍地,或独杆如笔,或错枝若伞。高矮粗细曲直,千姿百态,不一而足。然量材以录用者,盖以一纸试卷为标尺,难免伐枧移梓,害其本性也。俗语云:“人难量,水难量。”人皆天才,男女有别,老幼不同,才情各异,斗量尺度,所宜深慎。

  兴国之本在于人,人才兴则国兴,育人之本在于教,教育兴则人才兴;教育之本在于法自然,遵物理。法自然者,必先革一纸之标尺,倡多元之评价也。多元评价者,必先怀敬畏万物之心,而后不拘一格,直则直尺,曲则曲度,各尽其利也。遵物理者,循物生长之序而渐进,因材质之理而施教也。鸟之雏,不辨雌雄,人之幼,不明长短,当辅之以基础百科,求其全面发展。及至少壮,长短显露,当扬其长而避其短,因势利导,以求至善。

  人皆得其教,则国有至于文明;人皆专其好,则国有至于富强;人皆用其长,则国有至于和谐。

和谐作文 篇4

  虽然现在看上去仿佛很和谐,但实际上却并不和谐,在风景秀丽的地方却有人骂着难以入耳的脏话;在大大小小的校园中,有的同学却在这美丽的环境中因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵甚至打架,这些不愉快的事与优雅美丽的环境极不符合。

  怎样才能变得人人和谐相处呢?首先,要让人们各得其所、安居乐业。然后,要呼吁人们戒掉说脏话、骂人的坏习惯。接着,要给大众普及法律知识,以免让人们在不知法的情况下犯法。还有,要建设马路解决堵车排长龙的问题。最后,要用广播每天提醒大家不要动怒,要心平气和地办事,与别人交谈。我认为,只要做好这几点,就能和谐相处。

  在和谐这个人人向往的词落实以后,人民将生活的更好,国家将更加繁荣,社会会更加稳定,交通会更加顺畅。人与人之间就会互相为彼此着想,心与心之间就会有真挚的沟通。整个世界都会提升一大步。

  和谐人民,和谐城市,和谐国家,和谐世界,和谐社会。从小到大,从古至今,从粗至细,处处都有和谐这个词的存在,不论何时,和谐这个词总会陪伴在我们身边。伴随着我们的成长,对这个叫和谐的词也有了许多不同的理解,我相信,在将来的一天,和谐无处不在。

和谐作文 篇5

  佛教讲三世,即过去,现在,未来。不只是时间会过去,世间任何东西都会过去,现在不过是暂时的停留,未来的还是未知数。

  有人说,过去比现实美丽,有人说,现在比过去进步。长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。人事就这样一代又一代的过去。多少的高楼大厦会成为过去,良辰美景也都会成为明 ? 日黄花,追忆过去无不于现实,人生还是把握现在比较实际。因为一切都会成为过去。包括青春美貌,每个人都有青春时代,但是在时间的巨轮里,一切都不会停歇,曾几时,凡事都会过去。当青春无限时,无烦无恼,身体健壮。但是岁月不待人,一切就不一样。

  荣华富贵,幸福快乐,烦恼痛苦,困境艰苦,人是我非,这些都会过去。

  语言是人类交换讯息,增进了解,建立共识和传承文化的主要工具;沟通,则是人类最平凡社会互动。话,人人会说,不过有些人大家听了欢喜,进而有所启发,有些人一开口就让人不忍再闻。所以,一个愿意,热心真诚的人,人生价值观较和谐,理性,积极,成功的机会也较一般人高。说得恰到好处,话多不如话少,话少不如话好;中国人自古以来就有强调谨慎说话的名言,如“吉人之辞寡,躁人之辞多”,“丧家亡身,言语占八分”……

  孔子曰:“言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。”更是告诉我们说话的时机要拿捏好坏,也当察言观色;该说话的时候,要说;不该说话之时,当三思其口。说与不说之间,需要极大的智慧与勇气,并且时时提醒自己,说话当厚道,要有口德。

和谐作文 篇6

  当你漫步在麻阳溪畔的七贤公园广场上,那巍然矗立的“潭阳七贤”铜雕像立刻映入眼帘。以朱熹为主的七位建阳先贤,或坐或立,神态不一,姿态各异。或昂首远眺,或奋笔疾书,或读书论道,各具神韵,栩栩如生。

  凝视朱熹雕像,我仿佛听见他在娓娓道来,“见老者,敬之;见幼者,爱之”、 “毋恃势力而凌逼孤寡,勿贪口腹而恣杀生禽”。这正是我们最渴望的平等、最渴望的和谐啊!人与人和谐相处,尽自己所能,帮助每个需要帮助的人,这些正是中华民族的传统美德,不正是我们要弘扬的吗?

  记得一个月前,我家门前的西桥北路正在修筑,路面坑坑洼洼,遇到下雨路面泥泞湿滑,给出行的人们带来不便,尤其是老人,走在路上颤颤巍巍的,随时都可能摔倒。有次我放学回家路过那,刚被一阵雨淋过的路面又烂又滑。前面一位白发老人正蹒跚地往前移,仿佛随时都会滑倒。我正想迎上去扶他一把,这时,一个比我略小的女孩冲在了我的前面,稳稳地搀住了老人的胳膊。“谢谢你啊小朋友。”老人慈祥的目光和女孩天真无瑕的眼神碰撞在一起。“爷爷,朱子说过‘见老者敬之’,这些都是小事,是礼德中的小事。”许多路人都把敬佩的眼光投向那个女孩。

  每当我走近这塑像,我仿佛就能听到朱熹在讲学。我庆幸自己从小就在这传道声中长大,我为我生在建阳而感到骄傲。

  我们从没有放弃对美好、对和谐的追求,尤其是今天,尤其是在建阳——我们的故乡、朱熹故里,我们更有理由好好弘扬这种思想,这种精神。让和谐之花在潭阳的春风中摇曳!

和谐作文 篇7

  当眼前时不时闪过富翁挥金如土、穷奢极欲而贫困者衣不蔽体、食不果腹时,你能说人与人之间是和谐的吗?

  当耳边充斥着国家间战争、暴力与流血的消息时,你能说国与国之间是和谐的吗?

  当飓风降临、洪水泛滥、地震频发、传染病在全球蔓延时,你能说人与自然是和谐的吗?

  面对这一幕幕不和谐的画面,面对这种种疑问,我的心也曾久久徘徊,难览和谐的心灵家园。然而,最终“柳暗花明”,地球上发生的另一些事件让我深深感受到:即使世间的某些不和谐仍存在,但和谐之光也无处在,洒向人间。

  人与人之间的确存在着利益地纷争与明显的矛盾,然而透过将身体的一部分回聩给母亲,孝心感天地的孝子;透过默默无闻,在边远山区支教,感动中国的大学生;透过公园中静谧、祥和的晨练场面,我明明感受到了和谐之光的阵阵暖意。这时,我惊喜地发现和谐之光正洒进人与人之间的肥沃土壤之中,它所孕育的和谐之树正破土而出!

  国与国之间确也存在着冲突与摩擦,然而透过送往遭受自然灾害国家的一份份国际援助物资,透过重新回到谈判桌上的印巴双方,透过朝核六方共同赏月的和睦氛围,我真切地感受到了和谐的阵阵暖意。我的确看到了和谐之光正洒进国与国之间的沃野之中,它所滋养的和谐之树也正茂盛翠绿。

  人与自然确也存在着对立与差异,然而当一处处自然保护区建成之时,当《京都议定书》生效之日,当我们的国家领导人庄严地向世人宣誓要构建资源节约型、环境友好型社会之时,我确也看到了和谐之光的五彩缤纷以及在它呵护下正开花结果的`和谐之树。

  ……

  够了,无需太多,我们已深深感受到了洒向人间的和谐之光。惊喜之余,我深思:又是什么维系了和谐的世界?最终,我彻悟:是人类的良知和天性使和谐之光洒向人间。

  坚定地信奉亚圣的“性本善”理论。尽管随着个人成长的推移,许多人被扭曲,许多人变成了社会不和谐的因子,但世间大多数人维持了善良的本性。正因为善良与良知,人与人之间尽管有争斗但仍充满爱与信任,国与国之间也有了帮助与支持,人与环境之间同样也有了相互适应和兼融。和谐因善良而生也将因它而永存。

  再次面对和谐乐章中的些许不和谐音符,不再烦恼,因为我知道和谐之光正不断地洒向人间。我也将循着洒满和谐之光的道路坚定前进!

和谐作文 篇8

  和风细雨的好时节,天地与人和。

  和颜悦色的好感觉,人人很亲和。

  和谐中国,和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐唱天下和。

  祖海的一曲《和谐中国》道告了中华民族自古以来不变的理念—和。

  当今年代,就是一构建和谐社会为目标。零八年奥运会的开幕式上,大型的文艺表演出色地表现了中国文化的精髓。当清新和谐的画卷展开,呈现出古代的“和”呈现今的“和”,不同字体的和演绎“以和为贵”的精神,表现了和谐为主的理念思想。

  活字印刷的“和”字表演让我叹服,但生活中的和谐之事让我感动。

  一个山里人初到城市,看着穿梭来往而最终清逝的一辆辆汽车,看着几手望不到顶的金碧辉煌的大厦,心中微微掠过一丝寂寥,心中荡起一阵。走了一段路,山里人稍微有些口渴,便从背包里拿出白开水。旁边一位老人过来搭讪:“年轻人,从外地来谋生的吧?”山里人憨厚地一小:“是呀!”那你可要好好干,在城里不比乡下,要处处忍。

和谐作文 篇9

  那天晚上,我失眠了,那是我第一次失眠,白天的事历历在目。每当脑海浮现出我对她大骂的画面,我的心便如刀绞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己,她只是给我关掉了我喜爱的电视机,然而我却大声骂她“不要脸”…… 我不敢再去想,我不敢闭上眼,一闭眼就看到朋友那灿烂的笑容被我的连珠炮打得荡然无存的样子,她直僵僵地站着,眼睛里充满了疑惑与失望,随后她疯似地向外跑去……那一刻,我心中充满了犯罪感。

  好久,我才下决心,见到她后,一定要郑重地对她说:“对不起,我不是有意伤害你!” 第二天,去上学的路上,我不时地告诫自己:一定要对她说声“对不起”,一定要说……终于,到学校了,我满怀信心地走进大厅,便看见她从后门走进来,我立刻后退几步,躲到了大厅外面。不知为什么,我竟不敢看她的眼睛,见到她,就像老鼠见到猫一样,心跳得很快,转眼间,我便消失了。

  “你这是怎么了,不是说好了说声'对不起'吗?唉,你这个胆小鬼!”我批评着自己,慢吞吞地走进了大厅。此时,她也许已经到了二楼教室。我失落地走到三楼,沉重的步伐似乎不想再迈下一步。我扭过头,发现她也在三楼,怎么办,立刻,我像一只无头的苍蝇,不知去哪…… 无奈,我低着头往前走。“恒伟,来了!”她对我说道。那温柔的声音,似乎又回到了以前,那么婉转动听。我惊异地抬起头,她竟对我笑!炯炯有神的大眼睛散发着“耀眼”的光芒,似乎要把我融入其中。她走过来,对我说道:“一定还为昨天的事生气吧,其实是我不对!”天哪,她在对我说“对不起”,这是不是真的啊?我没有听错吧?

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