在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的和谐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐作文 篇1
改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,因此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重地破坏,对生态的不平衡。使大自然环境受到破坏的原因是什么呢?有的工厂还排放乌烟,乌烟瘴气污染新鲜的空气,导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害;有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河,这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡,这已形成一种频繁的现象,河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境,使众多的养殖水面被迫放弃;还有人不懂得珍惜水资源,大量的浪费,这样我们大自然就会缺水。也许有人会这样问:"地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?"事实上并非如此。
虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋;你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球上可供人的水资源就更少了。有没有人想过,如果世界上只剩下一滴水了,人们一定认为非常珍贵,可以前人们是这样认为的吗?还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。仅管边上都竖立着要保护小草,人人有责的牌子,可又有谁能真正做到呢?他们都不屑一顾;在茂密的森林中,猎人还要捕杀小动物,让许多小动物流离失所,失去自己的亲人,现在森林里的小动物变得越来越稀少了。这种种现象就是导致自然环境被破坏,被污染的源头。
大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩,物象万千的。一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会;都是自然不断进步的结果。天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。
珍惜动物是社会的财富,我们必须保护;一些虽很常见,但对人类有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。
为了保护生态平衡,我国还建立了不少自然保护区或国家公园,就地保护野生濒危动物。
大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存,共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世纪.
和谐作文 篇2
20xx年11月26日 星期三 多云转晴
姐妹要和谐、友爱。
今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后,我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩,我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来迎接我,而且还大声地说:妈妈,姐姐来了,姐姐、姐姐、姐姐,乐乐姐姐来陪我玩儿了。我走上她的小地毯,刚拿起她的芭芘娃娃,没想到鸣鸣却叫我放下,我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机,鸣鸣冲了过来,一下把手机夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西(包括我送给她的东西)她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事,我觉得不可思议,我很生气,就气冲冲地走出了鸣鸣的家。
我走在回家的路上,心里想:我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉,又怕她也在生我的气。最后,我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的.时候,她竟然像以前一样,蹦蹦跳跳的到门口迎接我,还用小手拉着我的手,牵着走向她的小地毯。我们坐下来,鸣鸣说:姐姐,看书。我问她:可以玩芭芘娃娃吗?鸣鸣大方的说:可以。而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。
嘘,告诉你们一个秘密哦:好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。
和谐作文 篇3
焚香,净手,清脆而舒缓的古筝乐悠悠在耳边响起。心静如水,凝望着三百六十一方土地凝结而成的天下。黑白双方的较量中,渗透着以和为贵的思想。举手投足之间,事关天下兴亡。
围棋,博大精深的中华文化,随着历史长河的平平仄仄,未曾沉坷。
在我很小的时候,看到父亲与外公各执一色,在橘黄色的棋盘上,敲打出清脆的声音。那是我第一次接触到围棋。随着阅历的增长与无数次的观战,我渐渐的对围棋产生了热爱。而真正想深入了解围棋之时,则是在看了一部名叫《围棋少年》的动画之后。可惜,当时年龄太小,根本领会不到围棋的真谛。在初步掌握了布局定式与死活棋之后,我与外公进行了第一次的较量。结果当然可想而知。现在回想起来,隐约记得那时外公有多么的“谦让”。
进入青春期的我,变得暴躁,好斗,急于求成。可这些正是与围棋的真谛背道而驰的。我又一次向外公发出挑战。这时的棋艺与思维便成熟了许多。但是,我浮躁的性格,使我又一次惨败。我无数次的跳棋战斗,无数次的发出凌厉的攻势。我甚至将简单的小目定式刻意走成了大斜。然而,这些都没有奏效。每一次进攻都被外公的“谦让”化解。而且我进攻中暴露出许多的破绽成了我的致命伤。外公毫不费力的在中盘就取得了绝对的优势。
渐渐的,我走过了青春期的躁动不安,变的益愈成熟。在阅览了《棋经十三篇》之后,我才真正明白了围棋的真谛——“和”!回看我在网上走过的棋谱才发现根本没有真正的生死。黑白相互交叉,相互包容,你中有我,我中有你。急于求成,想要吃掉对方,只会使自身的弱点暴露无遗。于是,现在的我,又向外公发出了挑战。我采用与外公“隔海相望”的战术。没有步步紧逼,也没有激烈的厮杀,一切都以“和”为中心。并且我牢记《棋经十三篇》中的一句话“欲取左,必先攻右。欲求上,必先顾下”它教给我,万事不可急于求成,欲速则不达。一直战斗到收官阶段,我还没有看出谁输谁赢。就在这时,外公也许是想取胜,在底角的官子上,想多“贪”一些,于是使用了叫做“大伸腿”的一招。我找到了外公的破绽,利用“倒扑”的手段将外公原来的棋子也一并提掉。点目结束,我黑棋贴七又四分之三子之后,电视中的一幕真真正正的发生在我的身上!我以半子的优势取胜。
博大精深的围棋,以“和”为贵的思想,欲速则不达的真理,知足常乐的心态……我得到的东西真的太多太多。因为围棋,我变的愈加稳重与成熟。我对围棋的热爱,也愈加深刻永恒!
和谐作文 篇4
我家的鱼缸就如一个小型生态系统,里面的每一个成员都起着至关重要的作用,例如他们吃食。
又轮到给他们吃东西的时间了,直接我一拿下喂饲料的罐子时,他们便都会立刻不约而同的用上水面,整个身子仰在水面上,从上面往下看,只能看见水面上乌压压的一堆小嘴在上面涌动着,只是为了得到食物。“哗——”食物从天而降,那些鱼儿们就像玩潜水比赛似的,便立刻拼命的往下游紧紧跟在,于是后面追击。不过最聪明的是大鱼,他们总是先埋在水底,刚见到小鱼下来时就知道有吃的了,便立刻向前冲,来一个“大鱼摆尾”之计,一大七小刚走到小鱼,便自己好好享用一番,不过小鱼群们也有自己的方式,他们可是名副其实的“捡漏王”!瞧,被大雨赶走了,有什么办法呢?那只好去水面上看看,有没有还没有沉下去的鱼食了,最后又是齐刷刷的一片白色渐渐上升这样的场景,从远处看颇为壮观。大于二的块头大,所以总是会被遗忘掉一些小角落,于是当这“争食风波”过去之后,小鱼儿便会来一个地毯式的大搜索,而且每一次必有收获,有大有小,纯靠运气。
平时躲在角落里的清道夫可不甚在意,那区区几粒鱼食, 他们最喜欢的莫属于那鱼儿们的排泄物,他们考试鱼缸里最会等待的动物了,他们会忍耐,必须等到所有的化为一丝丝白条之后,才是他的吃饭时间,是它保证了鱼缸里的干净。
鱼儿们每天都经历着如此复杂的循环,正如人们在生活中一样,每一个职业都有着它的作用,缺一不可。
和谐作文 篇5
“同学们,我们将进行‘海边拾贝’的综合性学习,请大家与小组成员合作编本小诗集。”老师温柔地说。听了老师的话,同学们立刻跃跃欲试,来到各自的小组开始制作。
“我们画鲜艳的配图怎么样?”张兰说着,眼神中流露出一丝得意。“好啊!”大家立即击节称快,只有我轻轻摇头,说:“我们做的是诗集,要有意境,应该画黑白画。”“可是鲜艳的画真的很美……”“不行!”此时的我早已面红耳赤,像一颗炸弹爆发出来,愤愤不平中,我独自走向一边。
“呵呵!”一阵欢声笑语吸引了我的注意,旁边的小组正在和谐合作呢!只见王红和李亮一个查阅资料,一个负责记录,忙得不亦乐乎!看着看着,我的心头一颤,他们组能产生欢笑为什么我们组就只能被痛苦和压抑包围?“伙伴们,太棒了,让我们组继续合作吧!”又一阵声音传入耳际,它宛如一把铁锤重重地敲击着我的心。啊,合作,别的小组能虚心接受别人的意见而我们却为一点小事争执不休;别的小组能合作完成一项工作,而我们却依旧我行我素;别的小组能将合作二字印在心中,而我们却早已抛之脑后……此时的我,脑海中写满了自责和后悔,泪水顺着脸颊悄然滑落。只有合作才能挥洒快乐的雨露,只有合作才能使我们成长,只有合作才能让心中的花儿绽放笑脸……
想到这,我跑向同伴,深深地鞠了一躬,向他们表示歉意,“没关系,这样吧,让诗集朴素与艳丽结合,一定很好!”张兰笑着说,大家也表示赞同,我们便开始制作了。“写哪个好呢?”刘慧焦虑地说,我忙跑过去问:“怎么了?”“唉,诗中的几个字我总也拿不准……”她满脸愁容的抱怨道。“我帮你!”我轻轻说,拉住了她的手。小慧把她拿不准的字告诉了我,我则通过字典和她仔细推敲,终于想出了一个最妙的字。“小慧,这个字应该这样写!”我拍了拍她的肩,为他做起了示范,“哦,谢谢!”她连忙答道,脸上的笑容宛如骄阳般温暖。回头看看,大家都沉浸在合作的快乐中:小作家写诗歌,小丽为他裁纸,小画家的画有不足之处,王玲为他指出,刘亮想不出一个好标题,张云主动来帮他……多和谐,此时,大家忙得不亦乐乎,额头上滚落下颗颗汗珠,浇灌着我们心中的合作之花。
“完成了!”我们大声说,一起望着这本小诗集,粉红色的封皮,朴素而鲜艳的配图,工整秀气的文字,看着看着,我的心中泛起一片酸楚,合作,多么强大的力量,它让诗集精美,让我们绽开笑脸,让每个人把合作刻入心头。
遥望那本诗集,眼前似乎出现了一层晶莹的薄纱,为这合作的结晶披上朦胧的色彩;抚摸这本诗集,手掌中有种热乎乎的感觉,为这圣洁的合作增添了丝丝温情……我点点头,大声呼喊:合作铸就和谐!
和谐作文 篇6
我们拥有一个和谐的社会。 和谐的社会自然少不了良好的社会风气,良好的社会风气在我们一举一动都可以流露出来的。比如:在过马路时,扶着年迈的爷爷奶奶,使他(她)们安全地过马路。在公共汽车上看见有孕妇、老人、残疾人都会主动给他(她)们让座。在路边走时,看见有人掉了东西,马上将它拾起,把它物归原主。看见地上有垃圾立刻拾起。看见盲道上有一些果皮纸屑马上拾起,以免盲人叔叔、盲人阿姨看不见,一不小心踩到果皮纸屑上摔一跤,如果摔得重残疾了可就不得了了。在路边走时,看见路边的指路牌倒了将它扶起,也许后面就有人要看指路牌呢。有人问我这条路怎么走?如果我知道就告诉他(她)。如果我不知道就要有礼貌地对他(她)说:“对不起,我不知道。”公共汽车的司机也经常耐心地等待那些动作慢的老年人和行动不便的残疾人。不过,既使是和谐的社会也还是会有小偷、骗子、杀人犯、诈骗团伙……也会有勒索、绑架等等的犯罪行为发生。我希望这些人在我们的社会上已经消失,没有了踪影。我希望我们每一位公民都能很自觉的遵守道德和法律,用自己的双手养活自己,而不是用犯罪的不法手段获得金钱。我坚信,“大同”化的和谐社会在我们的共同努力下会一步一步的实现。大家一起为共创和谐社会而努力吧!
和谐作文 篇7
“舍得”有舍就会有得,这应该就是这个词的解释吧?做人也应该是如此的。
记得那是我大概三岁多的时候,我姨妈为我买了一辆红的儿童赛车,我非常喜欢那辆赛车,我经常拿着它在楼下玩。有一天我妈妈的同学带着比我小的弟弟来到我家,我拿出我喜欢的赛车给他玩,他可开心了。晚饭后,妈妈同学说要走了,就在这时意想不到的事情发生了,那个弟弟双手抓住我那辆小赛车就是不放手了,嘴里说着:“我要,我要……”。我一看也急了,也哭了起来,这一下可坏了,那个弟弟连哭带急,几乎喘不上气来了,我被吓住了,急忙听了妈妈的话把赛车给了他。他不哭了,我眼里含着泪,看着我的漂亮的玩具被他拿走了。那一阵子我一直不开心。转眼间我的生日到了,我从幼儿园回到家里,一进门又看到了一辆粉红色的漂亮的遥控赛车在客厅里正向我笑呢!妈妈说:“这是对你懂事的奖励。”我又哭了……从此我懂得了舍得是一种和谐XX年5月12日,相当于数百颗原子弹的能量的汶川大地震,在10万平方公里的地区释放,霎时间,山崩地裂。数万人遇难,什邡红白镇小学200多名师生走了,书包还在却再也不能背进教室了。然而,天灾无情人有情.5月16日下午,我们学校举行了为汶川地震受灾区捐款仪式.我把平时节约的20元另用钱投放到捐款箱里。第二天我又把1000元压岁钱捐献到红十字会。我想不管数目是多是少,都代表了我和受灾区人民的心永远连在一起,都代表了我无时无刻的想灾区的苦难。这次捐献出于我对xx爷爷一句话的理解。他说:“再大的困难除以13亿,都会变得微不足道,而再小的爱心乘以13亿都会凝聚成爱的海洋!”就在捐款第二天,江苏省红十字会给我送来了“人道、博爱、奉献”的感谢信和盖上江苏省红十字会大红印章的荣誉证书和1000元钱收据。那一刻我得到了鼓舞,得到了快乐,得到了幸福。又让我想起小时候的这件事,使我懂得了舍得是一种责任。
去年国庆节,我和妈妈去新华书店买书,路过江苏路苏果店门口,在那里围观的有很多人,不知发生了什么事情,好奇心促使我从人缝里钻了进去,一看原来是一个七,八岁的小女孩跪在地上,面前摊着一张纸,上面写着:叔叔阿姨,爷爷奶奶们好,我今年八岁,父亲病重,生命垂危,求求你们伸出援助之手,救我父亲一命。围观的人们议论纷纷,“谁知道是真是假的”。听了围观人们的话,我仔细看了小女孩脸色苍白,低垂着头,身上穿的是破旧衣衫。我回头看了妈妈一眼,手伸进她的拎包里,妈妈望着我,眼睛里流露出惊喜的目光,我笑了,掏出50元钱放在小姑娘面。这时,旁边有人说:“小朋友,假如她是骗子呢?”我回头看他们一眼,奇怪,为什么有些人总是把事情都往坏处想呢?这时,妈妈微笑着牵着我的手走出了围观的人群。背后传来赞许声,“小男孩真好” 又让我想起了小时候的这件事,使我懂得了舍得是人的一种美德。在回家的路上,我心情特别愉快,50元钱对小女孩来说也许是杯水车薪,可是我奉献的是一份真情。
小时候的这件事,让我悟出“舍得”关心国家,关心社会,关心他人,才能使生活和谐美丽。才能快乐幸福,才能获得品德高尚的精神食粮。
和谐作文 篇8
夜深了,静悄悄,铅笔盒的小主人睡着了,铅笔盒里的游戏开始了,游戏成员有:铅笔,橡皮、直尺、三角板,还有一枝红笔。
铅笔盒打开了,它门都一个个跳到桌子上,铅笔是个可爱的小女孩,橡皮是个贪玩的小男孩,直尺是个受别人欺负的小姑娘,三角板是个诚实的小伙子,红笔是个爱欺负别人又爱骗人的男孩。
有一次,它们在赛跑,三角板当裁判。红笔跑步最慢,它给三角板说:“这次比赛我要得第一。”三角板没有答应它,红笔跑步的时候故意绊了直尺一下,直尺断了,铅笔飞快地跑到了终点,橡皮也不甘落后,几个跟头就翻到了终点,直尺也坚持跑到了终点,比赛结束了,铅笔第一名、橡皮第二名、直尺和红笔并列第三。
小主人起床了,它们都赶紧跑回铅笔盒,排列整齐,等待小主人的使用。
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