在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于描写荷花的作文_四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于描写荷花的作文_四年级作文1
今天下午，我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。
我们下了车，老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼帘的是一望无际的荷叶，仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠，在荷叶上滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来，有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪，黄得似金，粉得如霞!在阳光的照射下，颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花数不胜数，千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了，结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的，像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞，仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。
当我正沉浸这美景之中，妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬，叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池，期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。
关于描写荷花的作文_四年级作文2
世上好看的花有很多，但我唯独喜欢荷花。它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷叶亭亭玉立，花瓣更是洁白无瑕。
都说桂花十里飘香；牡丹国色天香；菊花坚韧不屈；梅花傲霜斗雪。唯独荷花似乎没有什么过人之处。如果你这样想就错了，桂花虽香，却无荷花用处多；牡丹虽美，却无荷花清新脱俗；菊花虽坚韧，却无荷花亭亭玉立；梅花虽耐寒，却无荷花赏心悦目……
荷花是由细茎、荷叶、荷花等构成的。可别小看这小小的荷花，它的用处可多了！比如:荷花水面下长得一节一节的莲藕可以供人们食用，荷花花心中间的莲子也可以吃，还有我们街上卖的莲子粥，跟荷花也有很大的关系哦！荷花还可以用来当药材来治病呢，语文课本上就有一篇课文写荷叶救了一个小女孩，真是太厉害了！
就因为如此，荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质至今激励着我。虽然生长在污浊的环境中，却一直保持着自身的高洁与纯净，这种精神不正是我们所需要学习的吗？做人不用必须活的那么精彩，但做事一定要不愧于心，要遵守心中的意愿，不与世俗同流合污，这才是做人的真谛。
我喜欢这美丽的荷花！
关于描写荷花的作文_四年级作文3
我喜欢清香茉莉，我喜欢路边的小野花，我喜欢鲜艳的玫瑰花……不过，我最喜欢的，还要数那出淤泥而不染的荷花了。
荷花是我市的市花。它出淤泥而不染，虽然颜色略有不同，但看起来都是那么的美丽，典雅。荷花花瓣的颜色，白中透粉，粉中带白，给人画一般的感觉。
荷花脚下，那一片片绿色的荷叶大得很，好像一把把小伞，仿佛要给鱼儿乘凉呢！虽然现在正是夏天，不过，看着小鱼兴高采烈地游来游去，看着小虾儿在水底斗来斗去，你还会被这炎炎夏日而感到烦闷吗？一阵风拂过，荷花随风舞动，多像是一个文静而美丽的小姑娘在那尽情地舞蹈呀！
在夏天的时候，我们在大明湖中随处都可以看到荷花。荷花出淤泥而不染，因为它坚强！不管什么困难阻挠着它，它都不因此而放弃。她没有玫瑰那样娇艳，她没有茉莉那样清香，她也不能像小野花那样漫山遍野都是，不过，有两个字一直存在她的心里，那就是：“坚强！”。她用她那种发自内心的坚强、勇敢和胜利者具有的素质战胜了她表面上的软，柔和弱，当年诗人这么赞叹荷花，不就是因为它有这些其它花，甚至许多人都并不具备的这些素质吗！
大方、坚强、勇敢、无私奉献…这是我喜欢荷花的缘由，也是我们应该向荷花学习的精神啊！
关于描写荷花的作文_四年级作文4
每个济南人的心中对荷花都有一份独特的情结。都说：花无百日红。但荷花却是个例外，在一年中的不同季节有着不同的美丽倩影!每当我漫步在碧波荡漾的大明湖边，就能看到红的、白的、紫的、镶了边儿的各种荷花……
春日里，艳阳高照，云淡风轻，漫步荷塘，绕过流水的小桥，驻足于湖中央的小亭子。你瞧!小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，一片片如翠绿蒲扇的荷叶之上，那含苞待放的花蕾，红颜羞涩的好像犹抱琵琶半遮面的女子在随风跳舞，好似一场盛大的舞会就要开始了……
夏日里，伴着清晨，雨雾茫茫中当我又一次来到荷塘湖中央的小亭子上。根据荷花的习性，早上七点到九点时荷花显得更为精神，各个花朵饱满，那刚刚开放的花，三分娇柔七分妩媚。远眺，好像怀抱着春天的少女。细看，又好像粉脸嘟嘟的小娃娃，紧紧地依偎在碧绿圆滚的荷叶上，别提有多可爱啦!到了仲夏的季节，那娇艳盛开的荷花朵朵亭亭玉立，微风袭来，飘来一阵阵淡淡的荷香……
秋日里，秋阳高照，当我再一次来到荷塘湖中央的小亭子。这时的荷塘不再像夏天那么繁盛，只见荷花在绿色之中一片片的凋谢了，横横斜斜的荷杆，真像一个个不倒翁在水中随秋风摇晃，在荷杆顶头只剩下一个个饱满的小喇叭似的莲蓬，仿佛在宣誓着：明年春天我会开得更加绚烂夺目……
一年四季的荷花各有各的美丽，各有自己的风采。那一塘的荷花无论什么季节都是这大明湖中最璀璨耀眼的明星!
关于描写荷花的作文_四年级作文5
夏天，许多植物都熬不住炙热的阳光，无精打采的趴在地上。在这其中，清丽的荷花以及衬于一旁的荷叶无疑成为了一道美丽的风景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花还未盛开，荷叶也还打着卷儿，却早已吸引了许多飞虫前来游览，正如宋朝诗人杨万里在诗中所写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”待到七月多，荷花便会缓缓开放，不过有些心急的，早在六月末便露出了里边嫩黄的花蕊。到了七月中旬，荷塘里边盛满了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如婴儿酣睡的脸庞，又如少女害羞时泛红的脸颊，而那旁边绿波般的荷叶，衬得这“脸庞”愈是娇嫩。荷叶下，常有小鱼驻足戏耍，正所谓“鱼戏莲叶间”。整个荷塘，形成了一幅宁静安详的画面。到了秋初，荷花的一生，算是到头，留下的，是那满池的莲子与莲藕。
莲子，有明目之功效，莲子银耳羹，是家家户户都爱的菜肴。而莲藕，与其相称的菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最爱的，是那糖醋莲藕，夹起一片，轻轻一咬，一条银丝便挂于唇边，颇有“藕断丝连”之意味。到了秋末，满池的萧条算是给这年的荷画上了一个句号。
关于描写荷花的作文_四年级作文6
今天，爸爸带我去公园玩儿，目的地是公园里的荷花池。
我们走啊走，走到了荷花池。我看见了许多美丽的荷花，有的是荷花，有的是荷花的花苞。粉红色的花瓣儿尖，花瓣儿下半边是雪白雪白的，荷花中间还有黄色的莲子。荷花的旁边还有有许多碧绿色的荷叶，水也是带点绿色的，这美景再加上今天阳光明媚，就更加美了，我被这美丽迷人的景色陶醉了。顺便说一下，这些荷叶荷花，我去年秋季的时候来看过，那时，这些荷花荷叶都枯萎凋零了，现在，这些荷叶变的碧绿碧绿的了，也重新的长出了美丽的荷花。我真希望这些荷花荷叶不要再次枯萎凋零，可是没办法，我也控制不了。不过，就算今年秋季冬季荷花荷叶枯萎了，明年还会长出新的，而且仍然会很美。我期待着快点到明年夏天，因为我还能从新看到更美的荷花和荷叶。不过，其它季节也有许多好处，我也很喜欢。
我建议大家也到公园里去看看美丽的荷花和碧绿碧绿的荷叶，我相信，你们也会被这美丽迷人的景色陶醉的。
关于描写荷花的作文_四年级作文7
有人喜欢不畏严寒的梅花；有人喜欢雍容华贵的玫瑰花；还有人喜欢国色天香的牡丹。而我却喜欢朴实无华的荷花。
远远看去一片绿色中带着一朵朵的粉色。红的胜火，粉的似霞，白的如雪。近看，千姿百态的荷花竞相开放，有的全开了，像一个个穿着粉色裙子的舞女在翩翩起舞。有的才展开两三瓣，看到它们我不禁想起了白居易的诗句“犹抱琵琶半遮面”。有一些还只是花骨朵儿，一个个含苞待放，正如杨万里所说“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花不仅有清秀的外表，而且它一身是宝，为人所有。
它的荷叶属于寒性，具有减脂的作用。过了盛夏，荷花开始慢慢凋零，就露出一个个莲蓬，就像许多穿着绿衣裳的小娃娃，“小娃娃”的肚子里藏着一颗颗白色的小莲子。这些莲子可是好东西，它可以养身，是大家都爱得营养品，它还可以清热解毒呦。荷花的根就是众所周知的藕。藕甜而微脆，是我们餐桌上的佳肴。
荷花洁身自好：在如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。虽然荷花生长在黑黑的淤泥中，但它仍然洁白无瑕。这让我想起了包青天，我也要做一个像他一样清正廉洁，自觉抵制不良的人，不与世事同流合污。
荷花也有积极向上的品质。正如“中通外直，不蔓不枝。”我要像它一样节节向上，好好学习。
啊！荷花我爱你的美丽，更爱你的美丽品质，不值得我们去学习吗？
关于描写荷花的作文_四年级作文8
盛夏时节，荷花飘香。油绿绿的荷叶一夜之间挤满了荷塘，一眼望去，满是一片翠绿与粉嫩。杨万里的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”所表达的就是这样一幅欣欣向荣的景象吧。
荷花由一片片酷似盘子的叶子和形态各异的花苞组成，她们总是挨挨挤挤的在一起，单单一朵也显现不出什么，不够美丽，也不够灿烂。而它们开在一起就有所不同了，粉嫩嫩的花苞与油绿绿叶子互相映衬，在风的吹动下，在云雾的环绕中，宛如亭亭玉立的少女们在跳着欢快的舞蹈，给人一种如梦如幻的美好。
如在雨中赏荷，那一个个水珠像淘气的孩子，在荷叶上尽情玩耍，水珠越积越多，终于，荷叶不堪重负，将“孩子们”洒了下去，可荷叶居然还干干净净的，似乎在等待着下一次孩子们的到来。荷花全身都是宝，莲子可解毒，莲藕可食用，荷叶可泡茶......啊!荷花，你虽然没有玫瑰的花枝招展，没有百合的高贵淡雅，但你出淤泥而不染，在有限的生命中无私奉献，展现出自己独特的风姿。
关于描写荷花的作文_四年级作文9
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一进大门映入眼帘的就是一个荷花池，那里有很多人在照相，我们也照了几张。
放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露着躲在荷叶下面，但怎么也遮不住;有的像骄傲的小孩，脖子伸的高高的，想着是让游玩的人们给它们照相;还有的像爱漂亮的小姑娘正在捧着水洗脸呢!
荷花下面默默无闻的荷叶也很漂亮，它们有的像一把把小雨伞，有的像一顶顶大帽子，还有的像一个大盘子可以给人们盛吃的东西。
那里的莲蓬也散布在整个莲花池中，有的像一个肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一个个绿宝石在水中漂动，它们在荷花和荷叶之间玩耍，十分好看。
站在莲池边，一阵微风吹来，闻到了阵阵的荷花香味，让人感到心情舒畅，真香啊!
原来我听爸爸说古时候的人都喜欢荷花，还写了很多赞美荷花的文章，我学过的诗就是宋朝杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。通过这次真正地欣赏荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也来金水湖看看美丽的荷花。
关于描写荷花的作文_四年级作文10
我的家乡有一个著名的公园，就是西郊公园。人们都会在夏季的六、七月份去赏荷，因为那美丽的“荷花姑娘”太吸引人了!
七月的盛夏，正是荷花旺盛之季。站在远处往湖中望去，荷叶又大又圆，一个挨着一个，一朵挨着一朵，一眼望不到边，那朵朵荷叶好铺成了一条碧绿的大地毯。而那些荷花便是装点在这绿地毯上面粉色的斑点。明媚的阳光照耀在荷叶上，荷叶显得更加饱满碧绿了。在荷叶的上方是一座银白色的桥，桥上面有一只只很威武的狮子在镇静地蹲着，桥的.中间有一座由6根柱子围成的古朴的凉亭。在它们的映衬下，美丽的“荷花姑娘”更显得娇羞动人!
近看，荷叶的形状有两种，一种是圆形的，另一种则是心形的。荷花亭亭玉立，有的已经露出了笑脸;有的只开了一半儿，像一个害羞的小姑娘;有的还躲在“家中”不敢出来!微风妹妹来了，几朵荷花得意洋洋地左右摇摆起来，宛如一位位身着绿色裙子的仙女在翩翩起舞。
一场雨后，荷花好像一个个刚被沐浴过的仙女，立在湖中。一阵微风吹过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹剔透的露珠在滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落到湖里，构成雨后湖中的新景象。可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
这就是荷花，如仙子般纯洁的花!我爱荷花!
关于描写荷花的作文_四年级作文11
小池
泉眼无声嬉戏流，
树阴照水爱情柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
一首杨万里的《小池》，背起来朗朗上口，使人眼前呈现出一幅美丽的景象：一个池子，大片大片的荷叶连在一起，上面有许多荷花的花苞，有许多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓们时而点水，时而落在花苞上。池边还有几位老人，一边聊着天，一边欣赏着美景。这样一幅画面，不得不让人陶醉。
荷花有一种品质叫做“出淤泥而不染”，荷花有一种信念你叫做“坚贞不屈”。许多人喜欢菊花、牡丹、月季，而喜爱荷花的人是少之又少。我似乎与周敦颐有同样的感受，喜爱荷花的“出淤泥而不染”，喜爱荷花的“坚贞不屈”，就像周敦颐《爱莲说》中的“子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植。”莲花不以美貌相传，而是她那洁白与坚强的品质。在淤泥中孕育，却无丝毫怨恨，脱出淤泥，却是那样的圣洁美丽。荷花是伟大的，是荷花孕育了莲蓬。莲籽和荷花还可以做成美食，供人们享用。
“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上头。”作为新的一代，我们是否也要像和花一样呢？
小小的荷花，一个夏季就结束了生命，可是他的奉献却永远胜过一个短暂的夏季。朋友们，是不是你也应该注意观察一下荷花呢？她既不像牡丹一样豪华富贵，也不像月季一样艳丽多姿。她只是坚守着自己的岗位，默默地做着贡献，她一直就是这样，默默的
关于描写荷花的作文_四年级作文12
公园里的荷花千姿百态、婀娜多姿，但让我永远忘不了的是我家乡村子里的荷花，别提多美了！
夏日七月，我向院子外的池塘边跑去，荷叶像个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的，荷花就从这些大圆盘之间悄悄地冒出来，有一种淡淡的清香和优雅的美丽。有的荷花的颜色是白里透粉，像一个小姑娘的脸；有的还是青绿的花骨朵儿，它含苞待放，像一支蘸墨的毛笔。
我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了，忽然觉得自己仿佛是一只小蝌蚪，每当晴空万里的时候，我就会和荷花姐姐一起晒太阳，会讲以后要去哪儿玩耍；每当下雨的时候，我会躲在荷花下面，跟她讲昨夜做的好梦；每当花骨朵儿快要长大，我还会给她加油打气呢！
随着年龄的增加，我对荷花有了许多新的了解，她不像玫瑰那样天天浇水，她只需要一个大大的池塘，静静地生长。当她长出她婀娜的花朵时，好像在跟池塘妈妈道谢，就像一个谦虚可爱的小姑娘。我也要像她一样，做一个谦虚懂得感恩的小姑娘。
我爱荷花，你呢？
关于描写荷花的作文_四年级作文13
一天，我在公园里散步，突然，我闻到一阵清香，我连忙跑过去一看，原来是荷花。顿时我就不由自主地被它吸引了，陶醉了。
荷花的花瓣白里透红，红里透白，像白雪公主的脸庞。荷花的茎部有尖刺，荷叶仿佛是一位位士兵在守护着荷花妹妹。荷花的茎伸在水下，多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿啊！荷花苞里的莲蓬有无数个孔，多么像荷花妹妹的眼睛，正注视着这美丽的世界。
荷花开花时更是艳丽，就像古诗描述的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，姿态万千。荷花的清香引来了蝴蝶，蝴蝶高兴地在荷花上空翩翩起舞。
有一次，我回姥姥家的时候，还没到家，就闻到了荷花的阵阵芳香。到了姥姥家，我就看见哥哥姐姐一起在池塘里摘莲蓬，我也参加了他们的行列。莲蓬沉甸甸的，正是成熟的时候，茎下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出来藕，我们便请姥姥来了，没想到姥姥轻而易举地就拔出来了。我们都目瞪口呆，便害羞地摘莲蓬去了。
我听说莲子还可以熬粥，荷叶和荷花还可以做成药品，且药用价值极高，荷的全身都是宝啊！
夏天天气炎热，我担心娇嫩的荷花会枯死，太阳下山时，我便去看荷花，它没有枯死，还依然屹立在池塘中，在微风中摇曳着。
荷花虽然没有牡丹雍容华贵，而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。
关于描写荷花的作文_四年级作文14
一个阳光柔和的下午，我在公园里散步，一边走着一边欣赏着公园里的景物。哎，真是惬意啊！
走了一会，一个偌大的池塘立刻吸引了我的眼球，那个池塘中，绿叶片片，荷花朵朵，花与叶互相映照，真是太美了啊！
五、六月份是荷花盛开的时候，只见荷花一个个直起了身子。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩，说它纯白吧。它又有一种迷人的粉红色渗透出来，我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而又有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它全部的内涵的。
荷花开花有早有迟，在同一个荷花池里，能看到花开的各种形态。有的含苞待放，美丽的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。盛开着的荷花洁白，柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。刚刚绽放过的荷花呢，里面的花蕊就会长成圆茎，吸收养料、精华，等待再次绽放成幽香、美丽的荷花。
妈妈对我说，荷花生长在水中，底下是一片淤泥。这让我惊叹不已，荷花矗立在淤泥中，却能蓄力开出这么美丽的花朵，“出淤泥而不染”的宝贵品质很让人钦佩。
哦，我爱荷花的幽香与美丽，更爱荷花的“出淤泥而不染”的品质！长大之后，我也要学习荷花高贵的品德！
关于描写荷花的作文_四年级作文15
“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗是宋代诗人杨万里的《小池》。描写的是荷花，这也是我最喜欢的一种花。
爷爷家附近有一个山脚下的小公园—长寿园，在公园的旁边有一个荷花池。每年的七、八月份是荷花盛开的季节。每当到了那个时候，我就常常让大人们领着我去看荷花。一片片荷叶碧绿碧绿的，像一块块玉盘，又像一把把插在水中的小圆伞，偶尔有小鱼在下面游过，荷叶在水面轻轻晃动。有的荷叶上还有大大的露珠，随着叶片摆动闪闪发光，如同一颗颗晶莹剔透的钻石。荷叶上是一朵朵婷婷玉立的荷花，它们形态各异。有的刚刚冒出尖尖的花蕾，含苞待放；有的刚刚展开一两朵粉红的花瓣，像个害羞的小姑娘；有的已经完全盛开，露出黄色的莲蓬，仿佛像在想开手臂说：“欢迎大家来观赏我！”
一阵微风吹来，池中的荷花随风起舞，荷叶上有两只调皮的小青蛙蹦来蹦去，好像在给荷花伴舞似的。淡淡的清香迎风飘来，让人无比陶醉。
我爱美丽的荷花，爱它的清香和淡雅，更爱它出淤泥而不染的高贵品格。
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