海洋作文

2022-02-11 海洋

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的海洋作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

海洋作文 篇1

  今天,妈妈带我去宁波海洋世界玩。 一走进宁波海洋世界,我就看到许多小视窗,里面养着各种各样稀奇古怪的鱼儿。

  接着我们来到了海豹表演区,有两只聪明的小海豹,第一个节目是转圈,只见驯养员用手做手势,随后他们俩还表演了头尾相接,精彩的表演在大家的掌声中结束了。

  我恋恋不舍地离开了宁波海洋世界,回家了,这真是快乐又有意义的一天!

海洋作文 篇2

  晚上,我渐渐进入梦乡……

  我走在一个陌生的地方,各种各样的鱼儿自由自在地游着。它们有的全身洁白,头上顶一个鲜红的绒球;有的身披五彩珍珠衫,晶莹闪亮;有的通体乌黑,泛着金光;还有许多怪异而美丽的珊瑚,我似乎走进了“童话世界”。

  正当我望着眼前的景色发呆时,突然从远处飞来一个可爱的小精灵,她对我说:“您好,我叫娜璐夏。海洋世界欢迎您!”噢,原来这儿是海里呀。我想到.小精灵娜璐夏带我到海里到处参观,一只大海龟悠闲地游着,一群梭鱼快速地从我面前滑过……这儿真是妙趣横生,美不胜收啊。我正陶醉在这美景当中时,突然觉得脚底下有什么东西在挪动,我抬起脚一看,“啊,三叶虫!”我惊讶地大喊,娜璐夏倒被我吓了一跳,我告诉她这是早已灭绝的动物,她不以为然,说这里多着呢.更令人惊叹的还在后头。两条美人鱼在鹦鹉螺开的珠宝店里挑选珠宝,一条龙懒洋洋地躺在海底的沙滩上。这可不是传说中的动物就是早已灭绝的动物啊,可娜璐夏却已司空见惯。在海底逛了一圈,娜璐夏请我到她家做客,我们穿过了海草从,来到了一个庞大而漂亮的贝壳前,娜璐夏说:“喏,这就是我家。”说着便进去了,我也跟她走了进去。娜璐夏的爸爸妈妈待我很热情,给我泡了一杯雪松珊瑚茶,还准备了多种海鲜点心。我吃得津津有味,娜璐夏的妈妈说:“来,娜璐夏,陪客人下一盘海洋棋吧。”璐夏十分高兴地教我怎么下棋,正当我准备和娜璐夏较量一下时,我的眼前突然模糊了,娜璐夏和她的爸爸妈妈都不见了。我吓坏了,哭喊道:“娜璐夏,你在哪儿啊?娜璐夏!”正当我着急的时候,耳边传来妈妈温柔的声音:“君娃(我的小名)快起床了,太阳都晒屁股了。”我醒了,只见写字台上还放着我昨晚看的海洋大探秘。

海洋作文 篇3

  每当看到各种生活在水里的珍稀动物时,我就会想起几年前我还在读幼儿园时我们班去游海洋公园的事。这件事虽然已经过去很久了,但那时在海洋公园玩的情景仍然历历在目。

  那天,南坪的海洋公园阳光明媚,微风轻拂,鸟儿唱着婉转的歌,仿佛在欢迎我和同学们的到来。下了车,我们就在老师的带领下首先进了鱼类展览馆。哇,里面好大!整个展览馆都被水包围着,我们通过中间一条圆柱形的玻璃小道进入馆内,五彩缤纷的小鱼立刻映入了我的眼帘:有小丑鱼、甲鱼、章鱼……我从来没有一次见到这么多的鱼,有很多鱼我还是第一次见到,这不禁让我大吃一惊:原来这世上还有这么多的鱼啊!我不禁张大了眼睛贪婪地看了起来。

  突然,一条奇形怪状的鱼吸引了我的注意力。它有着象白圆盘一般又扁又圆的身子,一条平常的尾巴,与其它鱼不一样的是它的肚皮两旁各有一个圆圆的小孔。更奇怪是是它的眼睛长在身上,嘴巴却长在身子下面!看,它开始进食了!先把食物(小鱼、小虾等)通过肚子两旁的小孔吸进去,再到达身子下面的嘴巴,最后再进入它的肠胃。它还有个“杀手锏”——尾巴最上面那根刺,据说有剧毒,攻击它的鱼如果被刺中了就会立即死亡,呵呵,够厉害吧!

  然后,我们来到了海底世界。正当我专心致志地看鲨鱼时,突然后面传来一声尖叫:“啊—!!!”我本能地朝发出尖叫的那个地方望了过去,“我的妈呀——”我也情不自禁地叫了起来,原来一条大鲸鱼正向我们袭来!我立刻飞快地向出口跑去,可是已经来不及了,看着它那张开的血盆大口,我绝望地闭上了眼睛,心想这下完了,想不到我要葬身鱼腹!可就在这千钧一发之际,那只大鲸鱼却闭拢了嘴,原来它只是游来吃我们旁边的几条小鱼!真是虚惊一场啊!由危转安,同学们不禁欢呼起来,仿佛劫后余生。

  最后我们又观看了海豚表演顶球等节目,因为时间晚了,我们被迫依依不舍地离开了海洋公园。

  那天我看到了各种各样的海洋动物,增长了见识,让我明白了一个道理:不能做井底之蛙,要勇敢的走出来亲近大自然,大千世界无奇不有,我们要不断地去了解、探索,才能发现更多的自然界的秘密,学到更多的知识,并在生活中灵活运用。

海洋作文 篇4

  生活,汹涌的海——读《理想的风筝》有感看过大海吗?

  大海的深处似乎蕴藏着许多,生活。不是宝藏,也不是什么珍贵的物品。是知识,是那片广阔的天空下,不为人知的知识的海洋。——题记

  大海睁开睡意朦胧的双眼,在海鸥的鸣叫声中又开始新的一天。平静的海面不时泛起丝丝涟漪,在阳光照耀下,几艘小船迎着微风前进着。突然,一个浪打了过来,船上的我们被溅得一身的水。有的朋友觉得太危险了,没准儿一个巨浪打到船上,就于是便放弃了大海。我觉得很可惜,也很可笑。一点浪花儿就让自己放弃了知识,放弃了对生活的追求。给你讲个故事吧!有一位年过半百的老师——刘老师,他的左腿被截去,他是个残疾人,。可他依旧过着普通人的生活,快乐的工作,快乐的生活。哦,也是我说错了,他比普通人更快乐。他懂得如何珍惜生命,他懂得如何放飞自己的理想,让它越飞越高。而我们呢?只是一点小小的浪花就退却了,就放弃了。但当你放弃、居丧时,想想刘老师,想想他大风大浪后那慈祥的微笑,那是发自内心的成功的喜悦。是的,他成功了,他实现了自己的理想。而我们这些健康的人难道不行?难道我们这些少年没有一位残疾的老人坚强?难道我们不能放飞自己的理想?不,都能!海上,当我再一次睁开双眼时,不再是几艘船了而已了!远方,一群手持理想风筝的少年们正在扬帆远航!

海洋作文 篇5

  在我每天晚上写作业的时候它总是陪伴着我,在我遇到难题时它总是照耀着我,每当我写作业写到很晚的时侯它依然为我奉献着,它就是——我的台灯。

  一进我的房间,在书桌的左上角就能看到一个稍微有点旧了的台灯,这个台灯陪我度过了六年,我之所以没把它换掉是因为它记录了我的点点滴滴。每天晚上,我坐 在书桌旁,按开开关,开始写作业。当我疲倦时,一看见它可爱的样子,疲倦便一扫而光,当我写作业不专心时,它好像在对我说:“小主人,快写吧,早点写完好 玩嘛!”台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬,使人对它增添几分敬意。我也十分爱惜这盏台灯。日子久了,它表面沾满了许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。

  它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的,台灯的款式大方、简洁。白色和浅蓝色的灯罩里镶嵌着两个洁白的灯管,别看这灯管小,光度非常的好,照在书上柔柔的,不晃眼,下面的台灯柱是灰色的像我们的颈椎,接着是一个白色和浅蓝色的底盘,中间有一个灰色的开关按钮。

  从我会看书开始,我的台灯就一直陪伴着我,有六年了,成了我离不开的伙伴。在它的陪伴下,我学会了很多很多的知识,我感谢它对我视力的保护,感谢它给我带 来的快乐。我的台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的航灯,引导我驶向胜利的彼岸。 我爱你,我可爱的台灯!

海洋作文 篇6

  周日,我们全家去青岛游览极地海洋世界。

  这儿的动物可多了,有:庞大的北极熊、顽皮的海豚、聪明的白鲸、可爱的企鹅、笨重的海龟、可怕的杀虎鲨、美丽的蝴碟鱼、懒惰的海獭、耍孩子气的倒吊……我正兴致勃勃的参观时,爸爸说:“表演开始了!”于是我们便来到了表演馆看表演。

  表演开始了,首先出场的是两只白鲸,它们全身白白的,又大又长,光滑洁净,游起来尾巴上下自由摆动,像在扇扇子,人见人爱。这时,音乐响起了,走上来两个驯兽师,他们穿着一身蓝色的潜水服,骑在白鲸上,绕场一周和人们打招呼,场面壮观极了!然后站在白鲸背上,骄傲的接受着人们的欢呼、赞叹和掌声。接着又走来三个驯兽师和六只海豚,他们一挥手六只海豚同时从一个方向跳起,在空中腾旋翻飞几圈后落入水中。训豚师再一挥手,六只海豚又从不同的方向冒出来,嘴尖上还顶着一个呼拉圈,音乐一响,它们就开始转动呼拉圈,非常有意思。后来,有两只海豚各顶着一个圆球绕场一周,好看的不得了,海豚们真是太聪明了!

  演出结束后,我们继续沿着参观路线图参观。咦!那些站在玻璃窗里一排排可爱的动物是什么?怎么一动不动?雕塑吗?“一身黑衣服,白白大肚皮,红红小小嘴,大摇大摆走南极。”“你知道是什么吗?啊哈!对了,是企鹅。”突然一只企鹅跳进水里,快活的游来游去,吓了我一跳,“原来它们是活得呀!”企鹅生活在南极,它肚子是白色的,背是黑色的,有两个可爱的短翅膀,总是向两边翘着,走起路来摇摇晃晃的,像刚学会走路的小宝宝那样。

  怎么样,这就是极地海洋世界的一小部分,美丽吧!如果你觉得好玩的话就来看看吧!

海洋作文 篇7

  你可知道,未来的海底世界是什么样子的吗?就让我带你坐上时光机来到几十年后的海底去看一看吧。

  这个时候,海洋就是人类的第二家园。人类为了抵抗海水的巨大压力,所以这个海底家园就建在一个硕大无比的珊瑚群体内。

  海底是一个环保世界,那些陆地上的汽车、摩托车之类对环境有污染的交通工具已经被全淘汰了。那么你一定会问,“什么是海底的交通工具呢?”那就是一条条训练有素的海豚。

  被从陆地上移到海底的人们会不会没有阳光,一片黑暗呢?会不会没有淡水喝呢?我想,这是小朋友最想知道的。原来海底有两台环保大机器:第一台是“阳光处理机”,另一台就是熟悉的“海水淡化机”。这台阳光处理机能直接连接地面,吸收阳光,再通过管道,传向各个水球底部的太阳能电池,然后转变成电能输送到水球顶部的能源灯。而海水淡化机则是直接吸进海水,进行淡化加工,再送往各大水球中,这下,住在水球里的人们就不会失去太阳光的温暖,也不会口渴了。

  未来的海洋底下还有许多奇怪的动物;有古木参天;有名古迹;还有会画画、会唱歌、会跳舞、会写字、会算数的海狮……

  未来的海底世界真是丰富多彩啊!

海洋作文 篇8

  在暑假期间,我看了一本书名叫:《小豆芽的海洋假期》

  这本书的主要讲的是:小墨的爷爷大墨公生病了,小豆芽和小墨准备去珍珠岛去采一些海木耳之类的东西,换些钱给大墨公看病,但不小心走错了路,来到了刺猬岛,来的时候船漂走了,他们发现船不见了就开始砍木头造船,可是岛上的木头太硬了他们拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一层皮,晚上小豆芽非常饿小墨就给小豆芽找了一些海木耳垫吧垫吧,晚上睡觉的时候有一个人给了他们一些果子吃,早上起来他们才发现昨天晚上给他们果子的是一只猴子,猴子跳下树来让小豆芽和小墨跟着它走,猴子带着他们来到了一间小木屋,猴子一直拿手来弄屋子上的锁,小墨拿起一个石头照锁上一敲锁就开了,他们进去之后发现有一个铁笼关着一群猴子,小豆芽说:“原来昨天晚上那只猴子给我们果子是想让我们去救这群猴子呀!”小豆芽刚说完小墨就拿起刚才那块石头把锁砸开就出了那群猴子,锁刚砸开那群猴子就一窝蜂涌了出去。

  小墨和小豆芽也出来了,出来的时候发现了一个野人,那个科学怪人神经不正常,拿动物做实验,组建一个自己的王国,想让动物做自己的臣民,他以前是个食品工程家卫斯理,由于对抗岛上的毒气所以变得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不见了,怪人以为是他们放走的,小墨说不是他们放的,怪人就把小墨封成护国大将,把小豆芽封成狩猎使者,小墨他们早就识破了怪人的'诡计,只是暂时听命于他,想看他到底有什么阴谋,怪人卫斯理把任务告诉他们:“护国大将负责捡石头盖皇宫,狩猎使者负责追捕背叛和逃跑的动物。”小豆芽说:遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把卫斯理的工具拿了过来,还把卫斯理要做实验的动物给救了,还有几次他们的阴谋被卫斯理识破了,最后大墨公见小墨和小豆芽这么多天都没回来就出来找他们,把小墨和小豆芽救了回去。

  看了这本书,我明白无论恶势力多强大都不能屈服,我们要敢于挑战一切不可能,调动自己的大脑,勇敢向前,光明是属于勇者的。

海洋作文 篇9

  这个寒假真令我终身难忘啊!期盼已久的这天终于到来。我们约了几个朋友一起去宁波玩。

  爸爸和朋友们开上私家车准备出发。开了两个多小时的路程,我们终于到了宁波。一眼望去,到处都是高楼大厦,没有温州的楼房这么矮。转眼间我们就来到了宁波的海洋馆。

  海洋馆可真大呀!我们首先去了展览馆。我看到一只只很奇特的小鱼,有的脑袋那么大、有的肚子那么大、有的……很多大小不一的鱼让人目不暇接。我还看见了小丑鱼,小丑鱼小巧玲珑,只有指甲般大小,非常可爱。我们乘着电梯,头顶上游过一只只小鱼和乌龟,有的乌龟还穿着好看的衣服呢一一花花斑斑的,有趣极了。

  之后来到了水母宫。那儿有许多只水母,五彩缤纷、五彩斑斓的。有的很小、有的很大、有的透明的、有的彩色的。有的水母在一起却不会打结,可能是它们的脚很灵活的原故吧。看完了这些可爱的小生物,我又连蹦带跳地和爸爸妈妈来到表演馆。

  表演馆可真大呀,我们来到了自己的位置准备看表演。不一会儿表演开始了,我专注地观看着。先出场的是两只白鲸兄妹,它们白白胖胖的身体在水里翩翩起舞,有两个饲养员骑在白鲸的身上像骑上自行车一样,一会儿又站在白鲸旁边转了一圈又一圈,速度快得像滑滑板一样。

  最后我去和白鲸和了个影,又摸了摸它的头和嘴巴,感觉要被咬到了一样,它们真是生机勃勃,惹人喜爱呀。

  这次宁波之旅,我印象最深的是海洋馆。如同上了一堂活生生的海洋生物课。

海洋作文 篇10

  今天,我们一家人准备去哈密玩。我想到在妈妈手机上看到宣传水母的消息,便向父母提议道:“去看水母吧!”“好啊!”我们便高高兴兴地出发了。

  经过一段漫长而又激动的旅途,我们到了海洋馆,那个阿姨笑嘻嘻地给了我们票,还送我了一个别致的海螺挂件。真好看啊!我把它放在往耳朵上一听,啊!好想听到了大海的声音!就在我无限幻想的时候,妈妈拉着我就进去了。

  哇!好漂亮啊。那些水母好像是在水中盛开的小伞,那么美,那么自然。婀娜的舞姿,在水里舞动着。好像一个美艳的王后。它们虽然漂亮,但不能动它们,因为它们会蜇人,严重的可能会中毒呢!爸爸说。哦,我明白了,原来,水母那么美丽的外表,也有凶悍的一面呢。

  看完水母,我们还看了“海中巨人”海龟,长得像狐狸的狐狸鱼和小巧玲珑的小丑鱼‥‥

  这一天就这么结束了,我有些恋恋不舍,这一天真奇妙啊!

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