在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的书的海洋作文9篇,欢迎阅读与收藏。
书的海洋作文 篇1
我的童年就如一片静静的海滩,海滩上躺着许许多多五彩缤纷的小贝壳,每一个小贝壳中,都是童年的一个向往,一个憧憬,一片风景,一滴眼泪!瞧!那有一个多姿多彩的小贝壳,那就让我轻轻地走过去,小心翼翼地打开它,里面又是一番别有生趣的画面。
我来到了一个宛如仙境一般的地方,这儿迷雾环绕,一缕朝阳正悠悠落下,我拨开云层,呀!!!好多的书呀!这是书的海洋!在这里,我将自由地飞翔,尽情的陶醉,把一点一点知识都收藏起来,体会书带来的无限乐趣!
我是一个十足的小书虫,你不行?那我就举例给你听。记得那一天,我放学回家,便早早的写完了作业,立马拿出了我最最喜爱的书,津津有味地看了起来······不知不觉。太阳公公打了一个大大的哈欠,伸了个懒腰,便叫月亮姐姐来值班啦!“徐峰,快来吃饭了!”妈妈大声地叫道。可此时的我正在书的海洋中享受着无限乐趣,所以我并没有听到。过了好久,终于,我把这本书看完啦!我打了个哈欠。“咕噜噜。”咦?什么东西在叫啊?哦,我恍然大悟,原来是我的肚子在叫啊!我立马用我的狮吼功,大声喊道:“妈妈,吃晚饭了没啊?我肚子都饿了!”妈妈听到了,便快步走上来说:“我叫你了呀,你没听到吧?”“啊?”我百思不得其解。“那没办法。只能吃方便面了!”
我就是这样的一个小书虫。因为,在书的海洋中,我就想是一只求知若渴的小鸟,一旦找到了知识的源泉,我就会狼吞虎咽地允吸着书中的奥秘,也并不会囫囵吞枣。书带着我在世界的每一个角落飞过。
在书中,我能感受到,有白云为我鼓掌,有清风为我祝福,更有夕阳为我做伴!!!在书的黄金屋中,我享受到了从未有过的快乐!
我和书的故事真是说也说不完,听也听不尽。我和书,就好似一位彼此的知心朋友,无话不说,无语不谈。
书的海洋作文 篇2
我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中,我已经读五年级了,看过的书也越来越多了,也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说,我原来可是很不喜欢看课外书的,而且也很少看课外书的,妈妈给我买来的课外书我很少去看,为什么呢?因为我每天都沉浸在老师布置的作业中,偶尔作业少一点,但是我不是看电视就是练习古筝,只有周末,我会抽空看一会儿书。可是现在,我不仅仅是没有事儿干的时候要看书,而且,有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢!
五年级了,要看的书的范围也越来越大了,渐渐地,一些童话故事书已不能使我满足了,我的“野心”也越来越大,家里面的书籍已不足于我看了,当我想看书时却没有书可以看的时候,我会在网上搜索好书看,逐渐,我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多,当家里又有一批“长生果”进来的时候,我会把它们分好类,放在一边,把它们一个一个地“吃掉”,我“吃”完了一个又一个,“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。
我遨游在书的海洋中,就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。
书的海洋作文 篇3
食物提供我们身体上的需求,而书籍则提供我们精神上的满足。好书会使我们心旷神怡,让我们感到无比兴奋。
图书馆是知识的海洋。在知识的海洋里,有着无穷的乐趣。在这里,我会忘记一切烦恼,沉浸在书的海洋里。我在书的海洋茁壮成长,吸取海洋的精华,是书养育了我,海洋就是我的摇篮。我对书籍有一种深深地渴望,渴望把自己埋在书的海洋里,埋在书的世界里,忘记一切烦恼、一切不愉快的事。
书的海洋一片浩瀚、一片汪洋,它容得下爱看书的人但永远不可能容下讨厌看书的人。如同在图书馆,爱看书的人进去时内心是渴望的;出来时内心是满足的。而那些不爱看书的人则进也不想进去,似乎那是什么可怕的地方似的。
而我,面对书的芳香,是最不能抗拒的。书的芳香飘荡在每一个角落,它虽然没有花香调娇气,也没有玫瑰的艳丽,但它对我来说却是非常有益的。
在知识的海洋里,我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小雨,在海洋里自由自在地遨游着。
遨游在书的海洋中,我懂得了“读书破万卷,下笔如有神”,“读书百遍,其义自见”。遨游在书的海洋中,我知道了书有好有坏,有的精彩、有的枯乏。遨游在书的海洋中,我明白了读书的好处,知识的用处。
我爱看书,我爱图书馆。自从我爱上了看书之后,我便爱上了图书馆。每天,图书馆都会在我的脑子里时时刻刻都徘徊着,赶也赶不走。所以。几乎每天我都会去图书馆看书。
在图书馆这知识的海洋里遨游,我的心情总是特别愉快。我觉得图书馆就是让我成长的神圣之地。
书的海洋作文 篇4
在课余时间里,我喜欢看书,经常看得入迷,爸爸给我取了个外号——“书呆子”。
有一次,吃饭前,我在看《小猪唏哩呼噜》这本书,看着看着,忽然听见妈妈叫:“妍之,洗手吃饭!”我看书看入迷了,妈妈见我没有动静,又催到:“妍之,吃饭了!听见了吗?”我还是没有动静,不知妈妈催促多少遍。我见妈妈急了,才慢吞吞地一边捧着书,一边向厨房走去,(这可不好,走路看书有害眼睛,而且我的视力已经下降了!)到了洗手间的门口,那儿刚好有一张桌子,我又把书放在了上面看了起来,妈妈见我不去吃饭,又叫道:“妍之,快点,饭都凉啦!”“知道了!”我嘴上应着,可手就是不动,脚也不移。过了好一会儿,我才念念不舍地放下书,洗手吃饭。
我喜欢看书,不会在看书的时候浪费时间,因为妈妈担心我一直看书,视力会下降,所以在我看书时会定个时间。我要快快地拿出一本书,再快快地走到我的小桌子上,打开“孩视宝”台灯,认认真真地看起书来,而不是慢慢地拿出书,慢慢地走起来,要这样时间早就到了。
我看得书可多了。有引人入胜的《小猪唏哩呼噜》,有想象奇特的《卡梅拉》,有包含着丰富知识的《十万个为什么》,有情节跌宕起伏的《海底两万里》,还有充满探索趣味的《100个科学小实验》……
有的书我都看过3、4遍了,特别是《小猪唏哩呼噜》,我不是看了3、4次,而是5、6次了。有时我还能把里面的细节讲给妈妈听。
书,让我忘了烦恼,让增长知识,给我带来了无尽的乐趣!你们说,我像不像个“书呆子”呢?
这就是我的课余生活——沉浸在书的海洋里,其乐融融,收获多多!
书的海洋作文 篇5
我喜欢在书的海洋里遨游,每次都能发现许多晶莹剔透的钻石知识,书本总是慷慨的提供给我们无穷无尽的知识,这是它给我们的恩赐,目睹着精神财富的不断积累,我心里十分开心。
我经常仰望星空,看群星璀璨,有时我就会把它们看成一个个和蔼可亲的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那劲挺的桂花树。
书的海洋无边无际,倘若很长时间不读书,那么脑子里的知识就会逐渐枯竭。书的功能十分神奇,古人说过,书犹药也,善读之可以医愚。读参天大树,体会到的是它在肆虐的沙尘暴面前的无所畏惧。
静下心来,细品一本好书,它能让我们变得沉静,不骄不躁,无论何时,书总会和我们风雨同舟。望着把种树当作他生命归宿的瘦小的老头儿,用自己的行动把自己的形象变得如臂如股。
通过书,我们看透世间冷暖。从《三体》到一部部文学佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。书,就如一个铁锹,打开了我们心灵的.另一扇窗户。我们从中能学到什么?是尽知人间温暖不容易,更加发奋图强。此时,听厌了的蝈蝈叫也会显得格外亲切。
从书中,我们能了解国家大事,让我们从书中吸收精神食粮,很多移民基地之类的事物三番五次在科幻小说中上演。从中,我们又悟出了不加节制,不顾后果地破坏大自然,我们将无法生存
在书的海洋中遨游,只有目标,没有终点。路在我们脚下,书,在我们心中。
书的海洋作文 篇6
我遨游在书的海洋里,没有任何东西可一阻拦我,吸取海洋中的智慧,也没有任何东西可以打扰我在书的海洋中享受。书的海洋只属于你自己,如果你不懂得珍惜,它便会干涸,如果你好好的珍惜它,它会永远为你敞开大门,直到永远,一切全由自己来决定。我喜爱读书,有时我在房里看书,妈妈叫了我好几遍,我都没听见,直到妈妈上楼来叫我,我才恍然大悟,自己都看了一个钟头了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就会被深深地吸引住,并且对周围的一切都忘记了,眼睛和整个人都像被那本书给吸住了似的,无法动弹。
并且不管那本书中有没有图案,我的脑中都会浮现出像动画片似的画面。一本书就像是一位朋友,陪你度过所有时间,一本书就像是一个家园,给你温馨和快乐,一本书就像是一位老师,教授给你永远都没有尽头的知识,一本书就像是一座灯塔,永远为你指向光明之路,一本书就像是一扇窗户,给你阳光和温暖,一本书就像是一条小船,带你游遍大江南北。书是万能的,它可以变成你身边的一切东西。
读书会使我们快乐,读书会使我们得到智慧,读书还有很多很多的好处,就算说一天一夜也说不完。总之读书是我们人身中最最重要的阶梯,也是我们人身中必须要经历的。读书,就像是在书的海洋中遨游,我们可以把这次遨游当作一次比赛,自己和自己比赛,超越自己才是最棒的。
书的海洋作文 篇7
以前,我并不喜欢看书。但因为一件事,让我深深地爱上了看书。
那一天,是我的生日。妈妈微笑着向我走来,笑眯眯地说:“乔娜,今天是你的生日,我觉得你已经长大了,所以,特地为你准备了一份奇特的礼物!”我半信半疑地问妈妈:“是真的吗?”妈妈从背后拿出一盒礼盒,对我说:“当然,你自己打开看看吧!”我迫不及待地打开了礼盒,却发现里面是两本书,是《新华字典》和《世界经典童话》,我满心失望,对妈妈说:“妈妈,我一年才过一个生日,你怎么能这样呢!”妈妈又生气地瞪了我一眼,说道:“你,你自己好好研究,我去买点东西,不会就查字典,等我回来,我不想看见你让我失望。”说完,就转身出了门,只把我一个人留在了家里。我心想:“反正又没事,又是妈妈送我的第一本书,我倒要看看有什么新奇。”
于是,我打开书,又打开了字典,变查边看,我发现书里有许多好玩的、新奇的故事。就这样,我爱上了看书,由于书中的一些篇目,如《卖火柴的小女孩》,因为无家可归,而只能流浪在外,在一个冬天,冻死街头。我看了这个故事后,心里非常同情这个女孩,她与奶奶的亲情又让我很感动。又或者是《青蛙王子》,公主因为讨厌青蛙而又差点失信了……书中的每一个环节,都很吸引我。我读得如痴如醉、津津有味,连妈妈回来了都不知道。
妈妈看我这么聚精会神,就叫了我一声,而我却依然沉醉在书中,没有听见。她又大声地叫了我一声,我正看到精彩的情节,就对她说了声:”别打扰我,我现在正在‘童话世界’里呢。”说完,我把自己从“童话世界”中拉回了现实世界,妈妈假装生气的样子,对我说:“怎么,不是不喜欢看书,你别看啊!”我讨好地对妈妈说:“妈妈,我喜欢看书了,我要看好多好多书!”妈妈满意地笑了,对我说:“这才是我的好孩子!”
现在,我已经离不开书了!书就像我的伙伴、老师,教了我许多知识,陪着我在书的海洋中遨游。同时我发现自己已经掉进了书的“陷阱”。我喜欢读书,因为它能给我带来智慧、力量、快乐……
书的海洋作文 篇8
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识,更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代,书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事;从神奇的神话传说到有趣的小笑话;从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著,书本无时无刻不陪伴我,像一位知心姐姐与我亲密的交谈,又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代,书是我学习的好帮手。课堂上,教辅书籍成了我学习中必不可少的工具。课余,课外书成了我知识的源泉。用字典查找不会的生字,从棋类书中学会下棋的方法,到作文书中摘抄好词佳句,在课外作业中挑战自我。我从书中获取无穷无尽的知识,更让我从稚嫩变得成熟。
在书海中遨游,我会跟着书中的情节紧张、兴奋、喜悦、悲伤-----为卖火柴的小女孩落泪,被英勇的鲁宾孙所折服,在三国的古站场上策马扬鞭,到神奇的太空遨游------在书海中遨游,我与李白一同对酒当歌,吟诵古诗;我静静聆听大圣人的谆谆教诲;在皎洁的月光下欣赏贝多芬的月光曲;到遥远的边塞同飞将军李广一同抗击胡人------书的脚步能走多远,我的思绪就能肥多远。
在书海中遨游,我如痴如醉,受益匪浅。书是伴侣,书是朋友,书是老师,书是帮手,让我们尽情地畅游在书的海洋,做一个快乐的读书人吧!
书的海洋作文 篇9
我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了西山,只留一段灿烂的红霞在天边。
我们上了车,来到了太原市图书馆。它的外形像一本本直立的书,我们的车渐渐靠近图书馆,只见图书馆外墙明亮的玻璃像一个个会施魔法的水晶,映着阅览室里人们认真学习的样子。
我听说这里是“书的海洋”。我们来到了图书馆门前,看到门口挂着的牌子,突然发现图书馆五点半就要关门了,没有多逗留,我们就得回家了。
第二天早上,我们又来到“书的海洋”。一进大门,就看到宽阔的图书馆里已有不少人在阅读书籍了。这里一共有五层,有各种主题的阅览室。比如,有能了解历史知识的历史阅览室,能了解多彩大自然的科学自然阅览室……但我最喜欢的是少儿文学阅览室,因为里面有各种各样的中外儿童经典书籍和名著,它们不仅能让我学到知识还能让我的写作水平飞速提升,所以我非常喜欢少儿文学阅览室……
当我走出图书馆回头看时,那夕阳下的玻璃幕墙闪耀着暖心的金色光芒!
“书的海洋”的确是书的海洋啊!
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