在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的海洋作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋作文 篇1
今天的天气格外明朗，不是吹起阵阵微风，我伴随这样美好的天气来到了青岛极地海洋世界。
门口人来人往，好不容易才挤进去。一进去就被悬挂在半空中的石头海豚给吸引了，一只只海豚被刻画得惟妙惟肖，就像真的似的。再往里就进了极地海洋世界，首先映入我眼界的是一只只又胖又可爱的北极熊，它们相互追逐打闹，毛绒绒的，让我忍不住摸一摸，它们那憨厚的样子实在是太可爱了!各种各样的生物逐渐映入我的眼前，有五颜六色的小丑鱼，说是叫小丑鱼，可我怎么觉得它们一点也不丑，反而很漂亮呢?又有大有凶猛的鲨鱼，那牙齿可真锋利啊，大概用手一碰就会出血吧!但是没有我想象中的那般大，不过足够霸气，还有许许多多我从未见过的海洋生物。
终于见到我梦寐已久的海豚了，一只只可爱的大海豚们在群体表演，有四五只在唱歌，剩余的都在跟着节拍跳舞，配合的真好啊!我想，就是一般的人也不会配合的这么协调，幸亏来了，才能一饱眼福，真是太棒了!
各种各样的海洋生物居住在海底，形成了五彩缤纷的海洋世界，正是因为有这些生物的存在，这个世界才会更加的美好，所以，让我们一起保护这些可爱的生物们吧!
海洋作文 篇2
早听说青岛极地海洋世界很神奇，我早就想去那儿一饱眼福了，今天我的愿望终于实现了。
还在睡梦中我就被姨妈喊醒，半睡半醒中我们一行六人来到极地海洋世界，极地海洋世界的入口人山人海，随着拥挤的人群我们被人群挤进了海洋世界。
进入海洋世界，眼前一片灰暗，可在左前方却有一丝光明，还有许多人围在那儿，原来里面饲养了一只北极熊，只见它全身的毛发雪白雪白，懒懒散散的躺在那儿，眼睛正眯着正在打着盹，游客的热情丝毫没有影响到它。
随着拥挤的人群，我们通过常常的玻璃隧道来到了海底世界，一片美丽的海洋世界呈现在我眼前，头顶、身旁、脚下，无处是奇异的景象，千奇百怪的植物正摇曳这它们妩媚的身躯，似乎正欢迎着热情的游客们，五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂的簇拥着，扭动着，仿佛在跳广场舞，华丽的珊瑚，旋转的鱼儿，真叫人眼花缭乱，目不暇接。
我们接着往前走，来到了海豚馆，一股浓浓的海腥味扑鼻而来，我们刚找好位置，表演开始了，首先是一只可爱的小海豚像我们表演了海豚音，一只只海豚活泼可爱，它们时而在水中穿梭，飞跃，时而扬起脖子欢快的鸣叫，时而随着音乐的响起转起了呼啦圈。一会儿功夫海豚怎么不见了，正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起了一个万丈浪，原来是海豚用嘴巴顶着训练员从水底冒了出来，训练员骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔而来，全场响起了热烈的掌声。
时间过得真快，极地海洋世界的游玩就此结束了，青岛极地海洋世界真是名不虚传！
海洋作文 篇3
古诗词蕴含着丰富的情感，通过诵读，我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷，切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句中，我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句中，我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的诗句中，我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。
在古诗词中，我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时，我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时，我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时，我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺"的美丽景象。
古诗词有着强大的力量，激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时，我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献
古诗词是
海洋作文 篇4
“女儿，快快起床。”妈妈一大早就响起了大喇叭。“干什么呀！”我伸着懒腰，打着哈欠说。“去海洋世界了。”说罢，妈妈像魔术师把门票在我眼前晃了晃。“太好了！”我立刻从被窝里跳出来。
经过一个多小时车程，我们终于来到了海洋世界。我和弟弟像两支离弦的箭一样向海洋世界飞去。
我们先来到了水族馆。各种各样的海洋生物映入我的眼帘，它们形态各异：有浑身软乎乎、滑溜溜的章鱼，圆鼓鼓的身体上长着八只细长的脚；有像一个个热气球般膨胀起来的水母，一伸一缩漫无目的地游动；有穿着五彩缤纷的花衣裳的各种小鱼，红的、黄的、蓝的、绿的，五彩斑斓，美丽极了。让我感到最有趣的是展开“翅膀”飞翔的魔鬼鱼。魔鬼鱼又叫鳐，身子像一把大扇子，拖着一条长长细细的尾巴，从我们的头顶上游过。我仿佛看见它们露出憨态可掬的笑容，好像在抢镜拍照呢！
出了水族馆，我们来到了海豚馆。胖乎乎的海豚欢欢闪亮登场了。它表演的节目是转呼啦圈。不要看它身大腰圆的，但动作十分灵活。海豚欢欢疯狂地扭动脑袋，像拨浪鼓一样不停地摆动着，呼啦圈也跟着像龙卷风一样转动起来。场内响起了热烈的掌声，欢呼声此起彼伏。我正看得入迷，只觉得眼前一晃，驯养师快速跳入水中，海豚欢欢也跟着潜入水中。它们在干什么呢？我纳闷着。这时，欢欢用身体托起驯养师在水中疾速遨游，水面顿时飞珠溅玉。这时，驯养师像一位威武的水上骑士，又像一位潇洒的海上将军，坐在他的良驹上凯旋。四溅的水花好像在祝贺他们：你们成功了！你们真棒！观众们使劲地鼓掌，把手都拍麻了。
不知不觉暮色降临了，我们依依不舍地踏上归程，海豚精彩绝伦的表演还在我的脑海里萦绕！难忘的海洋世界之旅，我永远不会忘记！
海洋作文 篇5
半天的学习生活过去了，袁敏领到了所有的课本，她感觉这个班级的同学们都很热情、开朗，她也渐渐爱上了新的生活。下午，袁敏背着书包哼着歌，往学校的方向走去。前两节课说完就完，下课铃声也随之响起。下课后，袁敏翻翻书包，发现没带音乐书，她还没上过音乐课呢，不过她最喜欢的就是音乐课了，在以前的学校啊，要是没带音乐书，就得被罚站在办公室门口，她急得像热锅上的蚂蚁。“淑音，我忘记带音乐书了，怎么办呢？”袁敏转过头问她旁边正在整理书包的淑音。“那你可放心，我们音乐课从来就没有用音乐书。”淑音不急不慢地说。
“没有课本？那你们音乐课上什么呀？”袁敏大吃一惊。“让同学们合作，轮流唱歌呗……呀！这节课轮到我们两个了！”淑音尖叫一声。“是吗？轮到你你还不高兴啊？”袁敏奇怪极了。“高兴什么啊，上台唱歌一点儿都不好！”淑音说。“为……”下一个字还没说出口，上课铃就响起了。教她们音乐的宋老师来了，她放下扩音器，就问：“今天轮到谁啊？”全班同学指向袁敏和淑音两个人，很快，班级里就议论纷纷。“安静！”宋老师环顾四周，见大家安静了，说：“让她们自己上来就好了。”袁敏和淑音走上讲台，淑音悄悄对袁敏说：“我准备的时候你还没来，但是老师说要两个人一起唱，怎么办。”“你准备的什么歌啊？”袁敏说。“感恩的心。”淑音小声说。“我会，放心吧。”袁敏说着，淑音松了口气。“你们要唱什么啊？”宋老师问。“感恩的心。”袁敏和淑音异口同声地答道。“行，唱吧。”宋老师打开音箱，插在手机上，放出了感恩的心这首歌的伴奏。音乐响起……
袁敏很认真地唱起来，淑音也跟着唱了起来，唱到一半，淑音觉得很尴尬，就停了下来，刚开始还有窃窃私语的人，现在班上静悄悄的。唱完后，袁敏深深的鞠了一躬，下去了。放学后，老师和袁敏单独谈了谈。“袁敏，你唱歌很好听啊，你家里人肯定很支持你唱歌吧？”宋老师说。“才不是呢，妈妈最不喜欢我唱歌了。”袁敏撅起嘴。“是吗？好了，你先回去吧。”宋老师说完，袁敏就跑了。
海洋作文 篇6
未来，由于人口的增长，大陆板块上已经容纳不了那么多人了，于是人们把目光投放到了海洋中，科学家们设计了一座又一座的海底城市。
这些城市主要分为仿陆区和海洋区。顾名思义，仿陆区就是模仿陆地上的环境，厚厚的低密度简并物质组成了最外层的防护罩——用来抵御几万个大气压的水压。内层是一层隔热性非常强的石棉物质，由磁力控制的核聚变动力人造太阳，在全息显示天空中东升西落，为人类提供光和热量。全息天空中会模拟各种天气——雨、雪、冰雹、风和闪电。这里的水是由海水淡化设备淡化过的，十分清洁，达到了直饮的标准。雨雪冰雹流下来的水会自动进入水循环系统，蒸发以调节湿度或进入森林区以灌溉树木。值得一提的是，整个生态系统的能量都来源于人造太阳以及利用潮汐发电和海水温差发电的清洁能源，不会释放出一丁点儿的'有害物质。
由于海水的腐蚀性，有的地方经常会出现诸如保护罩状态不稳定，净化器、淡化器管道被腐蚀的问题，同样不用担心，所有潜在的或者正在发生的危险故障都会第一时间通过无线电波传递到生态系统控制中心，立刻就会有抢险人员开着潜水艇前来维修，保障人们生活在绝对安全健康的环境中。
说完了仿陆区，下面再来说说海洋区。
海洋区被誉为“潜水爱好者的天堂”，不同于位于深海的仿陆区，海洋区位于浅海，是一个大钢化玻璃“箱子”。这个“箱子”十分坚固，可以抵挡住海水的腐蚀和冲刷，甚至连鱼雷都伤不着它一根毫毛。
海洋区的内部与仿陆区基本相同，只不过它没有人造太阳，也没有模拟天空，它的内部充满了水，这里人们出去串门、买菜、逛街都要带上呼吸膜（一种神奇的东西，可以让你在水中自由呼吸），或者是穿上全息潜水服（相当于一艘全息的小型单人潜水艇）。人们在闲暇时刻也经常去潜水。
海底城市很好，但是人类要开发和利用海洋，首先必须要保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出贡献。如果人类继续污染破坏环境，到了那时，就是再大的海洋，再棒的海底城市也无济于事了。
海洋作文 篇7
7月27日那天，妈妈带着我去游览郑州的海洋馆，我心情无比地兴奋。
刚来到海洋馆门口，我们就能感觉到阵阵清爽。走了进去，里面更是凉爽无比。首先映入我眼帘的是看起来凶巴巴的大白鲨：它们拥有163根尖锐、雪白的大牙齿；拥有如洗脸盆那么宽大的嘴巴和灵敏的摆动性。
穿过一棵“苍天般”的大树后，我们就来到了鳜鱼的栖息地：鳜鱼肥得像头马上就要生小猪崽的猪妈妈似的；鳜鱼非常喜欢安静，每天大多时间都静静地躺着，仿佛睡着了一般。再往前走，我们看到的是来自东南亚热带雨林的淡水鱼。弓背鱼就是其中之一，人们又叫它“七星刀”。这种鱼极其罕见。“红招财”也是其中之一，有招财进宝之意。
接下来我们游览的是海洋民俗馆，馆内满地都是像金子一样的沙子。小朋友们可以在这选择自己喜欢的贝壳和沙子，来堆积属于自己的城堡，也可以尽情地玩耍。玩累了，还可以舒舒服服的躺在折叠椅上放松地欣赏着自己的“成果”。
海洋馆是你假日游览玩耍的好去处，心动不如行动！同学们，快快加入我们游览的行列吧！
海洋作文 篇8
海洋，本就是一片汪洋。只是令人类对它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海胆，它在你手臂上时，用不着害怕，只是感觉痒痒的，不会咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽蓝色的眼睛望着你，仿佛告诉你，帮帮我的忙，让我去看一下外面的世界，我不想一直待在人类的手心里面，我想回到家人的身边。一直在人类的身上走来走去，没有一点有趣的事情，你们人类把我当做什么了？
还有小鱼儿，它们很可爱。我的手里有一些面包，让它们过来吃，然后再捉住它们，真是一个完美的计划。这些小鱼儿机灵的很，在水里面有阻力，很容易就让他们给逃了，这个计划也就泡汤了。看着这些可爱的小鱼儿吃着面包，我也想吃啊！谁让我是吃货呢？但是不至于流口水。
还有一些礁石，它们很锋利。只要你用光滑的手，“抚摸”一下，便会内出血。但是带上工人带的手套，就不会那么容易被割伤了！
再看看上面，海浪拍打着岩石，一声声“巨响”回荡在耳边，浑浊的海水令人恶心，搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩，变成了一滩一望无际的烂泥，软软的，不会有什么尖锐的贝壳，出现！在沙滩上开着卡丁车，真是一种享受。沙子悬空在沙滩上，一层一层朝我们飞过来，耀眼的光芒也跳了出来。
海洋，令人享受，也令人厌恶。
海洋作文 篇9
我去很多地方游玩过，但最令我难忘的是北京动物园。那里有熊猫馆、北极熊馆、企鹅馆、夜行动物馆但我最喜欢的是海洋馆。
海洋馆里的鱼类品种丰富，我们走过海底隧道，周围的鱼令我眼花缭乱。我感觉自己也好像变成了一条美人鱼，在鱼群中来回穿梭。
让我印象深刻的是水母馆。那些水母有的通体透明，需要在灯光效果下才能看到；有的像一把把小伞，有的像一朵朵蘑菇。那轻盈的体态、优美的身姿，像水中仙子一般。
接下来，就是我最喜欢的海豚、海狮馆了。我们先来到一个高达天花板的巨型玻璃鱼缸前，里面住着一只可爱的海豚。每当有游人与它拍照时，它就会顽皮地游到游人身后，吐出泡泡、摆出各种造型配合着拍照。我们又去了表演区，身强力壮的海狮先生为我们举起了重重的哑铃，别看它长得很凶，其实它性格非常温和。它每次都可以准确地接住观众扔出的小呼啦圈，能特别好的与观众互动。表演区最引人注目的是小白鲸的表演。小白鲸虽然个子小，但却可以灵活的驮着饲养员在水里游来游去，并且不会让他们掉下来。而且它们还能像花样游泳运动员一样在水面上翻滚，精彩极了！
海洋馆让我学到了很多的新知识，我也意识到了美丽的海洋需要我们一起保护。同学们，你们也来这奇妙的海洋馆看一看吧！
海洋作文 篇10
星期三，妈妈带我去了北京动物园。不过我们的目的地是“海洋馆”，听说里面有鲨鱼、企鹅、美人虾等许多珍奇动物。
进去之后来到“雨林”里面，有石像，有小到1厘米的小鱼，还有长到12米的黑鱼，什么动物都应有尽有。
出了雨林，只听一声尖叫，大地都抖了三抖。没错，它就是“全能鲸”——白鲸，它也是海洋的“表演王牌”。
我们慌慌张张地来到了节目地点，没错，是白鲸的表演，我们等了“七七四十九”天，终于进场了。
我眼疾手快立马抢到VIP位置，等了2分钟突然放下了一块巨幕，接下来开始看电影了。主要讲了海豚打败了“垃圾怪”，让人类爱护海洋！又等了一个世纪，三只海豚出来了，其中一个人骑在海豚身上，一会儿上，一会儿下，真厉害呀。后来我发现骑海豚的人原来是用食物引诱它，愧它还被称为“海上小王子”呢。
后面一个人带着一只海豹进场，这只海豹非常贪吃。让它表演必须给它食物，另外它还会招手、拱手等动作。但是它得跟人一起做，就在这时二个球降下来。这个笨重的家伙真的可以接住球吗？
只见它纵身一跃，撞到球了，这真是奇迹！
不知为何白鲸也跳了出来，“扑通”一声水花四溅，幸好白鲸离我远，每一次这个超大个子的家伙跳入水中都闹得惊心动魄。
表演结束后，我们吃完饭，又看了企鹅、珍稀的虾、水母等等海洋动物，这就是这次的观光让我认识到的海洋多姿多彩！
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