在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的海洋作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋作文 篇1
我去过海边，但从未到大海里面去看过，这一定十分奇妙。今天，我坐进了一个小巧玲珑的潜水艇中，开始了我的海洋之旅。
“轰！”一声巨响，潜水艇下沉了。我通过透明窗户，看见了一幅美丽的景象：看，那条黄白相间的带子是什么呀？我仔细又一瞧，是一群比目鱼摇着它们的大扇子尾巴，慢悠慢悠地穿梭在水草丛中呢。这时，一个浪头过来，我“呵呵”笑了，那沙石中，钻出一条小巧玲珑的鱼，它转了几个圈，在水中一上一下地游走了。“好一个舞者！”我感叹道。
这时，我看见一只小虾一弹一弹地过来了，两根胡须上下舞动着，像是在打量我的潜水艇。我拿出翻译机，开始跟它对话：“你来这里干什么？”“我只是奇怪，你们人类用这东西，我带你参观我们水族动物的景观吧”。小虾说完，开始在前面带路。“这是黄色的水草，奇怪吧！它一般是一簇簇生长的，团团围在一起，有些小鱼、虾都在里面睡觉”。小虾继续带路，这时，我发现美丽的珊瑚，这时，一颗小小的“鱼”游了过来。“这是什么？”我问。“珊瑚呗，当然，它可是我珊瑚虫的杰作”。小珊瑚虫继续说“不错吧，我们用自己的排泄物和种子合为一体，用‘尾巴’扫在沙石中，不久，它就长出来了。看着我呆呆的样子，小珊瑚虫得意极了。
咦？我突然看见一条小鱼在吃海带，小鱼吃这个？鱼妈妈笑了笑“海带营养、药用价值很高，有助于小鱼生长呢”。小鱼在一旁吃得津津有味，饶有兴趣地听我们谈话。
这时，不远处传来一阵音乐，我乘着潜水艇循声望去，哦！是一群鲸在唱歌！我用翻译机与它们对了话，它们竟同意了我参加了聚会。我们在海洋中高歌，引来无数的小鱼在我们身边翩翩起舞，真奇妙啊！
这次海洋之旅给我留下了深刻的印象，真是一次难忘的“旅行”啊！
海洋作文 篇2
清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读，作文 -书的海洋。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。
我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的，小学四年级作文《作文 -书的海洋》。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。
我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！
海洋作文 篇3
水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。
水加快了前进的步伐，在茂密的林间左冲右突，横冲直撞，肆无忌惮地延续跑的轨迹。水的心中只有朝理想奔腾的理念，他毫不顾及天空的脸色、山的表情，甚至连树枝友好的招呼都懒于理睬。自恃美艳的花瓣悄然飘落水的胸膛，却缠绕不住水前进的方向，反而自己陷入空前的迷乱。阳光尖锐而强烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得无隙可击，它丝毫不在乎这遍野的燥热，他藐视鸣蝉耐不住寂寞的俗套语言，忘情地奔跑，直至抵达悬崖边。
空荡的谷底是未知的命运，连风也不曾透露半点秘密，水会听下来吗？就在这里仰望白云幻化的自在，倾听风过枝丫的逍遥？不！水不会停止向目标奔跑的脚步，它拒绝被囚禁在悬崖上。水曾经忘情奔流因为心系远方，曾经风雨兼程也是情牵浩海。水的理想是海洋，它曾想变成大海里一朵小小的浪花，悄悄地扬起美丽，它也想起成为瀚洋里汹涌的波涛，尽情地演绎壮阔，水以坚毅的步伐，勇敢地迈过悬崖，以最美的姿势朝命运的深处纵身一跃，在耀眼的瞬间水支离破碎，飞溅的水滴如同双双鲜活的眼眸，透露出智慧的灵感和生命的火花，水的灵魂绚烂中得到升华。
纷飞飘扬的水重新聚拢，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，弥漫了整个山冈。
水永无止境地往前跑动，它心静却也锵然作响，跑的过程中它不断成长，白浪滔滔奔腾向海洋，即使有天蒸发后重回原点，依然会再才向它的理想奋力奔跑，那不是宿命的轮回，那是一次重生！
水还在往前不住地奔跑，它的理想永不搁浅、触礁，如同旗帜的飘扬，我仿佛看见了青春的本质，在于奔跑的同时带上理想，自信而敢于展露，坚强而意志饱满。
海洋作文 篇4
海，是有许多条河湖流水汇集而成的水的世界，不同地域的水源在一个浩瀚的区域会面，展开了一场盛大的“知识汇集”，互相影响，最终融为一体。语文亦是如此，世界各地的文人墨客在这里聚集，互相交流见解，互相学习。最终形成了一个浩瀚的语文海洋，不同深度的海洋场景，给予我们不一样的知识和感觉。
初入中学，新环境的一切吸引了我稚嫩的目光，学习带我进入了新的探索世界。但升入初中的第一次考试却给了我迎头一棒，在小学从来不用我发愁的语文成绩，竟与优秀相隔甚远，那是我有史以来第一次脱离九十分以上的轨道，这对我来说犹如坠入深渊一般无助，而且有一道题居然是因为误看了一个字而与正确答案擦肩而过。这次挫折使我认识到初中语文与小学相比，已经上升了新的境界。
闲暇之余，我曾经思考过，语文是一门怎样的学科，如何才能真正的理解这个命名，需要用怎样的学习方法才能提高语文成绩。这些问题一直困扰着我，直至到现在也没有找到真正的答案，只是对语文有了潜在的认识。
在我眼中，语文是最重要的学科，它可以帮助你理解每句话甚至每个字，可以让你了解名人的做法，懂得做人的道理，让你更好地理解并记住文化知识，他就像鲁迅的白话小说《狂人日记》一样，奠定了文化运动的基石。学习语文应该静下心来，将自己置身于语文的海洋，用心去理解体会，感悟出语文的真谛。
语文的海洋，广阔无边，让我们用心去领悟，在海水的滋润下，学会语文，学会做人！
海，是有许多条河湖流水汇集而成的水的世界，不同地域的水源在一个浩瀚的区域会面，展开了一场盛大的“知识汇集”，互相影响，最终融为一体。语文亦是如此，世界各地的文人墨客在这里聚集，互相交流见解，互相学习。最终形成了一个浩瀚的语文海洋，不同深度的海洋场景，给予我们不一样的知识和感觉。
初入中学，新环境的一切吸引了我稚嫩的目光，学习带我进入了新的探索世界。但升入初中的第一次考试却给了我迎头一棒，在小学从来不用我发愁的语文成绩，竟与优秀相隔甚远，那是我有史以来第一次脱离九十分以上的轨道，这对我来说犹如坠入深渊一般无助，而且有一道题居然是因为误看了一个字而与正确答案擦肩而过。这次挫折使我认识到初中语文与小学相比，已经上升了新的境界。
闲暇之余，我曾经思考过，语文是一门怎样的学科，如何才能真正的理解这个命名，需要用怎样的学习方法才能提高语文成绩。这些问题一直困扰着我，直至到现在也没有找到真正的答案，只是对语文有了潜在的认识。
在我眼中，语文是最重要的学科，它可以帮助你理解每句话甚至每个字，可以让你了解名人的做法，懂得做人的道理，让你更好地理解并记住文化知识，他就像鲁迅的白话小说《狂人日记》一样，奠定了文化运动的基石。学习语文应该静下心来，将自己置身于语文的海洋，用心去理解体会，感悟出语文的真谛。
语文的海洋，广阔无边，让我们用心去领悟，在海水的滋润下，学会语文，学会做人！
海洋作文 篇5
游完世博的第二天，我们就来到海洋馆。
一进门，我就看见有一个小地球，乘上电梯来到第二层，在右边有很多化石，其中最吸引我的就是有一个石头上长着很多毛，像头发一样。再往左边一望，那可是海的世界了，经过一层玻璃可以看见鳄鱼、娃娃鱼、鲤鱼......
我被鳄鱼和娃娃鱼吸引住了，我在拍鳄鱼的时候鳄鱼还摆了一个pose，我哈哈大笑。我又拍了娃娃鱼，娃娃鱼却裹在那里不动。
我来到了真正海的世界，一进去有一个像电梯一样的帮你送进去，我兴奋极了。我看见了大白鲨、海龟在我的头上游过，它那尖厉的牙齿真令人可怕，它张着大大的嘴巴还像想吃一些小鱼一样。一看见海龟我就想起语文书上的一课自然之道，果然像课文里说的一样，大的海龟有一百多斤，小的比它要小好几十倍。
我又去看企鹅了，企鹅在游泳的样子可搞笑了，像不会游泳在水里挣扎，它走路的样子也很好笑，东倒西歪的。
在企鹅的附近，我看见了两只猪龟，它的鼻子果然很像猪的鼻子，所以叫猪龟，它的体型不并不大，大概只有一本英语书那么大。
我还想去一次海洋馆啊！
以前郑州没有海洋馆，每次出去旅游，只要有海洋馆，爸爸妈妈就会带我去看看。我参观过北京，上海还有青岛的海洋馆，每个地方的都各不相同。现在我们郑州也建了一个海洋馆，我高兴极了。五一的时候，妈妈带我参观了郑州的海洋馆。
进入海洋馆，就能看见一个个各不相同的玻璃池里游动着的鱼群。有海马，潜水艇鱼，刀片鱼等，都是我们平时很少见的。有的鱼样子很怪，上嘴唇很长，下嘴唇很短，像鸭子的嘴一样。还有很多鱼身上色彩斑斓，有红色，黄色，蓝色，绿色，就像穿着一件五彩缤纷的花衣裳，美丽极了。
海洋馆里还有一条海底隧道，它就是穿梭在水里的一个玻璃的密封通道，就像走在大海里一样。抬起头，我们就可以看到很多的鱼，有鲨鱼，海龟，还有象一把大扇子一样的鳐，拖着一条长长细细的尾巴，从我们的头顶上游过。我们可以清楚地看到鳐的肚子上有几个小洞，一张一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
不光可以看到不同的鱼，海洋馆里还有各种表演。我们看了小海狮表演的套圈，顶球，还有潜水员装扮成的美人鱼，表演的童话故事。最后，我们在海龟池边用白菜喂了海龟，还在小小的触摸池里亲自摸了摸海星，它肉乎乎的，不软也不硬。
我真喜欢我们郑州的海洋馆。
海洋作文 篇6
这天我们去了海洋公园，看到了各种各样搞笑的动物，有水母，有大白鲸、海豚、鲨鱼、企鹅、大海龟还有北极熊，许多许多搞笑的动物。
我最喜欢的然而企鹅，因为它游起来十分快，我觉得他然而海洋公园里的游泳冠军！他跳下去的时候很可爱，一下水，两个脚就飞快摆动，拼命游，速度个性快。
还有我印象很深的然而北极熊，他有白白的毛，肥肥的身体。我们看见他的时候他就一向在吃，不停的吃，所以他才会这么胖。
我还看见各种各样的鱼有小丑鱼，有小白鱼，还有很多叫不清楚名字的鱼！这天我过得很开心，因为原先到海洋公园来玩，都然而爸爸妈妈带着我一个人过来，这天有这么多的同学一齐来，而且我们就要放暑假了！
海洋作文 篇7
曾经，蔚蓝的天空下浮云如翼。
曾经，春天的大地上万紫千红。
曾经，清澈的小河里鱼虾嬉戏。
曾经，绿色的森林里蝶戏鸟鸣。
有一天，不再湛蓝的天空下再也不见莺歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美丽的鲜花和嫩绿的枝芽。
有一天，寂静的海面再也没有鱼虾的对话。
有一天，世界将是一片凄凉，一片幽寂。
这天，我们再也回不到从前。
听！我听见鸟儿在说话！它们美好亲切的语言，诠释着生命的奇迹，世界因生命而精彩。地球四十亿年来的奇迹，生命仍是一个谜。飞过亿万光年的距离，我听到美妙的`空山鸟语，我看到好多的鸟儿成群结队地由北向南迁，我梦里的景象，就是这样的。小鸟挥舞的翅膀上，有我们的家。
看！在百花盛开的春天，大地绿草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飞舞。轻风吹拂，柳絮轻轻地飞舞，大地光彩重生，生机盎然。
梦中，向往着，渴望着，追寻着……
春天的月季，夏天的百合，弯弯的小河水清清；秋天的红叶，冬天的雪花，暖暖的阳光映朝霞。
静静的夜空，闪闪的繁星，莹火虫传递爱的芬芳；轻轻的晚风，轻舞的柳絮，夜莺的歌声在回荡。
我始终深深的记着我梦里的世界，但在今天，我却再也见不到它。
还没见到梦里桃花飞满天，还没听到丝丝细雨的静谧之意，还没看到花瓣雨落下的那一幕，还没等到云朵再次将蓝天抹上一道白羽，却只剩下地球之泪，海洋之息。
海洋作文 篇8
大家见过白鲸和海狮的表演吗？它们的聪明才智令人惊叹不已。
暑假期间，我跟着爸爸妈妈去参观上海海洋馆。在这里，我首次目睹白鲸和海狮的精彩表演，心情非常激动。我双眼盯着大水池，焦急的心情无法形容，盼望着它们赶快出来表演。忽然，三个黑色的东西划破了平静的水面。我定睛一看，啊，水里的黑东西原来正是三只可爱的白鲸呀！它们一起爬上岸，伸出三条小尾巴一甩一甩向大家打招呼，观众热烈地鼓掌，我把双手都拍红了。
这时岸上又多了两只海狮和几个驯兽员。驯兽员用水管向水池的另一头喷水，三只白鲸“扑通”一声跳入水中，又轻轻一跃就跃过了这条“银带”。场上响起了雷鸣般的掌声。轮到海狮了，可它在一旁不停地叫着，好像在说：“这么高人家害怕！”驯兽员无奈，只好把“银带”放低一些，观众们不约而同地大笑起来。海狮立刻瞪了我们一眼，好像说：“有什么好笑的，我也会，看我的吧！”说着，它们也跳过去了。驯兽员刚要放下水管，谁知海狮冲上来一下子夺下了水管，把驯兽员推下来，生气地说：“你也尝尝表演的滋味吧！”它便一溜烟跑了。这下可把观众逗出了泪花。
可怜的驯兽员只得在水里受苦了，另一只善良的海狮却咬着救生圈去救他，全场再次沸腾起来。接下去轮到白鲸顶球了，只见它们飞一般地冲上来，对着球猛地一顶，又跃进水中，一阵又一阵的浪花蹦了起来。“呀，真厉害！”大家议论纷纷。驯兽员奖励它们一人一条鱼，白鲸有一个劲地摇头。驯兽员把整箱鱼递给它们，它们才使劲地点点头，观众们笑得合不拢嘴。原来，白鲸不但聪明而且也很能吃哪！
白鲸和海狮的表演真是太精彩了。
海洋作文 篇9
今天，我和妈妈、奶奶去海洋馆，先去了第一层，看到了许多海洋生物。
我们到了亚马逊河地带，看到了食人鱼池，我们赶上了食人鱼喂食的时间，只见那个人把一条鱼扔进食人鱼池，马上喷出一股鲜血，那条鱼很快就不见了。
我和妈妈、奶奶实在看不下去了，马上走进了鲨鱼地带，看到了一个短片，人类大肆捕杀鲨鱼，把鲨鱼的鱼翅割掉后，把其余部分遗弃在沙滩上，使得近年来鲨鱼的数量骤减，海洋世界又要掀起一片腥风血雨。
这时，我们在旁边的人工水池中看到了许多的小鲨鱼，我怀着即紧张又害怕的心情，慢慢地摸了上去，又软又滑，原来小鲨鱼是这么的可爱呀。我们一定要好好保护鲨鱼，这样我们的海洋才会恢复到原貌，生态才会平衡。
接着，我们来到了最让人兴奋的地方—160米长的海洋隧道，站上了电梯，慢慢地开始游览，许多各种这样的鱼儿在我们的头顶上游来游去，快活极了，而我也是第一次和这些鱼儿们近距离的亲密接触。我仔细地观察了一下，原来有许多的鱼儿，有可怕的大鲨鱼，有美丽的水母，还有悠哉悠哉的大海龟。
哎！多么美丽的鱼儿，可惜已经到了出口，如果下次还有机会我一定还会再来的！
海洋作文 篇10
这个暑假，我来到了梦寐以求的“极地海洋世界”游玩。
“极地”坐落在青岛海海边。一进大门，我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊，它一个人孤单的躺在洞前睡大觉，它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走，我又瞧见了几只企鹅，它们的头是黑色的，肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去，一会儿拼命地向前冲，一会儿又潜到水底慢慢地游。咦？那边的人怎么都挤不动啦？原来大家都在看海豹呢！我钻到前面去看，海豹的肚子好大，鼓鼓的；小胡子在水中微微颤动；两只前掌不停的拍打玻璃，就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀！可是在这么多的动物景点中，我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。
海底走廊大约在水平面下4——5米的样子，四周是玻璃，可以看到许多海洋动物。一进大拱门，我便情不自禁地叫道：“太壮观了吧！”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过，有亮蓝、有浅黄，有像梭子的，也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去，它们一会儿排成旋涡式仗队，一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来，贴在玻璃上游，仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般，让人身临其境，恨不得自己马上也变成一条鱼儿，与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。
海底走廊都这么好看，动物表演就更不用说了！白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面，好像一点也不吃力一样，主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着，海豹上场了，他在水里游了一圈，扭着胖胖的身子上了岸，主持人说：“你看，你主人把你从一点点大培养成了一个大明星，你怎么报答他呢？”海豹好像真能听懂她的话，扑到主人怀里，一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。
看完表演后，我不禁想到，这些鱼儿得到了安全，失去了自由；得到了人们的喜爱，却每天都在训练与表演中，到底是快乐还是痛苦呢？唉！真是“子非鱼，焉知鱼之乐”啊！
所有的动物都有感情，都有思想，也是都有灵性与智慧的。
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