国学作文300字

2022-01-30 国学

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的国学作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

国学作文300字篇1

　　清晨，窗外朝霞一片，透着高傲的红，冷落的紫，和含笑的黄与橙。泛出的红晕与纯净的天空互相照应，预示着今天的美好。

　　白飘的云送我们到了友好学校，寒冷的温度不但没有吞噬掉我们的喜悦和快乐，反而，增加了热烈和兴奋的气氛。

　　歌声余音缭绕，将友谊定格在这一刻，这一刻将像一枚明星，光辉地写在友谊之册上。各方的礼物也饱含着各自的感情，将大洋彼岸两个学校同学联系在一起，让我们手拉手、心连心，架起友谊的桥梁，共同成长进步。欢迎的掌声，连绵不断，婉约地写着初见时的兴奋、喜悦之诗。

　　下午，纯英语课开始了。虽然我都学过认识的单词，但是真正到用的时候，却很难流利地运用单词来表达自己的意思，没有比别人多会多少。原本想技压群雄，现在也只能和同学一样干瞪眼了。接着是拼写比赛，听着许多单词，都是见过、知道的，也会读，但就是拼写不出来了。想着平时父母苦口婆心的劝我记单词，可我却不以为然，现在可真是“书到用时方恨少”啊！

　　从今以后，“学无止境”的忠告将印在我的书本上，为我自己时时刻刻敲响警钟。

　　今天，真是一个具有深厚意义的one day呀！

国学作文300字篇2

　　国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教育，提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧!

　　通过诵读国学经典文章，让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!我知道不少呢!比如说《咏柳》、《早春》等等品味国学经典作文作文。《咏柳》这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情，借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句是把二月的春风比作了剪刀，多恰当的比喻啊!

　　我不仅了解了春天的诗歌，而且也学到了不少夏天的诗歌呢!就说《小荷》吧，诗人把初夏到来的时候写的惟妙惟肖。荷花刚开始的时候在诗人笔下变得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花刚刚开的时候样子

　　夜晚来临，月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。《中秋月》、《关山月》这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。

　　总之，诗歌是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩，他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。

国学作文300字篇3

　　“朗诵”比赛

　　“铃、铃、铃”上课铃响了，不知什么时候老师从黑板上写了两个字：开会！

　　我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学习太累了，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

　　朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备了，等着表演自己的拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。

　　朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊，终于轮到我了，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我了，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····

　　我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复了平静的心情。

　　最后分数宣布了，我考了八十九分，班级第一，我高兴极了。

　　我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！

国学作文300字篇4

　　在我们的祖国里,有许许多多的历史文学书。而我在小学阶段，我曾经读过我们中国的几本国学经典。有：《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》《笠翁对韵》。这些书都有一些高深莫测的知识，

　　鲜为人知的勤学、做人的道理。

　　在我们的生活中，这些知识、道理，随时都会出现在一些事情上，哪怕一点鸡毛蒜皮的小事，也会出现这些道理、知识。所以，这些道理、知识是我们学习、做人和感恩的基础，一个勤学、做人的好开始。

　　这些经典文学书，是我们思想的天空。里面隐藏着丰富多彩的文化，教育我们勤学的根本，做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤学,如何去面对某一件事情.......

　　它像一位导航手,而我们像一艘船,它指引着我们走向胜利的道路、正确的航线，到达胜利的彼岸。

　　它不仅是一本国学经典，还是我们的启蒙老师。它还教懂我许许多多的历史文化。

　　世界有一种书，被代代相传，价值历久，人们称之为“经典”。经典是古代圣贤的智慧结晶，以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。每个民族都有自己历史上知识分子所公认的经典，我们的祖先，就留下了流传千年不衰的经史子集——国学经典。

国学作文300字篇5

　　国学经典有一次，我和妈妈去看书法展览，进了书法展览门口。首先，我看到的是一段文字：中国书法是一门古老的汉字的书写艺术，从甲骨文、石鼓文、金文（钟鼎文）演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等，书法一直散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术，汉字是中国书法中的重要因素，因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的，而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托，是中国书法区别于其他种类书法的主要标志。我国的书法家有许多，比如：苏轼、朱熹、欧阳修、郭沫若、朱熹、王宠、唐寅、憨山、王文治、陈鸿寿、等等。其中，苏轼和朱熹、贺知章，令我映象深刻因为，现在我已经三年级了，已学过朱熹的春日：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这一首诗和永柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。所以，我们应该好好的去了解国学经典。

国学作文300字篇6

　　我的祖国—中国，是一个强大的国家。她拥有着56颗星星，56种语言，56朵花。

　　我的祖国是一片广阔的天空，在天空中镶嵌着56颗闪亮的'星星。我的祖国是一座大花园，她拥有56朵美丽而不同的花。

　　桂林是祖国的一颗明珠，在不断地闪耀着光芒。桂林素有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林，它是一块风水宝地。在石林，一块块奇形怪状的石头受人瞩目。桂林姑娘阿琪玛与桂林小子阿黑的动人传说也在这石林之中。瞧，那儿的几块石头多么像阿琪玛阿黑呀。

　　西湖是杭州的美玉，不知有多少位人文墨客赞美过它。我国唐朝诗人李白曾赞美过“欲把西湖比西子，淡妆浓墨总相宜。”他是李白眼中的西子，是我眼中的俏佳人。每次来到西湖，人们总会在湖边散步。假如这时在下着绵绵细雨，那么西湖就更美。细雨为西湖增添了几分生机，万物都张开了嘴巴，尽情的吸允着甜甜的雨露，有着一层薄薄的雾，人们仿佛身在人间仙境一般。

　　我的祖国不仅景色优美，而且向着它的美好未来不断发展。自从改革开放后，人们的生活水平便大大地提高，人人家住小高层。

　　现在我坚信着祖国的明天更美好！

国学作文300字篇7

　　为传承和弘扬中华民族的优秀文化，营造经典文化的学习氛围，我校响应新密市教体局的号召，开展了丰富多彩的中华诗文经典诵读活动，并于10月14日、本周五下午接受了教体局领导的验收。

　　此次古诗文诵读活动共分为三个篇章。

　　第一篇章是我们全校师生共同诵读古诗《竹石》和《梅花》，我们雄壮豪迈的声音感染了所有人，赢得了领导的阵阵掌声。

　　第二篇章是由各个年级分别表演。首先是一二年级的小朋友朗诵《三字经》，他们童稚的声音听起来非常悦耳，并且个个摇头晃脑，就好像古代的学堂一样。这时我们中高年级的同学也没闲着：中年级负责打拍子，高年级则负责变成“20xx”的队形。然后该中年级表演了：三年级朗诵了《弟子规》，四年级则朗诵了《千字文》。接着该高年级的同学背诵《论语》了，我们意气风发，气势磅礴。

　　第三篇章是由全体老师慷慨激昂的诵读我们学校自编自导的诗篇《我骄傲，我是二中专人》，随着老师的诵读，我们学生则配合着组成了新的队形----“二中专”字形。我们师生配合默契，赢得的大家的掌声。

　　诵读经典，可以擦亮眼睛，可以启迪智慧。让我们诵读经典，传承国学吧！让经典国学在我们二中专校园永远绽放。

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