一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的植物观察日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
植物观察日记 篇1
xx年xx月xx日 星期x
校园是我们成长的摇篮，校园让我们放飞希望。每当想起我们的校院我总是先想到校园里的柳树。
春天，柳树伸出稚嫩的小手，还是不是的和我们打招呼。没过几天有一些小燕子还在它身上搭了窝。每天清晨柳树的“沙沙”声和我们的朗朗读书声和在一起像一曲无字的歌谣很美很美……
夏天，枝繁叶茂的它想一个战士挺直了腰板站岗，保护着校园的花朵。有的老人还非常喜欢在这个战士的一旁休息一会，这是他又像老人的儿子，守护着老人，不让老人受一点伤一直守护着。
秋天，金色的叶子把校园装点得像那个大画家画的画一样。落叶还像一只翩翩起舞的蝴蝶轻轻的，轻轻的，落在地上，优美的舞姿让在场的观众惊叹不已！
冬天，一身银装像一个大户人家的小姐，婀娜多姿的步子谁人不多看一眼？
啊！柳树，你又像妈妈一样守护着我默默地为我们送去温馨。柳树，我爱你！
植物观察日记 篇2
我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了玉兰树下，玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
在玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢？我查了查资料，原来玉兰与色叶树种配置，能产生显著的色相对比，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅在空间上有层次感，而且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘，我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
植物观察日记 篇3
记得在去年五月份的一天，我叫爸爸买了五颗凤仙花的种子回来。我把这五颗凤仙花的'种子分别种进了土壤，还顺便撒了一点点水。
过了几天，我就看见了有两株好奇心很重的小幼苗钻出了土壤，想看看外面的世界。我仔细的观察了一下，发现小幼苗的茎是嫩红的。我记得科学老师说过，凤仙花刚长出的茎是红色的，开的花就是红色的。那这两株凤仙花的茎是嫩红的，那开的花是粉红的吗？
不久，五株小幼苗全部出土了，它们的茎全部都是嫩红的。我还看见先长出来的凤仙花有两片圆圆的叶子；没有明显的茎（是指叶片上的），老师说这是子叶。里面有很多养分。
几天后，小幼苗就长出了几片真叶。真叶上有很明显的茎，真叶是水滴形的，四周是和锯齿一样的。我用尺子量了量，凤仙花已有18厘米左右高，有8——9片在真叶。
植物观察日记 篇4
经过七天七夜的，已经长高了，约1.5cm左右了。叶子也张开了，是嫩绿的蝴蝶型的两片叶子，它的茎有些白，应该是太嫩的缘故。它们一堆堆挤在一起，你挨着我，我碰着你，真像一个亲亲热热的大家庭呀！
叶子的正面比反面颜色要绿。记得以前科学课本上学过，是因为正面受太阳照射，强，所以正面叶绿素就多。颜色就深了。我再自己观察了一会，咦？为什么在同一个盆里，同时播撒的种子，有的地方发芽，而有的地方却没有发芽呢？还有的刚从土里偷偷地钻出来，露出了嫩黄的小芽。它的叶子朝下，并且合着。形状像是个倒着的j，真是有趣。我忙端来水为白菜浇上，百思不得其解。
每天看着自己种的的成长变化，我心里非常激动。这种边种边猜想的过程，是不是很有趣！因为通过劳动，我终于有了收获。真是一份耕耘一分收获啊！
植物观察日记 篇5
XX年08月05日 星期五 天气：
晴大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！ 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。
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