在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的观察作文10篇,欢迎大家分享。
观察作文 篇1
今年暑假我游玩了重庆武隆,这里可是国家级5A景区,其中让我印象最深刻的就是观芙蓉洞。
早上我怀着激动的心情早早就出发了。先乘汽车,又转观光车,最后登上缆车,真是一路翻山越岭地来到了芙蓉洞。一进洞内就有一股凉气逼来,我的身体被冻得瑟瑟发抖。洞内的工作人员说“洞内的温度常年在十度以下......”听到这里,我马上打开背包取出衣服,立刻穿上。
洞内还真是别有洞天。放眼望去,洞内全是大大小小、形态各异的钟乳石。在绿灯照耀下的柱状钟乳石,犹如一个个新鲜的竹笋,从上到下都闪现着如翠玉般的奇异光芒。洞顶上垂下来的钟乳石,由粗到细,顶端粗壮有力,底端锋利无比,如同骑士手持的巨剑,在白光的照耀下,通身透亮,闪起一缕缕光韵。
深入洞穴,我看见了一个巨大的石柱连接起洞顶和洞底,这条钟乳石仿佛被雕刻了一般,自上而下有着清晰的纹路,那么规律,那么均匀,就像一个大大的金箍棒,撑起了整个洞穴,撑起了一片天……我情不自禁的对妈妈说:“哇!太雄伟了。”
继续走,踏上较为陡峭的台阶,我再次驻足观看,刹那间,一块巨大的美丽的钟乳石映入我的眼帘。这就是著名的“巨幕飞爆”,它从洞顶垂直而下,如冰封时代被冻住的瀑布。配合着五彩的灯光,让人产生更多的幻想,白光照耀时,它像是一位长者的白胡须;在绿光照耀下,更像是垂柳的叶子----轻轻弯曲。
跟着人流走,我们还来到了“贵妃浴池”和“珊瑚瑶池”,清清的泉水里石头若隐若现,它们仿佛争相要长出来,这勃勃的生机又是另一番奇妙的美景。
芙蓉洞的景点多、景观大、景色奇给我留下了深深的震撼。在我看来,芙蓉洞真是天下第一洞呀!大自然的鬼斧神工真是魅力无穷,我还想再次回到洞中参观一番。
小作者按照游览路线记录了自己游玩芙蓉洞的所见所感。文章结构完整,过渡自然,文笔流畅,用词丰富准确。
观察作文 篇2
今天中午我到朋友家玩时,我朋友的爸爸对我说:“我给你看样好玩的东西。”说着我朋友的爸爸拿出一根树枝……上面竟然有一只蝉。朋友的爸爸让我看好蝉以后,便把我和我朋友一起叫了过来,对我们说:“你们一起来观察一下这只蝉吧!”说干就干,我马上用放大镜观察蝉起来。接下来我就把我观察到的现象告诉大家吧。
蝉长得很像一只比较大的蜜蜂,它的身体还像飞蛾,肥肥的。蝉的翅膀不像蝴蝶的翅膀那样,它的翅膀是透明的。蝉身体的颜色一般都是绿色或黑色的。我发现了蝉的二个特点:第一它的脚一旦抓上一样物体,你就很难把它拿开。其次蝉很爱装死,在一般情况下蝉如果装死,你要把蝉抓起时才能判断它是否在装死。
接下来请你可要坚起耳朵听好了。如果你的皮肤上有蝉的排泄物,那你必须马上清理掉。因为如果不及时清理,你的皮肤就会长出很多小痘痘。如果你能及时清理就能减少痘痘的数量。蝉身上有一根类似蚊子吸血的管子。不过你不必担心这可不是用来吸血的,而是用来吸树的枝液的。
我已介绍完我观察到的蝉,如果你嫌不够详细,那你就自己去抓一只蝉来观察吧。说不定你能发现更多蝉的秘密呢!
观察作文 篇3
“八只脚,抬面鼓,大钳子,鼓前舞。”猜猜它是谁,它就是青蟹。
最近,老师让我们观察青蟹,妈妈就给我买了青蟹,它的壳非常坚硬,我用木棒轻轻地敲了一下它的壳,发出了“咚咚”的声音,好像青蟹穿了青色的战袍一样。壳的形状是橄榄形的,边缘有一点尖刺。它的眼睛小小的,圆圆的,像两颗绿豆,眼睛一伸一缩,似乎在怕什么东西一样。而青蟹的腹部却很让我感到奇怪,是白色的,还有一点黄色,如果仔细看,我就看到一个三角形的形状,我问妈妈这是怎么回事,妈妈说这是公的,所以有三角形,如果是母的,就是塔形。最好玩的是青蟹的大钳子,很像老虎钳,旁边有锯齿。妈妈告诉我钳子既是用来进食的,又是用来自卫的。青蟹的八条腿又细又长,有三节,每条末端都很尖。
最后我想这个“新邻居”应该还很好玩,我就想来一个恶作剧,我想知道它的钳子有多厉害,我就把木棒放在钳子上,你猜怎么着?对了,它就牢牢地抓住木棒,似乎一刻也不松开。
“新邻居”可真好玩。
观察作文 篇4
星期一,老师让我们观察一盆海棠花。
从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。
走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠,散发着香甜的气息。
完全开放的海棠花颜色火红,像孩子们的笑脸,他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣,像是一个小号角,我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着,像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒,我真想端起来品尝一下它的美味……
如果说海棠花像一个美丽的少女,那么海棠花的叶子像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧,圆圆的绿叶前端是深绿色的,后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布,与叶边一圈小锯齿组合起来,形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是,叶子上面还有一层细细的绒毛,像是用来“保暖”的,非常可爱。
支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。
我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了我们的教室,美化了我们的生活…
观察作文 篇5
十月三日
天气
晴
观察豆芽菜《发芽》
文昌小学:雪松
十月三日,我闲着无事,忽然想起老师给我布置的特殊的“作业”生豆芽菜。我准备一些质量上乘绿豆。记住一定要好的,否则就没有高产。首先用清水泡洗干净,除掉杂物,然后浸泡十二小时以后,捞上来,我小心翼翼为这些小生命准备一个温暖的家,放在电饭锅蒸格里,铺上经心准备的湿布。
十月四日
天气
晴
太棒了!第二天早晨起来发芽了。那绿豆芽多么可爱,小家伙们露出嫩黄的小脸蛋,似乎他对我说:“不要小看我,其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西了。妈妈说:“要经常给它浇水。”我特意用矿泉水瓶,在瓶盖打上几个小眼,像浇花一样给它们浇上甘甜的露珠儿,那些“小东西”正贪婪的张开嘴喝个够,有的躺着,有的站着,都有一个嫩白的银针似的小脚,一个个像贪睡的小猪一样横七竖八挤在一起。
十月五日
天气
晴
“豆芽菜长出叶子来了。”妈妈的叫声把我从晨梦中惊醒。我该起床了欣赏我的劳动成果“豆芽菜”。只见,抽出一根根嫩黄的小叶片,外面包着一层透明的衣服。有的小叶片完全顶破外面的小衣服,外层叶片向四周舒展,我闻了一下有一阵清香,连忙给它们浇上水。那些小生命宛如一张张小嘴巴正要吸收营养,只见它们一个个小脚真是小巧玲珑,看见它们快乐成长,我心里美滋滋的。
这几天虽然没有去远方游玩,但是通过生豆芽菜使我受益匪浅。使我亲眼目睹了植物生长的整个过程,十月长假,我感到很充实,快乐。
观察作文 篇6
高中第一天老师留给了我们一个作业叫做一日观察,就是把一天之内发生的.事情都写下来。
一天里会发生什么样的事情呢?早晨睁开眼睛起床刷牙吃饭上学听课,大家所经历的都是这些没有什么不同的一天啊,到了交作业的时候我们互相比对了一下大概上每个人写的也就是这些是但区别是有的人写满了八百字而有的人用二百来字就写完了,甚至有人更较短用一百个字概括了一天。
就是这样一个看起来毫不起眼的作业让老师已经对我们做出了评价,有些学生对这个作业不上心或者说有些学生对自己的生活没有一个正确的认识。
老师对写得多的写的细致的同学给予表扬对写得少的粗略简短概括的同学给予了批评教育。如果不能细心观察怎么能够算的上圆满完成了这份作业?我觉得老师说的很有道理,既然人物叫做一日观察那就应该月详细越好,观察的不细致领会不到一天是怎样开始又怎么样结束从态度上就是不端正的。通过这次一日观察我也发现了自己有时候不端正的心态以后都会尝试不断地改变它。
观察作文 篇7
一天,妈妈带我去菜市场买菜。我看到菜摊上摆着一个个大大的、长长的,胖娃娃似的瓜,好奇地问:“这是什么瓜?”妈妈说:“这是冬瓜。”
我仔细看着这胖娃娃似的冬瓜。那青青的瓜皮上有一层薄薄的白霜,我又好奇地问妈妈:“这冬瓜身上怎么披着一件白纱衣啊?”妈妈告诉我:“冬瓜身上有白霜,说明它长熟了,也说明是新鲜的。”我恍然大悟。
回到家,妈妈把冬瓜烧成了冬瓜排骨汤。刚端上桌,我就迫不及待地吃起来,味道好鲜美啊!冬瓜的肉质厚厚的,吃起来很细腻。我吃了一块又一块,汤也喝了一口有一口。妈妈看我这么爱吃,就问我:“你知道吃冬瓜有什么好处吗?”我摇摇头。妈妈告诉我:“冬瓜能清热解暑,还富含蛋白质的维生素。”
我听了妈妈的话吃得更欢了。
观察作文 篇8
去年暑假,我和妈妈在一个大规模的花卉市场买了一盆水仙花。那盆花儿现在美丽无比,花的生长过程我都记忆犹新,难以忘怀。
起初,水仙的茎绿绿的,犹如一个个竹子立在土壤里,苍翠挺拔地成长。随后长出了几片小小的叶子,那些叶子嫩的让人不敢碰它,好像把他全部的生命力展现给我们。当他出生两个月时,那些“竹子”上长出了一个个花骨朵儿。花骨朵儿是乳白色的,如同许多个青花瓷瓶。我看见了,高兴得一蹦三尺高。转眼间过去了四个月,花骨朵儿很快地展开花瓣儿。那花儿是那么的素雅,散发着淡淡的幽香。
在繁殖的过程中,我发现他有轻微的毒。当初,我对水仙不太了解,以为没有毒,所以每天都是碰碰它。有一天,我不小心把它的汁儿弄到了眼睛里头,父母知道了,飞快的把我送到医院,幸好没有大碍,只是上点药就行了,这才把心放了下来,以后我再也不碰水仙花了。
虽然水仙有毒,但我还是非常喜欢水仙的,我爱水仙。
观察作文 篇9
状物的对象包罗万象,既可以是动植物,也可以是静物,大到高楼大厦、飞机车船,小到玩具器皿。科技日新月异的变化,给状物提供了更多的素材:手机、电脑、微波炉、桑拿浴箱……。经常练习状物文体,既培养细微的观察习惯,又增强描述准确、用词恰当的技巧,进而提高了语言文字的使用能力。
状物首先应观察细致。就是说要多方面、多角度观察要描绘的事物,若是动物,不但要观察其静止状态,而且还要捕捉其动态特征;若是植物,要从幼芽观察到成熟的植株。只有做到这些,描述的事物才能全面、准确。如写《小白兔》,应先观察其静止状态的主要特征:全身覆白毛、三瓣嘴、红眼睛、长耳朵、结尾巴、前腿短、后腿长。然后再观察其动态主要特征——后腿蹬地,跳跃,跑动速度快。
状物的另一重要注意事项是提取特体主要特征,这不但需要观察细致为基础,还应有鉴别、比较、提炼的能力。各种物体相似之处很多。要善于在相似之处中找出不同之处, 突出所状之物的本质特征。自行车与摩托车,相同之处:两轮, 交通工具;不同之处:自行车——非机动,轻便, 速度慢;摩托车——机动,体重,速度快。状物时如果抓住这些本质特征,就能写出具体、形象、生动、传神的文章来。
有些特殊物体仅用观察是写不透彻和具体的,而要求用手去摸,用体去触,用耳去听,用鼻去闻,用脑去想,……甚至需要拆开,观其內部结构,比如,桑拿浴箱——要通过洗浴去体味,微波炉——要进行亲手操作,菠萝——去闻,去品尝。如果抓住这3个基本点,因不同物体而采取不同认识手段,就能写出内容充实、具体形象、主题明确的文章来。
观察作文 篇10
暑假里,我在上海自然博物馆买了一种特殊的矿石,听说这种矿石被白醋浸泡后,会长出白色的花簇。
星期一一放学,我就打开包装,把这块矿石放在一个玻璃瓶里,然后我到厨房拿了一瓶白醋倒进去,没过矿石的二分之一。我仔细地观察,发现白醋渐渐变黑了,散发着一股浓浓的醋的酸味。
第二天一放学,我就迫不及待地观察我的矿石,我发现白醋的颜色越来越深,味道越来越浓,石头上端出现了几颗亮晶晶的小白点,像一颗颗闪亮的珍珠,被灯光照耀着,发出一道道白亮亮的光芒。
第三天,我一回家,就往玻璃瓶里看,瓶底的醋越来越少了,矿石上端的小白点越来越多了,越来越大了,一直延伸到矿石下端,白花变得亮莹莹的,非常漂亮。突出的白花有的交叉分布,有的紧挨在一起,有的重叠在一起。
晚上,我再去看的时候,突然惊呆了,白醋已经完全干涸,白花布满了矿石,整个矿石就像一座皑皑的雪山,玻璃瓶的下端满是醋留下的白色痕迹。
通过对资料的查找,我终于揭开了矿石开花的秘密:原来,玻璃瓶中放置的矿石是石灰石,石灰石的主要成份是碳酸钙。往瓶中倒入白醋,醋内含有醋酸,二者相互反应生成氧化钙,二氧化碳和水。二氧化碳会使白醋变浑浊,氧化钙就是矿石表面的“冰晶”。
通过这几天的观察,我发现矿石在白醋的浸泡下产生了很多有趣的化学变化,我明白了大自然中的事物不是一成不变的,总是经常变化着的,我们要养成认真观察事物的好习惯。
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