在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的观察花生作文,希望能够帮助到大家。
观察花生作文1
“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”对了,就是花生。今天,我们就观察花生。
花生的形状千奇百怪,有的像葫芦,有的像小企鹅,还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下,它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇,“咚咚咚”小花生着急地拍着门,要和我们见面呢!我用手摸了摸花生的外皮,又摸了摸桌面,咦?感觉完全不一样哎!花生的外壳是一件有花纹的新衣服,所以手摸上去感觉很粗糙,而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻,一种像牛奶的浓浓的香,还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。
花生的本领可大了,那个“红帐子”有补血的功能,对人体的帮助很大的,花生米可以榨油,剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼,一吃就会被扔掉的花生壳,经过加工就可以变成高级燃料。
今天,我不但吃到了香香的花生,还学到了好多知识,我的收获真不少。
观察花生作文2
这一个周的星期五下午,老师让我们观察花生。我特地准备了两个花生观察。我们看见花生的颜色是淡黄色,又发现它的形状像数字8,横着看像一个皮球。
然后老师让我们摸花生。花生皮就好像花生宝宝的盔甲,我使出很大的力气也捏不碎它。我又发现花生皮不是光滑的,它上面有突起的竖纹和横纹。
接着,老师让我们闻花生。花生有一种很香的泥土味直窜我的鼻孔。我口水都快流下来了,真想吃了它!
再接着,老师让我们压碎花生皮,听听发出的是什么声音。老师说:“准备”的时候,同学们都非常紧张,随时准备压碎花生皮,老师说:“开始”,全班发出巨大的“咔嚓”声,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力气太小,没有压碎。这时老师又让压了一次,我还用刚才那花生,这回我压碎了,还是三个豆。
最后,老师让我们尝了一下花生豆。我觉得这个花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的种子,我就把我撒播在角角落落,因为这样结果后能让乞讨的人不至于饿肚子。
观察花生作文3
今天,我看见外婆在拔花生。就问外婆:“花生是怎么种出来的?”外婆说:“把花生种在土里浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落,我就奔向我家是前院里,一朵朵花中立刻多了几粒“小红点”,我用土把花生米小心的盖上,心里别提有多高兴了。
我每天早上都会去看一看花生,它有没有长出小嫩芽。过了几天后,我还没有起床看它呢,妈妈就急急的跑过来对我说;“哎呀!引引起床了你的花生长出来了。”我飞身下床跑到前院,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“下不点”。
又过了几天,我那可爱是花生苗。它们已经长的比原来高了许多,还长出了翠绿的茎和叶,似乎想把头伸的长一点看看外面的世界。晚上我梦到我的小花生苗正茁壮地成长。最后还是被外婆拔起来煮着吃。
我从中明白了一个道理-----只有不停的付出和播种希望,人才会活得更充实和快乐。我愿做一个充实、快乐、有理想的人。
观察花生作文4
早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。
我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛,像一个牙刷似的。
我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。
花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。
下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
观察花生作文5
今天早上,老师给我们每位同学各发了两粒花生,让我们观察观察。
我发现花生长得跟小朋友的大拇指一般大,小小的,真可爱。花生有点像葫芦,胖胖鼓鼓的。外壳上有一道道纹路,有横有竖的。花生的表面很粗糙,凹凸不平,摸起来,手都要破皮了。拿起来,轻轻摇晃,里面还发出“咣咣”的声音。我凑近一闻,闻到了淡淡的咸味。我忍不住想尝尝它的味道了,我就捏住花生,按缝一压,花生壳裂成两半。花生仁也随之映入我的眼帘,红红的花生仁“宝宝”正等待着我的品尝呢。我迫不及待地拿起一颗,轻轻一咬,又香又脆,真好吃。
老师告诉我们,花生的好处可多啦。可以做成食品,可以榨花生油……花生物美价廉,味道可鲜美了。妈妈告诉我,花生是地上开花,地下结果的,花生又叫“落花生”。
花生不像苹果、石榴那样,高高地挂在枝头上,而是深深地埋在泥土里。它们默默无闻、朴实无华,为社会做出巨大的贡献,妈妈希望我做这样的人。
观察花生作文6
有一次,我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里,不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下,花生的茎依然会向上生长,这是真的吗?我半信半疑,于是便想试一试。
前几天,我把几粒花生放进了花盆了,我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天,我小心地扒开埋有花生种子的土,哎呀!好像有一条白色的小虫子!可仔细一看,却不是,我小心地把它挖出来,拿在手里仔细观察,这白白的,像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里,过了两天,我又去观察,这次我没有扒开土,就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩!我很纳闷,我明明是把芽朝下放得呀,可它长着长着就拐了个弯朝上生长,大自然真神奇。
通过这次观察,我打消了对那期电视节目的疑问,好多问题想弄明白,确实需要自己的细心观察!
观察花生作文7
“根根胡须入泥沙,自造房屋自安家。地上开花不结果,地下结果不开花。”这是什么?谜底就是———花生。
上课之前,付老师给我们每人发了一个花生。我把它放在手里,仔细观察。花生的形状有的像酸甜可口的葫芦,有的像可爱的蚕宝宝,还有的像阿拉伯数字“8”。花生的颜色是土黄色的,像冬天里时下流行的貂皮大衣。花生的纹理凹凸不平,坑坑洼洼,像月球表面,纵横交错。它的外皮还像丝丝渔网。
把花生放在耳边摇晃,听见有“咚咚”的声音,非常沉闷。我觉得花生长得很饱满,仿佛在说悄悄话。在花生的头上按了一下,“咔嚓”一声响,裂开了一条缝,就像小宝宝张开了小嘴巴一样。隐隐约约可以看见穿着红色外套的小宝宝正在里面睡觉。把外皮剥开,就看见小宝宝了。再把红色外套脱下来,看见乳白色的花生宝宝,摸起来很光滑。花生的香味扑鼻而来,这香气味让人闻了,口水“直流到三千尺了”。此时此刻,付老师终于说可以吃了。我细细咀嚼起来,香味在口齿间回荡,让人觉得回味无穷。
花生外表虽然很丑陋,朴实,但看事物不能光看外表,要看内涵。做人要也一样,要有一颗善良,纯洁,高尚的心,像花生一样,默默无闻,无私奉献。
观察花生作文8
“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”没错,就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上,兴奋极了!我只吃过花生,还没有细细观察过它们呢!
花生穿着一身土黄的粗布大衣,上面有一条条深深的横线和竖线,凹凸不平的,构成了无数个小方格,很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样,有的像一个小葫芦,有的像断了翅膀的小鸟,还有的像一个小豌豆。我闻了闻,有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的,难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇,发出“哐啷哐啷”的声音,仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢!
我剥开花生,花生壳成了两半,像一个葫芦瓢,又像花生宝宝的摇篮。你瞧,花生宝宝穿着红色的紧身衣,舒舒服服地睡大觉呢!我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉,原来它的皮肤是乳白色的,我尝了尝,甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒,我轻轻一搓,红色的衬衣就掉落了,皮肤变成了古铜色,像是被晒黑了一些,可是香味十足,我忍不住放进嘴巴里,又香又脆,让你吃了还想吃。
花生的用途很广泛,可以做花生酱、榨花生油,还可以当作下酒菜呢!
花生被人们称为“长生果”,我太爱吃花生了!
观察花生作文9
“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”今天,一上课老师就给我们猜了个谜语,你们知道是什么吗?猜对了!是花生。
老师给每个人都发了两颗花生让我们观察。
淡黄色的外壳硬硬的.,摸起来糙糙的,形状有点像数字8。大小有我的一个小拇指那么大,我先把花生剥开。发现花生仁的外皮是红褐色的。它紧紧地把花生仁包住,像穿了一件紧身衣,花生仁像个胖娃娃,胖乎乎的,圆鼓鼓的,很招人喜欢!接着,我把花生仁一分为二,里面是白色的,我把花生放进嘴里咬了一下,发现它脆脆的,不像橘子放进嘴里那么软,我把它最外面的红皮剥下来,放入口中,顿时又苦又涩的感觉充满了整个口腔,我连忙把里面的果肉放进嘴里,这才感到一丝丝甜意,并且是越嚼越香。
花生的用途很广,它能榨油,又能做成各种各样的食品。其中花生酱是我最爱吃的一种食品。花生既可以滋养身体,又可以延年益寿。所以也叫长生果。它还被称为“唐人豆”、“落花生”、“地果”等。花生的名字可真多!好有趣呀!
我喜欢花生,更喜欢这么有趣的课!
观察花生作文10
大上个星期我种了一棵花生,我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢,而且还得两天浇一次水。
这棵花生让我等了一周才发芽,我仔细的观察,发现一根幼小的芽上面还有一棵花生,心想:”原来一周的时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘,却被妈妈叫住了:“慢着!”听完妈妈这句话,我忿忿的说:“妈妈花生已经结果了,为什么还不能让我摘掉这棵花生呢?”妈妈又说:“因为它是种子,所以不能把它摘掉呀。”
我听完妈妈的话觉得非常疑惑,为什么种子会长到上面来呢?又过了几周,我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来,想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土,没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵,吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。
观察花生作文11
今天,李老师拿了一些花生让我们观察,想知道我们怎样观察的吗?
花生是小小的,圆溜溜的摸起来很粗糙,像个葫芦形状!
我们用眼睛看了看,花生是土黄色的,下面像一个肚脐眼,还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮,看一下,里面的花生宝宝粉红粉红的,真可爱!你要是把那层粉红的皮又给剥掉,那里面啊!就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦!例如:生着吃,炖着吃,煮着吃,炒着吃……我们生着吃了几颗,吃完后,就感觉嘴里有一股清香。
我们看了看花生苗的图片,叶子是那样绿,叶子是椭圆的,开出的花像我们的手那样,像抓着个什么东西似的!
花生总是默默无闻地呆在地底下,不像柿子树,桃子树,石榴树那样高高地把果实挂在树上,像在说:“哈哈!我们挂在树上,很好吃!”我们做人啊,不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子,要像花生那样做实实在在的,有用的人!
观察花生作文12
暑假时,我种了三株花生,过了几天,花生从土里冒出来,不久抽出了嫩绿的小芽。过了一周,花生的叶子舒展开了,嫩绿的、绿绿的,很娇小。
两周后,花生又长高了一截。一个多月后,花生已经快长到10厘米了,叶片也变大了,变圆了。现在已经长得很高了,大约有15-20厘米,枝叶长得郁郁葱葱的,还开出了金黄的小花。爸爸打趣说:“咱家有花生吃了。”“哈哈!”我不禁高兴得大笑起来。
花生的叶片圆圆的,像一块块翡翠。小花们也很好玩,像一块块金黄雕琢而成,躲在翠绿的叶丛中,有的昂首而立、有的扭扭捏捏、还有的好像要扒开叶子向我打招呼。
爸爸问我为什么花生为什么又叫落花生,我说:“因为花掉到地上溶解在土里后,它会把‘卵子’传给胚根,胚根变会结出花生。”爸爸说:“这你也知道?!”“当然啦”我笑着回答。
一天傍晚,我又去观察花生。发现花生的叶片微微合拢。也许是温度关系吧?我不知道。发现了这个秘密,我十分高兴。
几株花生居然有秘密,以后我要好好养花生,去发现更多的奥秘。
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