在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的感谢我的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
感谢我的班主任作文 1
感谢您---我的班主任
曹老师是我们三年级七班的班主任,她既是我们的老师,又是我们的.朋友,班里同学都很喜欢她。
曹老师课堂上对我们要求很严,尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成学习认真的好习惯,曹老师每次批改作业时,都特别认真,不放过任何一点错误,哪怕是一个标点符号。在课下,曹老师跟我们一起有说有笑,就像我们的朋友一样。
你要问我最想感恩的人是谁?我的回答是---我的班主任曹老师。我想对曹老师说:“感谢您曹老师,是您教给了我知识,是您教会了我学习的方法,是您告诉了我做人的道理。谢谢您!我今后一定好好学习,不辜负您的期望,做一个好学生。”
感谢我的班主任作文 2
我的班主任姓叶,她留着过肩卷发,皮肤白白的,笑起来眼睛弯弯的像月牙,可好看了!有的时候生起气来眼睛瞪得圆圆的,眉毛几乎皱到了一起,我们都害怕,不敢出声。
有一次我们上微机课,微机老师让我们把鞋子脱在门外,光着脚在教室里上课。上课时,一帮高年级同学吵闹着路过我们教室,我们都在专心致志地上课,谁都没有往窗外看。下课了,我们准备去穿鞋。这时,听见一个男生大叫:“我的鞋子不见了!”他说完就跑去告诉叶老师,叶老师焦急地询问我们班每一个人,但是我们谁都没有注意,只知道有高年级同学路过教室门口。叶老师赶紧一个接一个教室地找。只见她的眉毛都皱到了一起,见人就问有没有看到一双鞋。她边跑边找,头上都渗出了细密的汗珠。终于在六(3)班男生寝室的垃圾桶里找到了那双鞋,我们都为叶老师欢呼:“叶老师太棒了!”
叶老师认真、负责任的态度值得我们学习,能在叶老师的'班级里成长,我们一定会成为对社会有用的人。
感谢我的班主任作文 3
在我上三年级的时候,刘老师成了我的班主任。她并不爱笑,笑起来却像陽光一样灿烂。她看似冷漠,却在我生病的'时候像妈妈一样疼爱我,关心我。
她总会给我们讲些道理,只为了我们每个孩子都能拥有美好的未来!
我是一个不愿意表现自己的孩子,胆小,还有一些不自信。老师了解后,让我当上了小组长,并有亲切地目光鼓励我,像是在告诉我:“孩子,你一定行!”
从此以后,我的声音越来越洪亮,我的胆量也越来越大。认识我的人都说我是小小男子汉。但我知道,改变我的人是您—刘老师。
老师,有多少次您从我的身边走过,向您问了早安后,我总想鼓起勇气对您说:“老师,您辛苦了!”但这话到了嘴边,我却不知怎么也说不出来。
老师,您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,您才会欣慰的露出笑容。我也是您培育的一棵小树苗,长大了,一定开出鲜艳的花朵来。
老师,请相信我。
感谢我的班主任作文 4
“教师是人类灵魂的工程师。”这是描写老师的佳句,我的`班主任李老师何尝不是这样的呢?
李老师和蔼可亲,做事认真负责,她像妈妈一样关爱着我们每一位同学,陪伴我们成长。记得有一次下午放学,我忘记带水杯了,当我返回教室时,天快黑了,李老师还在陪着班里两个没有完成课堂作业的同学做作业。她为了让这两个同学做完作业,牺牲了自己宝贵的休息时间。
还有一次,我们班的一个男同学被其他班的同学不小心碰伤了头,我们报告给李老师后,她立刻赶来,带着受伤的同学去医院包扎,在路上,李老师安慰他说:“男子汉要坚强点!”
我想,李老师对我们默默地付出了这么多,就是想让我们更好地成长,我们怎么能够辜负她呢?我们一定要拿出实际行动来,不让她失望。
感谢我的班主任作文 5
这上面的,就是我小学六年的班主任王老师,她是一个很慈祥、有呵护心的一个班主任,她而且是一个在四个班中留作业最少的'一个班主任,她对待我们像对待她自己的子女一样有责任心。下面我给大家介绍一下我和班主任之间的事情吧!
在我的印象中,有一件事让我记忆深刻。有一天下大雨,那时候我们还很小,不懂事,我和同学去上厕所,在回来的时候,没有人跟我一块走了,我也没有伞,所以我就从厕所跑回教室。在回去途中我没停歇,一口气跑了回去,这时我的身上全淋湿了,根本没有干的地方。我上了楼,谁知道我们的班主任竟然在给同学的家长打电话,让来给送衣服,我没有让老师打电话,但老师主动给我的家长打了电话,一会儿就让我们去领衣服。从这件事中,可以看出王老师对我们很关爱。
对于王老师给予我们的关爱,我们想到通过给老师过生日来表达谢意。在毕业季到来时,我们参加了为王老师准备的生日聚会。那天,我们每一个人都很激动,我们班给王老师买了蛋糕和礼物,等着王老师来拆开,我们还准备了花炮。这时王老师从办公室出来,我们就派了一个人去接应,到了门口一开门,啦,炮就响起,我们全体说:“老师生日快乐”!刚说完就有几个人去点蜡烛,然后让王老师吹蜡烛和许愿,当时我们每一个人都在注视着老师,祝福着老师。过完这个生日,我看到老师很快乐,她没有想到我们会通过给她过生日这种方式表达谢意。
小学六年还有很多事情值得回忆,以上几件是我记忆中最深的,最后我要说:“王老师谢谢您!”。
感谢我的班主任作文 6
秀秀,您默默耕耘,不为别的只为托起明天的太阳,用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?您面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
秀秀,我们都坐着,只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃。我多想再一次聆听您的'讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。秀秀,我时时都记起您那亲切的关怀,那孜孜不倦的教诲,那不在乎尖子班还是普通班,仍歇尽全力把我们教好的那颗伟大与无私的心。秀秀,每次我们默写诗歌,我总会想起您,是您教会了我们要一笔一划,准确无误地书写每一个字。现在上了高中,老师不再像您一样,把易错的字写在黑板上再默写了,更多的是要靠自己自觉去背诵,去默写,去注意易错字了。
秀秀,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教师节快乐”!感谢您用生命之光,为我们照亮人生的旅途。
感谢我的班主任作文 7
我已经升上三年级了,我们的班主任不再是王老师了,而是一位姓周的老师。周老师有一头乌黑发亮的头发,两道浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的.眼睛。一张樱桃形的小嘴,说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点,就是写字写的端正、美观。
一次上语文课时,周老师教我们写第一课的生字,她说:”你们细心看我写完一个字后,你们再学写这个字。正当老师把第一个字写完时,我看了一眼,我很惊讶!这个“蔽”字这么难写,老师写得很美观。
还有一次,我在写生字时,老师走过来看了看说:“你写的字呢,笔画清楚,可是太歪了呀!应该这样……”老师一边说一边写,我认真一看,同样的字老师写得真好看。没有一笔是错的,我要向老师学习,学习怎样才能把字写得美观、端正。我还喜欢老师另一个优点,就是说到做到。有一次,我向老师提了一个建议后,以为老师会批评我呢!谁知,老师说:“好!我一定照办!”你们看,周老师是不是一个说到做到的人!
老师对我们的学习要求十分严格,严师出高徒嘛!我喜欢我们班的班主任周老师。
感谢我的班主任作文 8
俗话说:“一日为师终生为父”父母是我们要报答的人,而老师是我们要感激的人,所以,我要感激我的班主任——王老师。
王老师您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫的学海中指明道路;您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚了您多少汗水和心血呀!想当初,我犯了错误,您并没有大声呵斥我,而是亲切的问我为什么要犯这种低级的错误,给我讲道理;在我生病后坚持上学时,您在上课是第一个拍手表扬了我,是您那双手给了给了战胜疾病的.力量,下课时您好关切的问候我病情,让我感到了在家一样的温暖;有时您嗓子不好,还给我们坚持上课,上课时还不能喝水,我心里酸酸的,不知道是什么感觉,只是觉得心里很不是滋味。黑板染白了您的头发,作业熬红了您的双眼。王老师,谢谢您培育了我们三年,给我们智慧,谢谢!
滴水之恩,当涌泉相报,无论是一个礼让的示意,一个浅浅的微笑,还是一句称赞的话语,都是您对我莫大的鼓励,我永远忘不了敬爱的班主任——王老师。
感谢我的班主任作文 9
五年级了,但是我这个暴躁的性格还是丝毫没有改,哎,真郁闷啊!这部,这个星期四下午,我们结束了活动课。到了教室休息了片刻,就排队去洗澡了。当我们走到走到塑胶跑道时,我看梁启航在和周嘉麒玩游戏,我就过去说:“我也来!”梁启航用手把我推开,并说了一句:“走开!”然后我便用肩膀顶了他一下,他回过头来就是一句“傻。”然后我也骂了他“傻。”没想到他也回了一句,并用手重重打在我头上。当时我很气愤,就跟他打了起来,多亏了旁边的同学劝了架,我们才不打了。回到宿舍,我强压住心里的怒火,澡都没洗,肚子生闷气了。
不知是谁把这件事告诉了李老师,然后李老师就找到了我,跟我说:“这些都是真的?”于是我点了点头,李老师说:“梁启航算什么?他只不过是你人生中的一个匆匆过客,何必独自生闷气呢?”接着我连摇了两下头。李老师便问:“不是吗?”我终于说了出来:“梁启航是我最好的朋友。”于是李老师便找到了梁启航,问:“梁启航,你说他傻?”李老师又讲了许许多多的话,最终,我们都流下了友谊的'泪水······
李老师,您用那辛勤的汗水,换来我们的好成绩,您一直告诉我们宰相肚里能撑船,我会改掉脾气暴躁的坏毛病,取得优异的成绩,来报答您的!
感谢我的班主任作文 10
说到“感谢”,我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩,我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情,我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是,我最想感谢的还是我写作的启蒙老师,曾经的班主任——李小攀。
我很幸运,教过我的老师都很优秀,但让我记忆最深的还是李小攀老师。李老师高高的个子,披肩长发乌黑发亮,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛会说话一般。她对我们像对自己的孩子一样,很温柔也很和蔼可亲。
李老师是我三年级时的班主任。那时的我很顽皮,上课总爱犯自由主义,学习一般般,还最怕写作文。记得那天上语文课,李老师让我们编写一篇童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目,我脑子里的想法很多,手中的笔仿佛不听我使唤一样,不知从何下手,我心烦意乱急得直挠头。这时,李老师走到了我的身边,亲切地说:“孩子,静下心来,充分发挥你自己的想象力,按照我给你们讲的方法,先写一个写作提纲,顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的孩子,老师相信你会写得很棒!”李老师简单的几句话,给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪,开始认真地编写了。写完以后,我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容,那笑容仿佛在对我说:“孩子,要自信,你一定行!”
我清楚地记得,我编写的那篇童话故事,李老师还在班上表扬了我。给我的评语是:“你的想象力很丰富,故事情节也很新颖、诱人,但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔,老师相信你会成为一位很了不起的小作家。”
从那时开始,我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法,要求我们每天阅读半小时,每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天,教我创建自己的QQ空间,帮助我在校信通博客上建立自己的'博客,增加了我阅读、练笔的机会,增强了我对写作的兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上,充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地,我把阅读、写作当成了兴趣爱好,把身边发生的事情随手写下来,也成了我的一种习惯。去年年底,我荣幸地被校信通博客评为第141期的博腕儿。
虽然李老师现在不教我们了,但是我依然会时常想起她。我心里会永久地藏着那句话,“感谢你,我曾经的班主任——李小攀老师!”
感谢我的班主任作文 11
一副和蔼可亲的脸,一头浅黄的卷发,加上一双炯炯有神的眼睛,这就是我的班主任——熊老师。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头……”听,熊老师用她那优美的声音,精彩的解读,仿佛把我们带入了初夏的.小荷花池的意境中。我在想:世界上竟有如此美妙的小荷、池塘,如梦一般的仙境感染了我,让我从此喜欢上了它,也开始了我的语文、作文的启蒙之旅。我衷心地感谢您,我的班主任——熊老师!您渊博的知识,让我从此以后对语文、作文产生了极大的兴趣!
调皮是成长中的小朋友的天性,我当然也不例外。“完了、完了,这下可完了,老师这回肯定饶不了我了……”我急得团团转,此刻,一个鬼主意顿时出现在我的脑海中。紧接着,楼道口就传来一阵呼唤声,“周俊亦,周俊亦,熊老师叫你去办公室。”我一想,糟了,糟了,大事不好,熊老师这么快就叫我去办公室了。转眼一想,我不觉想出了一个主意了。没关系,我忐忑不安的心又马上恢复了平静。当我装着若无其事的样子跨进熊老师的办公室时,出乎我的意料,熊老师并没有责备我,而是语重心长地和我讲道理,让我那些鬼念头在一瞬间不攻自破。我惭愧地低下了头……这就是我的班主任——熊老师,我衷心地感谢您!您用您那博大的胸怀,在我的成长道路中及时指明了方向,纠正了我的过错,让我能渐渐地成长为一名真正的小小男子汉!
衷心地感谢您,我的班主任——熊老师!一位知识渊博、胸怀宽广、和蔼可亲的人!
感谢我的班主任作文 12
老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是园丁,灌溉着我们这群祖国的花朵;老师是指南针,指引着我们前进的方向。是啊,老师是多么的无私,默默地奉献着,却不求一丝回报。
她,有着一头乌黑秀丽的卷发,平日里总扎成一束漂亮的马尾辫;一张漂亮的脸上,有着一双闪烁着智慧光芒的眼睛;一张能说会道的嘴巴,我们所学的知识都是从老师说的话中懂得的;眼边还有着几道时隐时现的皱纹,这可是记录了老师为我们付出了多少心血的最好证明。她就是我们的何老师。
记得那次五年级古诗文竞赛,何老师先后挑选了二十位同学,准备让十位同学参加竞赛。距离比赛只有两个星期的时间了,我们坚持不懈地在何老师的指导下背着古诗,做着考卷。有些同学常常抱怨着:“哎!好辛苦啊!我不想做了!”而自私的我们却没有发现,何老师上课了,老师不厌其烦地为我们讲评、整理练习卷;下课后,主动为大家讲解不明白的题目;放学以后,老师陪着我们一起背诵古诗。大家也都没有听见老师抱怨过一声。在这期间,何老师那原本乌黑秀丽的头发也有几根渐渐的变成灰白了。那几道鱼尾纹也证明了老师有多么辛苦,我们却不懂得体谅老师。老师总是这样的'辛苦,可为了我们,为了这次比赛,上课时,老师眉头紧皱,严肃的表情让我们不由得认真起来,老师也更加认真地为我们解释古诗的意思,讲评古诗练习卷,生怕我们有不明白的题目。老师是多么高尚,多么伟大啊!为了班级的荣誉,为了老师的期待,我们更加认真,更加勤奋。何老师微笑地对我们说:“加油啊!”虽然只有短短的三个字,但我已经感受到了老师有多么重视这次比赛,有多么信任我们。这也让我们在比赛之前紧张的情绪烟消云散。我们郑重地点了点头,老师期待的目光与我们坚定的眼神,早已融为一体。比赛开始了,考场里静得只听见沙沙的写字声与咚咚的心跳声。待我们走出考场,等待我们的又将会是怎样的结果呢?一回到教室,老师关切地问:“有什么题不会做吗?”我们羞愧地点了点头。老师说:“没关系,尽力而为。”我再一次深深地感受到了老师多么慈祥,多么善良。这个或喜悦、或伤心、或激动、或叹气的结果就是:“五年二班,第一名!大家欢呼着,跳跃着,何老师眉头渐渐舒展开的皱纹,也证明了我们的努力没有白费。
是老师,让我们在比赛中各展才华;是老师,让我们又得到了一次锻炼的机会;也是老师,让我们得到了成功的喜悦。
何老师的确平凡,但在我的眼里,何老师的品质多么高尚,多么伟大!就是这样的老师,照亮了我们的明天,让我们的茫茫书山路走得越远,越远。
感谢您,我的班主任!
感谢我的班主任作文 13
说到“谢谢”,很多温柔、善良、可亲的面孔浮现在我眼前。我要感谢我的父母,他们不知疲倦地养育着我。我要感谢我的老师们为培养我付出的心血。我想感谢所有对我友好和帮助我的人。但是,我要感谢李,我写作的第一任老师,以前的班主任。
我很幸运,教过我的老师都很优秀,但最让我记忆深刻的是李小鹏老师。李先生个子很高,披着长长的披肩,一头黑发,一双明亮的眼睛,好像会说话。她对我们像对自己的孩子一样温柔善良。
李老师是我三年级的班主任。那时候的我很调皮,上课总是犯自由主义,学习一般,最怕写作文。我记得那天上语文课,李老师让我们写一个童话《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目的时候,脑子里有很多想法。我手里的笔好像不肯听我的。我不知道从哪里开始。我心烦意乱,挠了挠头。这时,李小姐来到我身边,和蔼地说:“孩子们,冷静下来,充分发挥你们的想象力。按照我告诉你的方法,先写一个写作提纲,沿着思路大胆地写。你是个聪明的孩子,老师相信你会写得很好!”李老师简单的话给了我鼓励和信心。停了一会儿,我整理了一下思绪,开始认真写起来。写完后抬头看到李先生脸上甜甜的笑容,似乎在对我说:“放心吧,孩子,你能行的!”
我清楚地记得我写的童话,李老师在课堂上表扬了我。我的.评论是:“你的想象力丰富,故事新颖,引人入胜,但文章的结构和层次不合理。希望你以后多读书,多实践。老师相信你会成为一个伟大的小作家。”
从此,我再也不怕写作文了。李老师耐心地教我们如何阅读和写作。她让我们每天读半个小时,每天至少摘抄五个好单词和两个好句子。李老师经常像好朋友一样和我聊天聊天,教我创建自己的QQ空间,并帮助我在学校ICT博客上建立自己的博客,增加了我阅读和练习写作的机会,提高了我的写作兴趣。鼓励我发挥自己的优势,在学校ICT博客的平台上展示自己。渐渐地,我把阅读和写作当成了兴趣爱好,把身边发生的事情写下来也成了我的习惯。去年年底,我很荣幸被学校ICT博客授予第141个博客。
虽然李小姐现在不教我们,但我仍然经常想起她。我会一直把那句话藏在心里,“谢谢你,我以前的班主任——李老师潘潇!”
感谢我的班主任作文 14
我三年级的时候,班上转来一个新同学,是从山区里来的,父母是来上海打工的,好像是为了能让孩子读好书,才让他来上海读书的。记得刚开学那会儿,他是唯一晚交学费的学生,到发书那会儿,他父母才来,手里揣着好几张皱巴巴的钱,那时总共就交六百元,他的父母数了又数,到书发完了才数完交给老师。
由于家境贫寒,新同学很自卑,加上他性格本来就比较内向,他开学一个月以来,从来都没跟大家说过话,他似乎是一个隐形人,老师上课也未曾叫过他回答问题。那会儿,大家连他叫什么都不知道,也没有人敢去问。 有一天我走进办公室交作业,班主任叫我把“任飞”叫来,我没听说过这个名字,但一猜就知道是那个新同学。 我走到新同学的位置,那时他正趴在桌子上,我说:“任飞,老师教你去一趟。”他“哦”了一声,也没多问。
不久我便发现任飞变了,他变得开朗起来,学校里组织诗朗诵,他第一个报名参加;在课堂上,他积极发言,成了我班的积极分子。更可喜的是,他在期末期中考试中,都取得了班级前三的好成绩。到期末时评选“三好学生”,他以压倒性的选票毫无悬念的赢得了此次荣誉。
就这样,在四年级时,他站在主席台前,面对全校师生谈自己的学习方法时说道:“我要感谢我的.班主任,在我三年级时,我的学习成绩并不好,是他帮助我、关心我,让我一步步地朝最高峰前进!”
后来,他以优异的成绩被一所重点中学免试录取,并且各种费用全免。
感谢我的班主任作文 15
我上三年级了,有了好几位新老师。其中,有一个是我们的班主任。她很高,有一头黄黄的短发,很爱穿休闲服装,也爱穿平底鞋,戴一副眼镜,看上去很严格,我有点怕她。
有一天中午,我不想吃饭,就坐着没吃。我们的.班主任看见了,说:“你为什么不吃饭?”“我不喜欢今天的菜。”“那就少吃点菜多吃点饭,不吃下午会饿的。”她笑着对我说。听了班主任的话,我硬着头皮开始吃了,感觉味道也没那么糟糕,一会儿,我都把饭菜吃光了。班主任也吃完了,走了,看着她的背影,我心想,原来我们的班主任很体贴。
我喜欢我们的班主任。
感谢我的班主任作文 16
1986年,我入学前艾中学,我的班主任就是束绿林老师。他是教体育的而非主课老师。啊?他怎么可以担当我们的班主任呢,不会误了我们吧?我总担心自己学业或许因此受到影响。可后来发生的几件事却彻底改变了我对他的偏见。
有次上体育课,安排的项目是跳山羊,也许自己瘦小的缘故,我试了几下就是没有跳过去,更糟糕的是,我的裤子被撕破了,围观的同学看到摔在操场上的我哈哈大笑。真狼狈啊,我恨不得挖个地洞钻进去。在我想放弃时,束老师把我喊到一边,鼓励我不要害怕并提醒我注意方法,即要借助奔跑时惯性,在起跳时要加把力,“去吧,再尝试一下”。我半信半疑地起跑,这下我居然一跳而过,我还有点不相信,又试了一下,呵,我又成功了,同学们为我热烈地鼓掌,束老师微笑地看着我,那时,我心头一热,激动不已。
初二分班时,束老师叫我担任物理课代表,我感觉自己理科偏弱,“不行,我怎么可能当课代表呢?”,我坚决不干,如果成绩不好,不要被大家笑吗?我对着束老师大吵。“你不干,怎么知道自己不行呢?”,束老师用和蔼的口气开导我说,有压力才有动力,只有不畏艰难,战胜自我才能学有所成。我只好硬着头皮当上了课代表,从此之后,在物理方面,我迎难而上,勤学苦练,在次次考试中,自己成绩均名列前茅,也正是我文理科成绩均衡,我才得以顺利通过了中考乃至高考。
在我初中阶段,流生现象特别严重,为此,束老师对所有学生进行家访,当时没有自行车,没有摩托车,没有路灯,没有电话,但他冒着严寒摸着黑,一家家敲门打听,当步行到我家时,一股暖流顿时在我身上激荡。他对父亲讲,知识能改变命运,千万不能为一时小利而害了孩子。父亲连连点头,保证不耽误我学业。
束老师虽然不是主课老师,但却是称职的班主任,他以他的一言一行教育了我,激励了我,帮助了我,让我懂得了做人与求学方面的'道理,尤其是“注重方法、压力变动力”等看似平淡其实至理的教导,令我终身受益,也令我对他刮目相看,肃然起敬。
真的很庆幸,在我初中阶段遇上了好班主任束绿林老师,尽管他不是主课老师!
感谢我的班主任作文 17
感谢您——班主任易和好老师
当清爽的秋风将天空吹向更远,当枝头的绿叶被染上橙黄,便迎来了我高中的新旅途。
一场测试过后,我便被分到了您所教的理科重点班。在班上我的成绩是中等,但这丝毫不能减少对您所教的数学课的喜爱。您的教学经验丰富,最让我惊奇的是,您是我第一个遇到见画圆不需要用圆规,只是用自己的手指夹着粉笔唯美的一转,一个优美的圆便诞生了。
我感谢您,是因为您改变了我的人生道路,虽然只是您的一句话,您说我可以成为作家那一句话,犹如绝世的佳句,渗透了我的灵魂。
那是一个云淡风清的下午,天空中扇动着绚丽的彩霞,光辉将我们的教室染得通亮。我正挥舞着笔,准备一篇文章参加学校的征文大赛。您说“加油啊,刘鑫,您以后一定能成一名作家的。”虽然我在学校举办的各种作文在赛上经常得奖,但我并没有成为一个作家的想法,在此之前也从来没有人对我说过这些,而您,使我拥有了自己的梦想。
从那以后,我参加了各种形式的写大赛,也取得了很多成就,当我今年获得奥林匹克杯诗歌大赛二等奖时,我更加坚定了自己的'梦想,是您,改变了我。
作为一理科生,我总在理科中艰难的挣扎,但此时,我因为您的一句话产生了前所未有的成就感,
也许您并不知道,也许您只是随便的一说,将自己的情感自然的流露,滋润着每一个学生的心灵,让他们为自己人梦想而奋斗,在自己的青春中绽放光芒。
时光在匆忙的流逝中,我离自己的梦想也越来越近,如果没有您,我的一生将会是平凡的,和许多理科生一样是考一个普通的大学,在大学中欢快的度过四年,然后为自己的工作奔波,重复着大多数人走的一条道路,也就不会留下生命中精彩的痕迹,也就不会看到彩色的光芒。
不过现在一切都变了。在高二的那个春天,我走向了写作的路途,那一刻竟来得那么迟缓,却又是那么顺利。我知道,十几年来的积蓄才有了此刻尽情的绽放。对文学境界的追求,是我心中最灿烂的一束光辉,一支笔尖下的妙曼舞蹈,描绘出一篇优雅清淡的文章,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在文章创作中痴狂。喜欢看梧桐叶子坠落的瞬间,听它们诉说遍地的凄凉与无奈,喜欢看青春文学中最具情节的片段,感受他们恋爱时代的悲欢与离合。看故事中主人公说不尽的妩媚,道不尽的忧愁。没有比黑夜更璀璨的星空,摇荡清秋的月亮,没有比写作更完美的抒情,摇荡纯净的灵魂,在文学作品中成长,因文学而绽放。
易老师,我对您怀有无比的尊敬和感激之情,谢谢您让我走上了一条属于自己的道路。
在璀璨的星空下,我要绽放自己的光芒。
感谢我的班主任作文 18
我们的班主任李老师也是我们的语文老师。她年轻又漂亮,个子还高高的。她生气的时候,那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你,头上仿佛冒着火;当她微笑时,她的`嘴角就会露出很可爱的笑容。李老师的目光总是那样慈祥,她就像妈妈一样,精心地守护着我们。
二年级开始,爸爸的单位搬到离学校50公里远的地方,不能像以前那样准时接我放学了,妈妈也因工作忙时常不能准时接我,经常我放学后在学校等爸爸妈妈接我,时间久了我不放心想告诉爸爸妈妈,这时就请李老师帮忙给爸爸妈妈打个电话提醒一下,李老师总会安慰我,让我放心等待爸爸妈妈,李老师安慰的话语总能让我能静下心来继续等待。
记得我一年级学习成绩总是班级垫底,李老师没有责怪我,反而时常鼓励我,慢慢的我的成绩也有些提高了,这和李老师的鼓励是分不开了,我就像一棵小树苗一样,在各位老师的精心呵护下茁壮成长着。慢慢的,我也发现了我的成长,心里是无比的喜悦,我也慢慢的长大了,学习到的知识也越来越多了,要感谢我们的老师,您们辛苦了。有了您的鼓励和教诲,我们一定会更加努力学习,用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护!
感谢我的班主任作文 19
每一分每一秒,全世界都在发生着各种各样的事情,有开心的也有不开心的…
这一刻,在睡梦中,我又回到了那一瞬间,我真的傻了!现在后悔没有听老师的话。
看着这个小教室,我们居然和56个学生坐在一起。虽然我们都十一二岁了,但是已经不像小学时候那么小了!看着这个小教室,我们回忆着当时的时光,我们在这个小教室里打打闹闹。
那时我们多傻啊!我们总在班主任背后说他凶。其实现在想想,觉得班主任就是这么好的老师。与其他老师不同,他不仅在学习上对我们要求严格,在生活上也对我们有干扰,但不会完全干扰我们。他会在我们做错事的时候指出不对的地方,告诉我们该怎么做。
他的凶狠,其实是他对我们的爱!当时谁会想到这一点呢?我们这一代几乎是独生子女。我们是在父母的蜜罐里长大的。我们的小心脏一直想着玩,从来没有想过我们的未来会是什么样子,一直以为父母会为我们安排好一切。所以我们不仅害怕班主任,也讨厌班主任。
记得晚上又一次学习,语文老师叫我们做作业,坐在一组第一排的两个同学在那里打架。没想到班主任查我们班。当时老师从外面冲进来,很生气的把他们带了出去。这时,我们班甚至有一根针无声无息地掉在了地上。班主任把他们拉出来后,他愤怒的声音从外面传来。这时,我们都听到了班主任小声的训诫。教室里的每个人,除了坐在讲台上的语文老师,都忍不住瑟瑟发抖。
这件事是我记忆最深的,因为当时我坐在第二组的第三排。其实我从来没有被他说过,因为我一直是个好宝宝。其实我记得最多的是中考之前发生的事情。是的,我有辅修的习惯,所以老师问了我几次,每次都告诉我辅修的坏处,让我改掉这个坏习惯。但是,那时候我太讨厌英语了,根本学不好。每次我对他的'话充耳不闻。
看到中考后的成绩,我真的无语了,离上更好的学校只有十几分了,就是英语拖累我!我差点没后悔。
现在真心感谢班主任对我们的严格要求。没有他,对我们就严格了。我们现在会是什么样子?我打赌比现在更糟。
谢谢,我的班主任,我的老师。
感谢我的班主任作文 20
有人说:“班主任的奉献是一堂堂精彩绝伦的课”,有人说:“班主任的奉献是一张张漂亮的成绩单”,而我却说:“班主任的奉献是一个个充满自信,朝气向上的学生。”我们的班主任姓刘,她不仅是一个充满自信的老师,还是一个魔法师,让一个个自卑的孩子充满自信。在遇见她之前,我从来没有想过:原来有一天,我可以有勇气地去勇敢地站在一个舞台上展现自己!也是她告诉我:“你其实是一个很好的女孩子。”您也许不知道,您当初的选择对我以后的学习有着多大的影响。缘分真的很奇妙,还记得我们刚见面时的情景吗?那是在放暑假,距离开学还有一天。我正在家里睡得天昏地暗,妈妈把我叫醒了,说“女儿,你分到了初一十班。老师叫你去中学帮她做一些事。”于是,带着一点期待和一点好奇,我去了。
到了学校,在初一十班教室门口见到了您。您的个子不高,跟我差不多,带着一种天然的亲和力,原来这就是我以后的班主任!您说:“由于学校的要求,每个班都要选五名同学出来,在开学典礼上做自我介绍,我觉得你很有灵气,可以做到吗?婷婷。”而我的心忐忑不安,这件事我真的`可以办到吗?我对自己完全没有信心。排练的时候,我状况百出。您一直在鼓励我,最后,妈妈来了,您们站在礼堂中央,望着舞台上的我,一个个充满期待的眼神。我下定了决心,一定要成功,不能辜负您们的期望!您说:“婷婷,最后三次,你一定要加油啊!”第一次,我望着空空的礼堂,做着内心的挣扎。努力抛开所有的紧张感,大声地去介绍我自己,但事与愿违,还是小声了一点。第二次,比第一次进步了一点,但却不够自然大方。
最后一次,您说:“前两次都进步了,相信这一次你一定会做得更好。”那一刻,我感觉到了您对我的重视。我再也无所畏惧,站在舞台上,自信地勇敢地大声介绍我自己,仿佛这是我的一片天地,而我是这小小舞台上最耀眼的存在。您和妈妈都鼓起了掌。您对妈妈说:“婷婷是一个很好的女孩子。”开学典礼上,我大声地说出了我自己!目光与您交汇的瞬间,看到了您竖起的大拇指,我成功了!那一刻的心情,无法形容。谢谢您,我的班主任!您对我的期待,化为我学习的无限动力,唯有努力学习才称得上您的期待!谢谢您,我的班主任!您给我的信心和力量,让我有勇气去绽放自己。唯有勇敢向前才对得起您的用心!
感谢我的班主任作文 21
岁月荏苒,你的青丝已被染做白发;寒来暑往,你的脸颊早就布满沧桑……在你的关爱、包容、训斥下,我们感受到了最美好的温暖。
如光关爱
作为生物老师的你,清楚的知道午饭的重要性。因此,看到不多吃东西的同学,你总是将头伸过去,脸贴着脸,以刚好能听得清清楚楚的声音和蔼的给他“输入”相关知识,劝导他们尽量多吃。每天中午你端着饭盒帮大家“调节”饭菜时,不少女生鄙夷的目光真让我为你觉得不值。你放下了自己的尊严,以这样低下的形象在班里穿梭,却是为了孩子们健康成长。
在你的关爱下,我们像沐浴着春光的花草,茁壮成长。
如风包容
犹记得那一次期中考试,我们班破天荒地考了年级最后。尽管因为是诚信考试,你并不了解班级当时有多么安静、遵纪,但你却依然相信我们。当我们都有些失落的面对学习时,你没有因考试的发挥失常而迁怒于全班,反而微笑着鼓励大家,一个一个的叫同学过去帮他总结优势和不足。当你欣喜的告诉大家,我们的成绩又回到了中等水平时,在你眼里,我们看到的不只是胜利的喜悦,更是你对我们始终如一的信任。
在你的包容下,我们像春风吹拂下的'花草,生机勃勃。
如雷训斥
你可以原谅我们的一而再、再而三地犯错,可以容忍我们接二连三的失败,却绝不能对我们不好好吃饭而去买零食吃的做法熟视无睹。你总是很愤怒地告诉我们父母赚钱不容易,况且那些零食对人体百害而无一利。对那些不知悔改、还一如既往地偷买零食的人,你甚至严厉处罚,绝不心慈手软。
在你的训斥下,我们像雷声轰鸣中的花草,越发成熟。
对你这样的用心良苦,此时此刻,我们只能说一声:谢谢你,亲爱的班主任!
感谢我的班主任作文 22
时间过得真快,一转眼又来到要放暑假的时刻了,在这个时刻我们的老师谁是我们最尊重最敬佩的老师?有些人可能会说:“教自己的英文老师,因为英文老师说英文很辛苦!”而我觉得最令我们敬佩,最尊重的老师是我们的班主任!
今天就让我来讲诉一下关于班主任的一些真人真事给大家分享一下吧!
我们的班主任是一名女教师,她教我们语文,是一名很好的老师,也是一名很敬业的老师!为什么我这么说?因为在课堂上她教我们许多古代文的知识,她用她自己特别的教学方法来教导我们,想办法令我们更容易地去学习古文!所以在这么多的老师之中,我是最喜欢我们的.班主任语文老师的,每次她上课,我们全班同学都非常兴奋的,因为她独特的教学方法是多么另类,多么容易让人进入脑子的。还有她除了课堂上教我们之外,她还担心我们全班每一个人的心理和家庭情况,每次如果发现有一位同学心理或者家庭出现问题的,她都会很用心的家访或者跟同学好好谈话的,就是她这种精神令我们全班同学无论身心教学心态都有着很好的心态和环境,所以我们全班同学都非常喜欢我们的班主任!
班主任!谢谢你!谢谢你一直以来的教导,我们都是你永远的好学生!
感谢我的班主任作文 23
时间过得真快。暑假到了。这一刻我们最尊敬和敬佩的老师是谁?有人可能会说:“教你的英语老师,因为英语老师说英语很辛苦!”而且我觉得我们最敬佩和尊敬的老师是我们的班主任!
今天,让我给你讲一些关于班主任的真实故事。
我们班主任是女老师。她教我们中文。她是一个好老师,一个敬业的老师!我为什么这么说?因为她在课堂上教了我们很多古代汉语,她用自己特殊的`教学方法来教我们,试图让我们更容易学习古代汉语!所以,在这么多老师中,我最喜欢我们班主任语文老师。每次她上课,我们全班都很兴奋,因为她独特的教学方法如此不同,容易让人进入脑海。除了上课教我们,她还担心我们班每个人的心理和家庭情况。每次发现同学有心理或者家庭问题,都会密切关注家访或者和同学好好聊聊。是她的精神让我们全班不管身心教学心态都有一个好的心态和环境,所以我们全班都很喜欢我们班主任!
班主任!谢谢!谢谢你一直以来的教导。我们永远都是你的好学生!
感谢我的班主任作文 24
每个人都会有自己的班主任,都会有自己独特的班主任! 我的班主任有这三性,严格,慈爱,孩子! 她是一个好老师,会和我们开玩笑!也会在中午的时候帮我们关上门,怕我们睡不着!也会轻轻的关上窗,怕我们冷到!也会对我们严格,每次考试后总结为什么会考得不好!也会问问我们家里的情况!她心里似乎住着俩人,一个是孩子般的她,一个是慈母般的她!
她做的一切一切都被我们藏到心里,也温暖着我们的心,虽然有时候也会骂骂我们,但是我们知道这是为了我们! 亲爱的班主任,你知道吗?我们很爱很爱你!爱你的严格,爱你的慈母心,爱你的孩子气!总之,我们很爱很爱你!你说在615之后,我们就不认识了,你知道你说这句话的时候,我们多伤心吗?我敢保证,我们绝对不会忘记你,一直到永远!你知道吗?你的拥抱,是最温暖的,就像太阳, 你总是说只有老师最无私,会把自己会的全给学生,我们都理解,是啊,你总是竭尽全力的.教我们!但我更希望你不要那么累,希望你好好的! "所有老师放弃了你们,我都不会放弃你们,教了三年,舍不得啊"这是你说的话,我们永远会记在心上,在冬日里想到,会觉得很暖心!
3年,我们在一起981天,在一起23544小时,在一起1412640分钟,在一起84758400秒!现在,我们还剩552960秒,我们每个人都会珍惜这552960秒!会让这552960秒过的非常有意义!
亲爱的班主任,3年,我们必须送你981朵玫瑰,感谢你在这981天里对我们的教导!也感谢你这981天里对我们的关心!谢谢你!
亲爱的班主任,你教过许许多多的学生,或许在以后你不会记得我们,但我们以后一定会记得你,更会把你说的话铭记在心! 亲爱的班主任,你真的很好很好!
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