无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的感谢的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢的作文 篇1
在我的一生之中,我需要感谢的人很多。虽然他们的身份、地位、家境……截然不同,但是,他们却用无私的爱哺育了无数个像我一样在爱中幸福成长的孩子。
我要感谢我的父母。在我的人生路上,不论是“精彩极了”还是“糟糕透了”,你们都一如既往地爱着我,鼓励我,支持着我,让我在无私的爱中健康成长。
我永远也不会忘记……
我要感谢我的老师。您告诉了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是丑,什么是恶。当夜深了,人静了,我们亲爱的老师还在那辛勤地批改作业,备课。夜是那么的静,灯却依旧是那么的亮。那亮着的灯和老师是我人生的第二颗启明星。
我要感谢我的同学,是你们让我不再厌烦学校生活,是你们让我每天都微笑着,是你们让我的内心世界充满爱的希望。虽然我们只相处了一个学期,但那些美好的回忆,那些纯真的情感,那些不会被风化的一切,都将伴随我一直走下去……
我要感谢世界。是ta,让我明白了ai与恨,它无情地揭露了生活的真谛,使人知道了爱憎分明;是它,让我明白了生活的哲理,它无私地展现了生活的美好。
我爱生活,我爱世界,我爱家人,我爱老师,我爱同学……他们用五色的音符让我爱明天,爱未来。是他们,他们用无私地爱哺育着我,使我在快乐中成长。
在这个世上,我爱着许多人,但同时,也有许多人爱着我。我感谢你们。
千言万语道不出一句话:“我永远爱着我爱以及爱我的人。”
爸,妈,哥,外公外婆,爷爷奶奶以及舅舅、叔叔、姑姑……
还有我的老师,谢谢你们。
更应该感谢的是我的同学们,谢谢你们伴我走过来到这所学校的第一个学期!
因为有你们,我狠幸福!
感谢的作文 篇2
四年级时,我代表学校到区里去参加围棋比赛。比赛当天,我的心情格外的紧张,生怕发挥不好。我的第一个对手是一个叫透的女孩,我们面对面坐下,抬起头,猛的看到一抹温馨的微笑挂在她微微上翘的嘴角边,不知怎么的,我紧张的心情竟稍稍放松了许多。我们先猜子,我猜中了黑子,我立刻放心下来,因为黑子总是比较占优势。我轻松的将第一个子落在了16之十六位上,占了一个角,我正得意,透却意想不到地紧贴着我落子,我立刻意识到这是个不简单的对手,心一下又悬到了嗓子眼,一时间居然不知该如何下手了,我只能呆呆地注视着棋盘,这时透忽然说道:你别紧张,慢慢想,没有问题的!我抬起头,又是一抹灿烂的微笑,我的信心一下子涌上来。我开始迅速的思考起来,然后落子在白子旁,透也不肯示弱,紧接着落子。拼杀了一阵后,我蓦然发现我的棋子处在很被动的位置,心里忍不住又有些慌乱了,我低着头偷偷了看一眼透,她只是微笑,静静的等待着我落子,她的微笑又一次温暖了我的心,信心重燃。
又一阵拼杀后,局面差不多已经定了,不论怎么看,我的黑子都是零零散散的,很有可乘之机,白子却正相反,很明显的,是我输了。我的心里酸酸的,眼泪差点掉下来,这时老师过来数棋,的确是白子赢了。我惭愧的不敢抬头,透却仍然保持着她的微笑:你已经很厉害了,希望以后还有机会一起下棋哦!从此,我永远忘不了,透的那每一抹微笑,轻轻地,甜甜地荡漾在嘴边,那么轻易地一次次温暖了我的心。
我想,微笑是人间最宝贵的,只是那一丝微笑,也许就可以改变整个世界。微笑,让我们感受到世界的灿烂和美好,让我们觉得每一个人都是我们的朋友,让我们忘掉所有的仇恨,让你抛去所有的烦恼和忧愁。所以,我感谢微笑,也感谢那些始终微笑的人们。
感谢的作文 篇3
前路不可预测,感激那个为我提灯的人,以星星灯火指引我不畏前路险阻,不在未来迷途。
夏夜的风从对面吹来,年幼的我缩了缩脖子,细心翼翼的牵住母亲的手,前方昏黑一片,没有路灯,母亲察觉到了我的紧张,轻声道;"不要总是担心脚下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前吗"抬头,才发现月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是这样,不要想有多难,没什么大不了的……"
我胡乱应着,用余光瞄着路边的草丛,月亮钻进露珠里,草叶间藏了大大小小的月亮。对黑暗的恐惧连同这月色、虫鸣,一一被揉进风中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那个夏夜,高悬天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏缩之时为我提灯。
母亲也并不是总是温柔的,七岁时,在学校同朋友们闹了矛盾,回家后,我气鼓鼓的坐下,向母亲讲她是多么的蛮不讲理,当我正等待母亲"义愤填膺"的回应时,母亲一言不发地把我拽到桌前罚我抄写《弟子规》。"把这一段抄十遍,自我反省。"我捧着带拼音的书,用手背揉发红的眼眶。泪水啪嗒啪嗒打湿了歪扭的字迹,我不解的想:母亲为什么要生气
母亲把抄写的资料放在一边,淡淡的开口道:"将加人先问己,己不欲即速已。前几天才学的,怎样忘了……为人有谦卑之心,不要以自我为中心,更不能把自负当做自信。"我似懂非懂的点头,第二天主动去向朋友道了歉。若我在为人处事方面有一点明智,都要感激母亲的智慧,也许那时我并不能悟彻,但聊胜于无。
感激母亲为我提起的灯盏,让我在困难面前有了新的勇气,懂得收敛以自我为中心的锋芒,她以她的温柔和智慧化为星星灯火,让我的前路坦坦荡荡。
感谢的作文 篇4
二哥,谢谢.
小时候,沉默寡言的你总是融入不到我和大哥的游戏中去,你总是默默地坐在一旁看着我和大哥打打闹闹.一句话也不会说.等到大哥欺负我时,你才会站起来,为我主持"正义". 说实话,那时,我对你一点好感都没有.因为,你总是那么冷淡,似乎是一个没有热情的人.对我也好,对舅舅、舅妈也好,你总是绷着脸.在我眼中,你就是一个不可接近的人,没有温度的人. 上幼儿园的那会儿,都是大哥来接我.那时候,上初一的他总是骑着一辆自行车,帅气地抱我上车,以很高超的车技,送我回到家.久而久之,整个幼儿园都知道了我有一个优秀帅气的大哥.从那时起,我便更加忘记了,我还有一个二哥.
然而,小时候的我也是一个很软弱的人.别人欺负我也不懂得还手.只会傻傻的哭泣,站在那儿受欺负.
记得那一天.妈妈给我买了一盒很漂亮的彩笔.我视它如珍宝,总是小心翼翼的使用.那时,我们班有一个很淘气的男生.他见到我的彩笔后,要我送他一支.可是,如果送他后,我的这盒彩笔就不全了.我说什么也不答应.
放学之后,接孩子的家长都接到孩子走了.老师也有事去了办公室.而我依旧静静地等待大哥.这时,那个男生来了.原来,他还是想要我的彩笔.我依旧不答应.
似乎,他生气了.挥起他的拳头.朝我大吼:"小气宝宝炒辣椒!送我一支又怎么样!拿来!"说完,他的已经开始抢了.
不知所措的我,只懂得一味地护这彩笔.这次,那个男生挥起了他结实的小拳头,一下一下地打在了我的背上.我只懂得忍受,不知道反抗.眼泪一下子夺眶而出.我多希望现在有能可以帮帮我.可是,寂静的走道里,除了我无力的哭喊,和那个男生的吼声,什么都没有.
突然,背上的疼痛感少了很多.抬起泪眼朦胧的脸,我见到了——二哥!
"为什么欺负我妹妹?!"只见冷漠的二哥此时脸上有了一丝丝的愤怒!只见他挥起比那个小男生还结实的拳头.打在了那个小男生的身上.
"下次还敢么?!"二哥严肃地问小男生."呜呜.不敢了."
之后,二哥拭去我眼角的泪水.换了一种语调,温柔地问:"疼么?为什么不还手?我迟来些,你不是被打得很惨?""呜……"我什么都说不出来.一头扎进了二哥的怀里.
几天后,二哥胸前的红领巾没了.理由:欺负小朋友.
我并不知道,那意味着什么.只是看见了,沉默寡言的二哥更加不爱说话.直到上了小学后,我才知道,那意味了什么.
二哥,感谢你.真的.
现在,我明白了你的爱.对妹妹的那种关爱.
此时,上高三的你要加油.考上好的大学.
感谢你,感谢你的拳头曾为我而落.
感谢的作文 篇5
繁华的大千世界,路有很多条也很难走,这条求学路上只有作为勇者的你方能走到尽头,但是否曾在意过那些一路上陪你走过的人。他们留下的是青春里亮闪闪的印记。
这条路太长,长的让我感到有些孤独,还好有那些可爱的人们一起陪着我。坐在高二的教室里弥漫的是紧张的气氛,不为别的只因为我们不再是高一,只因为那在黑暗中航行的船,找到了灯塔,有了方向。还是那张熟悉的面孔,只是多了些少许的严肃气息,让我不敢再肆意妄为,她在同学们学习时将做梦的我叫醒,而她也总是每天不厌其烦地催促我交作业,也总会在我厌倦这一切的时候细心替我分析现在的困惑,从未曾见她放弃过,说她优秀,我觉得这个词语还不够好。我想更多的是因为她似家人,留下的全是默默的关怀,又恰似知心的良友,留下的不只是知识的种子,更是前行力量的不断给予。她只是一个普通的老班,只希望她能不再有琐事的烦恼,过得舒心就好了。
这条路太累,太枯燥,让我感到乏味,还好有那些在充满挑战的路上陪我笑对困难的人,我是不会忘记的,也不允许自己忘记。开阔的操场上,天空那优美的弧度线,篮板上那悦耳的进球声,以及湿透的衣衫和那两颊旁荣耀的汗水。一路走来那些在操场上陪伴着我的人哪,让我懂了什么叫做坚持,什么叫做不到最后一刻决不放弃,更给了我对信仰的热爱。也许是操场太大,也许是风太凉,更让我喜欢的是那整齐的队伍,嘹亮的口号声,那一刻让我能够感受到集体的浓浓暖意。
高二这条路让我走的太伤感,每当我回想起高一时,仿佛又看见了单元长站在国旗台上吹着哨子,催促我们跑操的身影,又看见了熟悉的“红色军团”身影。但毕竟这世界上有很多事情不是都如你所愿的,只有在这条征途上我们肩并着肩,不再惧怕风雨,迎难而上才能闯出一条属于自己的成功之路。
我想我只是一个普通的人,又怎能去糟蹋天上的那颗闪耀的星星,我只是单纯地想让那些陪自己一路走来的人一直在我身边,只因为他们陪我走过了最难走的路,熬过了最难熬的日子,但我最在乎的是那份独一无二美好的记忆,感谢那些陪我一路走过的人。
或许这一切都是缘分。
感谢的作文 篇6
老师,您是辛勤的园丁,我们每个人,都能通过老师的教育学到更多的知识,我要感谢我的恩师。
我的恩师有时慈祥,有时又很严厉,不管是哪一样,都包含了她对我们殷切的教育和爱护。
记得有一次考试,我很快做完试卷题目,当时我想一定能拿到优分。所以我没有检查便坐在座位上想了其他的事情。“做完试卷要回过头检查”,您在讲台上说着,可我却没当回事,只是随意地检查,便又分神想着其他东西了。到发卷的时候,发现只得了七十几分,真是后悔!我觉得挺沮丧的。这时您走了过来,鼓励我说:“这次考得大意了,不过不要紧,下次要努力,正所谓“一分耕耘,一分收获”,你只要用心,就会取得好成绩的”。您的话就像一股暖流流进了我的心扉,正因为有了您的循循教导,我才会不断进步。
还有一次,我们在课堂上闹哄哄的,您“教训”了我们。上语文课时,不知是谁突然发出了“吱吱”的声音,您断定是有同学在故意捣乱。您用眼睛扫视了全班,然后露出了严厉的神情,您大声质问:“谁干的”?终于纸还是包不住火,搞恶作剧的同学终于承认了错误,您让他到讲台来检讨……。从那以后,同学们都很认真地上课了,再没有搞小动作。我们的学习成绩也渐渐地提高了,这些都是您的功劳,您的严厉让我们取得了进步。
您不仅有慈祥的一面,还不缺严厉。是您,让我们从小苗长成了参天大树;我们今天能够领悟到的许多人生道理,学到了许多知识,都包含了您的辛勤付出。我的恩师,感谢您!
感谢的作文 篇7
生活中磨砺我们的人有很多,老师在学校里教导我们认真听讲,指导人生的方向;父母在家园里督促我们认真完成作业,陪伴我们走成功之路;同学在教室里互相争着上进,让我们产生压力不得不快马加鞭地往前赶;这些正面磨砺我们的人,都是值得我们去感恩的人。
生活中的失败并不可怕,老师、父母、同学,可以帮助你克服困难。失败会唤起人的潜在能量,激发人的潜在目标,最终导致成功。正如牡蛎会将烦扰它的沙子转变成珍珠一样,有勇气的人会将失望转变成有利因素。“那些批评的声音对于你来说,就像狂风之于老鹰,是驱使它们飞得更高的力量。”
史上磨砺人的事例有很多,鲁迅为了坚持读书,嚼辣椒驱寒,后来成为我国著名的文学家。“卧薪尝胆”是我国家喻户晓的典故,说的是春秋时期越王勾践被吴王夫差打败后,力图雪耻,激励自己,在屋内悬一苦胆出人、坐卧都要尝尝,使不忘受辱之苦。经过多年的磨砺,终于使越国强盛起来,打败了吴国。
热爱敌人,这是一个很好的哲学命题,从某种意义上讲,敌人是我们最好的朋友。当然这里排除穷凶极恶的侵略者,对他们我们理所当然要还击以保护自身安全。这里的敌人主要指竞争对手和观点相左的人。当别人批评我们时,告诉我们真相的其实是他们。他们尖刻的讥讽以及不留情面的指责都是让我们认清自己的明镜。
不友善的刺激通常会激励我们迈向更伟大的成功与更高尚的事业。朋友与磨砺我们的人恰巧相反,朋友对我们的错误照单全收,很少责备,磨砺我们的人却毫不心软地照亮我们的弱点。让我们下定决心不受轻蔑和自卑的影响,这样一针见血的批评和揭露,更有利于我们的成长。
我们会战胜对手,我们战胜他们所需的一身功夫正是得自于同他们的斗争。如果没有他们的刺激,我们永远也不会自我反省,永远也不会自我激励,正如橡树的强大就是经受住了狂风暴雨的无数次考验一样。我们的麻烦、悲伤与难过都是以同样的方式在鞭策着我们。
只有将绳子往下拖曳,风筝才会飞翔。生活也是如此。身负多种责任的人会飞得更高更远,对自己的期望越高,你的生命就越有价值。一个没有高远期望的人就像一艘无舵的船,永远漂泊不定,心无所依,那么搁浅是必然的,由灰心、失望而导致失败也是在所难免的。
所以,感谢磨砺我们的人。
感谢的作文 篇8
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……”我们每个人都有脆弱的时候,都需要有他人的帮助才能成功。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”怀有一颗感恩的心,会使我们的生活更加回味无穷。
有一个人,她默默无闻地帮助我从困境中走了出来,她是一位好心的阿姨,是一位热心肠的阿姨,我永远都忘不了她。
上学期期末考试那天,我6:00起床,早饭后刚出家门就发现下大雪了。走在小区门口的大理石上,我虽然小心翼翼地踩着厚厚的积雪,但还是滑了一跤,跌跌撞撞好不容易坐上了6:45到站台的33路公交车。由于雪大,沿路交通堵塞,公交车比平时迟了半个小时才到达中转站——平冠桥。在平冠桥站,我急切地盼望着我要乘坐的28路车能在眼前马上出现,因为从平冠桥到学校至少要10分钟的路程,这大雪天真不知能否赶得上到校考试呢!
漫长的等待,雪依然纷纷扬扬地下着,28路公交车迟迟未见身影,站台上只剩下我这一个小学生了,看一下手表,发现指针已指向7:40,我的耳边仿佛响起学校的上课铃声。“糟了,今天我一定迟到了。”我脑海里闪着这样一个念头,抱着一丝希望祈祷28路车赶快出现,让我能在8:10期末考试开考前赶到学校。
随着手表上指针一点一点地指向8:10,我的心情也变得越来越烦躁,不时表现出不安情绪,总是急切地往28路车来的方向张望,并焦虑地踢着地上的积雪。二十分钟过去了,手表的准点报时把我吓了一跳,我简直像热锅上的蚂蚁团团转,心想:马上就开始考试了,我还没坐上车,考试不得,要一个人到老师的办公室里补考?如果无法补考,那我成为“三好学生”的梦想就成了泡影了。想到这里,我抑制不住自己的情感,那不听话的泪水顿时倾泻而出。正抽泣着,站台上的一位阿姨走到我身边,我打量了一下眼前的.这位阿姨:她中等个子,穿着一身黄色衣服,卷卷的披肩长发中泛着黄色光泽。她用慈祥的目光、微笑地看着我,亲切地问:“小朋友,你怎么了,为什么要哭呀?”我揉了揉眼睛,不好意思地说:“阿姨,28路车不来,我上学一定会迟到的。”“迟到没关系,今天雪大是特殊情况,不值得哭!”阿姨和蔼地安慰道。“可是,可是……”我支吾地说,“今天可是我们学校的期末考试呀!”
听到我这句话,阿姨大惊失色:“这可不得了,期末考试来不及考可不是一件小事。”她又急急地问我,“几点开始考呀?”“8:10”阿姨一听,稍稍缓下了神色。她连忙拦了一辆已载人的出租车对司机说:“司机就让我们上车吧,这孩子上学迟到了,还要赶着去期末考试呢!”话还没说完,她一把拉着我就上了车。在车里,她对坐前面的乘客说:“对不起,耽误你了,我本想坐公交车回去的,晚一点没关系。可是为了这个素不相识的孩子,他要期末考试,得赶紧送他去考试!”接着她又问我:“你在什么学校上学?”“要塞实验小学。”“好,司机,快开往春晖路!”
在车上,我十分感激这位阿姨,不住地向她说谢谢。可阿姨却说:“我家就在学校旁顺便帮你,不用谢。”说着,出租车到校了,这时正巧8:10分,我连忙说了几声“谢谢!”便匆匆地跑进学校。这时,刚巧广播里通知:“考试开始!”
这位不知姓名的阿姨,她与我虽然萍水相逢,却急我之急、想我之想,帮助我从困境中解脱出来,她的行为使我想起一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”阿姨,好心肠的阿姨,我要谢谢您!虽然我不知您的名和姓,但您的一言一行却在我心里千万遍地被回忆并感动着。
感谢的作文 篇9
“啊哇!”
一声尖叫吸引了在广场上散步的我。原来是一个大约只有两岁的小男孩摔倒了!“啊??”小男孩放声大哭。正当我想跑过去把他扶起来时,他的妈妈却映入了我的眼帘。“没关系的,多多。”她鼓励着小男孩,一边说,一边示意他站起来。可小男孩却赖在地上一动不动:“啊,妈妈,抱!”男孩边哭边喊。可是他的妈妈一点也没有向前迈腿的意思,只见她伸出大拇指,微笑着对孩子说:“多多,你是个勇敢的男子汉,来,自己站起来!”“不,妈妈,疼!”“你要是不起来,妈妈可走了啊!”望着已转身慢慢向前挪步的妈妈,男孩的哭声渐渐没了底气。万般无奈,他只好自己爬了起来,边抽噎着边向妈妈追去。
要过台阶了。站在第一个台阶前,小男孩犹豫了。他顺着台阶走了两步,把手再次伸向妈妈。可是他的妈妈无动于衷,眼光竟转向了别处。这次,小男孩不再哭闹,他用了九牛二虎之力,终于一只脚踏上了第一层,可因为跟上的那只脚一下子踩在了台阶边上,一个趔趄,他又从台阶上摔了下来。他的妈妈吓得一惊,看到孩子没什么事,她马上恢复了常态。坐在台阶边上的一位老爷爷看不过去眼儿了:“你这个妈妈,也真够狠心的。那么小的孩子,就不能抱一抱他!”那位阿姨笑了笑,什么也没说。孩子爬起来。这一次,他似乎有了经验,一只脚搭上台阶后,另一只脚踩踏实后他才慢慢站起来去爬第二个台阶。
过了很长时间,小男孩终于吃力的爬完了五层台阶。他的头上都是汗,小膝盖上的皮已有瘀血。可此时的他却兴奋地跳起了“桑巴”。他的妈妈高兴地说:“多多,妈妈抱抱!”小男孩甩开了妈妈的手,一蹦一跳地走向前去??
看着渐渐远去的小男孩,他的身影幻化成了小时候的我。曾几何时,我也有着小男孩相同的经历。记忆中,别的孩子摔倒了总会有人将他扶起然后呵护在怀,问长问短,可是每次当我摔破了皮得到的只是无边的宁静和一阵冷风;洗澡时,哗哗的水龙头下只留下孤独的我,偶尔能看到门缝中偷偷观察的眼神;学习的路上,只有我一个人背着大书包穿行在风雨中;遇到难题时,得到的回答总是自己再想想。慢慢地,我学会了碰到困难不再向爸爸妈妈求助,我会咬着牙自己站起来,然后偷偷吞噬自己的泪水。
看着跌倒了爬起来,享受成功喜悦的小男孩,我突然间明白:原来,放手也是一种爱。因为放手,蒲公英的种子随风飘扬,花儿开遍四方;因为放手,雏鹰从畏惧高空蜕变为空中霸主;因为放手,孩子才能从温室里的花朵成长为风雨无法摧毁的栋梁。
爸爸妈妈,谢谢你们,谢谢你们这种放手的爱,让我如同破茧的蝶,挣脱蚕茧,飞舞出自己的姿态。
感谢的作文 篇10
于千万人里,我很庆幸我能在她的指导下认识更多,让自己成长,我想感谢她——我的英语老师。
像其他刚从小学过渡到初中的孩子一样,来到了陌生的学校,高高的宿舍,大大的教室,里面都是一张张不曾相识的面孔。可不同的是,我是如此的害羞,害羞得只要一和不认识的同学讲话都会脸红。
慢慢地,我被孤立,没有人愿意和我讲话,我也习惯性的将自己封闭起来。那一天天气阴沉,天空拉长着脸,突如其来的暴风雨让我措手不及,可是,好像冥冥之中似的,英语老师把伞撑过来,我避免了被淋成狗的时候,英语老师一直保持沉默,只是默默地一直走着,眼睛里闪烁着光芒。
直到第二天的英语课,老师突然提问到我,让我到讲台上回答,我是什么情况,说出来我也服了自己。双脚不停地抖,双手拿着麦克风,好像只要一丝丝风就可以使我的手往下滑,我支支吾吾的吐出几个英语,声音抖动得连我都辨别不出是自己的声音。同学们时不时地发出笑声,而老师却微笑的看着我,亲切地对我说:“你知道吗?你的声音真的很好听,你只要做你自己就好,你可以的!”就这么简简单单的一句话,却成了我的希望,我的声音不再那么的抖,吐出来的英语也多了,虽然还是有点支支吾吾。老师给了我个大大的微笑,给了我从未有过的掌声,顿时间我的眼眶红了。
至此,每次上英语课老师都会叫我到讲台上说英语,并每次都会给我一个大大的微笑,渐渐的,我不再颤抖,而是越来越自信。在参加英语口语竞赛的时候,我得了第一名,我笑了,第一次笑得那么自信、轻松。
如果没有初一的那位英语老师对我的关心和鼓励,可能现在我还是个连自我介绍都会颤抖的内向者,还是那个没有一丝自信的女孩。感谢你,我的英语老师,感谢你的默默支持。
我想感谢的那个人——英语老师,我会会带着你对我的期望,一直努力下去。
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