在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级感谢作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级感谢作文 篇1
在我成长的道路上，有许多帮助过我的人，而今天，我要感谢的就是曾经帮我找回水杯的陈梓妍。
那天下午，刚刚上完体育课，我和晗晗有说有笑地走回了教室。“啊啊啊，渴死我了，娜娜，给我一点水！“我的同桌林宁可怜巴巴地朝我说道。”好！“我毫不犹豫答应道，谁让林宁是我的好朋友呢？我翻了翻书包，发现我那刚刚买的水壶不见了！我心想：算了，反正也是一个旧水杯，改天再买一个就行了。”宁宁，我的水杯丢了，不能给你喝水了。“我刚刚说完，在一旁一丝不苟地写字的陈梓妍突然问我：”你把水壶放哪了？“”刚刚咱们玩游戏的地方。“我随口说道，”哎，可能被哪个同学捡走了放在体育组了吧。“”那你怎么不去拿呀？“林宁凑过来问我。”体育组的那个老师好凶哩！我不去！”我急忙摇头。我继续和林宁讨论数学老师布置的奥数题，丝毫没有注意到一旁的陈梓妍不见了。
放学了，我和晗晗有说有笑地走出了教室，突然，陈梓妍气喘吁吁的向我走来，手里还拿着一个水杯。“娜娜，这是你的水杯吧。”我一听，拿起她手中的水杯一看，果然是我刚刚丢失的水杯！“谢谢你啊！”我感动地说。我压根儿就没想到我随口地一说，她居然就帮我找来了！”没事，大家都是同学嘛！啊，这么晚了，我要回家了，拜拜！“说完，她就直接跑走了。我望着手中的水杯，感动到不能用言语来形容！
梓妍，谢谢你！
四年级感谢作文 篇2
不知不觉中，冬姑娘提着自己雪白的裙子悄无声息的与我们告别了，而春姑娘带着勃勃生机向我们走来。
柳树姑娘们也开始梳妆打扮起来，冬天它们都光秃秃的，现在又穿上了活力之裙。从一棵主杆不停分叉，便有许许多多的枝条。枝条是墨绿色的，在枝条的末端每隔2、3厘米便有一个翠绿色的嫩芽。我发现这些嫩芽可有个性了，芽尖朝上，环绕着柳枝生长。它们一左一右，非常整齐，就好像提前商量好了。刚绽开的柳叶六瓣一组，周围一圈，中间还有一枝独秀，非常像嫩嫩绿绿的新茶。每组中最小的叶子，也就是最靠近柳枝的，总是绕着柳枝生长，似乎十分眷恋与不舍。主干的表面十分粗糙，许多树皮因为常年风吹雨打，都脱落了。看着这树干，我不由的联想到了劳动者们布满老茧的双手。在这鲜明的对比之下，粗壮的主干就像那饱经风霜的老人，而细小的柳枝则像懵懂无知的孩子，在柳树妈妈的细心呵护下，茁壮成长。当一阵微风轻轻拂过，一组组叶芽便像一只只小蜻蜓，在枝头盘旋。
春天总是在不知不觉中就向我们走来，给我们带来了春的活力。
四年级感谢作文 篇3
金秋时节，大雁南飞，一阵凉爽的秋风吹过，金黄的枯叶好似一只只金蝴蝶，在空中翻飞，我情不自禁地想起了我一年前的一个上午。
那天早上，我和同学在操场上热火朝天地练着扔实心球。忽然一个熟悉的声音传到了我的耳畔：“我们来比赛谁扔得远吧。”原来是我的同学，林瑞阳。我胸有成竹地说：“可以呀。”
于是我们并排站好，一起喊：“一，二，三，扔！”我腿一蹬，手臂尽力伸长，用力向前一扔，但出乎我的意料，我不但没比同桌扔得远，还和他相差很大。在一旁“观战”的同学们都哈哈大笑，有的说：“这成绩也太差了吧。”有的说：“要是她去参加比赛一定是最后一名！”我伤心极了，心想：我要努力地练习，一定要超过他们！
从此以后，我有时间就练习实心球，渐渐地，我扔得越来越远。
后来，在一次全校的扔实心球比赛中，我得到了第四名的好成绩。这件事让我久久不能忘怀。
我拾起地上的一片黄叶，心想：要不是同学的嘲笑我就不会得到第四名的好成绩。我应该感谢同学！
四年级感谢作文 篇4
在成长的道路上，会有无数的挫折在你的面前。它们像一块块“绊脚石”，让你摔倒，让你放弃自己的目标；而有时，它们又是一块块“垫脚石”，有了它们，你将会变得更坚强。我就经历过这么一件事。
那是在我学滑旱冰的时候，妈妈和我带着旱冰鞋，来到广场上学习滑旱冰。一到广场，我就脱下鞋子，迫不及待地穿上旱冰鞋，站起来试了试。妈妈走前，扶着我一步步地向前走。我慢慢地，小心翼翼地走着，生怕一下摔倒了。妈妈扶着我走了很多圈，后来妈妈趁我不注意，轻轻地松开了手。我走着走着，慢慢地滑了起来。正当我得意之时，突然脚下一滑，摔了个四脚朝天。
我揉着摔疼了的手臂，坐在地了不想起来了，想放弃。这时，妈妈看见了，就对我说：“儿子，做什么事都要有耐心，滑冰不是一次就能成功的。万事开头难……”听了妈妈的话，我又重新振作起来，试了一遍。可是，没过多久我又摔了个“狗啃泥”可我没有放弃，而是一次又一次的`尝试：摔倒了，爬起来，摔倒了，爬起来……
不知摔倒了多少次，我终于能在广场上轻松自如地滑来滑去了！虽然摔得我身上青一块，紫一块的，但我很开心，感觉很值得。
这不单单是一次学习，更是一次锻炼，一次对耐心的锻炼。每个人做任何事的时候，都应当要具有足够的耐心，否则，任何事都不能做成功。
四年级感谢作文 篇5
我想感谢的人很多，但我更想感谢的是我的妈妈。
每当我伤心的时候，妈妈总能安慰我，妈妈温柔的声音，像春风细雨一样，滋润我的心田，平复我的情绪；每当我生病的时候，妈妈总会给予我温暖，不分昼夜地悉心照顾我；每当我惧怕的时候，妈妈总会给我战胜恐惧的信心和力量……
妈妈每天都为我忙碌着，辛苦着。妈妈是为了让我能好好学习，长大了找一份好工作，踏踏实实地为社会服务，过好自己的人生。可是我有时候会跟妈妈闹小脾气，惹妈妈生气，现在回想起来，我是多么傻呀。
有一段时间，我上课注意力不集中，作业也拖拖拉拉，期中考试快到了，我还有很多题都不会做，考试成绩可想而知，我为此烦恼不已。妈妈看出了我的情绪，就带我来到了万亩桃花园。远远地，我就闻到了那沁人心脾的香气。我精神为之一振，睁大眼睛望去，呈现在我眼前的好像花海一般，一眼望不到边。我大声对妈妈说：“妈妈，你看那不是桃花吗？”妈妈笑着说：“对呀，你看那粉红色的桃花，红里透着白，多好看呀！你看，它们在向你招手呢。”
万物之间，好像只有大自然能解开我私藏已久的心结，打开了我心中的那扇窗，忽然间豁然开朗，不由得在桃花园里连蹦带跳，开心得像一只振翅飞翔的小鸟。妈妈说：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上课认真听讲，多做练习题，就会把成绩提上去，不要灰心，加油，努力吧！”
我眼眶里含满了泪，那是对妈妈满满的感激之情。一阵小风吹过来，花瓣飞满了天，它们像一只只粉色的蝴蝶，在天地间自由自在地飞舞。啊，这一瞬间，我的心情，无比爽朗。我想大声对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！感谢您的良苦用心！感谢您对我的养育之恩！”
四年级感谢作文 篇6
20xx年7月1日，国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”
法国科学家普鲁斯特和贝索勒探讨定比定律，进行了长达9年的辩论，最后，普鲁斯特获胜，发现了定比定律，成为这场大辩论的最后胜利者。
普鲁斯特并不因此而趾高气扬，他对贝索勒倾吐了衷心的感谢之情，说：“要不是你的质难，我是难以深入地去研究定比定律的。”他向人们宣布，他的成功，贝索勒有一半功劳。
而贝索勒呢，虽然是失败者，但他丝毫不为此懊悔，反而欣喜万分。他提笔写信给普鲁斯特：“您发现了定比定律，可喜可贺，9年的争论，结出了果实，我向您——真理的发现者致意！”
是的，人的一生不能没有对手，没有了对手，就没有了竞争；没有了竞争，就没有了进步，失去了对生活的热爱。北京因为有了多伦多、巴黎这样强大的对手，每个方面都做得很完美，所以战胜了他们。普鲁斯特因为有了贝索勒，坚持了9年的辩论，获胜了。对手像一块磨刀石，而你就是一把刀，他虽然会使你疼痛，但疼痛之后，你将更加锋利。
我们在学习上也会有对手。三年级时，我的字写得很差，细细小小又歪歪斜斜，同学们的字都比我写得好。他们一看我那蚂蚁般的有气无力的字，都想笑，但为了我那可怜的自尊心，又强忍着。于是我想：在同一个班级里，他们的字为什么都比我写好呢？我下定决心，一定要超过他们。经过两个月的努力，我练了一张又一张的字。功夫不负有心人，我终于写得比他们还要美观，还要苍劲有力，得到了老师的表扬。但我还是想对对手说一声：“谢谢你们，假如没有你们的刺激，我怎么会痛下决心，下苦功把字写好呢？”
同学们，认定你生活中、学习上的对手，再一个个地去超赶他们吧！当你成功地超越他们时，你一定会像我一样满怀感激，感激生命中有了这些对手，感激他们给了你奋斗的动力，催你不断上进！
四年级感谢作文 篇7
春天来了，大地脱去了厚厚的冬装，换来了新的面孔。我和几位朋友来到了公园，一进公园，就让我们不由得惊叹了一声：“哇，真是太美了！”
首先，映入眼帘的就是一片桃林。桃花有的还是花骨朵；有的已经绽开了两三片花瓣；有的已经开得更红更艳了呢。花骨朵像粉红色的小雨点，十分美丽。那些已经开了的花，像一个个粉红色的蝴蝶。那些桃树也很美，像一个个大花伞。从高处看桃林，好像一片美丽的花海。我们正看得入迷，突然下起了大雪，桃花像披上了雪白的冬装。可是，因为这冬装太重了，桃花都纷纷落到了地上，像是给大地铺了一层厚厚的粉红色地毯。
柳树也抽出了新的枝条，在春风的吹拂下显得更美。叶子很细很长，我突然想起了一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”，用来形容柳树正好合适。小鸟们在用歌声迎接着美丽的春天，小燕子和麻雀在一起叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”
啊！多么美丽的春天啊，我真喜欢这美丽的春天。
四年级感谢作文 篇8
在这个世界上我要感谢的人非常多，不过我首先要感谢我的父母，因为他们不但给了我生命，而且给了我一个健康的身体，让我有勇气去面对这个美丽的世界。
我听说过这样一个故事：有一个很穷的开旅馆的女士，她有两个孩子。有一次，他们正在门口嬉戏玩耍时，一个手戴珍珠手链的富女士，身边跟着几个仆人提着箱子进来了，这时旅馆人的两个儿子说：“如果我们的妈妈也能戴上这种手链就好了，”那位女士听了说：“别痴心妄想了，你们家这么穷，怎么能买得起？”说完还展示了她的各种珍珠。旅馆人这时发话了：“我有比你贵重一千倍一万倍的珍宝。”富女士睁大了眼睛，十分惊讶。旅馆人把自己两个儿子抱在怀里说：“这就是我的珠宝，难道他们不贵重吗？”从这则故事中我懂得了，有可能我们的父母不是很富裕，但是他们依然把我们当成“掌上明珠”去疼爱，所以我们要感谢父母。
四年级感谢作文 篇9
老师是一台电脑，教我很多知识；老师是一颗糖，让我吃下去很舒服；老师是一艘船，让我度过大河。
今天，我就遇到了一位与我年纪差不多大的老师。她的脸颊红彤彤的，脸上呈梨黄色，颇像著名的“苹果梨”。她说话很有特点，声音很细，像蚊子叫的那种声音，她虽然是个小孩，但是声音却像大人一样。他是就是大名鼎鼎、教出无数才子的梅老师。
很多人以为小孩不会讲课，但是他讲的却不赖。她先教我们审题，她说：“因为题目为感谢所以应该写感激别人的作文。”她审得很好，我很感激她，因为她教了我不会的地方。再教我们选材，她教的很认真，一个一个地提问，好像已经沉浸在了当一位老师的乐趣里。就像真的老师在讲课一样。梅老师写的字很漂亮，犹如仙女下凡。而我写的就没她那么漂亮，虽然冯老师也经常夸我。这些都不算什么，最重要的是梅老师可以用最简洁的话语、最活跃的气氛来教我们。她要是看到我们闷闷不乐，就会故意的说一句“下一步是什么呀！”。谢谢！是你教了我：没有最好，只有更好。
梅老师上课时是老师，下课时是我们的朋友。“我们一起玩吧！”梅老师像一只蝴蝶，翩翩起舞的找我们玩。让我们瞬时忘记疲劳，像走进森林，像游过小河，像进了花的乐园……
谢谢你梅老师！仅仅一堂课就让我明白许多道理。
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